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老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文300字(精選34篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 1
老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人。
老師我想對(duì)您說:“您大累了,您教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。為了我們能學(xué)到更多的知識(shí),還教育我人生的道理”。為了我們您都沒有好好休息,每天都在忙碌,為了我們的成長(zhǎng),為了我們能學(xué)到多的知識(shí),您不知付出了多少汗水,而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè),您都是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的一本一本的批改,不放過上面一絲一毫的錯(cuò)誤。
老師我想對(duì)您說:“我多想看到您每天的笑容"。在課堂上您是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課時(shí)只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不出您的火眼金睛。您在課外的時(shí)候又非常親切,像我們媽媽一樣愛護(hù)我們。
記得剛上學(xué)的時(shí)候,我連筆都拿不穩(wěn),更別說寫出來的字,過了一緞時(shí)間的.訓(xùn)練之后,大家的字都寫得很好,就我的字沒有長(zhǎng)進(jìn),后來我受到您的教導(dǎo),終于有了長(zhǎng)進(jìn)。
老師,謝謝您的支持和鼓勵(lì),我想對(duì)您說聲謝謝,謝謝您永遠(yuǎn)照顧我,老師,您辛苦了!
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 2
是誰把雨露撒遍大地,是誰把幼苗勤哺,是您老師,您是一位勤勞的園丁,老師我想對(duì)您說。
老師,我對(duì)您說:“您的教學(xué)方對(duì)我產(chǎn)很有趣,但是,您的連筆字我不太喜歡,那是上學(xué)期的事。有一次,我們對(duì)您的字的提出建議,您的字有了變化,可是,一星期過去,您的書寫方式以又回來了,字又變成連筆的了。不過,許老師,同學(xué)們都知道您很喜歡我們,對(duì)我們很關(guān)心,其實(shí)我們也很喜歡您,因?yàn)槟拖衩鳠,照亮我們的路,教我們寫作文,讓我們的作文水平有了一定?提高。老師,我真誠的對(duì)您說一聲謝謝。謝謝您交給我們寫作文的方法。”
“如果沒有您的教誨,我就不會(huì)向前走,如果沒有您的幫助,我們的作文就不會(huì)有更深一步的提高!蔽覀兌紩(huì)努力的,請(qǐng)您放心!
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 3
我有很多心里話想更各位老師說,但是,今天我最想對(duì)班主任胡老師說一句心里話就是:“謝謝您,胡老師。”
記某每一年夏天,我早上吃了面包,喝了牛奶,沒覺得什么反常,就高高興興的去上學(xué)。到第一節(jié)課的時(shí)候,我的.肚子劇烈的疼痛,我突然想到:早上喝的牛奶。后來越來越疼,您看見了我的樣子,走了過來輕輕地問我:“怎么了?”我難受的回答:“胡老師,我肚子疼!蹦謫枺骸疤鄣脜柡?”我說:“很疼!蹦妥屛以谧雷由吓恐挚戳艘幌率直,對(duì)我說:“很快就下課了!
不一會(huì)兒“叮鈴鈴”下課鈴響了,您叫來一位同學(xué)把我小心地?cái)v扶到辦公室,再打電話給我的媽媽,叫媽媽來接我,媽媽把我從學(xué)校接了出來,就去醫(yī)院,回到了家,吃了點(diǎn)藥就好了。中午您還特意打電話讓媽媽下午去拿作業(yè),關(guān)切地詢問我有沒有事,讓我下午好好休息。
胡老師,您對(duì)我們是那樣溫柔,那樣寬容,那樣愛護(hù),我想對(duì)您說:“謝謝您,胡老師!
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 4
如果我們是船,那老師就算帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前。我在學(xué)習(xí)中也遇到過很多困難,是老師幫助我不斷進(jìn)步,不斷向前。
記得有一次:上二年級(jí)的時(shí)候,一天我們寫午練,那時(shí)候我寫的字,有的大,有的小,橫不是平的,豎不是直的,自己也不知道怎樣寫好。這時(shí)候老師把我叫到她面前,單獨(dú)給我輔導(dǎo)寫字。老師一邊給我做示范,一邊教我頓筆,怎樣把字寫的一樣大小等等。在老師的'指導(dǎo)下,我的字有進(jìn)步了。
老師不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,也在生活上關(guān)心我們。記得有一次:在夏天的時(shí)候,有一天,天氣特別熱,我們都滿頭大汗。下午做完操,我們又大汗淋淋了。這時(shí)候老師提著一大袋子雪糕進(jìn)來了,我們班歡呼起來。老師一個(gè)一個(gè)的發(fā)給我們,我們快快樂樂的吃完雪糕,高興的放學(xué)了。
三年來老師關(guān)心我們的事例不勝枚舉。謝謝您,老師,有您的陪伴我會(huì)更加快樂的成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 5
老師,我想對(duì)您說,每天早上騎著一個(gè)多小時(shí)的電動(dòng)車來學(xué)校,寒風(fēng)吹著您那瘦弱的身子。我多希望路上的風(fēng)景可以緩解下您的寒冷。
老師,我想對(duì)您說,一天的`課下來,您腿站的酸不酸,口渴不渴?我多希望杯子里涼掉了的水可以緩解下您的勞累。
老師,我想對(duì)您說,您心疼嗎?家里有個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒,您放下了他,擁抱著我們。我多希望我們的懂事可以讓您欣慰些。
