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我的大學(xué)校園景色作文(通用17篇)
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樾@是我們的樂(lè)園,她不僅有美麗的風(fēng)景,而且是大家共同讀書(shū)、寫(xiě)字、繪畫(huà)、跳繩、彈琴的好地方;下面是我的大學(xué)校園景色作文,歡迎參閱。
我的大學(xué)校園景色作文 篇1
我有一個(gè)美麗的校園。它充滿(mǎn)著生機(jī)與活力。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿,旗桿上掛著紅黃相間,鏗鏘有力的鮮紅色五星國(guó)旗,五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng),莊嚴(yán)有力,每當(dāng)那莊嚴(yán)的國(guó)歌響起時(shí),我總會(huì)想起曾經(jīng)有多少前輩為了戰(zhàn)斗而犧牲,曾經(jīng)有多少位烈士們戰(zhàn)斗而勇往直前,這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的,國(guó)旗的前面有一座雕塑,三個(gè)孩子,一個(gè)捧著一本書(shū),一個(gè)放飛一只白鴿,這象征著我們對(duì)知識(shí)、和平的渴望。
兩條林蔭小路分叉開(kāi)來(lái),都能通往教學(xué)樓的正大門(mén),教學(xué)樓一共有五層,在第四層和第三層的正中間寫(xiě)著十六個(gè)醒目的大字,勤奮好學(xué)、尊師愛(ài)校,樂(lè)學(xué)求真、全面扎實(shí)。教學(xué)樓里面有專(zhuān)門(mén)的'音樂(lè)教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們不斷地吸取知識(shí)。
在教學(xué)樓的前面是一大片綠華帶,綠化帶里種著各種各樣的花草樹(shù)木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹(shù)、柳樹(shù),楊樹(shù)還有冬青,我最喜歡的是桂花,形狀千姿百態(tài),各不相同,綠葉點(diǎn)綴白花,有的飄落下來(lái),像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的不想飄落下來(lái),便死死地抱住老窩—樹(shù)枝,就像雪花落在樹(shù)上,美麗極了!高大的梧桐樹(shù)則像衛(wèi)士一樣,日夜守衛(wèi)著我們的校園。
操場(chǎng)是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場(chǎng)上有單、雙杠,有足球門(mén)……應(yīng)有盡有,一下課,同學(xué)們便涌到了操場(chǎng)上,有的在沙坑里堆寶塔,有的在乒乓球臺(tái)打乒乓球,有的在玩雙杠和單杠,有的跳繩,還有的在玩捉迷藏的游戲……操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們?cè)谶@美麗校園里學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),校園是一個(gè)神圣的殿堂,老師一把金鑰匙,來(lái)開(kāi)啟我們心靈的窗戶(hù),引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,我愛(ài)我們的校園。
我的大學(xué)校園景色作文 篇2
每個(gè)人的人生道路上都或多或少點(diǎn)綴著一些美好的事物,它可能是一束束鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能只是一句句暖暖的祝福……在我的人生路上卻是我的校園生活渲染了一路的春天。
童年的日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,童年的校園生活是純真無(wú)邪的。似一條潺潺流淌的.小溪,歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織著一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng),譜寫(xiě)著一曲曲真摯動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里呼吸新鮮的陽(yáng)光、感受異國(guó)風(fēng)馬牛不相及情,盡情的長(zhǎng)篇大論。
課間是愉快的,不絕于耳的歡聲笑語(yǔ),師生之間的友愛(ài)與尊敬編織著音符在空氣中飄動(dòng)。師恩無(wú)盡處,當(dāng)我因考試失敗苦悶時(shí),老師窗前那盞明亮的燈一直亮到深夜;當(dāng)我遇到挫折頹廢無(wú)助時(shí),是老師孜孜不倦地教導(dǎo)我做生活的強(qiáng)者……
魚(yú)兒在水里盡情的嬉戲,我們?cè)谛@用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌、樹(shù)葉的沙沙聲,沿著小路在林宇中漫步,呼吸著清新的空氣,仿佛這個(gè)世界干凈得一點(diǎn)雜質(zhì)也沒(méi)有,一切都顯得那么自然、充實(shí)。
仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫(huà)面,為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。
歲月有痕,留下的是我對(duì)校園生活的愛(ài)痕,讓我們帶著心中這份愛(ài)打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。
我的大學(xué)校園景色作文 篇3
上課的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)窗外有“沙沙沙”的聲音,轉(zhuǎn)身推窗看時(shí),一股溫潤(rùn)的氣息裹著泥土的味道撲進(jìn)來(lái),極舒爽的感覺(jué)。此刻,聯(lián)想到昨天從朋友那里知道二高附近的玉蘭花早就開(kāi)放了,看桃樹(shù)也已開(kāi)了花,才清晰地感悟到:春已經(jīng)來(lái)了。
