《我親愛的甜橙樹》讀后感
【篇一：我親愛的甜橙樹讀后感】
書籍總能給我們帶來各種獨(dú)特的感受，要么讓我們心里發(fā)熱，要么讓我們的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，要么讓我們輕輕地嘆息，要么讓我們遙望遠(yuǎn)方而陷入深深的遐想中。
今天我讀完了巴西作家若澤。毛羅先生的著作《我親愛的甜橙樹》，我懂得了兩個(gè)深刻的道理：一是當(dāng)你停止喜歡一個(gè)人，他就會(huì)在你心里慢慢死去；二是人的心是很大的，放得下我們喜歡的每一樣?xùn)|西，這是書中主人公澤澤的原話。
《我親愛的甜橙樹》記錄了一段溫馨而傷感的生活片斷。這本書用深刻而生動(dòng)的語言描繪了主人公澤澤的童年悲慘的往事和心酸的經(jīng)歷。五歲的澤澤聰明而早熟。澤澤一出生就被所有人排斥，被親人們看做小狗、褐色的賴皮貓，這是因?yàn)闈蓾蓮男【桶醋约旱闹鲝堊鍪�，在大人的眼里他�?jīng)常犯錯(cuò)誤，每隔幾天就會(huì)挨打，就連他的爺爺埃德蒙多先生都說他是先天性早熟。每當(dāng)澤澤受了委屈就會(huì)向發(fā)現(xiàn)的小甜橙樹發(fā)泄，甜橙樹像好朋友一樣默默地傾聽著他的委屈和心聲，安慰著他受傷的心靈……這個(gè)天性敏感的男孩，喜歡美國西部電影，喜歡唱歌，總是在自己的“幻想世界”里排遣生活中的不如意和委屈，他甚至發(fā)現(xiàn)了一棵“會(huì)說話的甜橙樹”，每當(dāng)挨罰的時(shí)候他就去找甜橙樹聊天……直到有一天，他發(fā)現(xiàn)了“這個(gè)世界上他最喜歡的人”——老葡。老葡取代了那棵“小甜橙樹”，成為他最想念的傾訴對(duì)象。他發(fā)現(xiàn)，原來現(xiàn)實(shí)生活中也能感受到溫柔與愛。但是壞消息突然來臨：先是因?yàn)樾蘼范车粜√鸪葮洌又掀贤挥鲕嚨�。那個(gè)幻想世界中的愛，那個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的愛，都突然地離開了他。澤澤因此長病不起，后來在夢中邂逅了老葡，朋友們合力保住了甜橙樹，澤澤才從奄奄一息中緩了過來，生活又恢復(fù)了往日的平靜。
讀了這本書后，我覺得應(yīng)該像澤澤一樣，熱愛生活中的每一件事物，他們都有生命，可以給我們帶來開心和快樂。另外，我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽都很尊重我的意見，我更應(yīng)該像澤澤一樣，學(xué)會(huì)有理想、有思想、有創(chuàng)新精神，將來開拓一番偉大的事業(yè)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
【篇二：我親愛的甜橙樹讀后感】
走進(jìn)書店，當(dāng)我看到《我親愛的甜橙樹》時(shí)，那橙色的封面，讓我感到十分溫暖，心一下子就被吸引住了，于是我便要媽媽給我買了下來。一回到家我就開始看，我?guī)缀跏且豢跉饪赐甑�，看完這本書后我大有感受，果真和數(shù)億讀者一樣的感受——哭！
