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老師作文

有趣的外教老師的作文

時(shí)間:2021-08-09 10:10:48 老師作文 我要投稿

有趣的外教老師的作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的有趣的外教老師的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的外教老師的作文

有趣的外教老師的作文1

  我EF英語(yǔ)學(xué)校的外教老師Diago,來(lái)自美國(guó),今年23歲。因?yàn)樗矚g喝王老吉涼茶,他就給自己取了一個(gè)有趣的名字-----王老吉。

  他長(zhǎng)得很帥,戴著一副長(zhǎng)方形的黑框眼鏡,鏡片后面有一雙很亮很大的眼睛。他的鼻梁很高,這是外國(guó)人普遍的特點(diǎn)。他的頭是橢圓形的,他告訴我他長(zhǎng)了一頭“狗毛兒”。他的.皮膚有點(diǎn)兒黃,因?yàn)樗L(zhǎng)期呆在中國(guó),可能被曬成這樣了。我們班的同學(xué)都很喜歡他。

  他給我們上課時(shí),經(jīng)常很搞笑。他愛(ài)逗我們,還夸獎(jiǎng)我們,鼓勵(lì)我們。每次我們回答完問(wèn)題,他總是給我們說(shuō)“Very good”。有一次,他給我們講“房間”時(shí),在黑板上用漫畫(huà)的形式畫(huà)了一座城堡,他把班里13個(gè)同學(xué)全畫(huà)了進(jìn)去,很好玩兒。他把班里最搗蛋的同學(xué)畫(huà)到城堡的最頂端,把我畫(huà)在第二層,手里拿著一把水槍,對(duì)準(zhǔn)了那個(gè)同學(xué)就開(kāi)槍,那個(gè)同學(xué)立馬變成了落湯雞。把我們笑得肚子都疼了,下課了還忍不住嘀嘀笑呢!還有一次,我們?cè)趯W(xué)習(xí)“胖(fat)”“瘦(thin)”單詞時(shí),他把自己畫(huà)得超胖,跟巨人一樣,頭畫(huà)的卻很小,很好笑,我們很快就記住了“fat”這個(gè)單詞。上他的課時(shí)間總是過(guò)得很快,我們還經(jīng)常做游戲,很開(kāi)心,我非常喜歡他。

  我的這個(gè)王老吉外教老師是不是很有趣?呵呵呵

有趣的外教老師的作文2

  在我們泰弗爾英語(yǔ)學(xué)校里,有一位來(lái)自非洲的老師,她的名字叫belinda(白玲娜)。

  Belingda老師全身烏黑,比巧克力還黑呢!時(shí)尚的爆炸頭發(fā)型,就像在她的頭頂開(kāi)了一朵大黑花。大黑花下面是一張包公臉,臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,一個(gè)大大的鼻子,一張大大的嘴巴。嘴唇好厚好厚,一笑起來(lái),就露出了一副潔白的牙齒,真顯眼!

  Belingda老師長(zhǎng)得可胖了,比著名歌星韓紅還要胖許多,真是一位名副其實(shí)的重量級(jí)老師。她走起路來(lái),總是挺著胸,撅著大屁股,一搖一擺的,真滑稽!

  記得她第一次給我們上課時(shí),請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)先作自我介紹。輪到我了,我站起來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):“I’mcherry(我叫卡瑞)!薄皔ou’recherry(你是卡瑞)?”Belingda老師瞪大眼睛,夸張地聳了聳肩,陰陽(yáng)怪氣地重復(fù)了一遍,逗得全班同學(xué)哄堂大笑!昂芨吲d見(jiàn)到你,耶!”她伸手和我擊掌,我調(diào)皮地重重拍了她一下!鞍眩 彼⒖萄b出一副很疼的樣子,顫抖著躲到教室的一角?粗恰澳懶∪缡蟆钡臉幼,同學(xué)們又一次笑翻了。

  Belingda老師真是一位有趣的老師!我們都很喜歡她!

有趣的外教老師的作文3

  從一年級(jí)開(kāi)始,我就非?释麑W(xué)校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,到了二年級(jí),學(xué)校真的有了英語(yǔ)課,而且還是個(gè)外教老師!