老師,我想對(duì)您說,您累嗎?這里是離城市偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村學(xué)校,吃飯都是問題,這里的學(xué)生是留守兒童,甚至都不知道父母在哪里。我多希望碗里的菜香能多撫平您的孤獨(dú)。
老師,我想對(duì)您說,我們一直都知道,如果沒有像您園丁一樣的澆灌,我們永遠(yuǎn)是盛開不了的花骨朵。如果沒有像您一樣千千萬萬無私奉獻(xiàn)的老師們,多少孩子走不出貧窮,走不出農(nóng)村,如果沒有你們打開一扇窗,我們無法看見外面的世界。
老師,我把再多的話匯成一句——謝謝您。
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 6
她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個(gè)十年后,你路過她的身邊,或不一定記得她。
他是一個(gè)辛勤的園丁,用知識(shí)的甘露來幫我們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。她就是日夜為我們操勞的人——老師。
如果把老師比作一座燈塔,那我們就是行駛在大江大湖中的小船;如果把老師比作一個(gè)屹立在森林中的路標(biāo),那我們就是迷路的小鳥;如果把老師比作一位辛勤的園丁,那我們就是在園丁培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)的'鮮花;如果……
老師,您日夜為我們操勞,卻從不求回報(bào),您用自己的辛苦,換來了我們的優(yōu)異成績(jī)!皣I心瀝血”、“不求回報(bào)”、“無私奉獻(xiàn)”這些詞都無法形容您,您給我們的教誨讓我們終生難忘。此時(shí)此刻,我只想對(duì)老師說:“老師您辛苦了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您!”
老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的大門就不由自主地打開了,他就像一部電影,在我腦海里反復(fù)播放。
老師,我感謝您,感謝您對(duì)我們的精心培育。
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 7
陳老師您好:您雖然已經(jīng)不再教我們了,可我們都很想念您,您調(diào)走后,我很長(zhǎng)時(shí)間都沒有適應(yīng)。
一年級(jí)第一次考試,很不幸,我們班倒數(shù)第一。從此,您上課總板著臉,沒有一絲笑意。
后來,一次課堂提問,全班72名同學(xué),竟沒有一個(gè)舉手,您頓時(shí)暴怒,大罵我們是豬腦子。在您利劍般的眼光掃射下,大家都低下腦袋,蔫了。
下課了,我低聲嘀咕:“這課真難聽,一百年也不能學(xué)好。”不料,這話被您聽見了,我以為暴風(fēng)雨要來了,正準(zhǔn)備挨罰,可您只是裝作沒聽見。
以后的'課堂,您總是妙語連珠,讓人發(fā)笑,漸漸地,令人高興的優(yōu)越來越多了,大家的信心也與日俱增。期中,我們班大進(jìn)步,一躍成為全年級(jí)第一!我們發(fā)現(xiàn),您終于笑了。
您永遠(yuǎn)是我們的老師,您對(duì)我們的恩情永不忘記!
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 8
老師您就是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵兒;老師您就是一團(tuán)火焰,照亮了每一位學(xué)生;老師您就是指引我們前進(jìn)的燈塔,將我們引進(jìn)成功的路;老師您就是一抹微風(fēng)給了我們知識(shí)的起源;老師您就是智慧的大門,讓我們走進(jìn)了無窮的知識(shí)樂園;老師您就是……
記憶在腦海中翻滾。記得有一次,我忘記抄詞語了,還自以為全部作業(yè)做完了。后來,老師當(dāng)著全班同學(xué)批評(píng)了我。下課了,我把作業(yè)補(bǔ)完了交給了老師。當(dāng)時(shí),老師神情很嚴(yán)肅地對(duì)我說:“怎么搞忘抄寫詞語呢?”我吞吞吐吐地回答老師說:“對(duì)不起,老師……我忘記……了”“下次可別這樣馬虎了”老師用那一雙可藹可親的眼睛看著我說。
老師,我對(duì)您的`愛無法表達(dá),卻只能用這樣短短的一句話來表達(dá)我對(duì)您的愛。歲月流逝,老師用自己的青春在燃燒,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路。
老師您是大海,我是小船,讓我在您的指引下,去探索更多的知識(shí)吧!
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 9
是誰帶我們踏進(jìn)高中物理的大門,是誰為我們耐心的講解物理題,又是誰每天都為我們批改作業(yè)?是我們的阮老師,是您每天起早貪黑來傳授我們物理知識(shí),您將您的一生都奉獻(xiàn)在了偉大的教育事業(yè)上。
課后同學(xué)們不懂的地方來請(qǐng)教您,您也不會(huì)因?yàn)樯险n講過或題太簡(jiǎn)單而不給同學(xué)們講解,您還是會(huì)耐心的為同學(xué)們講解,講完還始終微笑的.對(duì)同學(xué)們說:懂了嗎?正是有像您這樣的許多老師,才有了學(xué)生們今天的成績(jī),正是有了您們這些結(jié)實(shí)的階梯,我們才能用盤知識(shí)的高峰。
教師節(jié)馬上就到了,這也是我們7班這群“大孩子”與您一起度過的最后一個(gè)教師節(jié),在接下來的日子里與您一起共同備戰(zhàn)高考,到明年6月份取得一個(gè)理想的成績(jī),也祝您身體健康,事事順心,闔家歡樂,工作如意。
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 10
快開學(xué)了,真不知道會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情呢!在這里,我想跟老師提一些小建議!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中能有不一樣的體驗(yàn)!