其實(shí),春天早就來(lái)了,只是人們沒(méi)有察覺(jué)到。這,最像少年的初戀,當(dāng)隱隱約約朦朦朧朧有些說(shuō)不清感覺(jué)的時(shí)候,在茫然尋求愛(ài)的時(shí)候,恰不知愛(ài)已經(jīng)在身邊,而且這愛(ài)是最真實(shí)最寶貴的愛(ài)。
春天就是這樣,并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā),也不在那煙雨朦朧里朦朧,不會(huì)那樣滋生,不會(huì)那樣遲緩,那樣拖拉,而是在蕭寒謝落中凝聚,在萬(wàn)物的復(fù)蘇里綻發(fā)。所以,春天不僅僅是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,不僅僅是陽(yáng)光明媚,更多的是醒悟,是成長(zhǎng),是變幻,是要改變所有的以往。這樣說(shuō)來(lái),春天來(lái)得就很早了。
由此想來(lái),早春是最好的。早春,盡管是寒冷的,單調(diào)的,不易被察覺(jué),來(lái)得不露聲色,卻是最可貴的。因?yàn)樵绱菏窃杏,是播灑,是希望,所有的美麗都是從這里起程的,因而在評(píng)判春季的時(shí)候便不能僅僅把眼睛盯在花枝上、柳絲間。
萬(wàn)紫千紅只是春天的膚色,激動(dòng)才是春天的心;陽(yáng)光明媚只是春天的`眼睛,開(kāi)朗才是春天的性格。因此,春天應(yīng)該是沖動(dòng)的、熱烈的、希望的,那些花紅柳綠不過(guò)是這個(gè)季節(jié)的腳步和笑聲,是品性的展示。
春天是季節(jié),也是心情,在內(nèi)心里發(fā)生。所以春天不僅是萬(wàn)物的夢(mèng)醒,也是心靈的醒悟。如果沒(méi)有心的覺(jué)醒,永遠(yuǎn)感覺(jué)不到春天來(lái)臨。春天里,感受天天都是新鮮的,其中也有些莫名其妙的感覺(jué),一些無(wú)以名狀的興奮。眼里那蕩漾的柳枝,芬芳的風(fēng),和千姿百態(tài)的花,會(huì)讓人想起些什么,憧憬些什么,期待些什么。
春天又是隱蔽的,藏在人的心靈,醞釀著美麗的芬芳。想想,這隱蔽的,不管是憂(yōu)郁的、深沉的,還是熱烈的、開(kāi)朗的,也不管是舒心的還是痛苦的,打開(kāi)看看,都有著金子般的珍貴。所以,當(dāng)體味春天的時(shí)候,需要把心貼近春天的胸膛,聽(tīng)那顆忘我搏動(dòng)的心聲。
我的大學(xué)校園景色作文 篇4
春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
在校園的草坪上,可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái),高興地望著我們,仿佛在說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了!”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。校園的主道兩旁,楊樹(shù)挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭(zhēng)齊開(kāi)放,使人感到格外舒服。每當(dāng)下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳來(lái),同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時(shí)一片歡騰。乒乓球臺(tái)前,圍滿(mǎn)了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫(huà)卷。
每個(gè)人都有自己美麗的校園,在哪里會(huì)度過(guò)春、夏、秋、冬四季,會(huì)和小伙伴們一起分享著美好的時(shí)光。春天來(lái)了,綠地上花繁葉茂。桃花開(kāi)了,月季花開(kāi)了。濃郁的花香吸引著熱鬧。同學(xué)們?cè)诨ㄏ阒辛鬟B。蝴蝶在空中翩翩起舞。而且,一到課間,同學(xué)們都紛紛的去捉蝴蝶。夏天,綠樹(shù)成蔭,課間的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)玩捉迷藏,踢球,打羽毛球玩著玩著可惡的太陽(yáng)會(huì)讓我們滿(mǎn)頭大汗。同學(xué)們流的汗珠就好像剛洗完臉沒(méi)有擦似的。秋天,校園里的樹(shù),穿上了銀色的衣服。操場(chǎng)上鋪上了銀色的地毯。站在操場(chǎng)的中間,有身臨其境的感覺(jué)。冬天,大樹(shù)都穿上了雪白色的衣裳,亭亭玉立的站在四周。金色的地變成了白色的地毯。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)雪白的廣場(chǎng)。
校園一年四季都有不同的景色,讓我們?cè)诙嘧硕嗖实男@好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁。
我家門(mén)前有一個(gè)大花園,花園里長(zhǎng)著很多樹(shù),有松樹(shù)、柏樹(shù)、玉蘭樹(shù)、梧桐樹(shù)……幾百里連成一片,就像綠色的小池塘。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,像一把綠色的.小傘,草地上一串串露珠低落在草葉上,像一串串晶瑩透亮的小水珠,漂亮極了。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把花園圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),給人們擋住了似火的陽(yáng)光,早上,太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢,美麗極了。秋天,樹(shù)葉慢慢的變黃了,樹(shù)木顯得更蒼翠了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在空中飛舞,顯得格外凄涼。冬天,光禿禿的樹(shù)枝上積滿(mǎn)了白雪,毛茸茸的,草地上像撲了一層白色的被子,可愛(ài)極了。
。∥覀兊幕▓@真美!
