多面人作文550字
“多面人”，聽到這個(gè)題目，也許你會(huì)想：這個(gè)多面人是何方神圣呢？她呀，就是我們五（1）班的班長(zhǎng)――彭永琪。她之所以被我稱為多面人，是我根據(jù)校園生活的幾個(gè)小細(xì)節(jié)得來(lái)的。
今天午讀時(shí)，有一部分人說(shuō)話了，她在快下課時(shí)說(shuō)：“本節(jié)課說(shuō)話的人站起來(lái)�！碑�(dāng)時(shí)有九個(gè)人站了起來(lái)，其中只有吳雨晴一個(gè)女生，吳雨晴好像不怕受懲罰似的`，還站在位子上笑，似乎是希望班長(zhǎng)能看在都是女同學(xué)的面子上鐃了她�？墒桥碛犁鲄s不理會(huì)，用紅粉筆在黑板上重重地寫下了一個(gè)“9”字。大公無(wú)私，這是彭永琪的第一面。
今天上午有一節(jié)音樂(lè)課，要讓彭永琪整好隊(duì)再將大家?guī)У揭魳?lè)室去。我在女隊(duì)中排第九，站在賀彥茹的前面，彭永琪想把我拉到第一，賀彥茹不愿意，最后只好順著彭永琪。我又趁她不在意時(shí)回到了賀彥茹的前面，她發(fā)現(xiàn)后對(duì)我說(shuō)：“如果你不去，我就不理你！”我不想失去這個(gè)朋友，就只好去了。這次她就拉著我的手不放，直到音樂(lè)室。霸道，這是彭永琪的第二面。
下午打掃除時(shí)，楊龍和楊傳奇一起欺負(fù)我，我抵抗不住，彭永琪就讓我去她旁邊，他們倆誰(shuí)再敢碰我，是絕對(duì)過(guò)不了彭永琪這一關(guān)的了。伸張正義，這是彭永琪的第三面。
前幾天，我曾無(wú)理取鬧地打了幾個(gè)男生，彭永琪見(jiàn)了，不管三七二十一的就加入進(jìn)來(lái)。為朋友兩肋插刀，這是彭永琪的第四面。
有這個(gè)“多面人”朋友，是我覺(jué)得最值得炫耀的一件事。
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