這件事讓我高興優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的這件事讓我高興優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
這件事讓我高興優(yōu)秀作文1
在一節(jié)科學(xué)課上，陸老師讓我們種綠豆。同學(xué)們都很高興。
一回到家，我就急匆匆地種綠豆。我從柜子中找到一個(gè)一次性的透明杯子和紙巾，先放入一些水。紙巾好似很渴，一下子把水洗完了。我就放入八顆綠豆。綠豆躺在紙巾上，一定很舒服。對(duì)了，它需要陽(yáng)光，就把它放在窗臺(tái)上。
第二天早上，一起床，我就迫不及待地去看綠豆。哇！他們都長(zhǎng)胖了，有兩顆綠豆的身子上還裂開(kāi)了一條縫，露出了一條白白的肚子。
兩天后，有幾顆綠豆竟然發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)小豆芽從泥土里探出小腦袋，，好奇地看著我。還有那幾顆還只是露著白白的肚子，等待發(fā)芽。幾天后，漸漸地綠豆芽越長(zhǎng)越高，長(zhǎng)出了兩片葉子。我高興極了，便把它帶到了學(xué)校。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)欣賞，他們都說(shuō)我的綠豆長(zhǎng)得好，我非常自豪。
科學(xué)課上，我把我的綠豆給陸老師看了看，陸老師表?yè)P(yáng)了我！我的心里甜滋滋的，陸老師竟然說(shuō)：“你種得有一點(diǎn)多，最好移掉幾顆。”我舍不得，但我又擔(dān)心它們都會(huì)枯萎。所以，我拿出了幾株，送給了同學(xué)，同學(xué)們很高興，我也高興起來(lái)。
課后，陸老師找了我，目的可不是表?yè)P(yáng)我，而是向我借綠豆的 我高興地把綠豆芽借給了陸老師。哇，我的綠豆芽都成‘‘明星’’了！
在我的精心照料下，綠豆芽越長(zhǎng)越高。我期待著我的綠豆早日結(jié)出綠豆。
這件事讓我高興，也很自豪。
這件事讓我高興優(yōu)秀作文2
那是一個(gè)好像和平常沒(méi)什么兩樣的日子，我很早就起床了，這件事真讓我高興。我走出大門，覺(jué)得天氣有點(diǎn)兒涼，正想回到房間里面，突然發(fā)現(xiàn)院子里的樹(shù)都換上了五顏六色的新衣服，有黃色的、火紅色的……我覺(jué)得有些奇怪，走近一些，又看見(jiàn)院墻旁邊的一棵果樹(shù)上掛滿了顏色不一，形狀千奇百怪的燈籠，那是它的.果實(shí)，好看極了！我不由得想：啊！難道是秋姑娘來(lái)臨了嗎？
我欣喜不已，蹦蹦跳跳地來(lái)到了小河邊。河水好清呀，能看見(jiàn)那些小魚(yú)兒在游來(lái)游去呢！河水好靜呀，我一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到她在流動(dòng)。她還很熱情呢，把藍(lán)天和白云都請(qǐng)到了家里做客，再仔細(xì)看看，哈，我也在里面。我伸出手去，想去摸摸那潔白的云朵，可我又害怕了，因?yàn)槲遗缕茐牧诉@美麗的夢(mèng)境……
我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，最愛(ài)的就是這碩果累累的秋天！因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)候，爸媽就會(huì)把收獲的喜悅寫(xiě)在臉上，我一看到，會(huì)一直甜到心里！
那天，我看到了秋姑娘的身影，我多么高興呀！
這件事讓我高興優(yōu)秀作文3