在小組討論的時(shí)候,意見難免會(huì)出現(xiàn)分歧,而這個(gè)時(shí)候小組成員就會(huì)吵得不可開交,出現(xiàn)“內(nèi)杠”的.現(xiàn)象。
這要怎么處理呢?首先,我想說,我們可以慢慢討論,而不是像“無頭的蒼蠅”一樣大吵大鬧。有什么意見你可以聽,但是在別人說的時(shí)候你不要插嘴,這是最起碼的尊重。
如果每個(gè)人都這樣做,我們的小組還會(huì)起內(nèi)杠嗎?
第二個(gè)小建議,就是,老師,你千萬不要改變你的上課風(fēng)格哦,我和同學(xué)真的是非常喜歡您講課的風(fēng)格!所以,我很期待新學(xué)期的課堂!
老師,我有很多話想對(duì)你說。我想說我暑假都去哪里玩了,讓你也感受一下那里的美;也想跟你說暑假我都干了些什么,讓你看到我的付出……我也同樣期待,新學(xué)期是什么樣的開始!
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 11
人生有許多引領(lǐng)我們?nèi)松较虻娜,他們有教我們知識(shí)的,有教我們做人的.,他們也許會(huì)成就我們,但是,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人。
在教師節(jié)來臨之際,我想對(duì)開銀老師說:“節(jié)日快樂!”段老師是我的班主任,他為人正直,雖然身高不高,可是有著比天高的知識(shí),學(xué)識(shí)淵博,學(xué)富五車。段老師有一頭烏黑的小平頭,給學(xué)生形象做了很好的榜樣,顯得干凈而有精神。對(duì)待學(xué)生,他可嚴(yán)可親,上課時(shí),時(shí)不時(shí)開點(diǎn)玩笑帶動(dòng)課堂氣氛,讓我們對(duì)待課堂更加活躍。但這可不是他平常的樣子,平時(shí)的他,對(duì)我們十分嚴(yán)厲,每一個(gè)同學(xué)都不敢半點(diǎn)懈怠,但段老師也不會(huì)隨意對(duì)別人大發(fā)雷霆,除非某個(gè)同學(xué)犯了很大的錯(cuò)誤。在已經(jīng)過去的一年中,段老師無時(shí)無刻不陪伴著我們,甚至是減少了陪伴家人的時(shí)間,使我們讓您操心了!謝謝您,段老師!
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 12
光陰似箭,歲月如梭。如今我已是三年級(jí)的學(xué)生了,在這美好的日子里,我想對(duì)老師說聲:“您辛苦了!”
上課了,您繪聲繪色地給我們講課。有時(shí)您嗓子啞了,嘴皮干了,但您還是用意志克服。這讓同學(xué)們感動(dòng)得熱淚盈眶。
下課了,操場(chǎng)沸騰了,校園里充滿了歡聲笑語?衫蠋焻s坐在椅子上,專心致志地批改著作業(yè),一絲不茍。偶爾就算有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)來您面前,用手淘氣地晃幾下,但您似乎跟沒看見一樣,繼續(xù)努力地工作。
午休時(shí),您讓我們閉上眼睛養(yǎng)神,而精疲力盡的您還要備課,準(zhǔn)備開會(huì)的資料等等。
放學(xué)了,同學(xué)們向自己的家奔去。老師您呢?還要備課。
老師您辛苦了!您不辭辛勞指教我們的`錯(cuò)誤,化成了人生跑道上的一次次進(jìn)步;在您的帶領(lǐng)下,我明白了“吃一塹,長(zhǎng)一智”。。±蠋。您是一位園丁,天天給我們澆水施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我愛您,老師!
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 13
尊敬的盛自樺老師:
您好,不知不覺一年過去了,你也陪伴了我們一年,我們也將和你一起度過剩下的高中生活,我們班是那么不讓人省心,但您并沒有放棄我們。在這里,我向你說一聲,盛老師,您辛苦了,謝謝您!
您的身體一直都不是很好,但對(duì)待你的教學(xué)工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé),你總是用最易懂、最容易理解的教學(xué)方式教我們知識(shí)和答題方式,批改作業(yè)時(shí)您會(huì)一頁一頁的仔細(xì)翻看,認(rèn)真批改。身為班主任,班上的事務(wù)認(rèn)真對(duì)待,每天都會(huì)督促我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真打掃環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生。您還是一位和藹可親、平易近人的`好老師,我每次犯錯(cuò)時(shí),你總是微笑著教育鞭策我,鼓勵(lì)我積極改正錯(cuò)誤;對(duì)待班上的人也一樣,您總是為我們和家長(zhǎng)考慮,您怕麻煩家長(zhǎng)、傷害我們的自尊,您就自己處理,不輕易叫家長(zhǎng)到校。您對(duì)我們真的非常好。
最后,祝盛老師身體健康、工作順利,教師節(jié)快樂!
