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雞蛋撞地球優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-25 12:27:05 曉怡 優(yōu)作文 我要投稿
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雞蛋撞地球優(yōu)秀作文(通用16篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的雞蛋撞地球優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

雞蛋撞地球優(yōu)秀作文(通用16篇)

  雞蛋撞地球優(yōu)秀作文 1

  上星期五,我們老師讓大家做“雞蛋撞地球”,就是從三樓扔下來(lái),雞蛋不會(huì)摔碎,還說(shuō)要從班里挑四個(gè)參加學(xué)校里的比賽。我很驚訝,雞蛋本來(lái)就很嬌氣,我們平時(shí)都小心翼翼地拿著,生怕一不小心就碎了。現(xiàn)在卻要把雞蛋從三樓往地下扔,那不是“以卵擊石”嗎?后來(lái),老師說(shuō):“還要給雞蛋穿上幾件‘鎧甲’,而且用料要輕,扔下來(lái)才不會(huì)破!蔽衣(tīng)了,腦子里一片空白,不知道該怎么做。

  回到家,做完作業(yè)以后,我在絞盡腦汁地想著,該怎么給雞蛋穿‘鎧甲’呢?這時(shí),老媽回來(lái)了,她帶回來(lái)了兩塊“珍珠棉”,原來(lái)是老媽聽(tīng)說(shuō)我們要做“雞蛋撞地球”,所以特地給我?guī)Щ貋?lái)的。我想了想,就開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái),而且,為了看試驗(yàn)的結(jié)果,我們還測(cè)試了一次呢,把包裝好的雞蛋,從樓下丟下來(lái),穿著‘鎧甲’的雞蛋,在樓梯上翻了好幾個(gè)跟頭,然后我們走到樓下?lián)炱痣u蛋,迫不及待地打開(kāi)了包裝,結(jié)果雞蛋完好無(wú)損,真的沒(méi)有破呢!

  星期一到了學(xué)校以后,在王老師的帶領(lǐng)下,我們又在學(xué)校扔了一次,然后決定由誰(shuí)去參加比賽。最后選了我、葉步煒、劉逸波和朱君等4人代表班級(jí)去參加學(xué)校的比賽。晚上回到家,我為了預(yù)防萬(wàn)一,換了一個(gè)雞蛋,怕破了。因?yàn)檫@個(gè)雞蛋已經(jīng)圓滿地完成了任務(wù),我覺(jué)得應(yīng)該讓它“休息”了。

  星期二的下午,比賽快要開(kāi)始了,老師總共畫(huà)了10個(gè)環(huán),一環(huán)比一環(huán)大,1環(huán)最大10環(huán)最小。裁判說(shuō)雞蛋在沒(méi)有破損的前提下,砸在地上越接近10環(huán),得分就越高。雖然我們班是最后一個(gè)上場(chǎng),但是,我們自信滿滿地準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。朱君的蛋稱重量是60克,但是很可惜,從三樓扔下來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有砸中目標(biāo)、并且蛋也破了,很遺憾地被淘汰出局;劉逸波的蛋重70多克,也沒(méi)有砸中,但是雞蛋沒(méi)有破;我的雞蛋重78克,砸中了目標(biāo),雞蛋也沒(méi)有破;葉步煒的雞蛋重90多克,也砸中了目標(biāo),雞蛋也沒(méi)有破。雖然我的的雞蛋砸中了目標(biāo),但也只是在6環(huán)和8環(huán)中間,并沒(méi)有砸到10環(huán)上,所以我還要多多努力!

  這個(gè)比賽,從最開(kāi)始試驗(yàn)階段,我們班的同學(xué)們都在一起觀察研究和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),雞蛋要包裝成怎么樣的從三樓砸下來(lái)的.時(shí)候不會(huì)破、又不會(huì)像皮球一樣的彈跳起來(lái)。雖然很多同學(xué)后來(lái)沒(méi)有代表班級(jí)參加學(xué)校的比賽,但是,失敗是成功之母,就是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們寶貴的失敗經(jīng)驗(yàn),才有了我們來(lái)之不易的成功。在生活和學(xué)習(xí)中,我們也要學(xué)會(huì)總經(jīng)失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣才能取得更多的成功。

  雞蛋撞地球優(yōu)秀作文 2

  “半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了作業(yè),真好。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。剩下的時(shí)間做什么呢?我來(lái)到客廳,央求媽媽陪我玩一會(huì)兒。媽媽拿出幾張素描紙、膠帶和幾枚煮熟的雞蛋,對(duì)我說(shuō):“我們要不要來(lái)比賽吶?”我一聽(tīng)來(lái)了勁:“好呀,怎么比?”媽媽用手指了指她手里拿的那些東西,說(shuō):“我們來(lái)比誰(shuí)做的容器能保護(hù)這個(gè)雞蛋,讓它從二樓扔下去不碎!薄鞍。不是吧!這怎么可能?”媽媽神秘地笑了笑:“你試試就知道可不可能了!