我的大學(xué)校園景色作文 篇5
我們都有一個(gè)校園,它也許是綠草如茵,也許是宏偉壯觀。不管怎樣,校園總能陪伴我們渡過(guò)許許多多快樂(lè)的日子。
教室門(mén)前邊欄桿的勒杜鵑,花朵在春天的時(shí)侯,紅如火,夏天粉如紫,秋天滿(mǎn)是綠葉,冬天葉子散落。四樓幾乎可以說(shuō)種花有葉無(wú)花,上面各下面的樓花團(tuán)錦簇,完全是兩種花,
各不相同。入春的.時(shí)時(shí)候,花朵像路上的霓虹那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,像織不完的花布,那么綿蜒。
操場(chǎng)上孤樹(shù)成叢,一棵樹(shù)邊有幾塊光滑的石頭,其中一塊大的上面刻著“英雄樹(shù)”三個(gè)大字,還有一些小字。旁邊是主席臺(tái),有一根旗桿,上面飄著五星紅旗。后面是風(fēng)雨操場(chǎng),下而的時(shí)候,
上體育課就在里面上,旁邊的幾根柱子,也不知道是什么材料,上面由著有關(guān)水的言句。幾十年來(lái),竟然絲毫沒(méi)有破損。
操場(chǎng)右邊是文化廊,文化廊上的板子貼著哥哥、姐姐、弟弟、妹妹的畫(huà)作及作文。有一些六年級(jí)的姐姐畫(huà)得很漂亮,天衣無(wú)縫。有一些小弟弟畫(huà)得顏色明麗,豐勻飽滿(mǎn)。
跑道上有綠色的草從,高高的籃球架,有時(shí)候可以在這里打籃球,有一個(gè)高的藍(lán)色的架子,老師不允午我們爬上去,因?yàn)樘kU(xiǎn)了。我們路道與東風(fēng)公園,只有一墻之隔。
一個(gè)體育室是可以開(kāi)放的,但現(xiàn)在好像只有一二年級(jí)體育課才有人進(jìn)去。里面地毯和墻邊都是軟的,還有幾張乒乓球臺(tái)各矮的籃球架,供一二年級(jí)使用,還有很多體育器材,這里就不一一說(shuō)明了。
我愛(ài)我們美麗的校園!
我的大學(xué)校園景色作文 篇6
我的學(xué)校寬廣又明亮,環(huán)境清幽,走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,可以看到花圃里漂亮的花朵,高大的樹(shù)木,綠意盎然的草坪,還有好玩的游樂(lè)器材,走到教室里,天花板有著不可思議的'裝置藝術(shù),再然后回頭看,就可以看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)子,我的學(xué)校真棒!
平時(shí)大家在上課時(shí)都聚精會(huì)神的聽(tīng)課,有時(shí)會(huì)有同學(xué)在偷偷說(shuō)話(huà);下課時(shí),有人在下棋,有的在觀察植物,還有的同學(xué)在玩“墻壁鬼”,個(gè)個(gè)都身龍活虎,也玩的不亦樂(lè)乎,等到上課時(shí)大家都滿(mǎn)頭大汗;放學(xué)時(shí),大家互道再見(jiàn)后,就依依不舍結(jié)束這快樂(lè)的一天。
在學(xué)校里,我最喜歡的地方是圖書(shū)館,圖書(shū)管理有親切的愛(ài)心媽媽幫大家借、還書(shū),感覺(jué)很溫馨,圖書(shū)館里有很多書(shū),各式各樣的藏書(shū),就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),帶給我們一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的頭腦,讓我每次上閱讀課都流連忘返。
我覺(jué)得我的學(xué)校真棒,可以帶給我們很多的快樂(lè)和知識(shí);在學(xué)校里,我有很多好朋友,過(guò)的很開(kāi)心;這個(gè)學(xué)校就像個(gè)溫馨的大家庭,老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學(xué)校是一個(gè)大家能快樂(lè)學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。
我的大學(xué)校園景色作文 篇7
我們的校園是個(gè)豐富多彩,令人流連忘返的地方,經(jīng)過(guò)一番修整后,校園變得更美了!
