關(guān)于描寫桂林的作文
人們常說(shuō)：“桂林山水甲天下�！闭f(shuō)那里山清水秀，水不僅清可見底，還能看到水底的沙石。暑假，我和爸爸、媽媽，妹妹來(lái)到了這座著名的旅游城市——桂林，體驗(yàn)山高水長(zhǎng)的風(fēng)景名片。
乘坐當(dāng)?shù)卮蚶喜拇幌蛩嬷行膭澣�，映入眼簾那里的水清澈見底，水下的魚兒、蝦、沙石，都清晰可見。船槳激起的水花，驚到了一只正在酣暢游泳的`小魚，它瞬間就靈巧地游走了，如閃電一般。
此時(shí)我的腦海里想起了一首詩(shī)，正應(yīng)此景，于是我大聲地朗誦了起來(lái)：《天空的名片》有人說(shuō)，飛翔的小鳥是天空的名片，湖水是天空的名片。不信，你看看湖水的眼睛，看看湖水的身影，上面寫著天空的名字。
享受這水面波瀾不驚的閑暇時(shí)光，我用手捧起一片水花飛快地?fù)P出去，水面上形成了一個(gè)個(gè)大小不一的水波紋，在水面上依次暈開。
上岸之后，我跟妹妹興致勃勃地玩起了打水仗，打在身上涼爽的水花舒服極了，那歡笑聲，不絕于耳。幾個(gè)回合下來(lái)，我門的身上已經(jīng)濕透了，不時(shí)的有頑皮的小魚向我們靠近。我們可以輕松地捉到魚蝦，靜靜地觀察它們的生活習(xí)性，輕輕地將它們拾起再放回水中，開心不已。
“姐姐快看！這條魚真大�！泵妹谜f(shuō)，話音未落，我就抓到了一只更大，魚鱗更漂亮的魚。這魚是紅色的，嘟嘟嘴。我和妹妹像接力一般，樂此不疲。魚兒好可愛呀，真想帶回家，我心里暗暗地這樣說(shuō)。但我卻不能這樣做，因?yàn)�，我這樣做是破壞自然生態(tài)平衡，小魚是屬于這里的，它的家在這里，我無(wú)權(quán)將它帶走。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺地，我和爸爸、媽媽，妹妹在這里度過(guò)了一個(gè)愉快的午后。大家依依不舍地準(zhǔn)備離開，我和妹妹跑在爸爸、媽媽的前面，興奮地說(shuō)：“假如時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)兒，該多好呀！我們明年還來(lái)這美麗的桂林！還要看看那水里小魚兒……”
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