  我雖然一臉不可置信的望著媽媽,但還是二話不說(shuō)就抓起桌子上的紙開(kāi)始折起來(lái)。我先用餐巾紙把雞蛋包上第一層,用膠帶固定好后再裹一層素描紙?粗不夠牢固,便折了一個(gè)盒子,把裹得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的雞蛋放了進(jìn)去,還用膠帶讓盒子緊緊地貼在雞蛋上。忙活了一段時(shí)間后,終于大功告成了,我自信地看著那個(gè)雞蛋,帶著挑戰(zhàn)的意味對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的這個(gè)雞蛋可是很頑強(qiáng)的,你的可要小心咯!”媽媽也不甘示弱,說(shuō):“誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱扔一下不就見(jiàn)分曉了,走,我們?nèi)y(cè)試一下,看看哪個(gè)雞蛋能不懼強(qiáng)橫的地球!”說(shuō)著,媽媽拿出了她的雞蛋。我一看,不由地驚訝起來(lái):媽媽只做了一個(gè)漏斗狀的容器,雞蛋就直接放了進(jìn)去!真不知道她是怎么想的,這樣怎么可能保護(hù)住雞蛋,從二樓上扔下來(lái)不碎呢?我疑惑起來(lái),再看看媽媽一副胸有成竹、勢(shì)在必得的樣子,更加不解,一點(diǎn)也不知道她葫蘆里到底賣(mài)的什么藥。

  我跟著媽媽來(lái)到了二樓,“雞蛋撞地球”實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始。我自信地將裹得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的雞蛋往下一扔,卻聽(tīng)到一聲重重的落地聲,看了其中的雞蛋必定兇多吉少。而反觀媽媽的,落地幾乎沒(méi)有什么聲音,看了她的應(yīng)該比我好得多。我急切的跑下樓,想看看實(shí)驗(yàn)結(jié)果,媽媽也和我一起檢查那兩個(gè)雞蛋是否完好無(wú)損。我先吧媽媽的蛋拿出來(lái),果然不出我所料——和裝進(jìn)去的'時(shí)候一樣,一點(diǎn)破碎的地方都沒(méi)有。我又拆開(kāi)我的雞蛋的外殼,里面的蛋已經(jīng)裂開(kāi)了?磥(lái),這場(chǎng)比賽我i輸了!媽媽看著我一臉的失望,神秘地對(duì)我說(shuō):“想不想知道為什么媽媽的蛋不碎?”“當(dāng)然想啊!”我興奮地看著媽媽!拔依镁彌_遠(yuǎn)離制作了一個(gè)保留尖頂?shù)穆┒,通過(guò)尖頂分散雞蛋撞擊地面時(shí)的能量,就能使雞蛋完美落地而不碎了!

  其實(shí),在科學(xué)王國(guó)中還有許多奧秘等著我們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn),才能獲得更多的知識(shí)。

  雞蛋撞地球優(yōu)秀作文 3

  一天我閑來(lái)無(wú)事,便想起了校報(bào)上的實(shí)驗(yàn)標(biāo)題:“雞蛋撞地球”,心血來(lái)潮想試一試。

  我正在冥思苦想裝置該怎么做時(shí),飛行員從空中跳下去打開(kāi)降落傘的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前,我找來(lái)一個(gè)大小適中的塑料袋,把二個(gè)拎手剪斷,請(qǐng)外公在剪斷的拎手上綁上繩子,然后編個(gè)蛋袋,把生雞蛋裝進(jìn)去,命名它為“雞蛋1號(hào)”。

  為了以防萬(wàn)一,我打算再做一個(gè)“雞蛋2號(hào)”。我找來(lái)兩塊棉布,一塊墊底,一塊包雞蛋。我把雞蛋放進(jìn)其中一塊棉布,對(duì)角相縫,然后把“蛋包”放在另外一塊棉布的中間,再把兩根吸管從中間剪斷,縫成一個(gè)“四角架”,再然后把這“四角架”縫在“蛋包”的四條邊旁,外公又用香和塑料袋做了一個(gè)小風(fēng)箏做緩沖裝置,最后把它和“蛋包”接起來(lái),“雞蛋2號(hào)” 就完成了。

  第二天,我回到家里,從四樓高空把“雞蛋1號(hào)”給扔了下去,“雞蛋1號(hào)”晃晃悠悠,幾乎垂直落地后,我趕緊跑下樓去察看“雞蛋1號(hào)”是否破損,由于砸在階梯上,可憐的小雞蛋被摔得“粉身碎骨”,我把“雞蛋1號(hào)”的尸體清理到一邊,又跑上樓去準(zhǔn)備做“雞蛋2號(hào)”的'實(shí)驗(yàn)。