邁進(jìn)校園的大門(mén),迎面而來(lái)的是兩旁高大的樹(shù)木和報(bào)刊欄。秋色已盡,而樹(shù)木的葉子依然透著綠意,在深紅色的報(bào)刊欄的映襯下,顯得生機(jī)勃勃。在我的左手邊,是寬大的籃球場(chǎng),經(jīng)過(guò)這兒,時(shí)不時(shí)的還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼喊聲:“進(jìn)球了!加油!”但有時(shí)也會(huì)突然在空中拋出一個(gè)球來(lái),給你的頭來(lái)個(gè)措手不及。右手邊,則是一片綠草地和一棟嶄新的五層教學(xué)樓,樓頂還矗立著“石樓一中”這幾個(gè)醒目的大字。
再往前走,便能看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。地面上鋪著嶄新的柏油跑道。每當(dāng)早晨,便能看見(jiàn)一群為夢(mèng)想而奔跑的孩子們,他們一邊揮灑著汗水,一邊使勁喊口號(hào):“一二三四!一二三四!”這聲音雄渾有力,與墻壁上那些運(yùn)動(dòng)的“小紅人”,構(gòu)成了一幅和諧的校園運(yùn)動(dòng)圖。
在操場(chǎng)旁邊,是一個(gè)旗臺(tái)。它周?chē)臋跅U上,都掛著幾條紅色綢緞,旗臺(tái)上鋪滿(mǎn)了紅瓷磚,每個(gè)邊都砌了四個(gè)臺(tái)階,顯得十分莊重,嚴(yán)肅。中間則是高約六七米的旗桿,上面的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)著,在藍(lán)天白云的映襯下十分耀眼。望著那鮮艷的五星紅旗,仿佛看到了新中國(guó)成立時(shí)的畫(huà)面,仿佛看到了香港回歸的場(chǎng)面,仿佛看到了戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血的'場(chǎng)景使人浮想聯(lián)翩。
再往北走,便又能看到一棟棟高大的教學(xué)樓,成u字型整齊排列!敖o每個(gè)學(xué)生閃亮的舞臺(tái),讓每個(gè)學(xué)生自信地成長(zhǎng)!笨逃≡谖鬟叺慕虒W(xué)樓側(cè)上,金光閃閃。這小小的兩句話(huà),包含了老師,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望,使我們心中懷著一顆奮斗的種子,激勵(lì)著我們,不斷向前。
不必說(shuō)高大的教學(xué)樓,也不必說(shuō)寬闊的操場(chǎng),單是旁邊的花池就十分引人注目了。花池呈橢圓形,長(zhǎng)約六七米,寬約二三米,用白色的大瓷磚包圍著。其中有兩棵蔥綠的風(fēng)景樹(shù),在秋風(fēng)的伴隨下,發(fā)出簌簌的響聲。兩棵樹(shù)中間是一簇簇淡黃的菊花,隨著季節(jié)的變換,他們已經(jīng)洗得奄奄一息,他們周?chē)仓皇腔募诺耐恋兀@得十分單調(diào),但在這片土地中,都已埋下了,月季和芍藥的種子,我相信,在來(lái)年的春天,它們一定會(huì)破土重生,以最美的姿態(tài)面對(duì)我們同我們一起長(zhǎng)高,一起進(jìn)步,花池里,將是一片繁花似錦,生機(jī)盎然的景象!
啊,我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)美麗的花池!
我的大學(xué)校園景色作文 篇8
紫紅的晚霞中,晃起一波漣漪,最后一道昏暗而柔和的光芒,隨風(fēng)逝去。
學(xué)校那嘈雜的聲音也沉寂了下來(lái),在這份寂靜中,我獨(dú)自來(lái)到這個(gè)可以讓我放下一切負(fù)擔(dān),身心愉悅的小徑上,慢慢地徘徊著。小徑的一旁,高大的樹(shù)木矗立著,褐紋上遍布?xì)q月的痕跡,晶瑩露珠點(diǎn)綴著嫩綠的小草,一切都是那么寧?kù)o、柔和。一線(xiàn)曙光自天邊升起,一絲溫暖霎時(shí)籠罩大地,一縷縷陽(yáng)光穿透扶疏的枝葉,灑在小徑上,自然中的一切,都是那么地燦爛而耀眼,使人不自覺(jué)地沉浸于其中。
我收回視線(xiàn),悠閑地移動(dòng)著腳步,微風(fēng)緩緩撫過(guò)我的臉龐,我感到一陣愜意,不知何時(shí)天上積滿(mǎn)了烏云,黑壓壓的'一片,不由得使人聯(lián)想到暗夜的來(lái)臨;或許是我觸動(dòng)了風(fēng),它已不再柔和,而是變得猛烈凌冽起來(lái)了,風(fēng)似刀片,每刮一下,似刀割令我感到疼痛;雨無(wú)聲地落了下來(lái),它悄無(wú)聲息,像牛毛,像細(xì)絲,密密麻麻地撒滿(mǎn)每個(gè)角落,雨點(diǎn)滴落到我的臉上,順著我的臉龐往下滑,雨水洗刷了我的心靈,讓我變得神清氣爽,與朋友之間的不愉快也早已拋到九霄云外……
我收回心思,回首,向四周望去,屹立不搖的大樹(shù),縱然承受風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,依然倔強(qiáng)地挺立著;嬌小柔弱的小草,在隨風(fēng)搖曳中,飽含了強(qiáng)硬、堅(jiān)韌的個(gè)性;微笑綻開(kāi)的小花,愿以短暫生命,給世間的繁華,增添不造作,自然的美。在季節(jié)交替中,大自然不斷注入新的泉源,心中不禁受到極大的震撼。
