有關成長煩惱的作文
我是一個膽小、內(nèi)向、笨拙、不過做事很認真的孩子，自長大來，我有好多好多的煩惱：沒多少人愿意跟我交朋友、課文一天比一天難、學習一天比一天差…… 從我蹣跚學步起，根本不知道什么是“煩惱”，每天快快樂樂、無憂無慮，成長的煩惱作文。 漸漸地，我長大了，進入了學習生活。
從學前班起，學普通話成了我的煩惱，因為普通話是在學校說話的基本；到了一年級，學拼音字母成了我的煩惱，總是讀不準音；二年級時，認字和寫字成了我的煩惱；開始，我的成績漸漸有了提高，自從那一次，也是第一次老師把我評為“三好學生”后，我更加認真、努力地學習了，也對學習有了興趣，把學習視為一種快樂，因為那時是四年級，我擔任語文科代表，我真覺得這是我小學時光里最美好的一個年級了，每次搬作業(yè)去辦公室，老師們都會對我微笑，語文老師也對我特別好，我心里就會有一種說不出的舒暢和溫暖。 可是，時間不會停留，這短暫的四年級生活，像流水般逝去，升到了五年級，我的職位也從語文委員提升到了班長。那一刻我真不明白，同學們?yōu)槭裁匆x我當班長，是他們知道我膽小，不會有能力管他們，還是同學們認為我學習好，而選我當班長？說真的，我覺得自己的威信的確實不高，沒有能力管理好班級， 沒有能力做一班之長，為老師分擔，更沒有能力做同學們的榜樣。我還真去過職，在我和燕的商量下，我們一同去了辦公室辭職，老師讓我們說明理由，我們一時之間沒想好，所以說不出口，只好等會再來了。其實，我也不是堅決想要辭職，只是我一向都順著燕的想法做，她是我唯一、也是最好的一個朋友！我覺得如果做法不和她一致的話，又會和她鬧僵，我真的.不愿意這樣。我覺得自己真傻，以為這樣就能保持著這份純真的友誼。就這樣，放學后，我們又來到辦公室，她說明了理由，我也說：“老師，我太膽小了，沒有能力管好同學們，所以，我要辭職！”老師頓了頓，燕接著說：“老師，你明天去跟同學們說一聲就行了啊�！崩蠋熀孟裼悬c生氣：“你們以為辭職是幾分鐘的事嗎？太沒有責任心了！”我們見情況不妙，趕緊出去，望著對方，都傻了眼……我們沒有辭職。我第一次看到老師這么生氣過，心里有一種難過的滋味。
五年級了，數(shù)學更復雜了，每次數(shù)學考試后，我都會為分數(shù)煩惱一陣，生怕沒考好爸媽會失望。爺爺曾經(jīng)對我寄托著很大的期望，他說過，我努力學習，將來沒準能考上個清華、北大呢！但我認為，這不太現(xiàn)實，也不太可能。爸爸總是希望我考第一名，在一次數(shù)學考試，我只考了82分，膽怯地告訴爸爸時，爸爸說：“如果你考50分是第一名，我還是會很高興，如果你考90分是第10名，我會認為這是很正常的。”從那一句話，我就知道，爸爸對我的要求一直很高，可又有誰知道我的苦衷呢？其實那一次考試后，想到爺爺?shù)钠谕�，想到爸爸的話，我哭了，我真的哭了�?真是不經(jīng)一番風霜苦，難得梅花吐清香啊……
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