  我抓起“雞蛋2號(hào)”把它給扔了下去,相對(duì)于“雞蛋1號(hào)”來(lái)說(shuō),因?yàn)樗^戴風(fēng)箏,緩慢地飄落著地,同時(shí)它很幸運(yùn),摔到了柔軟的泥土上,我沖到樓下小心翼翼地捏了捏,雞蛋完好無(wú)損,我心想:雞蛋沒(méi)破應(yīng)該是因?yàn)樗须p重緩沖的原因吧。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了做任何事情都要有個(gè)緩沖,不能急急忙忙。

  雞蛋撞地球優(yōu)秀作文 4

  現(xiàn)在的21世紀(jì),幾乎很多事都是離不開(kāi)科學(xué)的。一想到這個(gè)科學(xué),我就想起以前做的一個(gè)科學(xué)試驗(yàn)——雞蛋撞地球。那時(shí)做這個(gè)科學(xué)小試驗(yàn)的我?guī)缀鯇?duì)這一竅不通,認(rèn)為雞蛋一砸就碎,怎么可能去撞地球而且不能碎才算成功。不過(guò)當(dāng)我把這個(gè)試驗(yàn)做成功之后才知道世界上真的有許多讓人意想不到的事會(huì)發(fā)生。

  要做這個(gè)試驗(yàn)用的材料其實(shí)很簡(jiǎn)單有雞蛋,半個(gè)塑料瓶、一些軟綿綿的布、氣球、剪刀、塑料袋、繩子。這是必須品,你還可以在加一些東西。

  1、要把雞蛋用一塊布包好。

  2、把瓶底墊上很多布。

  3、把雞蛋放進(jìn)瓶子里面,再用布把它保護(hù)好。

  4、在瓶子的兩端各戳一個(gè)孔。

  5、把兩根繩子分別系在孔里面,把另一端綁在塑料袋上。

  6、把氣球放到塑料袋里面。這樣就做好了。

  接下來(lái)要做的就是把它從5樓扔下去。那時(shí)我得心情很復(fù)雜,雞蛋有可能會(huì)碎,那么我得試驗(yàn)就失敗了;如果雞蛋不碎,則相反。來(lái)到走廊我雙手放開(kāi),像放飛小鳥(niǎo)一樣,然后我飛奔下樓拿起它沒(méi)碎“成功了!成功了!”我高興的`跳起來(lái)了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是6年級(jí)了,在課堂上知道雞蛋撞地球的原理:雞蛋由于受到地球的地心引力,所以向下落,以地球?yàn)閰⒄瘴,是雞蛋在撞地球。但理論上任何東西都可以做參照物,那么把雞蛋看做參照物,把它當(dāng)成靜止的,就是雞蛋在撞地球了。

  雞蛋撞地球優(yōu)秀作文 5

  清明節(jié)放假前,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),包裝雞蛋,玩“雞蛋撞地球”的游戲,同學(xué)們的興致可高了!

  游戲規(guī)則是:把一枚雞蛋自由包裝,雞蛋必須露出一半,其次,把包裝好的雞蛋從高處拋下,雞蛋不碎者為優(yōu)勝。

  孫老師說(shuō):“那個(gè)同學(xué)上來(lái)展示一下自己的勞動(dòng)成果呢?”孔德昌做的是一個(gè)降落傘,只見(jiàn)他把雞蛋放在一個(gè)一次性杯子里,杯子上鉆了兩個(gè)洞,用毛線穿過(guò)洞,把一個(gè)塑料袋子的頭系起來(lái)。安祺瑞做了一個(gè)“鳥(niǎo)窩”,他用很多衛(wèi)生紙,把雞蛋包裝起來(lái),在尾端留出來(lái)一厘米這樣的話,就會(huì)立在地上,頂端也很牢固。谷茸涓也做得降落傘,但是比孔德昌的也漂亮多了,也很精致。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們接連把自己的`成果從二樓拋下,大多數(shù)都完好無(wú)損,這些雞蛋都在空中做了一次旅行。

  終于輪到我了,我做的也是降落傘雞蛋,我把降落傘打開(kāi),穩(wěn)穩(wěn)的伸向窗外輕輕一放手。我覺(jué)得速度應(yīng)該很慢,但是,它的速度不慢,噗的一聲著地了。我還沒(méi)看清楚它是怎么下去的!同學(xué)們蜂擁而至檢查我的杰作是否過(guò)關(guān)了!俺晒α,成功了”!同學(xué)們抬頭對(duì)我喊。我高興極了,噔噔噔的從樓上一口氣跑下……