回眸,繼續(xù)向前走,偶爾遇到一兩塊絆腳石,輕輕一邁,即可。雨,不知何時(shí)已停了下來(lái),不知不覺(jué),我已走到了小徑的盡頭。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看天空,烏云散去,柔和的光線(xiàn)散落到地上、水中,讓我仿佛走進(jìn)了一個(gè)絕美無(wú)倫的境界,望著那一段路,因?yàn)闆](méi)有東西擋著,所以輕而易舉的看到了盡頭。但人生并非如此,人生的道路很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們總會(huì)遇到各種各樣的不幸,挫折,但只要你在這一條小路上輕輕一邁,總會(huì)跨過(guò)去的,路,是我們自己選的,人生和命運(yùn)掌握在我們自己手中,未來(lái)會(huì)怎樣?我們也無(wú)從知曉,但我們需靠自己去搏一把。不要總是去想依賴(lài)著別人,別人不可能養(yǎng)你一輩子,一個(gè)人只有靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的才能夠長(zhǎng)久……
六中好景君須記,一花一世界,愿君同我一起欣賞六中美景,領(lǐng)悟它們所蘊(yùn)含的道理吧!
我的大學(xué)校園景色作文 篇9
我的校園可漂亮了,說(shuō)起來(lái)你們一定會(huì)喜歡。
我的學(xué)校綠樹(shù)成蔭,還有許多綠油油的小草和鮮艷的花朵……
春天,幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,小樹(shù)發(fā)芽了,花兒夜開(kāi)始悄悄綻放,小草從土地里鉆出了嫩芽。
夏天,小樹(shù)長(zhǎng)高了,花兒開(kāi)得更鮮艷了,小草綠油油的,大樹(shù)的葉子更加茂密了,我和小朋友們經(jīng)常在大樹(shù)下乘涼。
秋天,樹(shù)葉慢慢變黃了,象穿上了金黃色的`外衣,小草由綠色也慢慢枯萎了,還有的變成了紅色,十分好看。
冬天,金黃色的樹(shù)葉都悄悄落下,雪花給小草、大樹(shù)和大地穿上了潔白的衣裳……下課了我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗玩得可開(kāi)心了。
這就是我的校園景色,漂亮吧?
我的大學(xué)校園景色作文 篇10
校園的秋天,從校園中那些花草開(kāi)始。葉子散失了水分,到秋天,它們顯出綠中帶黃的顏色,使校園充滿(mǎn)了秋的氣息。
秋之晨
早晨,校園里的小草們上掛著透明的露珠,在陽(yáng)光照射下,它們閃爍著。秋風(fēng)有些涼意,同學(xué)們都加了衣裳。陽(yáng)光漸漸照射過(guò)來(lái),露珠消逝了,樹(shù)上閃爍著陽(yáng)光,細(xì)看,那葉子正在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)華麗的蛻變,在蛻變之后,很快就會(huì)結(jié)束它們短暫的生命了,我不由得為它們感到惋惜。但是冬青、松樹(shù)等還不想結(jié)束,依然頑強(qiáng)地屹立在這深秋中。第二節(jié)課下了,同學(xué)們又出去跑操了,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的,又為這秋天的早晨增添了一抹凄涼。
秋之午
中午,校園披上金甲,校前的池塘亮閃閃的,是不是地還出現(xiàn)一圈漣漪。魚(yú)兒們還沒(méi)有覺(jué)得累,仍然在熱鬧的游來(lái)游去。校園里的走道也變熱鬧了,雨后留下的水洼,都被陽(yáng)光照射得金光閃閃。此時(shí)就像是一條金麟巨蟒,橫臥在教學(xué)樓之間。瞧!同學(xué)們餓著肚子趕著吃飯,他們走著、跑著、跳著,像小魚(yú)兒一樣你追我趕,川流不息。于是,整個(gè)學(xué)校又充滿(mǎn)了秋天的熱烈氣息。下午,校園里的黃昏來(lái)得特別早,去得特別遲。我們從食堂出來(lái)時(shí),大約6點(diǎn)鐘,天已經(jīng)快黑了,播音員甜美地聲音還在校園里回蕩著,還有動(dòng)人的鋼琴曲。使秋天的下午添加了一些美妙。
秋之夜
夜,終于來(lái)了。十個(gè)班陸續(xù)下了晚自習(xí)。大約9點(diǎn)半吧!走道上的燈接連亮起,連同它們?cè)诘孛嬗吵龅?黑色影子,使走道看起來(lái)像是眨著眼睛,昏昏欲睡。樹(shù)的影子也映在走道上,隨風(fēng)搖曳,時(shí)不時(shí)擺弄它那枝條。不知什么時(shí)候,月亮早已出現(xiàn)在了天空上方,就像從天上生長(zhǎng)出來(lái),是天的一部分。它像一塊發(fā)亮的云母石,伴隨燈光把學(xué)校照亮了。此時(shí)月亮在天空中心照射出無(wú)數(shù)的光,像無(wú)數(shù)條路,把它那清冽的光輝,一直瀉到校園地面上。
校園秋天,如此美麗。
我的大學(xué)校園景色作文 篇11
當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的`大花壇。遠(yuǎn)望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青......花壇里的花可真好看呀~