去年的十一國(guó)慶節(jié)，爸爸、媽媽帶我去楠溪江游玩。早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)楠溪江山青水秀，因此也早就想去楠溪江瀏覽觀賞一番，今天終于可以讓我去楠溪江游玩，令我大開(kāi)眼界。
去年的十一國(guó)慶節(jié)，爸爸、媽媽帶我去楠溪江游玩。早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)楠溪江山青水秀，因此也早就想去楠溪江瀏覽觀賞一番，今天終于可以讓我去楠溪江游玩，令我大開(kāi)眼界。
到了楠溪江溪江那兒，只見(jiàn)碧藍(lán)碧藍(lán)的天空；碧綠碧綠的山川；還有那清轍的溪水。藍(lán)天、青山、碧水，組成了一副優(yōu)美的圖畫(huà)。我連忙從盤山小路上跑下去，只看見(jiàn)水底下那圓圓的鵝卵石，我又看了看溪面上，有的人在悠閑地乘著竹筏，有的人正在邁力的劃著槳，還有的人竟然在玩水。爸爸媽媽見(jiàn)我那迫不及待的樣子，就租了一只皮劃艇。
我一見(jiàn)到皮劃艇，就忙“飛”上去，拿起槳，準(zhǔn)備“行動(dòng)”。爸爸媽媽見(jiàn)我那么高興，也笑了，跟我一起坐上去，準(zhǔn)備“開(kāi)船”。
剛開(kāi)始，我和爸爸用力地把艇劃去溪中心，這里，爸爸問(wèn)我：“哎；你的劃船技術(shù)還不錯(cuò)嘛！”“謝了�！蔽倚χ亓艘痪湓挕�
我們?cè)谙下赜问�，觀賞著兩岸的風(fēng)景：山、石、樹(shù)……另外，還有一些活動(dòng)項(xiàng)目：騎馬、射擊、觀景熱氣球等等，都是一些刺激性的項(xiàng)目。后來(lái)，我已經(jīng)滿頭大汗了，感覺(jué)有的累，就讓媽媽劃，我坐在艇里悠閑地觀賞著風(fēng)景�？蓩寢屵B船槳也拿不住，竟把它掉進(jìn)了溪水里，幸好槳是浮在水面上的，不然就要遭殃了。爸爸看了看手表，告訴我們時(shí)間快要到了，后來(lái)，我們就在楠溪江上蕩漾了一會(huì)兒，把船還了回去。
這次劃船真有意思，它豐富了我的生活，帶給了我快樂(lè)，我將永遠(yuǎn)記住它！
這件事讓我高興優(yōu)秀作文4
放暑假了，我回老家玩，看到幾個(gè)小孩在街頭玩滑板，他們挺著腰，像小魚(yú)一樣輕快地滑動(dòng)，可是我不會(huì)。
第二天我讓爸爸給我買了滑板和護(hù)衣，我穿上護(hù)衣后立即去喊兩位朋友，請(qǐng)他們教我學(xué)滑板。
我們到了一個(gè)沒(méi)人的大地方，原來(lái)宋探也不會(huì)，就是拿個(gè)滑板裝裝樣。宋瑤開(kāi)始教我們，一上去就要兩只腳不停地左右搖。我一上去還沒(méi)站穩(wěn)，就下來(lái)了。宋瑤說(shuō)：“先扶著墻準(zhǔn)備好，開(kāi)始的時(shí)候，雙手用力往后一滑，你的身子就會(huì)突然前進(jìn)，這時(shí)把握好方向，然后兩只腳加速左右搖擺，這樣就會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。”我一試，輕輕站上去讓身子保持平穩(wěn)，腳輕輕一點(diǎn)，中間剛要加速，就倒了下來(lái)。本以為身子會(huì)隨著滑板向前滑去，沒(méi)想到才滑了幾步又停下來(lái)了。宋瑤讓我倆休息一下，喝點(diǎn)水。
休息完了，我們又開(kāi)始了我們的新旅途，這次我們學(xué)會(huì)了，宋瑤和我們一起滑，可是我和宋探是初學(xué)的，拐彎沒(méi)有宋瑤那么快。
這件事我真高興。
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