  游戲結(jié)束了,“雞蛋撞地球”這個(gè)游戲,帶給大家的不僅是充實(shí)和快樂(lè),還有發(fā)散的思維和智慧的啟迪。

  雞蛋撞地球優(yōu)秀作文 6

  今天,學(xué)校發(fā)新學(xué)期的新教材,我特別高興。上午媽媽取回來(lái)后,我便迫不及待地隨便翻了翻。無(wú)意中看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn):“雞蛋撞地球”。喲!這個(gè)不錯(cuò)!我決定親自試一試。

  于是我用裝書(shū)的塑料袋子當(dāng)降落傘的充氣部分,用從穿小的背心上扯下來(lái)的布條子做傘繩,我把它剪成六條,可有一個(gè)難題把我給難住了,就是下面我做的布托和傘繩怎么連接的問(wèn)題。粘吧,太容易掉了,系扣也一樣。最后,我決定:一個(gè)字 “縫”!我拿來(lái)針和線,開(kāi)始縫,這對(duì)于一個(gè)boy來(lái)說(shuō)可不是什么好差事,我廢了九牛二虎之力才勉強(qiáng)縫上。然后,我找到一個(gè)巧克力盒子,做好了一個(gè)空投箱。最后,我把雞蛋放了進(jìn)去,心想要是雞蛋碎了,我就把它煎了吃!接下來(lái),我還找一張厚卡紙,把它折三折放在空投箱下面做緩沖。萬(wàn)事俱備了,就差一投了。

  我家住六樓,空降投擲的.任務(wù)交給了媽媽,我跑到樓下,準(zhǔn)備看雞蛋撞地球?磱寢尠盐业慕茏鲯伭顺鰜(lái),它降得很快,當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,正當(dāng)我充滿期待的時(shí)候,結(jié)果傻眼了!只見(jiàn)它“呯”地落在了二樓的空調(diào)機(jī)上!我要的結(jié)果落在了半空中!

  媽媽建議我拿工具把它拿下來(lái)。我們拿著凳子和掃把來(lái)到樓下。可是你猜怎么著?它已從空調(diào)上掉下來(lái)了,根本沒(méi)用我們費(fèi)事。我趕忙跑過(guò)去看“雞蛋撞地球”的結(jié)果。哈哈!雞蛋完好無(wú)損!我的實(shí)驗(yàn)成功了!

  沒(méi)有吃到煎蛋,實(shí)驗(yàn)的成功讓我興奮不已!

  雞蛋撞地球優(yōu)秀作文 7

  學(xué)校的科技節(jié)開(kāi)幕了,每個(gè)年級(jí)都有各種各樣有趣的項(xiàng)目,而我們六年級(jí)則是“雞蛋撞地球”。

  雞蛋撞地球?有的人或許就要問(wèn)了,雞蛋那樣脆弱,怎么撞地球呢?不是“以卵擊石”嘛!

  是啊,但是我們可以利用靈活的大腦,想出巧妙的辦法,減少雞蛋下落的沖力。我就是利用三角形的穩(wěn)定性來(lái)保護(hù)雞蛋的。我先找來(lái)六根結(jié)實(shí)的木棍,將它們粘合成三角架,最后將雞蛋裹上泡沫紙就完成了。

  星期一下午,我們六年級(jí)全體同學(xué)在樓下排好隊(duì),準(zhǔn)備觀看雞蛋從四樓下墜的.壯觀場(chǎng)面!鞍!”只聽(tīng)見(jiàn)觀看的同學(xué)一陣歡呼雀躍,我連忙從三樓探下頭去,原來(lái)是一班的雞蛋,已經(jīng)扔下去了,只見(jiàn)有的人用四個(gè)氣球?qū)㈦u蛋固定在中間,有的人用泡沫紙盒裝上雞蛋再?gòu)耐饷嬗媚緱l固定住,還有的人在雞蛋上裹幾層,再在上面用方便袋做降落輔助……各種各樣的方法都有。我們秩序井然地走上四樓,將手中的雞蛋裝置一起丟下去,然后便憂心忡忡的下樓去查看。

  我的雞蛋碎了,我仔細(xì)看了一下。發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榕菽埌牟痪o造成的,雞蛋滑出來(lái)了,不過(guò)我看到我們班只有三個(gè)人的雞蛋碎了,其他同學(xué)的都完好無(wú)損,我真心為他們高興!

  這個(gè)活動(dòng)不僅有趣,而且讓我明白了一個(gè)道理——科學(xué)可以讓撞擊地球的雞蛋“安然無(wú)恙”。其實(shí),生活中處處有科學(xué),我們要時(shí)刻保持對(duì)科學(xué)的好奇心,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么絢麗多彩!