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 14
我親愛的老師,多年以來我心里都藏著一句話相對(duì)您說:“老師,您辛苦了!
老師你像我們的父母一樣陪伴著我們成長(zhǎng),我們的一舉一動(dòng)都在你的眼里,如果我們做錯(cuò)了什么你會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我們,如果我們幫長(zhǎng)輩做一點(diǎn)事情你會(huì)夸我們能干,我們已經(jīng)成熟了,每當(dāng)你夸我的時(shí)候我就像經(jīng)歷了酸甜苦辣一樣。
我經(jīng)常這樣想:如果老師是大海,那我就是那一條小魚,如果我是一只小鳥,那老師就是浩瀚的天空,如果老師是肥沃的.土地,那我就是那一棵小樹,老師如果沒有你的話我不可能學(xué)到那么多的知識(shí),也就不會(huì)有今天的我了,所以我想告訴你如果我們將來有了成就那是你的功勞,你為我們的學(xué)習(xí)都操碎了心可我們還不領(lǐng)情,老師這一份恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中的,如果某一天你在路上看到的那一個(gè)有著成就的男人,那可能就是我。
老師,我要對(duì)您說:“您辛苦了!
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 15
劉老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了!
劉老師您知道嗎?我一直最怕也最不喜歡的科目就是英語。小學(xué)剛接觸英語的時(shí)候,我其實(shí)挺喜歡的。我認(rèn)真地學(xué)過,可我的.英語成績(jī)卻不是很理想。我著急過,同是一起學(xué)英語,我怎么就考不出個(gè)好成績(jī)呢?我覺得是自己太笨的原因,于是我去補(bǔ)過英語,但也還是老樣子。所以我已經(jīng)對(duì)英語不再抱有期望。
直到遇見您,是您讓我重燃對(duì)英語的希望。您說英語一點(diǎn)也不難,只要牢牢記住26個(gè)英文字母,會(huì)讀、背、寫單詞,會(huì)翻譯句子,就可以學(xué)好英語了。我開始按照您的方法重新認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)英語,發(fā)現(xiàn)英語也沒有那么難了。成績(jī)上,我在慢慢進(jìn)步,雖然離及格分?jǐn)?shù)還很遙遠(yuǎn),但相比以前,我已經(jīng)很滿意了,我堅(jiān)信我的英語會(huì)越來越好的。
劉老師,我想對(duì)您說:“謝謝您,敬愛的劉老師。教師節(jié)快樂,祝您身體健康,萬事如意!
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 16
老師,教師節(jié)快到了,我祝福您節(jié)日快樂!
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成了一名五年級(jí)的小學(xué)生了。此時(shí),我的.腦海里想起了您從二年級(jí)剛剛接手我們這個(gè)班時(shí)的一幕幕。老師,是您教給我們懂禮貌,是您教給我們寫字、讀書。老師,明天是教師節(jié),我要把我心里的話都說出來。老師,記得有一年夏天,我們班有很多同學(xué)感冒,您為了不讓我們?cè)俑忻、傳染,每天下午放學(xué)后專門提來水,放上84消毒液,在教室里噴灑。您每天早上早早到校為我們開窗、通風(fēng)。老師,您的喉嚨都啞了,還堅(jiān)持給我們上課,看著您用大水杯泡的中藥,我就很心疼您。
記得有一次,我感冒了,三天沒來上學(xué),在家又冷又難受,后來我的病好了回到學(xué)校,落下了許多課,您每天下午給我補(bǔ)課,后來我的課都補(bǔ)上了。
老師,謝謝您教我們知識(shí),祝您教師節(jié)快樂!
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 17
老師我想對(duì)您說:“您像是一顆大樹,而我們是你腳下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,看著我們長(zhǎng)大!
老師我想對(duì)您說:”您像是一片天空,而我們是雪白雪白的云朵,您給我們?nèi)境晌孱伭,色彩斑斕!?/p>
老師我想對(duì)您說:”您是一支鉛筆,為了讓我們理解難題,您把難題的解題方法寫到了本子上。“
老師我想對(duì)您說:”您就像一條圍巾,把我們包裹在溫暖的圍巾里面,自己卻去受寒冷。”
老師我想對(duì)您說:“您太偉大了,您為我們受了多少苦,又有多少個(gè)夜晚,所有人都在睡覺,你肯定還在為我們備課和批改作業(yè),早上你早早的起來了,可您還那么有精神,您為我們講課的時(shí)候從不分神,說到這里我的'淚水已經(jīng)不由自主的掉了下來。
老師您真的太偉大了。
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 18
老師,我想我想對(duì)您說謝謝你讓我們收獲了知識(shí),謝謝你讓我們認(rèn)識(shí)生字,你就像藍(lán)天,我們就像小鳥在藍(lán)天下飛翔,你就像雨露,我們就像花朵,讓雨露滋潤(rùn)著
我們。
每次作業(yè)都跟上一次的作業(yè)比較是否更好?你用甜美的聲音講述一片片的課文,你領(lǐng)著我們?cè)鯓訉懞靡黄魑摹?/p>
您培育著一代代的學(xué)生一定十分辛苦吧!每當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),你還在批改著作業(yè)吧,每天都十分辛苦吧。當(dāng)你生病的時(shí)候,您本應(yīng)該好好休息,可是你仍然帶病堅(jiān)持著,堅(jiān)持在工作崗位上陪著我們。關(guān)心著我們,我想對(duì)您說:老師您辛苦了!
