校園里的彩繪樹(shù)作文600字

　　我們的校園里有四季常青的雪松，有又酸又甜的櫻桃樹(shù)，也有雄偉高大的教學(xué)樓，但我唯獨(dú)對(duì)操場(chǎng)北邊的鳳陽(yáng)樹(shù)情有獨(dú)鐘。

　　走進(jìn)校園，穿過(guò)操場(chǎng)，一排整齊的鳳陽(yáng)樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵在列隊(duì)歡迎你，筆直的樹(shù)干，蔥郁的樹(shù)冠，看上去那么鮮綠，那么光艷，那么舒心。經(jīng)過(guò)心靈手巧的美術(shù)老師的精心打扮，鳳陽(yáng)樹(shù)實(shí)現(xiàn)了華麗的轉(zhuǎn)身，原來(lái)光禿禿、灰溜溜的樹(shù)干上出現(xiàn)了一副副栩栩如生的圖畫(huà)，這排鳳陽(yáng)樹(shù)變成了花的海洋、鳥(niǎo)的世界、動(dòng)物的王國(guó)，鳳陽(yáng)樹(shù)特別吸引人的眼球，凡是經(jīng)過(guò)這里的人，都忍不住地駐足觀看。

　　看，這棵樹(shù)上畫(huà)著一只憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無(wú)其事地坐在那里津津有味地咀嚼鮮嫩的竹葉，也難怪人家是見(jiàn)過(guò)世面的國(guó)寶呢！瞧，那棵樹(shù)上有一只小兔子正望著天上一個(gè)水靈靈的大蘿卜，小兔子饞的“口水直流三千尺，”正等著大蘿卜自投羅網(wǎng)呢！我想：小兔子可真傻呀，要吃到大蘿卜要等到猴年馬月呀。還有一棵樹(shù)上有一個(gè)長(zhǎng)頸鹿正有滋有味地吃著樹(shù)葉子，而那顆樹(shù)上的長(zhǎng)頸鹿正呆呆地望著樹(shù)上的'葉子：怎么吃不到呢？我最喜歡的是小猴子撈月亮啦，特別是小猴子那一雙滴溜溜的眼睛看著那水中的月亮，我想：小猴子真笨��！水里是月亮的影子，怎么會(huì)撈到呢？。

　　每棵鳳陽(yáng)樹(shù)都是一幅精美的圖畫(huà)，每幅畫(huà)都在講述一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，沒(méi)有一個(gè)故事是重復(fù)的，吸引的我們流連忘返�？矗∮幸粋�(gè)小男孩站在鱷魚(yú)的嘴邊，好像在展示他的勇氣；有一個(gè)小女孩蹲在一只美麗的蝴蝶下面，好像在和蝴蝶比美呢；還有一個(gè)男孩在和老虎決一死戰(zhàn)，最終，老虎敗給了小男孩，看著他那神采奕奕的樣子，好像他是校園里的大王。這些五彩斑斕的彩繪樹(shù)讓人忍不住駐足觀看。

　　我愛(ài)我們的校園，但我更愛(ài)那一排彩繪樹(shù)。

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