  雞蛋撞地球優(yōu)秀作文 8

  “碎了,碎了,張恒的雞蛋碎了,”這是我們班正在操場(chǎng)上舉行雞蛋撞地球的活動(dòng)。

  改到我們班上的獨(dú)臂大俠;楊兆華出場(chǎng)了,他的左手前不久摔壞了至今還打著石膏,掛著繃帶。右手拿著一個(gè)紙杯看來(lái)他的雞蛋是裝在一個(gè)紙杯中,上面封好了口,不知道里面是什么設(shè)計(jì),更可趣的是下面還粘了個(gè)塑料袋,真不知道是什么奧秘,他大搖大擺的走上了臺(tái),微微一笑,好像冠軍是他的了,他右手拿著紙杯往上一扔,剎那間,雞蛋像火箭一樣飛上了天,忽然又垂直落了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,紙杯歪著倒在地上,我開(kāi)玩笑的對(duì)楊昭華說(shuō):“雞蛋摔壞了吧,你就等著喝雞蛋湯吧。”

  終于輪到我了心情好激動(dòng)啊心里忐忑不安,我踏著小步上了臺(tái),我的雞蛋有4層衛(wèi)生紙,2層超硬的卡紙做成的。我學(xué)甩旗手的動(dòng)作,不過(guò)比他扔的高許多,扔了出去,一瞬間,雞蛋像手榴彈一樣飛了出去,我心里不停地祈禱:雞蛋啊雞蛋!千萬(wàn)別摔壞,可是雞蛋好像不明白我的心思似的,偏要落下來(lái),我和楊昭華的'雞蛋的下場(chǎng)一樣,我不相信,怎么厚的紙都能摔壞,我旁邊的楊昭華說(shuō):“你的雞蛋也爛了!”我憤怒地說(shuō):“才不是呢!”我一摸!咦!怎么哪么多水!原來(lái)真的碎了。

  后面的同學(xué)的雞蛋一個(gè)個(gè)摔碎了直到宋佳琪,她的雞蛋卻沒(méi)壞,令我很驚訝!活動(dòng)后我一定向她學(xué)習(xí)。

  這次活動(dòng)太有趣了,真不愧是“雞蛋撞地球!”

  雞蛋撞地球優(yōu)秀作文 9

  什么?雞蛋撞地球?是指用雞蛋去撞擊地球?當(dāng)然不是。所謂的“雞蛋撞地球”是指用各種各樣的方法去保護(hù)雞蛋,再把雞蛋從高處往下扔,看一看是誰(shuí)的雞蛋能保全完好,不摔碎。

  星期一下午第三節(jié)課,我們“雞蛋撞地球”的活動(dòng)比賽正式拉開(kāi)了帷幕。

  首先是六(1)班的比賽選手登場(chǎng)。選手們拿著被自己精心呵護(hù)的雞蛋,一臉的躍躍欲試。保護(hù)雞蛋的`方法可真多:有用泡沫盒裹著的;有用棉花裹著的;還有的用一個(gè)袋子當(dāng)作降落傘,系在雞蛋身上的,甚至有用家里的雨傘的……真是“琳瑯滿目”。

  隨著老師的一聲令下,雞蛋們一個(gè)個(gè)“英勇天涯”。但結(jié)果并不是很理想——很多雞蛋都碎了。隨后,是六(2)班的參賽選手登場(chǎng)了。二班的同學(xué)吸取了教訓(xùn)。著重于如何減輕雞蛋下降的速度,和下降時(shí)的緩沖。隨著一聲口哨,選手們放開(kāi)了手中的雞蛋。臉上布滿了緊張的神情。樓下的觀眾們也不禁為他們捏了一把汗。這一刻,時(shí)間仿佛停止了,幾百雙眼睛緊盯著飄飄欲墜的雞蛋,連呼吸都不禁放慢了速度。

  雞蛋們落地了。裁判員上前去察看,竟然又有一個(gè)雞蛋破碎了。接著輪到了三班,四班,五班。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,比賽很快就結(jié)束了,由于二班的選手們吸取了前者的教訓(xùn),在這次比賽中大獲全勝。

  雞蛋撞地球真有意思,小小的活動(dòng),豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,更讓我們懂得科學(xué)源自實(shí)踐的道理!

  雞蛋撞地球優(yōu)秀作文 10

  上次我玩了雞蛋撞地球的游戲,可雞蛋破了,這次,我總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),把材料改裝了一下,我又開(kāi)始玩這個(gè)游戲了。

  游戲規(guī)則是這樣的:生雞蛋一個(gè),把雞蛋的二分之一的.地方包裹起來(lái),包裝材料不限。包好后,從三樓將雞蛋摔下去,不碎者為贏家。

  我拿出幾張紙,一個(gè)雞蛋,先把紙粘在雞蛋上,可紙像個(gè)調(diào)皮的孩子,就是粘不住,沒(méi)辦法,我只好重來(lái)。

  這次,我重新剪了一些膠布,然后貼在紙上,再剪下一些膠布,貼在雞蛋上。這樣,雞蛋的包裝已經(jīng)完成了二分之一了。

  接下來(lái)該做降落傘了,可降落傘怎么做呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我在家里走來(lái)走去,就是想不到辦法。突然,我看到了一個(gè)袋子,對(duì)了,用袋子做!