一個(gè)五歲的小男孩——澤澤，因?yàn)樗狈Ω改傅年P(guān)愛和家庭的溫暖，所以做了許多的“惡作劇”來充實(shí)自己的生活，博取大人們的關(guān)注：他從水溝鉆進(jìn)別人家的后院，用很鋒利的玻璃割斷了繩子，就是想看看褲子和衣服一齊掉下來是不是很好玩。他把蠟涂到人行道上，看誰是第一個(gè)滑倒的人。他把一個(gè)長筒襪做成蛇的樣子，嚇得一個(gè)懷孕的女人幾乎流產(chǎn)……因此被鄰居，被家人視為“無惡不作”的小惡魔，所以他經(jīng)常被家人毒打，被鄰居辱罵。但是他很孝順，為了得到爸爸的原諒，他背上擦鞋箱走街竄巷，辛苦地掙到了兩塊錢給爸爸買了一盒煙。他也很聰明，我很佩服他，也很喜歡他，他無師自通，在沒人教的情況下居然會(huì)認(rèn)識(shí)很多字，奶奶嘟囔著說這世道變了，伯伯贊許說他是個(gè)太陽，星星都會(huì)圍著他轉(zhuǎn)。然而他的父母因?yàn)槊τ谏?jì)，卻從沒有注意過自己的孩子是這樣的聰明。后來由于父親的失業(yè)，他們不得不搬進(jìn)新家。在新家里澤澤結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友，一棵會(huì)說話的甜橙樹，并給他起名為——明基諾，他每天和明基諾聊天，使自己忘記了寂寞，后來，澤澤有了第二個(gè)朋友——一位有錢的葡萄牙老人“老葡”，老葡給了他許多父愛和快樂，讓他感受到了從未有過的幸福和溫暖。然而，隨后老葡的去世和明基諾的被砍，讓澤澤的快樂城堡轟然倒塌……讀到這里，我不禁痛哭流涕，這個(gè)可愛又可憐的澤澤，以后的日子里還會(huì)有老葡和明基諾這樣的朋友給他幸福和溫暖嗎？
我喜歡澤澤——那個(gè)調(diào)皮，淘氣卻也最最善良也最最聰明的“壞小孩”。至少，他是最真實(shí)的自我。澤澤說自己或許真的是魔鬼，其實(shí)：澤澤是我心中的小天使，我愛澤澤，我愛《我親愛的甜橙樹》，這是一本讓我受益匪淺的書！
【篇三：我親愛的甜橙樹讀后感作文】
在這個(gè)周末我用了一天的時(shí)間，一口氣讀完了語文張老師推薦的《我親愛的甜橙樹》。這本書描述了一個(gè)名叫澤澤的淘氣小男孩，在5歲時(shí)面臨著家庭暴力，正當(dāng)他感到十分無助和絕望之時(shí)，幸運(yùn)地遇到了一個(gè)溫柔的“老葡”先生，從此，在眾人眼中那個(gè)惡魔般的小男孩的生活發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。
在我看來，被澤澤昵稱為“老葡”的曼努埃爾先生就是澤澤心中那抹最燦爛的陽光。澤澤的父親長期失業(yè)，母親每天都承受著養(yǎng)家的沉重壓力，根本無法照顧成堆的兒女。貧窮、饑餓迫使這個(gè)家中的孩子早熟，尤其是5歲的澤澤，時(shí)常用淘氣來吸引大人的關(guān)注，卻被家人揍得青一塊紫一塊。飽受家庭暴力卻無人傾訴的澤澤，只好向家中后院的一棵矮小的甜橙樹傾訴，在他的想像世界中，甜橙樹開口同他交流，他們一塊暢游于快樂無憂的幻想世界中。也許在別人眼中，澤澤是一個(gè)奇怪敏感的小男孩，有時(shí)會(huì)對(duì)著一顆低矮的小樹自言自語，人們不懂他到底在想些什么，只認(rèn)為他是一個(gè)喜歡惡作劇的壞孩子。