您就像蠟燭照亮著我們,你的.愛,如太陽一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。你的愛比父愛更嚴(yán)肅,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您––老師的愛,天下最偉大,最高潔。
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 19
親愛的段老師,我邁著堅(jiān)定的步伐進(jìn)入宜良二中的大門,大家告別了難忘的小學(xué)生活,來到了一個(gè)新的生活環(huán)境,認(rèn)識(shí)了新同學(xué),新老師。
老師,您是一個(gè)溫柔體貼的人,還記得剛軍訓(xùn)時(shí)有同學(xué)身體不適,您馬上過去詢問情況,有同學(xué)東西放亂了,您會(huì)熱心的上前幫助。我很高興在茫茫人海中認(rèn)識(shí)了您,我一定會(huì)在您的'教導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上。在烈日下軍訓(xùn),我無意間看見了您的面孔,段老師陪伴我們一起站在操場(chǎng),你的汗水從頭發(fā)中流下,但還是微笑著陪我們一起。你會(huì)用那溫暖的手撫摸著我們的額頭,希望在接下來我們能在你的陪伴下進(jìn)步。在初中生活的三年時(shí)間里,您是我們的班主任,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,更是我最親切的家人。
段老師,我會(huì)在您的教育和幫助下努力做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,熱愛學(xué)校,熱愛班級(jí)的學(xué)生。
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 20
您如春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)了我們的心田;您如冬日的陽光,溫暖了我們每一個(gè)人。雖然您的脾氣暴了些,但我們?nèi)钥梢愿惺艿侥鷮?duì)我們的愛。
袁老師,雖然您總是對(duì)我們很嚴(yán)格,做錯(cuò)了本不該做錯(cuò)的題,總是會(huì)受到您的嚴(yán)厲的批評(píng),但在課余,您總是會(huì)笑著看我們表演,還會(huì)抓緊時(shí)間教我們沒學(xué)會(huì)的題。
在您的課上,我們總是能在您的引導(dǎo)下積極地動(dòng)腦。雖然總是不能讓您滿意,但也讓我們對(duì)學(xué)到的東西印象更深。
在您的課上,我們總是能看見各種教具,在您講題的'時(shí)候,我們總是可以借助教具來輕而易舉地理解。
還記得有一個(gè)課間,您拿著幾個(gè)方塊來教我們幾個(gè)沒學(xué)會(huì)做算面積的,讓我們?cè)趧e人的幫助下學(xué)會(huì)了那道題。
在一次課間,您更是突然地抽查了我們新學(xué)的公式,讓我們記憶更深刻了。
這是我們陪您過的最后一個(gè)教師節(jié)了,希望您天天都可以過得順心如意,能桃李滿天下。
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 21
老師,六年一眨眼就過去了,我們的小學(xué)時(shí)代也就要結(jié)束了,我們沒有遺憾,因?yàn)橛心氵@樣的好老師。
時(shí)間過得匆匆,我每次去交作業(yè)時(shí)望著您那疲勞的身影、聽著您啞著嗓子為我們上課,我都感到很心酸。
致我親愛的語文老師:辛苦您,多少年來為我的付出和操勞。經(jīng)過您的栽培,那好像是五年級(jí)的期中考試。我發(fā)揮高超,每科都考在了90分以上,考了不錯(cuò)的成績(jī),相信您也很開心吧。
但就是因?yàn)槟谴慰荚,讓我變得驕傲自滿起來。到了畢業(yè)班――六年級(jí)時(shí),可我的`成績(jī)坐著火箭直線下滑,一落千丈。您也對(duì)我卻從未放棄。
還有一年級(jí)時(shí),有一次上語文課,我實(shí)在困的不行了,兩眼慢慢合攏起來,當(dāng)時(shí)您在講“紅彤彤”您見狀并沒有直接叫我起來。只是和組詞一樣:“高宇彤的彤字”您是善解人意的。
感謝您,感謝您,您對(duì)我的付出和愛護(hù)我一定會(huì)刻在心里。六丙班,只要有您,我們就還在不會(huì)散。
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 22
老師,您就像辛勤的園丁,我們就像是果園里的水果,你用水和肥料灌澆著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師,您知道嗎?有一次,快要期中考試了我本來以為我能考的很好讓你們高興一下,一到考試的時(shí)候我飛快的做完了試題。
可是幾天后分?jǐn)?shù)報(bào)出來之后可是沒想到,我才考了80多分。我很失望,可是您老師還在旁邊一直的鼓勵(lì)我,這時(shí)候我非常的開心。沒想到我考了怎么低的分?jǐn)?shù)老師還沒有批評(píng)我,反而還在一旁鼓勵(lì)我。
老師,我沒還知道,有時(shí)候我們上課常常讓您生氣,您臉上的.皺紋是被我們氣的,你的白頭發(fā)很多,都是被我們添的。
老師,我們知道您不休息還來給我們上課,是為我們好可是我們老是不想上課在操場(chǎng)上玩,你也是為了我們的未來您就像我們的媽媽一樣時(shí)時(shí)照顧著我們。
老師,我們祝您身體健康工作順利。
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 23
雖然我現(xiàn)在剛上三年級(jí),但是也遇到過好多的老師,比如:幼兒園的老師、國畫班的老師、午托部的老師,但是步入小學(xué)后,就幸運(yùn)的遇到了您——?jiǎng)⒗蠋,我的班主任劉彥麗?/p>
