研究生被迫干雜活?高中作文
問(wèn)：
進(jìn)入博士階段的工作以后，壓力很大，被強(qiáng)迫進(jìn)行與自己研究無(wú)關(guān)的工作事務(wù)，無(wú)法拒絕，時(shí)常需要熬夜，感覺(jué)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，科研工作進(jìn)展很慢。看到同學(xué)伙伴不斷獲得成功，最近情緒更加低落，興趣喪失。希望能夠獲得幫助。
答：
我的第一反應(yīng)是你需要學(xué)習(xí)一些拒絕的技巧。但我想這些都是老生常談，你身邊肯定很多人說(shuō)「不想做就不做啊」這種話。估計(jì)也沒(méi)多大用。
然后又看了一遍問(wèn)題，體會(huì)這些文字背后的無(wú)力。忍不住嘆了一口氣。想起我在大學(xué)做心理咨詢時(shí)接觸過(guò)的研究生，想起我自己讀研的那些年。
我想說(shuō)，讀博真的是很慘啊。
這種慘，不只是因?yàn)槟敲炊唷秆芯繜o(wú)關(guān)的事務(wù)」。當(dāng)然那已經(jīng)是很大的困擾，最近時(shí)不時(shí)看到一些報(bào)道，揭露研究生如何被導(dǎo)師剝削。見(jiàn)諸報(bào)道的都是極端案例，有的學(xué)生甚至付出了血淚代價(jià)。但我相信你的情況不至于那么極端。否則你就不會(huì)只是寫一封信來(lái)求助了。我想說(shuō)的是，研究生有更大的痛苦。跟導(dǎo)師，跟學(xué)校，跟一切雜務(wù)都無(wú)關(guān)，它是房間里的大象，是更潛在也更核心的威脅。
那就是科研本身的絕望感。
我讀博時(shí)，常聽工作過(guò)的同門吐槽說(shuō)，沒(méi)有比科研更反人性的工作了。普通工作至少有一點(diǎn)甜頭。一年做下來(lái)，KPI不達(dá)標(biāo)，多少還是有點(diǎn)成果。而科研真的可以一點(diǎn)結(jié)果都沒(méi)有！可能你費(fèi)了大半年做出來(lái)的東西毫無(wú)意義。要么是數(shù)據(jù)無(wú)效，要么無(wú)法解釋，勉強(qiáng)解釋了，Reviewer的毒舌又讓你分分鐘懷疑人生。說(shuō)到Reviewer，他們絕對(duì)不會(huì)說(shuō)你任何一句好話。他們的職責(zé)就是挑刺，越把你貶得一無(wú)是處他們?cè)剿��！l(shuí)的.工作經(jīng)得起這樣挑��？一篇論文挑來(lái)改去，改一兩年都不一定被接收。一個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理，打回來(lái)重頭做那是家常便飯。最要命的是，別的工作遇到瓶頸，還可以參考前人的經(jīng)驗(yàn)，科研呢？你研究的是未知！未知是什么意思？連導(dǎo)師都不知道怎么辦。
所以說(shuō)，你看到那些不斷成功的伙伴，就好像看到股市里不斷賺錢的散戶一樣，你的心態(tài)要放平：首先這些人是少數(shù)，其次他們真的天賦異稟。
第三，就算這些少數(shù)天賦異稟的人，你也只看到他們吃肉，沒(méi)看到他們挨打。
所以說(shuō)，你想踏踏實(shí)實(shí)賺錢，就不要炒股；你想獲得穩(wěn)定的成就感，就不要讀博。讀博有風(fēng)險(xiǎn)，入學(xué)需謹(jǐn)慎。這句話以后最好印到錄取通知書上。
說(shuō)完這些喪氣話，我要表達(dá)的就差不多了。不知道你怎么想，反正我跟別人講這些，有的人就說(shuō)：「誒，我還以為科學(xué)家挺酷的，原來(lái)那么慘，那我還是不要讀博士了！」我覺(jué)得這也是一樁功德吧，勸退一個(gè)是一個(gè)。本來(lái)就不用那么多人做科研。又窮又不可控，人生那么短，做點(diǎn)啥不好。
但也有這樣的人，聽我講完這些壓力，還是義無(wú)反顧地喜歡做科研。他認(rèn)定這輩子就是沖著做科研去的。什么原因我也不知道，就是夢(mèng)想的力量吧。這樣的人我在大學(xué)遇到過(guò)，每天泡實(shí)驗(yàn)室，渾身上下自帶光芒，藏都藏不住。在食堂吃個(gè)飯，提到研究都會(huì)眉飛色舞，跟旁邊的人講個(gè)沒(méi)完，完全不顧對(duì)方的臉色。——如果是這樣的人，我覺(jué)得他們也不會(huì)有「無(wú)法拒絕研究無(wú)關(guān)事務(wù)」的煩惱。這些人是根本攔不住的，科研路上那些壓力都攔他們不住，生活中這些亂七八糟的雜務(wù)更攔不住。
如果你也有這樣的熱情，是不是什么都好辦了？
可惜，這些人都不是你。你沒(méi)有那么大的科研熱情，但要你及時(shí)止損，換個(gè)工作呢，你又放不下。我倒不是勸你非要放下。現(xiàn)實(shí)中的大多數(shù)研究生跟你一樣，考慮的很現(xiàn)實(shí)，比如文憑。「已經(jīng)付出這么多沉沒(méi)成本了，哪怕沒(méi)有科研的命，看在文憑的份上也要忍一忍。」這也沒(méi)錯(cuò)，忍到你出了學(xué)校，一個(gè)博士文憑多少能管點(diǎn)用。這些年的辛苦，哪怕不熱愛(ài)，放在人生的尺度上也是一筆好投資�！阈睦锸遣皇且泊蜻^(guò)這樣的算盤？
能這樣想透徹，也是一種解決問(wèn)題的辦法。
你的問(wèn)題在于「被強(qiáng)迫」。但你仔細(xì)想想，有什么被強(qiáng)迫的呢？你真的不懂拒絕嗎，不可能的。你做了選擇，基于這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)合不合理咱們另說(shuō)，但你確實(shí)做了選擇。知道自己有選擇，痛苦的時(shí)候就不至于太難以忍受。所以我建議你換一個(gè)角度看這件事：你對(duì)科研沒(méi)那么大的熱愛(ài)，但你要把博士讀下來(lái)。于是你選擇了「不拒絕」的策略，忙于各種「被迫」的雜務(wù)，回避做科研的壓力�！@也是當(dāng)代研究生的重要求生策略之一。
這樣想，你會(huì)覺(jué)得主動(dòng)一點(diǎn)了嗎？
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