每當(dāng)他做了錯(cuò)事，父親只會(huì)拳頭相向，而母親迫于生計(jì)根本沒有時(shí)間同他交流。如果沒有正確的`引導(dǎo)，那么澤澤的人生軌跡在這樣的惡性循環(huán)中只會(huì)偏離正常的軌道，滑向可怕的未來。幸好，他遇到了一些好心的人，有澤澤的老師塞西莉亞小姐，她給予了澤澤最堅(jiān)定最仁慈的肯定，相信他是一個(gè)好孩子；還有澤澤生命中最喜歡的人---“不打不相識(shí)”的曼努埃爾先生，他從一個(gè)開始有點(diǎn)討厭澤澤的陌生人，到后來時(shí)刻關(guān)注澤澤，并走進(jìn)了澤澤的內(nèi)心，同澤澤成為最知心的“忘年之交”。這些善良的人是澤澤生命中不可缺少的最珍貴的人，他們讀懂了他的內(nèi)心世界，并且理解他并非是無藥可救的壞孩子，更可貴的是他們還向他伸出了溫柔的手，給了他童年最快樂最燦爛的一抹陽光。雖然后來，“老葡”先生因?yàn)檐嚨湺ナ懒耍瑵蓾蓚挠^，但“老葡”先生曾經(jīng)給予他的愛支撐著他勇敢地向前邁著堅(jiān)定的腳步，經(jīng)過許多磨煉，直到成為一個(gè)著名的作家，澤澤仍然在心中把“老葡”先生溫柔的愛珍藏著。
這是一本充滿了溫暖和愛的書，我想如果澤澤沒有遇到“老葡”先生，沒有受到愛的引導(dǎo)，也許他腦海中的惡魔會(huì)時(shí)時(shí)驅(qū)動(dòng)他去做各種各樣的壞事，隨著時(shí)間的流逝，他也許會(huì)成為一個(gè)徹頭徹尾的壞人。正是因?yàn)檫@抹生命中的溫柔，把他帶向一個(gè)廣袤豐饒的美好世界。
【篇四：我親愛的甜橙樹讀后感】
書中的主人公，是一個(gè)五歲的小男孩，澤澤。剛開始讀這本書時(shí)，我覺得他是一個(gè)十分淘氣的男孩，經(jīng)常做各種各樣的惡作劇，我甚至和他的家人一樣，認(rèn)為他是一個(gè)小魔鬼。
但是看到他和老葡相遇后，我開始慢慢地改變對(duì)澤澤的看法。他們第一次遇見是澤澤在扒老葡的車，結(jié)果被老葡抓個(gè)正著，并且懲罰了他，澤澤當(dāng)時(shí)非常討厭老葡，還說長大后要?dú)⒘怂�。一天傍晚，澤澤在偷鄰居家的番石榴時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，在逃跑的過程中，被一個(gè)玻璃渣劃破了左腳。
第二天，澤澤忍著疼痛走去學(xué)校，老葡發(fā)現(xiàn)他受傷了，想要捎他一段路。但澤澤因?yàn)樯洗蔚氖虑榫芙^了老葡的幫助，老葡還是說服了他，并讓他忘了上次的事情。后來老葡因?yàn)閾?dān)心他的腳，改變主意，帶澤澤去了藥店。從此，老葡成了澤澤最喜歡的人，他們也成為了好朋友。
之后，澤澤每天都會(huì)去見老葡，老葡會(huì)帶澤澤買冷飲，彈珠。澤澤回家后會(huì)把他們之間的事情分享給后院里那棵會(huì)說話的甜橙樹。只要和老葡在一塊，澤澤每天都很快樂。直到一天傍晚，澤澤的姐姐叫他來吃晚飯，而他正沉迷于做紙球，沒有理會(huì)姐姐，他的姐姐一氣之下把澤澤的紙球撕得粉碎，還打了他一頓。澤澤的傷還沒有痊愈，盡管很想念老葡，可家里人不允許他出去。澤澤的爸爸因?yàn)檎也坏焦ぷ�，情緒低落，澤澤輕聲唱起一首探戈想讓爸爸不那么難過，但他的爸爸卻以為澤澤是在拿他開心，不聽他話，狠狠地打了他一頓。