劉老師中等個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,特別有神,笑起來的時(shí)候還有深深地酒窩,特別好看。劉老師對(duì)我們要求特別嚴(yán)厲,剛開始寫字的時(shí)候,總是橫七豎八的,自己覺得還行,但是劉老師檢查作業(yè)的時(shí)候,會(huì)告訴我們,字一定要寫好,筆順和筆畫都很重要,剛?cè)雽W(xué)如果不養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣,以后的字肯定寫不好,是這樣的'嚴(yán)格要求,班級(jí)同學(xué)寫的字都有了很大進(jìn)步。
劉老師還很關(guān)心同學(xué)們的身體狀況,記得有一次課間操時(shí)間,我流鼻血了,我也沒有紙巾,在辦公室的劉老師聽說了,趕緊拿著紙巾來教室,給我堵著鼻孔,又帶我到水龍頭前,用涼水拍。
我們班在劉老師的帶領(lǐng)下,無論是學(xué)習(xí)還是其他活動(dòng),都是年級(jí)前茅。劉老師是一位好老師!
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 24
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,每天努力學(xué)習(xí),可總得不到老師的夸贊和表揚(yáng),有時(shí)難免心靈受挫。老師,您真的了解我們嗎?
我們是一群懵懂少年,有時(shí)避免不了犯錯(cuò)誤。但老師知道后,不問青紅皂白,不是罵就是打,使我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了陰影,非常害怕上學(xué)。有時(shí),一看到老師就會(huì)害怕,轉(zhuǎn)個(gè)身馬上跑走了。
有時(shí),我們會(huì)感到傷心。同學(xué)之間難免發(fā)生矛盾,別人打了我,我就忍不住打他?墒潜煌瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)告訴您后,您就會(huì)打我們,不會(huì)罵先打我們的人。老師,其實(shí)您根本就不知道是誰先動(dòng)的'手,您應(yīng)該先問問我們呀!
選組長(zhǎng)的時(shí)候,您只會(huì)選和您親近的人當(dāng)組長(zhǎng)或班長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)。
老師,請(qǐng)您公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,您的一個(gè)微笑、鼓勵(lì)都是我們前進(jìn)的動(dòng)力。老師,請(qǐng)坐下來聽聽我們的心里話吧,您是我們尊敬的老師。
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 25
十年樹木易,百年樹人難!有人說,老師是園丁。有人說,老師是靈魂工程師。今天,老師,我想對(duì)您說:我們長(zhǎng)大以后,在生活中用到的,不一定是您教的。但,您教給我們的一定是最重要的……也是為我們以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
每天,您都會(huì)為我們上您精心準(zhǔn)備的課程。有時(shí),您會(huì)為我們的付出和榮譽(yù)去和值班的老師理論并替我們討回公道。每次考試前,您都會(huì)在我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)候,告訴我們一些好方法。
在我們考試成績(jī)不理想的時(shí)候,您不會(huì)加以責(zé)罰。而是和我們分析原因并不停地鼓勵(lì)我們。在我們上課的.時(shí)候,一旦吵吵鬧鬧,您就會(huì)提示我們要認(rèn)真上課了。在我們上課發(fā)言的時(shí)候,您往往是讓我們每組輪流發(fā)言。如果講得好的話,您還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們,這樣鼓勵(lì)我們積極的發(fā)言!老師,在您的第三十二個(gè)教師節(jié)里,我只能用這篇文章來感謝您!老師,謝謝您!
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有道是師恩重于泰山,昔日如云,您對(duì)我的恩情又乞是泰山可以睥睨的,那恩情應(yīng)當(dāng)猶如濤濤江水泛濫,一番不可收拾。
這三年來老師你對(duì)我甚至對(duì)每一位同學(xué)都關(guān)愛備至,每當(dāng)有同學(xué)受傷您聽到后,不管手頭上有多重要的事情都會(huì)義無反顧的沖出去給那位受傷的同學(xué)包扎傷口,這體現(xiàn)了您的.善良。
記得有一次外面下著傾盆大雨,而您卻生了病,但你依舊堅(jiān)持來為我們上課,我們當(dāng)時(shí)看到您時(shí)無不想說:老師您不用這樣,要保護(hù)好自己的身體。可是這三年來沒有一堂課您這體現(xiàn)了您的敬業(yè)。
還有就是每次考試后,您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)退步了,您及時(shí)的把那位退步的同學(xué)叫到辦公室與他談?wù)撔穆晫ふ以,幫助同學(xué)找回信心,這更是恰巧體現(xiàn)了您的和藹。
老師我只想對(duì)您說:“謝謝您!這三年來如果沒有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過的美好時(shí)光和那份無以為報(bào)的恩情!”
