心靈的那盞燈作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的心靈的那盞燈作文，歡迎閱讀與收藏。
心靈的那盞燈作文1
臺(tái)上的表演者鞠躬，臺(tái)下觀眾的掌聲如雷貫耳，榮耀的光芒灑在表演者的身上，掌聲為他帶來(lái)信心、帶來(lái)喜悅，觀眾的焦點(diǎn)都注目在表演者身上，為表演者點(diǎn)一盞榮耀的燈。
掌聲，為生命帶來(lái)動(dòng)力、帶來(lái)勇氣，帶來(lái)自信。在聽(tīng)到大家的掌聲前，必須歷經(jīng)一段艱難的日子，而這段艱難的日子，就彷彿種田一樣，必須先耕耘，才會(huì)有收獲。掌聲，讓我們肯定自己，相信自己；掌聲，就像食物一樣，為我們產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力，為我們帶來(lái)勇氣，照亮前進(jìn)的路線(xiàn)。
每當(dāng)奧斯卡得獎(jiǎng)?wù)吣闷皙?jiǎng)杯時(shí)，臺(tái)下的掌聲重新為他灌注再次得獎(jiǎng)的燃料，并給他無(wú)限再次得獎(jiǎng)的信心，為得講者點(diǎn)燃一盞燈，為他灌注再次力爭(zhēng)上游的決心。胡適說(shuō)：“一分耕耘、一分收獲�！蓖祽序湴恋娜耍紵o(wú)法享受成功的果實(shí)，觀眾的掌聲。
我們要相信苦盡甘來(lái)，就算是失敗、受盡挫折的人，只要有努力向上的決心，一定會(huì)東山再起，重返榮耀的大門(mén)！享受掌聲美妙動(dòng)人的音樂(lè)，讓掌聲在腦海里舞動(dòng)著，為迷失方向的人們，看見(jiàn)生命的指標(biāo)，讓掌聲滋潤(rùn)傷痕累累的生命，為失魂落魄的心靈點(diǎn)燃一盞燈。
心靈的那盞燈作文2
在我生病的時(shí)候，，是誰(shuí)為我送上熱飯熱湯？在我難過(guò)的時(shí)候，是誰(shuí)為我擦去淚花？在我失敗的時(shí)候，是誰(shuí)為我鼓勁加油？在我成功的時(shí)候，是誰(shuí)的臉上綻放笑花？我會(huì)大聲的回答——是媽媽?zhuān)易钣H愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
從小到大，媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在，這些愛(ài)就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的人生道路，給我?guī)?lái)光明、溫暖。只要憶及那如春風(fēng)般的母愛(ài)，我的心境與夢(mèng)境就會(huì)立刻變的有聲有色了。
偷天換日
從小到大，我不喜歡吃蔬菜，媽媽常對(duì)我說(shuō)，吃蔬菜可以強(qiáng)身健體，讓我多吃點(diǎn)，可每當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)我就不耐煩，老是反駁：“蔬菜有什么好吃的，一股苦味，哪有肉香！”為了這事，媽媽絞盡腦汁想辦法讓我吃蔬菜。
一天晚上，她做了我最?lèi)?ài)吃的炸小肉丸，我可興奮了，一口一個(gè)，一口一個(gè)，一會(huì)兒，整盤(pán)的肉丸都被我吃了，我還意猶未盡的舔舔了舔嘴。這時(shí)媽媽露出了壞壞的微笑，說(shuō)：“寶貝，吃的挺香的吧！但是你不是說(shuō)你不吃蔬菜的嗎？”我很驚訝：“有蔬菜嗎？我吃的.是肉丸呀？”“這時(shí)我專(zhuān)門(mén)為你特制的，蔬菜肉丸”！
我明白了。從此以后，我也愛(ài)上了吃蔬菜。
厲害的“皮鞭”
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看，我又考100了！”我興奮的張牙舞爪的叫著。
媽媽微笑著走了過(guò)來(lái)。
“媽媽?zhuān)野嗟男∶髡姹浚憧�，這個(gè)題目都做錯(cuò)了�！�
“媽媽?zhuān)嬖V你哦，這題目對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟，考100分太容易了。”
媽媽的臉色變了：“就算你這次考了100分，我也不喜歡，因?yàn)槲以谀闵砩峡吹搅税谅�，你真的能保證你下次也考滿(mǎn)分？”
我無(wú)言了，從媽媽的嚴(yán)厲目光中，我似乎明白了什么……
“會(huì)會(huì)，失敗了不要緊，只要你肯努力，就一定會(huì)成功的！”
“會(huì)會(huì)，別人看扁你了不要緊，關(guān)鍵是你要用你的行動(dòng)來(lái)證明你自己是可以的！”
“會(huì)會(huì)，在別人落魄的時(shí)候，不能取消人家，不要輕易去否定別人的價(jià)值！”
……
我就像一匹正在馳騁的駿馬，而媽媽的話(huà)就像那條驅(qū)趕我前進(jìn)的皮鞭，時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著我，感動(dòng)著我，鞭策著我。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，母愛(ài)就是這樣，濃濃的，柔柔的，有著棉花糖的甜，也有著夏天烈日的火辣，像春天的暖風(fēng)，也像冬日里的火。不管是哪種味道，哪種感覺(jué)，但心里都是暖暖的，甜甜的！
媽媽?zhuān)量嗔耍≈x謝您在我成長(zhǎng)的路上做我的明燈！長(zhǎng)大以后，我會(huì)做您的那盞燈，做您的那根拐杖！
心靈的那盞燈作文3
今天我們?nèi)切∮浾呷|河小學(xué)去捐贈(zèng)圖書(shū)。那里校園很大，風(fēng)景優(yōu)美，帶著濃濃的鄉(xiāng)野的氣息。但就是沒(méi)很多書(shū)讓同學(xué)們看。捐贈(zèng)書(shū)籍時(shí)，那里的同學(xué)們興高采烈，有的還左顧右盼。捐完了，他們高興得幾乎要跳了起來(lái)，有的恨不得立刻把書(shū)打開(kāi)讀了起來(lái)。我曾聽(tīng)說(shuō)，他們有很多是父母在濟(jì)南打工的。有的家里甚至?xí)恳矝](méi)有。
我又采訪(fǎng)了一個(gè)上五年級(jí)的小哥哥，我問(wèn)他最高興的事情是什么？“讀書(shū)和學(xué)習(xí)。”“那你最喜歡看什么樣的書(shū)？”他回答：“是作文選�！薄澳悄悴豢磩e的書(shū)嗎？”他靦腆的說(shuō)：“我沒(méi)有。”說(shuō)完就跑啦。我心想：他們只有很少的書(shū)看，而我卻要什么書(shū)有什么書(shū)，我應(yīng)該好好珍惜。我要帶更多的書(shū)，讓更多的人參與這樣的活動(dòng)，幫助像這位小哥哥一樣愛(ài)讀書(shū)而沒(méi)有書(shū)讀的同學(xué)。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前。蛔x書(shū)怎么讓書(shū)籍成為點(diǎn)亮心靈的那盞燈呢？就讓我們的愛(ài)和渴望讀書(shū)的孩子一起點(diǎn)亮這盞心靈的燈火，一起享受讀書(shū)的快樂(lè)。
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