澤澤是不幸的，也是幸運(yùn)的。家里大多數(shù)人都把他當(dāng)成小魔鬼，但他遇到了老葡這位摯友。在兩頓毒打的傷都痊愈后，他終于又見到了老葡。澤澤告訴老葡他受夠了家里的折磨，今晚，他要躺到“曼加拉迪巴”號(hào)火車下面去。老葡聽后，用胳膊緊緊摟著他，用只有他才有的方式安慰澤澤，讓他別這么說，并約他去官渡釣魚，老葡溫柔的舉動(dòng)使?jié)蓾煞潘闪艘恍�，他最后答�?yīng)老葡不做傻事。后來他得知老葡那天一直等到深夜返程的火車開過去后才回家。
沒過多久，突如其來的車禍奪走了老葡的生命，這對(duì)澤澤來說是非常沉痛的打擊，看到這里我也傷心地落淚了。澤澤因此大病了一場，差點(diǎn)失去生命，他在那時(shí)真正懂得了“痛苦”的含義。那棵會(huì)講話的甜橙樹也用一朵潔白的小花和澤澤告別，它已經(jīng)離開了澤澤的夢想世界。
在閱讀這本書的過程中，我和澤澤仿佛成為了同一個(gè)人，共同感受痛苦，又在痛苦中露出笑容。澤澤其實(shí)是個(gè)非常奇特，心思敏感，喜歡想象的男孩，我認(rèn)為他并不是魔鬼，而是天使。雖然老葡去世了，但他們之間的故事留在我心中，他們之間的深厚友情讓我感動(dòng)。老葡為澤澤所做的一切，都是溫柔的，使他明白了感受不到溫柔的生命并不美妙，老葡教會(huì)了澤澤生命的溫柔。
【篇五：我親愛的甜橙樹讀后感】
《我親愛的甜橙樹》是巴西的作家若澤對(duì)自己童年的闡述，這是一個(gè)溫柔而讓人心碎的真實(shí)故事。在巴西的黑人階層，孩子們不會(huì)有圣誕的禮物，生活僅是無趣，許多人因此放棄生命。澤澤代表著他們的希望，一個(gè)認(rèn)為活著有意思的孩子。
澤澤是個(gè)愛幻想，愛發(fā)現(xiàn)的孩子，他把甜橙樹當(dāng)成自己的朋友，給他取名，和他一起唱歌跳舞，和他一起探索“新大陸”。在他們一家因?yàn)檫�債而不得不搬進(jìn)新家時(shí)，澤澤知道“貧窮伸出干枯的手指”，于是澤澤又背起自己的擦鞋箱。
澤澤有一個(gè)弟弟，叫做路易斯，澤澤很愛他，因?yàn)槁芬姿购芄�，簡直是個(gè)天使。澤澤把自己心愛的“月光馬”送給了路易斯，讓路易斯有圣誕的禮物。
澤澤很調(diào)皮，以他自己的話來說就是“我是魔鬼的兒子�！币坏┧募胰税l(fā)現(xiàn)他干的“好事”，就會(huì)用一頓揍來收場。澤澤認(rèn)為自己太壞了，卻又管不住自己。父親下手重，在劇烈的痛苦下澤澤對(duì)父親毫無好感，甚至恨他。突然，一個(gè)葡萄牙人瓦拉達(dá)雷斯。曼魯埃爾出現(xiàn)在澤澤的生命中，這個(gè)葡萄牙人對(duì)待澤澤總是溫柔和善，甚至讓澤澤叫他老葡，這讓澤澤倍感親切。當(dāng)澤澤傷心時(shí)，老葡總會(huì)想著法子哄澤澤，逐漸的，澤澤從老葡這兒感受到了溫暖的父愛。
