今天我來(lái)當(dāng)老師優(yōu)秀作文
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，很多人因不能適應(yīng)社會(huì)的環(huán)境，而造成心理疾病，和健康疾病。輕微的可能走向歧途，嚴(yán)重的身亡。為了讓祖國(guó)的花朵有一個(gè)健康的身體，和良好的狀態(tài)，今天我就來(lái)當(dāng)一回老師，給家長(zhǎng)和孩子上一節(jié)心理，健康課。
備課：
雖然這次聽(tīng)課的人不多但是我要好好發(fā)揮我這位小老師的才能。先上網(wǎng)查找資料把有用的抄下來(lái)，然后我把在我家已經(jīng)被遺忘多年的黑板和白板搬出來(lái)。先裝飾一下，這樣學(xué)生們才有興趣聽(tīng)課呀。后來(lái)我又在網(wǎng)上復(fù)制一些材料，總結(jié)好，做成了漂亮的幻燈片。又把一些圖片存到U盤(pán)里，又去定好表。哎，當(dāng)老師真難呀，我現(xiàn)在才體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦，我現(xiàn)在光備課就這么累，一會(huì)還怎么講課呀。
就像老師所說(shuō)的，一堂課最重要的就是前20分鐘，但是要想讓學(xué)生有興趣，還是要從導(dǎo)課開(kāi)始。
一般來(lái)說(shuō)，象青少年有心理疾病，也就是學(xué)習(xí)方面的，但是想成年人有心理疾病，毫無(wú)疑問(wèn)一定是金錢(qián)方面的'。為了能上好這節(jié)課，我特意的在上午講了我們語(yǔ)文書(shū)的第九課《窮人》。就是為了能讓這節(jié)心理健康課能上的精彩，動(dòng)人。
上課了，上課啦。
導(dǎo)課
同學(xué)們，回顧第九課《窮人》，其實(shí)窮人與富人的差距也只是一大步，窮人與富人的差距也不是一成不變的。窮人經(jīng)過(guò)努力可能會(huì)變成富人，而富人揮霍無(wú)度最終會(huì)變成一無(wú)所有。其實(shí)只要擁有健康的心態(tài)，才能成就快樂(lè)的人生，才能擁有美好的未來(lái)。同學(xué)們讓我們齊讀課題：“好心態(tài)，成就好身體,成就好未來(lái)�！�
導(dǎo)課時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是足夠讓學(xué)生們專(zhuān)心致志的聽(tīng)講了。
講課（心理）
某市一位小女孩，身體一直很好，在小學(xué)一直排名第一，初一期末考試，沒(méi)有及格，心理承受不了，跳樓身亡。
我問(wèn)同學(xué)們你們覺(jué)得她這樣做值得嗎？
同學(xué)1說(shuō)：“非常不值得，因?yàn)榭己每疾缓枚疾恢匾�，重要的是心理健康，和身體健康。這位小女孩身體好，但是她的心里可能有疾病�！�
同學(xué)2說(shuō)：“這位小女孩也太傻了吧，不管怎么說(shuō)她的媽媽把她養(yǎng)大也不容易吧，她怎么說(shuō)跳樓就跳樓呀�！�
· · · · · ·
是啊，學(xué)習(xí)成績(jī)一直那么優(yōu)秀，換了誰(shuí)，誰(shuí)都受不了，但是不能為了一時(shí)想不開(kāi)，遺憾終生呀。
其實(shí)想要心理健康很簡(jiǎn)單，就算惹你生氣的事情有很多，你都一笑而過(guò)，不要去想。記得有句話說(shuō)得很好：“生氣就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己"。所以我們不要去生氣。
講課（健康）
同學(xué)們你們覺(jué)得健康重要還是學(xué)習(xí)重要呢？
同學(xué)3：我覺(jué)得都重要。
同學(xué)1：當(dāng)然是學(xué)習(xí)重要。
同學(xué)4：健康最重要。
“好，安靜，聽(tīng)老師說(shuō)，如果你學(xué)習(xí)非常好，但是沒(méi)有一個(gè)健康的身體怎么行。當(dāng)然是健康最重要�！蔽艺f(shuō)
那么健康是什么呢？
同學(xué)1：是身體好。
同學(xué)3：是幸福。
“老師告訴你們健康是指身體健康，心理健康，和具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力，那才叫真正的健康�！蔽颐鎺θ莸恼f(shuō)。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們好像戀戀不舍，這次我也體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦了。其實(shí)想讓學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)課也不難，重要的是要講的精彩。
“好心態(tài)，成就好身體”這一課讓我也學(xué)到了不少知識(shí)呢。
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