游湘湖小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的游湘湖小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
游湘湖小學(xué)作文1
今天是十月一日，我們一家去湘湖玩，剛到湘湖，就看見(jiàn)那里人山人海，熱熱鬧鬧的。我高興地跑了過(guò)去，呀！
這湖太美了，平靜的湖水在太陽(yáng)的照射下，微波粼粼。湖面上飛舞著美麗有蝴蝶，它們上下飛舞著，四處戲嬉�？蓯�(ài)極了。幾片小小的荷葉在湖水中漂著，使湘湖變得更加美麗了。瞧，那兒還有蓮花呢，白白的蓮花雖然很小，但它仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)春暖花開(kāi)的世界。我們來(lái)到了一座橋上，下面有許多可愛(ài)的小魚(yú)在玩耍。我弄了一小勺雪糕，丟了下去。魚(yú)兒們看見(jiàn)了，爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)，小魚(yú)們好像在說(shuō)：“呀！這是什么呀，冰冰涼涼的，一到嘴里就化了，不過(guò)還很甜的哦�！惫婧猛�。我望著湖面，好像自己也就成了一條小魚(yú)，和別的小魚(yú)一起玩�！沁呥�有馬兒，有白色的、黃色的，有許多人都在玩、拍照�？晌液ε�，所以我沒(méi)有玩。我還看見(jiàn)了有好多好多的帳篷，我走近一看，原來(lái)里面是有人的呀，真好，他們玩累了還可以休息一下，以后有時(shí)間我們也來(lái)這兒搭帳篷。
這個(gè)十月一日，我玩得特別開(kāi)心。
游湘湖小學(xué)作文2
湘湖是一個(gè)迷人又美麗的地方，它曾是詩(shī)人賀知章的故鄉(xiāng)，俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”這湘湖和西湖值得一拼。
那是一個(gè)星期天，我來(lái)到了湘湖。一進(jìn)大門(mén)，就聞到一股花香撲鼻而來(lái)，還有一些停車場(chǎng)，小水池等地方，湘湖的水，是最閃耀，最美麗的地方。我非常的喜歡。
早晨，太陽(yáng)雖然出來(lái)了，但是四周還是籠罩著一層乳白色的，淡淡的薄霧。一切都顯得那么安靜，好像所有動(dòng)、植物都睡著了似的，湖面上也沒(méi)有動(dòng)靜，輕輕碰一下水面，嗯！涼涼的、非常干凈，如同小朋友清澈又明亮的大眼睛。
中午到了，湖面依舊風(fēng)平浪靜，但是有很多人向水里投食物，我便好奇地湊過(guò)去一看，哇！只見(jiàn)水里有很多五顏六色的魚(yú)，黑的，白的，紅的，大的小的，各種各樣的，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的魚(yú)呢！靠近岸邊的水真是清澈見(jiàn)底，連石頭都看得清，還有一些植物在底下，真好玩！
下午，一大片湖面很安靜，突然我發(fā)現(xiàn)了湖面漾起了波紋，原來(lái)是起風(fēng)了呀！太陽(yáng)在天空上照耀著湖水，水天相接的地方倒映出藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵和金黃的太陽(yáng)，湖面波光粼粼，仿佛有人撒了把碎金似的。
湘湖的水可真奇特！我之前還看到了一個(gè)小池子，一邊的水渾濁不清，一邊的水干凈美麗，真奇怪！
夕陽(yáng)落下，湖面被太陽(yáng)染得通紅，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，使湖面上漾起了一圈又一圈的'波紋，真美啊！
我在夕陽(yáng)下依依不舍地告別了湘湖，邊走邊回味著剛才那美麗的湘湖。
游湘湖小學(xué)作文3
今天天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，所以我和爸爸決定去湘湖游玩。