像一幅美麗的圖畫(huà),使人耳目一新,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),花朵頻頻點(diǎn)頭,就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,你們好啊~
在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香,使人心曠神怡。離開(kāi)花壇向前直走,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)很大,很平坦,東邊還有一排柳樹(shù),春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過(guò)后,就可以到柳樹(shù)下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時(shí)候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來(lái)了;到了冬天,白雪覆蓋著整個(gè)柳樹(shù),它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。操場(chǎng)北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽(tīng)著國(guó)歌,看著緩緩升起的國(guó)旗,我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的校園雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可是在我的心里,它是最美最美的~
我的大學(xué)校園景色作文 篇12
校園不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的海洋,我們?cè)诤Q罄镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。下面跟隨我的腳步去看看這歡樂(lè)的校園吧!
步入校門(mén),眼前是一片綠色的海洋,全鋪的是一塊塊假草。假草兩旁是花壇。一到春姑娘來(lái)到人間,花兒姐姐就綻開(kāi)笑臉,它探出頭來(lái)一望,看見(jiàn)了這美麗無(wú)比的世界。有時(shí),在十里外出都會(huì)有一股淡淡的花香撲鼻而來(lái),讓整個(gè)校園浸在淡淡的`花香中。在假草中間,有一又長(zhǎng)又粗的桿子,你們知道那是什么嗎?那就是旗桿了!旗桿的頂端是五星紅旗。每到天氣晴空萬(wàn)里,五星紅旗就在空中自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地隨風(fēng)飄動(dòng)。
步入教學(xué)樓,教學(xué)樓就似媽媽的懷抱。不僅能幫我們擋住嚴(yán)寒酷暑,還可以學(xué)到許多寶貴的知識(shí)。每當(dāng),夏天烈日炎炎時(shí),學(xué)生可以在媽媽的懷抱中做許許多多的事情,譬如:在里面認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)字、在里面快快樂(lè)樂(lè)的玩耍、這里面休息……還可以擋住太陽(yáng)公公強(qiáng)烈的微笑。冬天寒風(fēng)刺骨時(shí),可在媽媽的懷抱中感覺(jué)不到寒風(fēng)刺骨,而感覺(jué)到一股溫暖,像真的在媽媽的懷抱中。每當(dāng)早晨風(fēng)和日麗,你向教學(xué)樓走去。還離教學(xué)樓十里之外,就會(huì)有一陣?yán)世实淖x書(shū)聲,傳入你耳中。一聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑到教室里坐端,耐心的等待著老師來(lái)上課。
步入操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一圈紅色的跑道,一上體育課,跑道上就有許多同學(xué)在做各種各樣的事情,譬如:在跑道上跑步、在跑道上嬉戲、玩耍、在跑道上散步……跑道中間是足球場(chǎng),每當(dāng)同學(xué)們跑完步,就會(huì)去足球場(chǎng)踢足球。跑道旁邊是一排排高聳入云的大樹(shù)。春天,大樹(shù)都抽出嫩綠的枝葉。夏天,大樹(shù)又變得特別茂盛。秋天,大樹(shù)把夏天碧綠的外套脫下來(lái)了,換上了金黃的新衣服。冬天,大樹(shù)又脫下了金黃的外套,變得光溜溜的。枝葉在空中翩翩起舞。大樹(shù)不管?chē)?yán)寒酷暑,都挺立在操場(chǎng)里,好似一個(gè)個(gè)軍人,保衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們的校園。你們喜歡它嗎?
我的大學(xué)校園景色作文 篇13
在校園的每個(gè)角落都有樹(shù)的身影。
一天,我發(fā)現(xiàn)一棵穿著“七彩襯衫”的樹(shù),“七彩襯衫”是用天然色素渲染而成的。每當(dāng)我回宿舍的時(shí)候,都要經(jīng)過(guò)那棵樹(shù)。我看到樹(shù)的根部露出了七個(gè)形狀不一的“小爪子”,我想:那些顏色大概是來(lái)源于地下吧,不然,怎么會(huì)那么五彩繽紛、惹人喜愛(ài)呢!
