寫給老師的一封信初中優(yōu)秀作文
尊敬的文老師：
您好！
人們都說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。喜歡用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊美你們，對此，有人疑惑，有人不解，然而，我卻覺得這是再合適不過的了！老師天天辛辛苦苦地培育幼苗，像園丁，我發(fā)自內(nèi)心的感動，也很想用一句真誠的話語來表示我的謝意，然而，詞窮的我只能在心里默默的祝福老師一切皆好！
今天，寫這封信，我想與您探討關于學習語文的心態(tài)，很希望得到你真誠的指教。我想，和藹的你一定愿意和我談談這個問題，我真心期待您的引導！
日轉星移，太陽東升又西落，地球始終在圍繞太陽轉動……這些都是永恒不變的'景象。似乎一切都因為堅持，然而，在學習語文這個問題上我卻有些難于堅持了。
是的，自古到今，多少成大事者之所以取得了成功，就因為堅持。越王勾踐，忍辱負重，臥薪嘗膽，堅持了十多年，終于擊敗了夫差奪回王位。楊善洲老人退休后，義無反顧扎根大涼山，幾十年如一日，堅持義務植樹造林，直至生命結束，為人民造就了面積5.6萬畝，價值3億元的一片森林……
他們都貴在堅持，這個道理我也懂，但要讓我此時去落實它們在我的語文學習上就有些費勁了。對于這次的語文期中考試，我感到很抱歉，父母對我的語文成績也不是很滿意，我自己更不滿意。剛上初中，第一次考試就這樣，實在讓我有些不能原諒自己！
您說，語文學習貴在堅持積累，要積沙成塔；堅持訓練，提升能力；堅持拓展課外知識，豐富自己的視野；堅持借鑒，多寫訓練。我相信這是實話，但做起來真的難，這讓我覺著茫遠，甚至有些焦躁。眼前的期中考試情形又老在我腦�；问�。堅持二字，掛在口邊容易，而真正做到的，又有多少人？我想，也許是我缺乏毅力吧！
我知道，堅持是需要精神與行動相結合的，三天打魚、兩天曬網(wǎng)，成就不了什么大事，那是對自己不負責任的表現(xiàn)。對于我們學生來說，認真讓每一天的學習有成效才是最重要的。我也想堅持下去，但我該怎樣做才能讓我的語文學習“百尺竿頭更進一步”，我迫切的希望得到老師您更多更好的引導！
此致
敬禮！
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