2018年第一學(xué)期教科室工作計(jì)劃范文
2018年下半年,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)后又一個(gè)“新三年”的起始學(xué)期,同時(shí)又是認(rèn)真做好學(xué)!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵階段,做好2018年下半年的教科工作,對(duì)于加快學(xué)校發(fā)展,提升學(xué)校品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)校綜合實(shí)力,促進(jìn)教師的全面發(fā)展有十分重要的意義
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)昆山市教育局2018年工作意見,下半年教育科研主要工作,緊密圍繞“抓隊(duì)伍、提質(zhì)量、創(chuàng)特色”的工作思路,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)、內(nèi)涵發(fā)展的主基調(diào),進(jìn)一步深化課程改革,創(chuàng)新科研模式,全力抓好高效課堂深化、素質(zhì)教育創(chuàng)新、校本研修推進(jìn)等工作,為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿意教育不斷注入新的生機(jī)和活力。根據(jù)學(xué)!靶氯辍钡陌l(fā)展要求,根據(jù)“十三五”課題規(guī)劃要求,特制定2018年下半年教科工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
總目標(biāo):圍繞學(xué)校已經(jīng)立項(xiàng)的江蘇省教育學(xué)會(huì)“十三五”課題《小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的實(shí)踐研究》和蘇州市教育科學(xué)院“十三五”課題《家庭教育課程化師資隊(duì)伍的建設(shè)與使用研究》開展一系列的教育科學(xué)研究,形成一系列的研究成果。
各學(xué)科,各科室根據(jù)課題分好的任務(wù)進(jìn)行各領(lǐng)域的研究。
三、具體工作措施:
(一)抓好常規(guī)管理
1.出好兩本刊物:《七彩童年》《七彩青春》。每個(gè)語文老師每月上傳1-2篇優(yōu)秀習(xí)作放入教科室學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作文件夾中。注意相關(guān)格式要求:文檔以班級(jí)加姓名命名,文檔內(nèi)包括標(biāo)題,作者名,正文,指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng),指導(dǎo)老師姓名。
2.做好教科檔案工作。教師獲獎(jiǎng)的論文證書都需復(fù)印好上交教科室,所發(fā)表的論文都需到教科室登記好并上交好復(fù)印件。
3.教科工作常態(tài)化。
每一次的備課,每一次的輔導(dǎo),每一次講評(píng),每一次與學(xué)生以及與家長(zhǎng)的溝通,都是教科研的素材,重要的一定要做好記錄,這些都是教科研工作重要的素材來源。
每一次教科室要求上交的材料都會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),優(yōu)秀者、缺交者將在績(jī)效考核中體現(xiàn)差異。
(二)大力營(yíng)造學(xué)習(xí)之風(fēng)
1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。每個(gè)教師做好學(xué)習(xí)教育專著計(jì)劃、教科研計(jì)劃。學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科理論,教育學(xué),心理學(xué),教育管理等性相關(guān)理論。
2.落實(shí)具體要求。全體老師每學(xué)期每人必須閱讀兩到三本教育專著,并撰寫相應(yīng)的'讀書心得,在沙龍中交流,教育專著名稱要在計(jì)劃中體現(xiàn),教科室將進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。三年以上的老師,教育隨筆每月1篇,上傳到昆山市智慧教育云平臺(tái)上,以發(fā)帖子的形式進(jìn)行。做好10頁共20面的讀書摘抄。每學(xué)期聽課不得少于15節(jié)。三年以內(nèi)的老師,教育隨筆每月2篇,即每?jī)芍?篇,上傳到學(xué)校的網(wǎng)站。學(xué)期末上交一本隨筆集。其他聽課要求及讀書摘抄參考一二三考核。每位老師每次在上傳自己的教育隨筆的同時(shí),必須閱讀3位其他老師的隨筆,并附上不少于50字的評(píng)價(jià)。每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀隨筆和優(yōu)秀論文的評(píng)比活動(dòng)。
3.做好學(xué)期教科研總結(jié)。每個(gè)老師要對(duì)自己期初制定的計(jì)劃進(jìn)行總結(jié),進(jìn)行反思。哪些完成得好,有什么成功的地方?哪些完成得不夠。需要改進(jìn)的地方在哪里?