我和爸爸走過(guò)一條曲折的小路，就來(lái)到了湘湖觀魚(yú)。在湘湖觀魚(yú)中，看見(jiàn)那一條望不到盡頭的長(zhǎng)廊上，游人人山人海：有的在觀魚(yú)，有的在給魚(yú)喂食，我走上了小石橋，俯下身子，低下頭，盯著水面，看著水中的魚(yú)兒，魚(yú)五顏六色，有紅的、有黑的、有白的、有花的，如果扔下一些魚(yú)食，一大群魚(yú)就會(huì)不約而同地?fù)磉^(guò)來(lái)?yè)屖�，一條黑色的大鯉魚(yú)第一個(gè)到達(dá)“戰(zhàn)場(chǎng)”，看：它猛一張嘴，把食物咽進(jìn)了肚子。瞧！它高興地?fù)u頭擺、得意忘形了呢。
我們游完湘湖觀魚(yú)，又沿著一條小徑，向城山廣場(chǎng)走去。
到了城山廣場(chǎng)，最先映人眼簾的是一座高大的城門(mén)，它的兩旁是兩座堅(jiān)固的城墻，再轉(zhuǎn)頭望望兩旁，兩排整齊的兵馬俑站立在小路兩旁，兵馬俑神態(tài)各異，我走近看了看，兵馬俑有的手握寶刀用堅(jiān)定的目光盯著前方，好像準(zhǔn)備殺上戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)勝敵人，有的緊握雙拳，神情嚴(yán)肅，好像一聲令下，就會(huì)大喝一聲，殊死拼搏……向前走去，一座高大又雄偉的點(diǎn)將臺(tái)聳立在眼前，上面還架著兩面大鼓，我不由地想起越王在此清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的情形來(lái)。
城山廣場(chǎng)很大，有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)那么大，地上鋪著方磚平整極了！當(dāng)我們走近城門(mén)，��！這越山的樹(shù)木可真蔥郁��！向上仰望，只能隱隱約約看見(jiàn)亭子和小徑。爬到半山腰，來(lái)到一座亭子里，這亭子四個(gè)角都掛著燈籠，上面寫(xiě)著“越”字，我發(fā)現(xiàn)這亭子里的每個(gè)橫檻上都有五彩的畫(huà)，每幅畫(huà)上都寫(xiě)了一個(gè)成語(yǔ)，臥薪嘗膽、屯兵城山、復(fù)國(guó)雪恥……站在亭子里向山下俯視，湘湖的景色盡收眼底：只見(jiàn)湘湖的水面靜地像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，游船在水面滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。
湖面上，一條長(zhǎng)堤橫貫在水面上。終于，我們爬上了山頂，只見(jiàn)勾踐祠和洗馬池在山頂上特別顯眼，勾踐祠看起來(lái)很破舊，顯然年代已久了。
��！這湘湖真是美麗極了啊。
聽(tīng)我說(shuō)了這湘湖美景之后，不知道你是不是也想來(lái)觀賞呢？
游湘湖小學(xué)作文4
今天，真是個(gè)好天氣，我們和小阿姨他們起去湘湖游玩。
�。∠婧婷�，我們?nèi)チ撕苫ǔ�，可是我們卻落了空，因?yàn)槟抢锏暮苫ǘ紡澫铝搜�，穿上了枯黃的衣服。每次看到荷花，就會(huì)想起小時(shí)候的事情，那是次夏天，我們來(lái)這里玩耍，可是我卻不小心，把發(fā)夾弄到了荷葉上，我想去撿，就用旁邊的棍子弄了下，可是我夠不到，所以叫媽媽來(lái)，媽媽走了圈發(fā)現(xiàn)了個(gè)鉤子，便用鉤子來(lái)鉤下，沒(méi)想到，卻把發(fā)夾碰到了水面上。
過(guò)了會(huì)兒，我們的肚子也餓了，正好，就在旁邊有座美食城，那里人山人海，多得擠也擠不進(jìn)去，最終，我們費(fèi)了九牛二虎之力，才擠了進(jìn)去，進(jìn)去就聞到了燒烤的香味，但也有種臭臭的味道，那就是臭豆腐了，爸爸連忙拉著我去買(mǎi)，再近點(diǎn)，我被臭味弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸買(mǎi)來(lái)了臭豆腐，他吃起的樣子好像比我吃巧克力還香，我心想明明是臭的，為什么吃得這么香，難道是我的鼻子失靈了？不會(huì)吧！
終于到了晚上，我期待已久的時(shí)間，因?yàn)橛兴系囊魳?lè)派對(duì)呀！開(kāi)始了，我聽(tīng)見(jiàn)了國(guó)旗聲，水花像有生命樣，隨著音樂(lè)，舞動(dòng)著。還有著美麗的水上電影，可美了，那里后羿和嫦娥正幸福地生活著呢！