  我們的英語(yǔ)老師是個(gè)英國(guó)人,名叫David,他個(gè)子不高,溫厚敦實(shí),一雙藍(lán)色的眼睛象清澈的泉水,留著整潔的小胡碴,看上去和藹可親,我們大家都親熱地直呼其名。第一堂課,他讓我們每個(gè)同學(xué)取一個(gè)英文名字,我本來(lái)就有英文名,但是一直不會(huì)拼寫(xiě),對(duì)英文字母總有點(diǎn)頭疼,覺(jué)得它們太枯燥乏味,可是David卻能讓它們變得有趣起來(lái),比如,他說(shuō)字母“v”很淘氣,愛(ài)撐根魔棒做倒立,變成了字母“A”;字母“B”橫著看就象一座雙孔橋,“D”就是單孔橋,這樣,我很快學(xué)會(huì)了拼寫(xiě),從那以后,我對(duì)認(rèn)讀單詞也有了興趣,放學(xué)回到家,還會(huì)主動(dòng)翻出家里的英文書(shū)來(lái)認(rèn)。

  David從不安心整節(jié)課安安穩(wěn)穩(wěn)地站在講臺(tái)上,他總是拿著字母卡片,從每一大組的過(guò)道里來(lái)回穿梭,讓每位同學(xué)都單獨(dú)的大聲讀出來(lái),要想濫竽充數(shù)可不容易哦。( )

  David與我們的中教老師有很多不同之處,他常常與我們做游戲,有一回,他扮演怪物monster,讓他害怕的就是聽(tīng)到字母ABC,于是,我們看見(jiàn)David出現(xiàn),就齊聲高喊“ABC”嚇得David奪門而逃,逗得全班哈哈大笑。記得萬(wàn)圣節(jié)那天正好有英語(yǔ)課,Daivd告訴我們?cè)谖鞣胶⒆觽內(nèi)绾瓮妗皌rick or treat”,不給糖果就搗蛋的游戲,讓我們大家發(fā)揮各自的想象繪制面具,同學(xué)們各顯神通,有的做了可怕的南瓜臉,有的把自己扮成了幽靈,David帶領(lǐng)我們來(lái)到了室外,我扮成了巫師,想象著自己騎在掃把上,飛在云端,長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄舞,我們度過(guò)瘋狂的一節(jié)課,真好玩!

  David雖然是我們的老師,他也常虛心地向我們學(xué)習(xí)。有一回我見(jiàn)到圖片中的石榴,不知道英文該怎么表達(dá),我問(wèn)了David,他教會(huì)了我,沒(méi)想到他居然隨即跟我交換,學(xué)起了中文,有點(diǎn)鸚鵡學(xué)舌的樣子,我忍住笑繼續(xù)糾正他的發(fā)音,盡管他學(xué)得很認(rèn)真,可是聽(tīng)上去仍然有些古怪。

  David喜歡給我們講故事,他常常帶一些故事書(shū)來(lái),雖然它們看起來(lái)已經(jīng)很舊了,有的甚至還掉了封面,不過(guò),里面的故事卻非常有趣,那只害怕剪羊毛的小羊,還有去南極探險(xiǎn)的雪人,它們生動(dòng)鮮活極了。圣糕點(diǎn),誕節(jié)就要到了,David提醒我們別忘了光等著收禮物,該記得為馬不停蹄送來(lái)禮物的圣誕老人準(zhǔn)備一些果汁與誕老人會(huì)感第二天起床一定會(huì)發(fā)現(xiàn)少了一些,圣謝我們的細(xì)心關(guān)照呢。哈哈,當(dāng)然這個(gè)故事騙不了我,因?yàn)槲抑肋@一準(zhǔn)是爸爸媽媽干的,不過(guò),我格外期待著我們的外教老師David與我們共度圣誕節(jié),那一定會(huì)非常有關(guān)趣而難忘!

  我喜歡上了英文課,喜歡上了有趣的外教老師David,豐富多彩的游戲和趣味無(wú)窮的故事讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)與生活!

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