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 27
老師,我一直想對(duì)您說一些心里話,不過又不敢當(dāng)面對(duì)您說,但憋在心里挺難受的,所以我要跟您說說心里話。金老師您教我們?nèi)炅,在我心中您是最好的?shù)學(xué)老師,您教我們書上沒有的`知識(shí),又教我們?cè)鯓幼鋈,您也是最好的形象老師,您還把許多數(shù)學(xué)竅門教給了我們,使我們學(xué)的輕松記得牢固,而且我們班的同學(xué),在數(shù)學(xué)競(jìng)賽上,一直都是名列前茅。我知道您又得照顧上大學(xué)的兒子,還教我們數(shù)學(xué)語文,老師您辛苦了!
老師我非常感謝您,在我生病的時(shí)候,我一連好幾天都沒來上課,等我病好了,我的身體變得很弱小,然后我來到學(xué)校,到了美術(shù)課您把我叫到辦公室,讓我拿著練習(xí)冊(cè)和筆,您讓我補(bǔ)課,我不會(huì)的題您認(rèn)真的講,每當(dāng)我會(huì)了您就鼓勵(lì)我,我心里一直很溫暖,讓我感到做您的學(xué)生是我的福分。
金老師我希望永遠(yuǎn)做您的學(xué)生。
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 28
又是一年的九月十日教師節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,我想用自己最真誠的'語言對(duì)老師說一聲,老師您辛苦了!
老師我想對(duì)您說:“感謝您為我們的學(xué)習(xí)日夜操勞,您流下的每一滴汗水都深深的記在我心中。老師我想對(duì)您說:“我知道您平時(shí)對(duì)我們的批評(píng)都是為我們好!蔽艺J(rèn)為,批評(píng)就像園丁修剪果樹一樣去掉病枝,是為了讓果樹更快的開花結(jié)果。您也經(jīng)常表揚(yáng)我們,鼓勵(lì)我們,好像園丁給蔬菜澆水施肥一樣,給我們補(bǔ)充營養(yǎng)!老師我想對(duì)您說:“鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩老師,因(yàn)槟屛以谥R(shí)的海洋暢游;因?yàn)槟屛铱辞迨桥c非,善與惡;因?yàn)槭悄屛以诶щy面前鼓起勇氣向前。
老師!您辛苦了,我謝謝您!
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 29
嚴(yán)老師,您知道嗎?在校園中的您,實(shí)在是令我又愛又怕。
有一天上語文課時(shí),我正在回答您提的問題,而且回答得很流利,語言也組織得十分優(yōu)美。在得到了您的表揚(yáng)時(shí),我的心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。這時(shí)的我,學(xué)得你可愛極了,覺得你就像我的媽媽一樣,那么和藹、那么慈祥、親切、平易近人。
可這個(gè)星期一的`早晨,當(dāng)我看見您那么狠狠地懲罰、批評(píng)沒有完成家庭作業(yè)的同學(xué)時(shí),我覺得你頓時(shí)變得那么兇狠,我們的距離又遠(yuǎn)了不少。雖然,我知道您是為了我們更自覺地學(xué)習(xí),可是您的行為實(shí)在令我十分懼怕,令人毛骨悚然,不再那樣和藹可親、那樣慈祥、那么平易近人。
嚴(yán)老師,我想對(duì)您說:老師啊,我希望對(duì)一些沒有按時(shí)完成家庭作業(yè)的同學(xué),盡量給他們講道理,而不是批評(píng)、懲罰對(duì)待。我相信,同學(xué)們?cè)谀恼佌伣虒?dǎo)下一定能夠茁壯成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 30
親愛的英語老師,我想對(duì)您說:
自從上高中以來,我的英語成績(jī)就差得不成樣子。高一上學(xué)期,我的英語成績(jī)一直上不去,很拉分,我當(dāng)時(shí)去找您談心,心情很忐忑。因?yàn)槌鮼碚У讲皇煜つ,跟您說話的時(shí)候,您親切又和藹,帶著微笑鼓勵(lì)我!皼]事的,慢慢來!你初中英語基礎(chǔ)不錯(cuò)的,不妨問問你:你感覺我教學(xué)教的怎么樣?”我吱吱唔唔了一會(huì)兒,我說還行吧。有的可以聽懂,有的不可以。老師您對(duì)我說:“好的我會(huì)努力的,但是我努力的時(shí)候你也要跟我一起努力,這樣才能取得優(yōu)異的'成績(jī)!苯(jīng)過您的鼓勵(lì)和不斷教導(dǎo),在下學(xué)期期末的時(shí)候,我的英語成績(jī)終于上來了。
謝謝你,老師,我會(huì)一直記得你的教誨,還有在教師節(jié)來臨之際,祝您教師節(jié)快樂,開開心心!