(三)扎實(shí)開展課題研究工作
1.明確學(xué)校的“十三五”課題。我校的“十三五”課題有兩個(gè)重要的,一是江蘇省教育學(xué)會(huì)的《小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略的實(shí)踐研究》,二是蘇州市教育科學(xué)院的家校合作的課題《家庭教育課程化的師資隊(duì)伍建設(shè)與使用研究》。
2.明確自己研究的范圍。以教研組為單位認(rèn)領(lǐng)自己的研究范圍、任務(wù)與重點(diǎn)。開展個(gè)人微型課題研究。
3.教育科研的開展及時(shí)反饋。可以說,從這個(gè)學(xué)期開始,所有的教研活動(dòng),都應(yīng)該與課題相關(guān),每個(gè)教研組都應(yīng)該及時(shí)上報(bào)給教科室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)反饋。學(xué)校網(wǎng)站上教育科研一塊將成為大家經(jīng)常要關(guān)注的地方!坝(jì)劃總結(jié)”欄目將上傳每個(gè)老師的計(jì)劃與總結(jié),“每月一讀”將上傳每個(gè)老師的讀書心得!敖炭蒲小睂⑸蟼鹘逃M的每次活動(dòng),集體備課!罢n題研究”將上傳老師們關(guān)于課題研究的論文、隨筆等。在這里,必須提醒每一位老師,所以上傳的內(nèi)容必須原創(chuàng),不可以抄襲。
簡(jiǎn)單點(diǎn)說,就是這樣一二三:
一、每個(gè)人要制定教育科研計(jì)劃、總結(jié),包括做好學(xué)習(xí)教育專著計(jì)劃、教科研計(jì)劃。學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)科理論,教育學(xué),心理學(xué),教育管理等性相關(guān)理論。制定微型課題方案。計(jì)劃總結(jié)將上傳至學(xué)校網(wǎng)站的教育科研板塊中。所以必須根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行原創(chuàng)。
二、每個(gè)人將參與到學(xué)校的課題研究中來。以教研組為單位認(rèn)領(lǐng)自己的研究范圍、任務(wù)與重點(diǎn)。開展個(gè)人微型課題研究。
三、每一次教科室要求上交的材料都會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),優(yōu)秀者、缺交者將在績(jī)效考核中體現(xiàn)差異。
四、全體老師每學(xué)期每人必須閱讀兩到三本教育專著,并撰寫相應(yīng)的讀書心得,在沙龍中交流,教育專著名稱要在計(jì)劃中體現(xiàn),教科室將進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。三年以上的老師,教育隨筆每月1篇,上傳到昆山市智慧教育云平臺(tái)上,以發(fā)帖子的形式進(jìn)行。做好10頁共20面的讀書摘抄。每學(xué)期聽課不得少于15節(jié)。三年以內(nèi)的老師,教育隨筆每月2篇,即每?jī)芍?篇,上傳到學(xué)校的網(wǎng)站。學(xué)期末上交一本隨筆集。其他聽課要求及讀書摘抄參考一二三考核。每位老師每次在上傳自己的教育隨筆的同時(shí),必須閱讀3位其他老師的隨筆,并附上不少于50字的評(píng)價(jià)。
五、學(xué)校網(wǎng)站上教育科研一塊將成為大家經(jīng)常要關(guān)注的地方!坝(jì)劃總結(jié)”欄目將上傳每個(gè)老師的計(jì)劃與總結(jié),“每月一讀”將上傳每個(gè)老師的讀書心得。“教科研”將上傳教育組的每次活動(dòng),集體備課!罢n題研究”將上傳老師們關(guān)于課題研究的論文、隨筆等。在這里,必須提醒每一位老師,所以上傳的內(nèi)容必須原創(chuàng),不可以抄襲。
六、從本學(xué)期開始每學(xué)期要進(jìn)行一次優(yōu)秀隨筆和優(yōu)秀論文的評(píng)比活動(dòng)。
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