  我拿出那個(gè)袋子,找了一根線,把線系在袋子上,然后把線貼在了雞蛋上,由于雞蛋太重,把線弄斷了,我換了一根粗線,這下,線沒(méi)斷。做好后,我從三樓丟了下去,不到幾秒,雞蛋就墜落到地面上,我直奔下去,以為雞蛋沒(méi)破,可這雞蛋卻破了。哎!又失敗了。我再次把材料改裝了一次,“功夫不負(fù)有心人”,這次雞蛋完好無(wú)損。

  通過(guò)這次雞蛋撞地球這個(gè)游戲,我真正地理解了“失敗是成功之母”這句話的意思,看來(lái),做什么事只有失敗后才能找出失敗的原因,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最后才能獲得成功!

  雞蛋撞地球優(yōu)秀作文 11

  同學(xué)們,你們一定玩過(guò)“雞蛋“撞“地球“這個(gè)游戲吧?我今天說(shuō)的“雞蛋“撞“地球“這個(gè)游戲,絕對(duì)是最另類,最有趣,跟你們玩的不一樣的游戲.不信.那就.....有你好看!

  記得那是四年級(jí)發(fā)生的事......

  想當(dāng)初,“老子“的隊(duì)伍才開(kāi)張,我這可不是吹牛皮,我那“惡作劇大隊(duì)“才剛成立.那天下午,我和郭凱南兩人到吳起家“充電“,到他家后,哈!“惡作劇大隊(duì)“的.成員全來(lái)了,好!馬上安排“任務(wù)“!于是,我把他們?nèi)w人員叫過(guò)來(lái),下了一道“圣旨“:

  任務(wù):扔水袋

  兵力:十個(gè)水袋(每人兩個(gè))

  安排:水袋從樓頂下降,碰到地面時(shí),水袋便會(huì)破裂,水花飛濺,把人變成“落湯雞“。

  說(shuō)完,大家異口同聲地說(shuō):“好“!大家開(kāi)始忙活了,裝水的裝水,拿塑料袋的拿塑料袋,不一會(huì)兒,我們將準(zhǔn)備工作做好了,便哼著<<藍(lán)色多瑙河圓舞曲>>,忽悠著上樓去了.

  登上“頂峰“后,我們從“惡作劇大隊(duì)“變成了“偷窺大隊(duì)“,我們爬上了“堡壘“,拿著望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察“敵情“.我們派郭凱南來(lái)監(jiān)視樓道.以免泄漏我們的“秘密計(jì)劃“.此時(shí),我有點(diǎn)后悔沒(méi)把我們小區(qū)的電子監(jiān)視器卸下來(lái),安裝在樓道口,這樣就容易監(jiān)視了.這時(shí),情報(bào)員吳起說(shuō):“報(bào)!許維,李星來(lái)了!“(注:李星,我的朋友)真是天助我也!李星啊李星,我盼星星,盼月亮,終于把你給盼來(lái)了!我馬上就給你變個(gè)形象,上演一場(chǎng)“變臉戲“。

  雞蛋撞地球優(yōu)秀作文 12

  中午我要做雞蛋撞地球的實(shí)驗(yàn),做實(shí)驗(yàn)前,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)裝滿氫氣的氣球。

  雞蛋本身就脆弱不堪,如果撞地球的話,那可真是雞蛋碰石頭——自不量力。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我把雞蛋“全身武裝”,雞蛋就像穿了一身防震衣,有把氣球拴在袋子上,最后把雞蛋放入袋子中。我交給媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,等一下我在樓下叫你時(shí),你再把袋子扔下來(lái)!

  1分鐘過(guò)后,我對(duì)媽媽說(shuō):“快扔下來(lái)!”爸爸不知道我在干什么,就過(guò)來(lái)看一下,誰(shuí)知眼疾手快的爸爸一把抓住了袋子,我一見(jiàn)爸爸破壞了我的'實(shí)驗(yàn),說(shuō):“爸爸,我在做雞蛋從四樓掉下來(lái)而不碎的實(shí)驗(yàn)!”爸爸聽(tīng)了只好把袋子送回四樓。

  第一次實(shí)驗(yàn)失敗。

  媽媽又把袋子扔了下來(lái),袋子落下如快豹,蛋清蛋黃滿天飛。沒(méi)錯(cuò),雞蛋的下場(chǎng)就是——“粉身碎骨”。

  第二次實(shí)驗(yàn)失敗。

  經(jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn),我又把“全身武裝”給改良改良,這次他輕了許多。媽媽再一次把袋子扔了出去,當(dāng)雞蛋離地面有3米時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,我不停的叨念一定要成功。一定要成功……幸好雞蛋就像在搖籃里睡覺(jué)的嬰兒一樣,“混混沉睡”而且搖籃也“晃晃悠悠”地飄下來(lái),當(dāng)“搖籃”安全著陸時(shí),我迫不及待地打開(kāi)袋子,雞蛋完好無(wú)損,真是功夫不負(fù)有心人呀。頓時(shí),我就像吃了蜜一樣甜滋滋的。