清晨,七彩樹(shù)的美引來(lái)了輕紗似的薄霧,它籠罩著七彩樹(shù)。那時(shí)的七彩樹(shù)格外迷人,由紅色變成了桃紅色,像一個(gè)個(gè)大桃子掛滿(mǎn)了樹(shù)梢?粗粗,不知不覺(jué)自己就好像是一只想吃桃子的饞嘴猴,爬到樹(shù)上,盡情地吃個(gè)夠。
中午,七彩樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下顏色變化極大。不信,你瞧,它由棗紅漸漸變成了粉紅,而紫色也是葡萄里最美的.那種顏色。
夜里,七彩樹(shù)在燈光下成了舞會(huì)中最美的蘿莉。她身穿“七彩裙”,在燈光的照射下翩翩起舞。在眾樹(shù)的仰慕下,它更美了。
冬天快到了。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)七彩樹(shù)身上又多了一種顏色——白色。怎么回事?啊,原來(lái)那是人們?yōu)榱吮Wo(hù)它,為它穿上了棉襖。我懂了,原來(lái)七彩樹(shù)的顏色——天然色,不是來(lái)源于地下,而是通過(guò)光的折射和我們的呵護(hù),從而有了它身上穿的“七彩襯衫”“七彩裙”和“七彩棉襖”……
原來(lái),七彩樹(shù)是大自然的杰作,是我身邊的好伙伴,它伴隨著我一天天長(zhǎng)大。
我的大學(xué)校園景色作文 篇14
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校。她不僅有寬敞明亮的教室,還有能開(kāi)大會(huì)和放電影的禮堂,以及鋪著暗紅色跑道的大操場(chǎng)。而我最喜歡的事我們教學(xué)樓前面那一片小小的空地。
進(jìn)了大門(mén),穿過(guò)天橋向左一拐,在東南北三個(gè)方向的教學(xué)樓的懷抱里,有一片小小的'空地。這里的地面用彩色的大理石拼出方格圖形,而幾十棵樹(shù)就種在留出的土里面,整齊地排列在這片空地上。周?chē)刑龅募偕剑種著花和草。每次下課,同學(xué)們都到這里做游戲。最引人注目的是在東端,這里立著一個(gè)比人還高的大理石棋子,紅色的鑲邊里,一個(gè)紅色的“帥”字,使這片美麗的空地有了一種威武的感覺(jué),看起來(lái)像個(gè)演兵場(chǎng)。其實(shí)這里就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),你看那空地中間最開(kāi)闊的地方,有一副巨大的中國(guó)象棋棋盤(pán),每個(gè)方格都要跨一大步那么大。想起二年級(jí)的時(shí)候,這里曾經(jīng)舉行過(guò)一次棋王爭(zhēng)霸賽。兩位棋手在比賽時(shí),每走一步,都有專(zhuān)門(mén)的人員扮演棋子,在這片棋盤(pán)上前進(jìn)、后退、進(jìn)攻、防守。周?chē)鷵頂D著愛(ài)好象棋的同學(xué)們,看得真過(guò)癮。
我們的校園真美麗,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、游戲,一定會(huì)像這里的小樹(shù)苗一樣,茁壯成長(zhǎng)。
我的大學(xué)校園景色作文 篇15
當(dāng)冬釋放盡了它所有的能量,春天便已悄然而至。
夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜地睡著,鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。
月亮落下西山,星星從開(kāi)幕中隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話(huà)里天宮縹緲的云。
說(shuō)實(shí)話(huà),我也不知春姑娘是在何時(shí)降臨到我們的校園,我只能看她、嗅她、感受她……我這時(shí)才知道她已經(jīng)到來(lái),就在我的身邊
早上來(lái)到學(xué)校,剛跨進(jìn)門(mén),眼前一亮:左邊是教學(xué)樓,右邊是綠化,那些樹(shù)木被修理工人修理得非常好看。操場(chǎng)上全是蒼翠欲滴的小草, 草坪上開(kāi)滿(mǎn)了盛開(kāi)的鮮花,有黃的,有紅的,有藍(lán)的,各式各樣,花樣百出,幾種花密密麻麻地?cái)D在一起,好像一條五顏六色的長(zhǎng)絲帶。連沉睡了一個(gè)冬天的`柳樹(shù)也蘇醒過(guò)來(lái),長(zhǎng)出了嫩嫩的芽?jī),銀杏樹(shù)葉長(zhǎng)出了葉子?傊,學(xué)校的這些變化使我感到春天來(lái)了。
從3號(hào)樓和2號(hào)樓中間的小路走過(guò),再往左拐,就到了竹林,那里長(zhǎng)著已長(zhǎng)大的竹子。春天來(lái)了,竹子又長(zhǎng)出了嫩綠的外衣。那些竹子,整齊的排在一排,像一支待檢閱的軍隊(duì)。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)春天的校園。
