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學(xué)會(huì)說(shuō)不,是一種責(zé)任作文
拒絕是一個(gè)人的責(zé)任，是給人生最好的禮物。
到教室的時(shí)候已經(jīng)不早了，剛坐下來(lái)就傳來(lái)她心不在焉的聲音，“作業(yè)借我抄下，沒(méi)寫(xiě)好�！蔽�?guī)е鴰追衷尞愞D(zhuǎn)向她，她正補(bǔ)著作業(yè)，嘴里起勁地嚼著口香糖，讓她周?chē)目諝舛既旧狭说谋『上銡�。沿著她頭頂?shù)姆较蚩催^(guò)去，透過(guò)窗戶(hù)正好對(duì)上灰蒙的天空，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)�！澳愦_定要抄？”我退疑了一下，但面對(duì)她的不斷要求，還是給了她。
晚上老師親自查試卷，當(dāng)那自帶低氣壓功能的人走到我倆旁邊的時(shí)候，我都禁不住一哆嗦，完了。老師檢查試卷這幾十秒，我就像在個(gè)閉塞的空間里找不著北，只會(huì)亂撞，難受得要室息，然后突然抬起頭迎上老師那復(fù)雜似深海的眼神，我不自主地咽了口唾沫，心虛的不行，再偷偷瞥她一眼，她一張臉平靜似無(wú)風(fēng)拂過(guò)時(shí)的湖面，波瀾不驚，讓我有一種是我抄了作業(yè)的錯(cuò)覺(jué)。我能讀出老師眼里的內(nèi)容，越回想，越是想沖破某種羈絆，卻只剩下無(wú)奈。
偶然在學(xué)校閱覽室里讀到周華健的故事，他說(shuō)小時(shí)候他的三哥曾送他一把吉他，開(kāi)啟了他的音樂(lè)之旅，后來(lái)三哥欠下巨額外債，博，他竭力賺錢(qián)補(bǔ)虧空，卻怎么也填不滿(mǎn)這個(gè)無(wú)底洞，他最終選擇拒絕，他說(shuō)這是為了他好，是對(duì)他負(fù)責(zé)。
其實(shí)拒絕并不代表失去，不意味著決裂，相反，它是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人負(fù)責(zé)，一味的容忍與妥協(xié)，只會(huì)讓自己受傷，往往也會(huì)害了自己摯愛(ài)的人。同窗近九載，是緣，眼看她這樣下去不會(huì)有好的結(jié)果，我必須拒絕，只有這樣才能使她又回到正軌，于我，這是我對(duì)她應(yīng)有的責(zé)任。
又是一個(gè)周日，我拒絕了她的請(qǐng)求。并不知道她會(huì)怎么想，只是覺(jué)得應(yīng)該放下。凡人生總是拒絕居多，學(xué)會(huì)拒絕，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，從而才能走上更明朗的前路。于她，且放下，且珍惜。
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