一天，澤澤在家里唱著從叫賣歌篇的阿里奧瓦爾多那里學(xué)來的歌曲，突然，父親因?yàn)檫@些歌詞而用帶鐵鏈的皮帶把澤澤抽得昏了過去，澤澤差點(diǎn)兒因此喪失生命，也差一點(diǎn)兒躺到“曼加拉迪巴”號(hào)（火車名）的下面，澤澤說，“這是刻骨銘心的一頓打。我要?dú)⑺栏赣H，當(dāng)我的心里停止愛一個(gè)人時(shí)，那個(gè)人就會(huì)在我的心里慢慢死去�！碑�(dāng)澤澤養(yǎng)好傷后，卻發(fā)生了兩件幾乎讓他失去生活的希望的事：老葡的車被“曼加拉迪把”號(hào)壓扁了，甜橙樹也要被砍掉了。澤澤哭著求天使能在乎他一回，把老葡和甜橙樹還給他。
澤澤大病了一場，病得幾乎要死了，但老天并沒有做帶走澤澤的決定。迷迷糊糊的澤澤夢到了甜橙樹，他想要和甜橙樹告別了，在夢中，甜橙樹被“曼加拉迪巴”號(hào)壓倒了。醒來后，姐姐把甜橙樹開的第一朵花給了澤澤，澤澤知道甜橙樹已經(jīng)失去了魅力，它用代表成熟的花獻(xiàn)給澤澤。澤澤是個(gè)早熟的孩子，那時(shí)，他只有5歲。
悲傷的童年并沒有給作者留下太多陰影，因?yàn)樗怯赂业�，他愿意從容面�?duì)，他也想用這本書紀(jì)念疼他的姐姐（終年24歲）和他最疼愛的弟弟（終年20歲）。最后我想用作者的一句話作結(jié)尾：“人的心是很大的，放得下我們喜歡的每一樣?xùn)|西�！�
【篇六：我親愛的甜橙樹讀后感】
暑假里，我讀了《我親愛的甜橙樹》這本書，有很多收獲。
《我親愛的甜橙樹》講述了五歲的小主人公澤澤，因?yàn)樘詺舛啻纬蔀榧依锶说摹俺鰵馔病�，每�?dāng)挨罰的時(shí)候他就去找自家后院的甜橙樹聊天……雖然承受著太多的家庭暴力，但他卻有著金子一般的心，如；照顧小弟弟路易斯，給老師帶玫瑰花，把老師給的點(diǎn)心分給比自己還要貧窮的同學(xué)……小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)愛老師。愛同學(xué)。愛家人，學(xué)會(huì)了珍惜身邊的每一個(gè)事物，學(xué)會(huì)了溫柔的含義。他不再搞惡作劇，變得對(duì)一切都溫柔，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實(shí)生活中也能感受到溫柔與愛，他的哥哥姐姐甚至覺得他已經(jīng)變成了另一個(gè)孩子，就當(dāng)他滿懷希望時(shí)，老天爺卻給他開了兩個(gè)天大的玩笑；第一；因?yàn)樾蘼范车粜√鸪葮涞诙�；朋友老葡突遇車禍。讓澤澤滿懷的希望破碎了……
看完《我親愛的甜橙樹》，我不禁把我們的童年與澤澤的童年進(jìn)行對(duì)比；童年的我們快快樂樂。自由自在地玩耍而童年的澤澤卻學(xué)會(huì)了許多我們小學(xué)才學(xué)會(huì)的道理。
不同的環(huán)境，不同的童年，造就了不同的人生，像澤澤一樣學(xué)會(huì)愛老師。愛同學(xué)。愛家人，學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)事物，學(xué)會(huì)溫柔的含義。這就是我讀完《我親愛的甜橙樹》這本書的收獲。
我推介每一個(gè)人都去看一看《我親愛的甜橙樹》，一定會(huì)讓你有很多的感悟的。
