美景我的摯友想象作文

　　如果我們敞開心扉，為大自然而狂，為大自然而癡，為大自然而顛，我們就能知道大自然的心聲。

　　我先尋找到了好友春水，他在一路奔跑著、流淌著。我驚訝的問他：“好朋友春水你為什么要跑呀？不怕累呀？”春水輕輕地對(duì)我說：“我要為干渴的土地去澆水。”說著又嘩嘩地流向水壇。噢，原來它又趕著去給南飛回來的燕子拍照去了。

　　“夏雨弟弟呢？”我正想著，忽然天空烏云密布，隨著狂風(fēng)的來臨，暴雨也跟著來搗亂了！噢，原來正是夏雨弟弟。我親切地對(duì)他說：“夏雨弟弟，你實(shí)在是太愛發(fā) 怒了。你知道嗎？你這樣會(huì)讓多少人因你而受到傷害。”“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，給你們添麻煩了�！闭f完，他就緩和下來，下起了小雨，讓在炎熱中工作和學(xué)習(xí)的 人們感受到了涼爽�？吹饺藗円粋�(gè)個(gè)甜蜜的笑臉，夏雨弟弟感到非常驕傲。其實(shí)，夏雨弟弟也非常友善，不是嗎？

　　“咦，我的大自然之友去哪兒了？”走著走著，終于看見秋葉妹妹正在和秋風(fēng)玩耍。她對(duì)我說：“我和秋風(fēng)在做游戲，她吹呀吹，我就飛呀飛�！闭f完又一陣秋風(fēng)吹起，片片秋葉飛舞著，落到地上。

　　我最后又在冰河邊找到了我的學(xué)友冰雪哥哥。我問他：“你在干嗎？”他說：“我正在和那凜冽的寒風(fēng)比比誰更堅(jiān)強(qiáng)。”慢慢地他形成了堅(jiān)硬的冰，春天到了，冰又 慢慢的融化成清澈的'小溪。我好奇的問：“你怎么從冰融化成水了呢？你們分出誰更堅(jiān)硬了嗎？”冰雪哥哥高興地說：“我之所以從冰融化成水，是因?yàn)槲覀円呀?jīng)分 出了勝負(fù)，我嬴了�！焙�風(fēng)聽后說：“今年你比我堅(jiān)硬，我也承認(rèn)，但我告訴你不要驕傲，明年我還來，讓你看到我比你強(qiáng)。”冰雪哥哥得意地說：“我等著你。”

　　我會(huì)用120%的熱情去擁抱大自然。讓四季像畢加索大師的抽象派畫，知道大自然的心聲，讓四季變得完美無缺，更加美麗。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　小作者選材別具一格，不受時(shí)間、空間的束縛，任思維天馬行空，自由穿梭于春水、夏雨、秋葉、冰雪之間。小作者為我們構(gòu)建了一個(gè)超越時(shí)空的童話王國。文中的 一切事物都那樣富有生命力。語言生動(dòng)傳神，行文流暢，思維細(xì)膩。但個(gè)別句子表意不夠明確，如“嘩嘩地流向水壇”“讓四季變得完美無缺，更加美麗。”

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