  第三次試驗(yàn)成功了。

  雞蛋撞地球優(yōu)秀作文 13

  “雞蛋撞地球”是學(xué)?萍脊(jié)的活動(dòng)之一,所以周一下午,老師要求我們每人做一個(gè)能掛只雞蛋的降落傘,從五樓扔下去,而雞蛋不碎;氐郊,做好作業(yè)后,我迫不及待地打開(kāi)書(shū)櫥,查找制作降落傘的資料。

  根據(jù)找到的資料,我和外公拿出了一個(gè)垃圾袋、一個(gè)塑料杯子、兩塊海綿以及四根繩子。我們先用垃圾袋作傘面,接著,又用四根繩子分別綁住袋子的四個(gè)角,使袋子撐起來(lái),然后,在繩子的另一端,固定好了杯子,最后, 在杯子的底部放上了兩塊海綿,以減少雞蛋落地時(shí)的振動(dòng)。一個(gè)簡(jiǎn)易的降落傘終于做好了!我興奮極了!把降落傘帶到學(xué)校試飛,我把降落傘伸到了窗外,手一松,它垂直落了下去,雞蛋摔了個(gè)稀巴爛。老師對(duì)我說(shuō):“你這樣是不行的`,因?yàn)樗谋倔w就太重了,再加上傘面又小,所以降落傘肯定是‘自由落體’的!

  回到家,我又上網(wǎng)查了資料,最后決定用一次性桌布作傘面,用尼龍繩作傘繩,在繩子的下端固定了一個(gè)微波爐飯盒,飯盒內(nèi)放置了一個(gè)塑料支架,使雞蛋懸空,并用膠帶將雞蛋與支架粘住,一個(gè)巨大的降落傘做好了。第二天,我懷著忐忑不安的心情,將降落傘帶到學(xué)校,拿到了五樓的窗邊,開(kāi)始試飛了,它像水母一樣,在空中隨風(fēng)起舞,我的心也隨之上下起伏,最后降落傘終于平安落地,雞蛋安然無(wú)恙!我的心high到了極點(diǎn)!

  雖然我在比賽中沒(méi)能進(jìn)入決賽,但是我覺(jué)得制作降落傘是一件很有趣的事,有機(jī)會(huì)我還要做降落傘。

  雞蛋撞地球優(yōu)秀作文 14

  “哎,怎么找不到好方法!”一個(gè)中學(xué)生拿著手機(jī)發(fā)愁。嘿嘿,你們一定猜不到那個(gè)人是誰(shuí),那個(gè)人就是我。我正在為明天“雞蛋撞地球”的實(shí)驗(yàn)而煩惱。我現(xiàn)在連做都沒(méi)有做出來(lái),還怎么參賽呢!

  哎,看來(lái)只能自己動(dòng)手,豐衣足食了?墒,問(wèn)題來(lái)了,我該怎么做呢?這次比賽是從四樓將裝置扔下,在保證雞蛋不破的基礎(chǔ)上,更要求裝置的完整性。而且,裝置的重量也在考核范圍內(nèi),越輕,得分越高。

  深陷沼澤的我反復(fù)抓住“低利潤(rùn)”這根救命稻草。我拿了一個(gè)大塑料瓶,用剪刀從中間把它分成兩半,并往里加入水。隨即,我將食鹽倒入水中,直到它不能繼續(xù)溶解時(shí),再將雞蛋慎重地放進(jìn)瓶子。雞蛋居然奇跡般地漂浮在水面上。嘿嘿,看到這里,你們應(yīng)該知道我是在用液體的浮力使雞蛋浮起來(lái),最后使它從四樓摔下而不破碎?墒牵庹f(shuō)不練假把式。我把兩半塑料瓶合二為一后,拿著它走向四樓。不知怎么,我覺(jué)得每走一步都沉重?zé)o比,因?yàn)槲沂稚夏弥腵是我辛苦一天的成果。

  “嘭!”將裝置拋下一樓后,我拿著一個(gè)破碎的瓶子一步一步上樓,瓶子內(nèi)的液體向外一滴一滴地流著,而我的內(nèi)心何嘗不在向外留著血呢?

