愛，從參與中綻放作文
今天是家長(zhǎng)開放周的第一天，是孩子們期待的第一天，是老師們與家長(zhǎng)朋友們近距離接觸的第一天，更是一年級(jí)孩子家長(zhǎng)走進(jìn)課堂的第一次。
昨天下午我早早地給家長(zhǎng)發(fā)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的短信：家長(zhǎng)好，非常感謝您一直以來(lái)對(duì)我工作的大力支持！本周是家長(zhǎng)開放周，周一到周三希望您能抽出寶貴時(shí)間，親自走進(jìn)課堂，聆聽教師的講課，從中獲取一些教學(xué)方法，便于您以后在指導(dǎo)孩子的時(shí)候更得心應(yīng)手；關(guān)注孩子在課堂的表現(xiàn)，以便于您我相互合作，讓您的孩子更優(yōu)秀！溫馨提示：建議您聽每天早上的前兩節(jié)課，這兩節(jié)課上滲透的教學(xué)方法最多，早上8點(diǎn)預(yù)備，請(qǐng)您在預(yù)備之前進(jìn)入教室，為了確保課堂秩序，請(qǐng)您務(wù)必關(guān)閉手機(jī)或者將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)（為了您的孩子，關(guān)閉兩個(gè)小時(shí)的手機(jī)還是蠻必要的喲！）；不要在教室里抽煙、竊竊私語(yǔ)，不要私自走到自己孩子的座位上；另外一點(diǎn)很重要，到教室先簽到，然后會(huì)發(fā)給您一張表格，您聽完課之后，請(qǐng)認(rèn)真地填寫好表格，并投入到學(xué)校校門里的'一個(gè)回執(zhí)箱里，這對(duì)于班級(jí)很重要喲，期待您的配合！由于凳子比較少，能自己搬個(gè)凳子去聽課最好！總之，把我能想到的一切問(wèn)題都通過(guò)短信告知家長(zhǎng)，希望這條短信能讓每位家長(zhǎng)都參與其中。依照我這幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，低年級(jí)的家長(zhǎng)朋友都期待著走進(jìn)教室關(guān)注自己孩子的表現(xiàn)，但是由于第一次接觸家長(zhǎng)開放周，他們總是會(huì)在課堂上出現(xiàn)這樣或者那樣本可以避免的“小狀況”，因此這條短信在一定程度上就給各位家長(zhǎng)提了個(gè)醒。
今天一大早，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，已經(jīng)有三位家長(zhǎng)朋友坐在教室后面，看來(lái)，家長(zhǎng)朋友都很熱心！
一切和往常一樣，升國(guó)旗、特長(zhǎng)展示，今天的孩子們分外乖，可能想讓自己最精彩的一面展現(xiàn)給叔叔阿姨們吧！
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我自然需要回避一下，讓數(shù)學(xué)老師領(lǐng)著孩子們盡情地在知識(shí)的王國(guó)里遨游吧！第二節(jié)我執(zhí)教的《語(yǔ)文園地》。原本這樣的課我不會(huì)選擇在公開課或者家長(zhǎng)開放周講的，但是這一次我嘗試著挑戰(zhàn)一次，呈現(xiàn)教師與學(xué)生最自然的狀態(tài)，并且把平時(shí)教給孩子們的學(xué)習(xí)方法和做題方法滲透其中。
在我的引導(dǎo)下，孩子們與漢字進(jìn)行了一次又一次挑戰(zhàn)，突破了一個(gè)又一個(gè)障礙。有些孩子平時(shí)表現(xiàn)得并不是太積極，但今天的表現(xiàn)杠杠的，那小手舉得高高的，看來(lái)這些孩子屬于“人來(lái)瘋”型的；而有些孩子則不同，平時(shí)積極發(fā)言，今天卻“蜷縮”在自己的“保護(hù)殼”里，任憑老師如何引導(dǎo)，卻“穩(wěn)如泰山”，這應(yīng)該屬于“淡定”型的。由于孩子們的思維各不相同，因此在課堂上所呈現(xiàn)出現(xiàn)的狀態(tài)也各不相同，有些孩子對(duì)答如流，有些孩子一不留神回答的內(nèi)容就“溜”出了課堂。后面坐的家長(zhǎng)朋友們，一會(huì)兒露出會(huì)心的微笑，一會(huì)兒和孩子們一起哈哈大笑，完全融入這個(gè)和諧的氛圍之中。
我備課時(shí)，給孩子們額外滲透的類型和題目比較多，因此這節(jié)課還有一道題沒(méi)有完成教學(xué)目標(biāo)，不過(guò)，這也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)椋@才是課堂的自然狀態(tài)！
一節(jié)課結(jié)束了，有笑聲自然也會(huì)有遺憾，比如：由于課堂時(shí)間比較有限，在有限的時(shí)間之內(nèi)，不能很好地關(guān)注到全體學(xué)生；由于教師自身素質(zhì)的約束，不能保證每個(gè)孩子都能認(rèn)真傾聽、積極思考。這些遺憾需要在以后的課堂中加以整改，加以調(diào)整，加以突破！
從每位家長(zhǎng)的微笑中，我相信今天參與到課堂中的每位家長(zhǎng)一定又跟隨著自己的孩子一起走進(jìn)了課堂，再次重溫了上學(xué)的樂(lè)趣；同時(shí)也相信今天參與其中的家長(zhǎng)們，一定能在以后的日子里，成為孩子們的“引路人”，成為孩子的良師益友！
相信今天那23個(gè)孩子一定是最幸福的，因?yàn)楦改傅膼�，在課堂上綻放！他們?cè)趷鄣你逶≈谐砷L(zhǎng)，那是一件多么開心的事情！愛孩子，就參與到課堂中來(lái)吧，相信您會(huì)從課堂中得到別樣的收獲！
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