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 31
今天是教師節(jié),我想對(duì)趙老師說:“老師您辛苦了,我愛您”。
您親切和藹,每天都早早地來到教室,迎接我們的到來?吹侥H切的笑容,我們就會(huì)感覺到美好的`一天開始了。是您教給我們豐富的知識(shí),我們天天早讀,晚上再讀書半小時(shí)。我們都喜歡您的語文課,生動(dòng)有趣。課堂上,您站著講課,一邊書寫一邊講解,真辛苦。∧簧现v臺(tái),我們51顆腦袋就被您娓娓動(dòng)聽的語言吸引住了。如果同學(xué)們提問題,您總笑著回答。您不強(qiáng)迫我們埋頭苦讀,而是啟發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,讓我們愛上語文,愛上寫日記。課間您和我們一起玩丟手絹和切西瓜的游戲,成為我們的良師益友。在您眼里,我們33班每位同學(xué)都是您的幼苗,我們像一株株紫丁香,盛開在您的窗前,您用愛心澆灌著我們,讓我們健康茁壯成長(zhǎng)。
老師,炎熱時(shí),您為我們打開窗戶,寒冷時(shí),您叮囑我們多穿衣服;趙老師,您就像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們,您辛苦了。老師,祝您節(jié)日快樂!
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 32
親愛的薛老師,作為您的學(xué)生,我有好多好多的話要對(duì)您說,但千言萬語,萬語千言,我想?yún)R成一句話:“老師您辛苦了,您真是我們的好老師!”
走出幼兒園的大門,邁進(jìn)小學(xué)的大門,我就認(rèn)識(shí)了您,我親愛的薛老師,記得剛剛?cè)雽W(xué),我們什么都不懂,什么都不會(huì),是您手把手一點(diǎn)一滴的教我們:教我們讀書、寫字,教我們?nèi)绾巫鋈耍涛覀內(nèi)绾纬蔀樯鐣?huì)有用的人。
您講課非常認(rèn)真,而且有趣,我們都喜歡聽您的課。記得您很注重我們寫字,我寫字總是歪歪扭扭,很不好看,媽媽怎么也教不好我,是您給我撕了兩次,又教我怎么握筆,怎么書寫,我才進(jìn)步了很多,這都是您的功勞。
您對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都很關(guān)心,每次我們犯了錯(cuò)誤,你都要耐心教育,嚴(yán)肅批評(píng),反復(fù)的'給我們講道理。您對(duì)我們實(shí)在是太好了!我們都十分感激您。我們決不辜負(fù)您對(duì)我們的期望,我們一定好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
最后祝您身體快健康,全家幸福,我們永遠(yuǎn)愛您!
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 33
楊老師,你一只對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)很好,我們就像掉進(jìn)了一個(gè)大蜜罐。
很多次,您把我們的作業(yè)減少一半,我們都很開心,還有每次別人送來許多的糖的時(shí)候,您都會(huì)分給我們吃,我們也很高興。有時(shí)候您還把語文課換成看書課,我們就興奮地活蹦亂跳。學(xué)校規(guī)定:“飯吃完后沒有經(jīng)過老師的允許是不能去操場(chǎng)玩的。”但您說:“你們可以隨便的.去自由活動(dòng)。”我們一蹦三尺高?墒牵覀円恢备械綏罾蠋熡幸稽c(diǎn)不對(duì)的地方,就是要用尺子打我們手心,只要我們錯(cuò)一個(gè)逗號(hào)就會(huì)打我們手心一下,我們知道您是為我們好,讓我們永遠(yuǎn)都別犯這樣的錯(cuò)。但是我們非常害怕,所以我要提一個(gè)小意見,就是以后不要這樣了,希望您能做到這一點(diǎn)。
謝謝您!楊老師您對(duì)我們關(guān)心,我們銘記在心。
老師我想對(duì)您說五年級(jí)學(xué)生作文 34
老師,我想對(duì)您說:“您課堂上的幽默風(fēng)趣,曾令我捧腹大笑”,老師,我想對(duì)您說:“您講臺(tái)上的.英姿颯爽,也早讓我心馳神往”,無需過多裝飾,一本課本,您能將課堂變成自己的領(lǐng)域;也不用過多的動(dòng)作,一筆一劃,便可破解出一個(gè)個(gè)難題。
您常說您閑不住,我們便時(shí)?匆娔β档纳碛;您也說難題只要能出出來,就一定能解開,我們便時(shí)?匆娔阍谵k公室里攻克難題。您雖然只陪我們度過了一個(gè)春秋冬夏,卻也陪伴我們度過了三百多次斗轉(zhuǎn)星移。您雖然沒有空谷幽蘭般的悅耳倩音,在我們耳中,卻仍然顯得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。您雖然沒有運(yùn)動(dòng)員般壯碩的體格,但看見您的背影,卻仍然覺得踏實(shí)安心。您早已桃李滿天下,卻仍然不辭辛勞澆灌著新生命;您早已春暉遍四方,卻仍然堅(jiān)守崗位之上恭恭敬敬。
每棵大樹之下,都會(huì)留下陰影;每陣春雨過后,都將涌出新的森林。李老師,我想對(duì)您說,無論今后身處何方,我都不會(huì)忘記您,您永遠(yuǎn)是我們最好的數(shù)學(xué)老師,老師,謝謝您!
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