  第二天,主席臺(tái)上校長(zhǎng)說(shuō):“本次獲獎(jiǎng)的同學(xué)有……”遠(yuǎn)處,一個(gè)人默默地抽泣著。校長(zhǎng)接著說(shuō)道:“‘走進(jìn)創(chuàng)客,體驗(yàn)創(chuàng)新’重要的是‘創(chuàng)新’二字,結(jié)果不重要,重要的是過(guò)程。”

  雞蛋撞地球優(yōu)秀作文 15

  一天我閑來(lái)無(wú)事,便想起了校報(bào)上的實(shí)驗(yàn)標(biāo)題:“雞蛋撞地球”,心血來(lái)潮想試一試。

  我正在冥思苦想裝置該怎么做時(shí),飛行員從空中跳下去打開(kāi)降落傘的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前,我找來(lái)一個(gè)大小適中的塑料袋,把二個(gè)拎手剪斷,請(qǐng)外公在剪斷的拎手上綁上繩子,然后編個(gè)蛋袋,把生雞蛋裝進(jìn)去,命名它為“雞蛋1號(hào)”。

  為了以防萬(wàn)一,我打算再做一個(gè)“雞蛋2號(hào)”。我找來(lái)兩塊棉布,一塊墊底,一塊包雞蛋。我把雞蛋放進(jìn)其中一塊棉布,對(duì)角相縫,然后把“蛋包”放在另外一塊棉布的`中間,再把兩根吸管從中間剪斷,縫成一個(gè)“四角架”,再然后把這“四角架”縫在“蛋包”的四條邊旁,外公又用香和塑料袋做了一個(gè)小風(fēng)箏做緩沖裝置,最后把它和“蛋包”接起來(lái),“雞蛋2號(hào)”就完成了。

  第二天,我回到家里,從四樓高空把“雞蛋1號(hào)”給扔了下去,“雞蛋1號(hào)”晃晃悠悠,幾乎垂直落地后,我趕緊跑下樓去察看“雞蛋1號(hào)”是否破損,由于砸在階梯上,可憐的小雞蛋被摔得“粉身碎骨”,我把“雞蛋1號(hào)”的尸體清理到一邊,又跑上樓去準(zhǔn)備做“雞蛋2號(hào)”的實(shí)驗(yàn)。

  我抓起“雞蛋2號(hào)”把它給扔了下去,相對(duì)于“雞蛋1號(hào)”來(lái)說(shuō),因?yàn)樗^戴風(fēng)箏,緩慢地飄落著地,同時(shí)它很幸運(yùn),摔到了柔軟的泥土上,我沖到樓下小心翼翼地捏了捏,雞蛋完好無(wú)損,我心想:雞蛋沒(méi)破應(yīng)該是因?yàn)樗须p重緩沖的原因吧。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了做任何事情都要有個(gè)緩沖,不能急急忙忙。

  雞蛋撞地球優(yōu)秀作文 16

  “雞蛋撞地球”是學(xué)?萍脊(jié)的活動(dòng)之一,所以周一下午,老師要求我們每人做一個(gè)能掛只雞蛋的降落傘,從五樓扔下去,而雞蛋不碎;氐郊,做好作業(yè)后,我迫不及待地打開(kāi)書(shū)櫥,查找制作降落傘的資料。 根據(jù)找到的資料,我和外公拿出了一個(gè)垃圾袋、一個(gè)塑料杯子、兩塊海綿以及四根繩子。我們先用垃圾袋作傘面,接著,又用四根繩子分別綁住袋子的四個(gè)角,使袋子撐起來(lái),然后,在繩子的.另一端,固定好了杯子,最后, 在杯子的底部放上了兩塊海綿,以減少雞蛋落地時(shí)的振動(dòng)。一個(gè)簡(jiǎn)易的降落傘終于做好了!我興奮極了!把降落傘帶到學(xué)校試飛,我把降落傘伸到了窗外,手一松,它垂直落了下去,雞蛋摔了個(gè)稀巴爛。老師對(duì)我說(shuō):“你這樣是不行的,因?yàn)樗谋倔w就太重了,再加上傘面又小,所以降落傘肯定是‘自由落體’的。” 回到家,我又上網(wǎng)查了資料,最后決定用一次性桌布作傘面,用尼龍繩作傘繩,在繩子的下端固定了一個(gè)微波爐飯盒,飯盒內(nèi)放置了一個(gè)塑料支架,使雞蛋懸空,并用膠帶將雞蛋與支架粘住,一個(gè)巨大的降落傘做好了。

  第二天,我懷著忐忑不安的心情,將降落傘帶到學(xué)校,拿到了五樓的窗邊,開(kāi)始試飛了,它像水母一樣,在空中隨風(fēng)起舞,我的心也隨之上下起伏,最后降落傘終于平安落地,雞蛋安然無(wú)恙!我的心high到了極點(diǎn)! 雖然我在比賽中沒(méi)能進(jìn)入決賽,但是我覺(jué)得制作降落傘是一件很有趣的事,有機(jī)會(huì)我還要做降落傘。

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