校園里發(fā)生的事作文五篇
篇一：體育節(jié)
今天，校園里陽(yáng)光體育節(jié)開(kāi)幕了。大家都去參加了。
唯獨(dú)我與陳易昕因身體不適，所以沒(méi)有參加�？晌覜](méi)有閑著，我跑到二樓去觀(guān)看大家的比賽。比賽開(kāi)始了，見(jiàn)每班同學(xué)神情氣爽地來(lái)到賽場(chǎng)。只聽(tīng)一聲：“開(kāi)始！”大家馬上甩起了短繩。我看得全神貫注�？晌覍_然感覺(jué)大 家放松下來(lái)了。同學(xué)們慢慢落后了，我實(shí)在看不下去了，只好退回教室了。等我再去看時(shí)，比賽已結(jié)束了。我沒(méi)有看到兩場(chǎng)比賽好可惜！
篇二：頒獎(jiǎng)典禮
今天下午，我到多功能廳去參加了學(xué)校舉辦的《我是校園小歌星》的頒獎(jiǎng)典禮，到了那里我看見(jiàn)人山人海，彩帶飄揚(yáng)，音樂(lè)聲此起彼伏，老師安排我們坐好位置。
緊接著頒獎(jiǎng)典禮就正式開(kāi)始了，首先校長(zhǎng)致詞，然后是獲得一等獎(jiǎng)的幾位選手上臺(tái)演唱，之后校長(zhǎng)給我們頒獎(jiǎng)，最后我們一起唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《歌聲與微笑》隨之頒獎(jiǎng)典禮也就到此結(jié)束了，媽媽還給我在講臺(tái)上照了相，我非常的高興，希望明年我可以得到更好地成績(jī)。
篇三：樹(shù)葉貼畫(huà)
周五下午，施老師帶我們到校園里收集樹(shù)葉，老師說(shuō)可以做樹(shù)葉貼畫(huà)。
我撿了一些放進(jìn)書(shū)包帶回家，晚上告訴媽媽?zhuān)乙鰳?shù)葉貼畫(huà)。周六我和媽媽又到小區(qū)了見(jiàn)很多樹(shù)葉。回家后，媽媽撕雙面膠，我擺上樹(shù)葉，一幅孔雀的樹(shù)葉貼畫(huà)完成了�？兹傅奈舶涂墒怯孟窈卟菀粯拥娜~子做的哦！
篇四：早到學(xué)校真好呀
最近，媽媽出差了，我必須跟爸爸一起上學(xué)。爸爸必須早到單位，所以我們很早就出發(fā)了。等我到了校園，我發(fā)現(xiàn)校園里空空的，只有幾個(gè)小同學(xué)在往教學(xué)樓走。我走到教學(xué)樓里面，教學(xué)樓里也是空空的。我到了二樓，我以為我是二樓班級(jí)的第一名，但是，我發(fā)現(xiàn)一九班已經(jīng)有小朋友在教室坐著了。不過(guò)，我是我們班第一名。
我?guī)屠蠋煋炝艘恍┘垼毩?xí)了跳繩，跳繩回來(lái)，老師又讓我和另一名來(lái)得早的同學(xué)去環(huán)保區(qū)撿紙。早上我跑來(lái)跑去的，跑的.滿(mǎn)頭大汗的。今天真開(kāi)心呀。
篇五：我們的“快樂(lè)腳印”
在這幾個(gè)星期的活動(dòng)中，我深感互幫互助的樂(lè)趣！比如我們?cè)诖鬅崽炖铮把狙拘￡?duì)”的成員沒(méi)有誰(shuí)怕炎熱，都在汗流浹背地打掃校園，直到滿(mǎn)意才一個(gè)一個(gè)散去。再比如“丫丫小隊(duì)”的成員，不管誰(shuí)遇到學(xué)校同學(xué)受傷或身體不舒服，都會(huì)搶先扶他到校衛(wèi)生室去。
參加了“丫丫小隊(duì)”后，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。雖然我們只是做了些小事情，但確使得校園更加干凈了，環(huán)境更加優(yōu)美了。但這個(gè)離“丫丫小隊(duì)”的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，真希望有一天，我們每個(gè)隊(duì)員都能成為名符其實(shí)的“雷鋒式的丫丫隊(duì)員”。
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