我的大學(xué)校園景色作文 篇16
我的校園有美麗宜人的花壇,優(yōu)美可人的景物,小樹(shù)小草郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。
走進(jìn)校園,就能看到校園中間一個(gè)美麗的大花壇。風(fēng)一吹,花朵就翩翩起舞,漂亮極了。它們散發(fā)著芬芳,吸引著勤勞的小蜜蜂和自由自在的`蝴蝶,在它們中間飛來(lái)飛去。
繞過(guò)花壇,有兩條彎彎曲曲的小路,路旁有郁郁蔥蔥的花花草草,高大而茂盛的大樹(shù)張開(kāi)了自己的大傘,就像草原的哨兵一樣站在小路兩旁,輕柔的風(fēng)一吹,大樹(shù)、小草還有小花都有了頑強(qiáng)的生命力,美麗的校園更加生機(jī)勃勃了。
最引人注目的就是學(xué)校新建的操場(chǎng)了,五顏六色的跑道圍成了橢圓形,操場(chǎng)仿佛穿上了一件彩色的大衣。在操場(chǎng)中間,有五花八門(mén)的白色線(xiàn)條,每到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),各種比賽在這里緊張有序地進(jìn)行著,歡呼聲,吶喊聲,匯成聲音的海洋。
當(dāng)然,校園里少不了鮮艷的五星紅旗,她是我們祖國(guó)的驕傲。每當(dāng)星期一舉行升旗儀式的時(shí)候,我們站在那里向國(guó)旗行注目禮,向祖國(guó)母親問(wèn)好!每當(dāng)此時(shí),迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,就會(huì)面對(duì)著我們微笑。
這就是我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美的校園,我們十分喜愛(ài)的校園。
我的大學(xué)校園景色作文 篇17
前兩天從濟(jì)南金水東路離開(kāi)的時(shí)候,我下了公交車(chē),突然眼前一亮。
因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)滿(mǎn)目的春意盎然,告訴我,春天終于來(lái)臨了。
雖然我們逐漸卸下了厚厚的冬裝,開(kāi)始穿上單薄的衣服,但我們因?yàn)楣ぷ魈^(guò)于忙碌,平時(shí)缺少對(duì)生活,對(duì)周?chē)h(huán)境和細(xì)節(jié)的觀察,我們居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天悄悄的來(lái)臨了。
當(dāng)路邊的樹(shù)開(kāi)始冒出了嫩綠的枝芽,等花兒開(kāi)始綻放出嫩嫩的花朵。我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)眼前一亮的,其實(shí)從來(lái)都不是這些細(xì)枝末節(jié)的東西,而是他們整體的構(gòu)造和顏色,他們整體所帶來(lái)的一種氣氛和生機(jī),這才是讓你眼前一亮的。所以掏出手機(jī)來(lái)幾下拍了一個(gè)組照片。發(fā)了個(gè)朋友圈,說(shuō)春天的氣息。
之后,很多同事和朋友給我在朋友圈底下評(píng)論說(shuō),春天果然來(lái)臨了,然后相約三五個(gè)好友。過(guò)一段時(shí)間去踏青。
當(dāng)我們走在春天的路上時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光也是恰到好處的。正好那一天下了公交車(chē)之后接著轉(zhuǎn)回學(xué)校,走在學(xué)校的林蔭小路上,我感受到的也是滿(mǎn)目的生機(jī)與盎然。在校園的小公園里,桃花,杏花和梨花都開(kāi)了,有幾個(gè)應(yīng)該是剛剛?cè)雽W(xué)的女大學(xué)生,他們站在桃花旁邊擺拍照片,估計(jì)也是為了發(fā)朋友圈,但是看到他們我居然不由自主的笑了。
因?yàn)殡x開(kāi)學(xué)校有一段時(shí)間,所以看學(xué)生的面龐總是有種莫名的親切。
或許是因?yàn)榻?jīng)歷了一段時(shí)間社會(huì)的毒打,所以發(fā)現(xiàn)原來(lái)最干凈的地方還是學(xué)校,最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的還是學(xué)生。
開(kāi)始抬起頭來(lái),正式的`享受這一片校園的景色。春天的這里其實(shí)卻總是讓我們記憶猶新的還記得去年的今天我和同學(xué)一起游玩。正是在校園的小公園里,我們看到花開(kāi),看到柳樹(shù)飄揚(yáng),看到各種各樣的美景,然后拍下了照片。
我想,無(wú)論過(guò)去多少年,我一直都不會(huì)忘記這一幕,也可能在畢業(yè)多年之后,也會(huì)回到母校,回來(lái)看一看這美麗又難忘的校園景色。
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