每次的水花都不同，有的像桃花；有的像蝴蝶。。當(dāng)音樂(lè)唱到最高潮的時(shí)候，水花像支箭似的，沖到了最上面，哇！好美，像盛開(kāi)的煙花，美麗極了！過(guò)了會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)只有兩種國(guó)家的歌，種是中國(guó)，種是英國(guó)。中國(guó)歌是非常雄偉，洪亮的，所以水花是筆筆直直的；而英國(guó)歌是很溫柔，很美麗的。 看完了，也玩夠了，就回到可愛(ài)的家中了。
游湘湖小學(xué)作文5
陣陣秋風(fēng)掠過(guò)我的發(fā)梢，讓我感受到湘湖獨(dú)特的美。這次親子活動(dòng)讓我對(duì)西湖的姊妹——湘湖流連忘返。
我們親子游的巴士停在了一座外形像獨(dú)木舟的建筑物前，這就是我們的目的地——跨湖橋遺址博物館。聽(tīng)講解員阿姨說(shuō)，一只獨(dú)木舟是他們的鎮(zhèn)館之寶，因?yàn)樗瞧癜l(fā)現(xiàn)的世界上年代最早的獨(dú)木舟，距今有8000—7000年的歷史了。同學(xué)們聽(tīng)到這，“哇”一聲尖叫起來(lái)。但遺憾的是，這寶貝正好在保修，我們不能看到實(shí)物，只能看看圖片過(guò)過(guò)癮。我瞪大眼睛，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)她顏色是淺棕色的，約有一米寬，五六米長(zhǎng)。聽(tīng)講解員阿姨說(shuō)，這獨(dú)木舟原本是一整根圓木，我們聰明的古人是先用火燒其表面部分，然后，用石錛慢慢挖出這樣一只獨(dú)木舟。
參觀好博物館，我們就開(kāi)始展開(kāi)活動(dòng)。跳長(zhǎng)繩是這次親子活動(dòng)中最有趣的一個(gè)項(xiàng)目。每個(gè)組除了假日小隊(duì)的同學(xué)，還得加上部分家長(zhǎng)才能組隊(duì)。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)身手敏捷地跳過(guò)長(zhǎng)蠅，可是家長(zhǎng)們因平時(shí)缺少鍛煉，一不留神就踩到繩子，所以把速度拉慢了�？粗麄兪置δ_亂的樣子，同學(xué)們開(kāi)懷大笑。
“咕�！�，我的肚子開(kāi)始抗議了。我們來(lái)到了農(nóng)家樂(lè)，當(dāng)一盤(pán)盤(pán)香噴噴的美食從我眼前閃過(guò)，我就忍不住流出口水。菜一上來(lái)，我就狼吞虎咽，一會(huì)兒就把一碗飯吃得精光。
活動(dòng)結(jié)束了，我戀戀不舍地離開(kāi)了美麗而神秘的湘湖！
游湘湖小學(xué)作文6
今天是國(guó)慶節(jié)，我和媽媽去湘湖游玩。
一進(jìn)門(mén)，我的左右兩旁，種滿了花草樹(shù)木，我們繼續(xù)沿著凹凸不平的路走，路旁的花可真鮮艷，像一個(gè)個(gè)小姑娘把它的各種姿態(tài)展示給我們看。
看！前方的湖在陽(yáng)光的照射下顯得波光粼粼，一條條小魚(yú)在水中歡快地游來(lái)游去，可是我剛靠近，它便尾巴一甩躲得無(wú)影無(wú)蹤了，再要見(jiàn)到它們的身影，得靜靜地等上一段時(shí)間。
微風(fēng)吹來(lái)，湖邊的柳樹(shù)楊起那一根根引人注意的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)飄動(dòng)。
我們翻過(guò)一座寬闊的拱橋，走進(jìn)一條林蔭小道，兩旁的梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥，葉子一片挨著一片，一顆又一棵的大樹(shù)擋住陽(yáng)光，漫步在小路十分涼爽。在路的轉(zhuǎn)彎處，我的眼睛一亮，一大片紅通通的楓葉，它告訴我秋天真的來(lái)了！
穿過(guò)林蔭小道，我們來(lái)到一塊大草上。一群小螞蟻正在為過(guò)冬準(zhǔn)備著食物。剛好我的面包渣掉了下來(lái)，一只小螞蟻聞到了香味，馬上把伙伴們吸引過(guò)來(lái)，我看得津津有味，沒(méi)想到在這秋日的草叢下還有這么熱鬧的情景。
美麗的湘湖送給我一個(gè)開(kāi)心難忘的國(guó)慶節(jié)！
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