【篇七：我親愛的甜橙樹讀后感】
讀了《我親愛的甜橙樹》這本書后，我感到特別吃驚：一個(gè)僅有五歲的小孩子竟然能自己學(xué)會(huì)識(shí)字？！澤澤是一個(gè)很有想象力的孩子，他可以和甜橙樹說話，但是讓我失望的地方是，澤澤雖然聰明但是太淘氣了，澤澤啊澤澤，你很聰明，但為什么你就是不能乖一些呢？
澤澤因?yàn)樘詺饨?jīng)常挨打，身上不是這里有青疤就是那里有紫疤，衣服也因?yàn)樘詺夂桶ご蛄蚜撕枚嗫p，最后還是和澤澤一樣淺色頭發(fā)的格洛里亞縫了上去，后來澤澤交了個(gè)大人朋友，澤澤就叫他“老葡”，他們經(jīng)常去野外郊游。
澤澤還有一個(gè)大人朋友，是“阿里奧瓦爾多”先生，第一次叫這個(gè)名字，還真費(fèi)勁。他們經(jīng)常一起去賣歌篇。
隨著經(jīng)歷過一件又一件的事情后，澤澤變得越來越懂事了。當(dāng)澤澤聽到老葡出車禍的消息后，澤澤萬分悲痛，澤澤最好的朋友，老葡告別了這個(gè)美麗的世界。老葡，你怎么走的那么快，難道你不想再照顧澤澤了？唉，老葡啊老葡，你回來啊……
老葡死的事情，讓澤澤大病了一場，差點(diǎn)沒死了，澤澤，你的生命還嫩著，難道你不想活了？想和老葡一起去天堂嗎？不行，你死了，家人就會(huì)很傷心的。
轉(zhuǎn)眼間，四十三年就過去了，澤澤已經(jīng)不再是以前那個(gè)小孩了，他現(xiàn)在是一個(gè)大人，但一想到老葡，他的心還是會(huì)隱隱作痛。澤澤對(duì)老葡說的最后一句話是：再見了！
【篇八：我親愛的甜橙樹讀后感】
《我親愛的甜橙樹》是一個(gè)朋友送給我的生日禮物，今天，我要帶大家走進(jìn)這本書，一起分享里面有趣的故事。
這本書講的是澤澤和他身邊發(fā)生的故事。澤澤在別人眼里是惡魔，因?yàn)樗礻J禍，把衣服弄得破了衣腳、壞了袖管，還罵他的姐姐是壞人。為此，他總是被揍。而他在我眼里就是小天使，因?yàn)樗幸活w金子般的心，他把好不容易得來的面包送給比他還窮的女同學(xué)吃，他還為了得到爸爸的原諒而整天在大街上為人們擦皮鞋，最后把掙來的錢給爸爸買了最愛的香煙。
在故事里澤澤最喜歡的兩個(gè)朋友是老葡和甜橙樹明基諾。老葡是個(gè)葡萄牙人，開始老葡和澤澤是敵人，后來澤澤才發(fā)現(xiàn)老葡是個(gè)和藹可親的人。于是，澤澤和老葡成為了好朋友，然而有一天，澤澤得知老葡被火車壓死后，傷心過度，大病了一場。而我，也十分喜歡這個(gè)善良、和藹的老葡。當(dāng)然，澤澤也十分喜歡甜橙樹明基諾，因?yàn)樗鼤?huì)變成小馬，會(huì)說話，還會(huì)給澤澤帶來快樂。每當(dāng)澤澤有煩惱時(shí)，他就會(huì)跟明基諾說，明基諾也會(huì)適當(dāng)?shù)亟o澤澤提一些建議，使?jié)蓾擅靼捉酉聛碓撛趺醋�。我也十分喜歡這可愛的明基諾，因?yàn)樗且豢枚糜亚榈臉洌?/p>
今天我給大家講述的只是書中的一部分，如果大家對(duì)這本書感興趣，那歡迎大家來讀吧！
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