2018年下學期學校工作計劃
一、指導思想
認真貫徹落實全國、省、市職業(yè)教育工作會議精神,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向的職業(yè)教育辦學方向;面向社會,面向市場;與產(chǎn)業(yè)布局相結合,與企業(yè)需求相結合;以科學的發(fā)展觀為指導,走內(nèi)涵發(fā)展之路,提升學校辦學品位;認清形勢,搶抓機遇,更新觀念,轉變機制,變管理學校為經(jīng)營學校;不斷深化教育教學改革,繼續(xù)深化精細化管理,提升教育現(xiàn)代化水平,努力提高教育教學質量,全面開創(chuàng)學校工作新局面。
二、工作主題
靠信譽引生源,靠質量求生存,靠服務樹形象,靠特色謀發(fā)展。
三、具體工作目標與措施
1、突出抓好校干、黨員、班主任、骨干教師、學生干部五支隊伍建設工作。
加強領導班子的建設,堅持行政工作例會制,集思廣益,推進工作。學校領導及中層管理人員要不斷加強學習,更新觀念,提高協(xié)調能力、大局意識、責任意識、風險意識,努力提高工作能力及管理水平。制定《師德建設目標》,以提升教師的責任心為根本,進一步強化師德教育,加強師德宣傳,全面提升我校教師的師德修養(yǎng)水平。通過組織教師學習現(xiàn)代教育理論,觀看現(xiàn)代教育專題片,閱讀現(xiàn)代教育專著,邀請名師來校進行現(xiàn)代教育專題講座,使教師更新觀念,轉變理念。實行和繼續(xù)落實校級干部值周制度、黨員干部掛靠班級、幫扶困難學生制度、班主任考核辦法、學生會管理辦法等制度,加強后備干部培養(yǎng),建立健全干部能上能下的機制,充分發(fā)揮黨員、管理骨干帶頭作用,積極調動班主任、教師和學生會干部積極性,努力形成干事創(chuàng)業(yè),奮發(fā)有為的良好精神面貌;要制定實施我!睹麕煿こ虒嵤┮庖姟贰⑼晟啤督處熃虒W工作考核細則》和新老教師結對子、一幫一互助制度,建立起一整套對教師的科學管理和培養(yǎng)辦法,明確其相應的權利和責任,激勵廣大教師不斷爭先創(chuàng)優(yōu)。
2、倡導優(yōu)質服務,提升學校形象。
⑴人人都是服務載體,個個都是服務環(huán)境。全校教職員工要牢固樹立“一切為了學生,為了學生一切”的服務意識,提升教育教學服務質量,使環(huán)球的服務質量深入學生、家長的人心,為今后的招生、留生工作打下良好的基礎。教育教學處要著手構建“保姆式班主任管理模式”和“人本化教學服務模式”,愛心教育、愛心服務貫穿于教育教學全過程,情系學生,愛生如子。
、葡敕皆O法辦好學校食堂、商店。后勤科要牢固樹立為師生服務的思想,保證各項后勤供應。一要做好年度財務預算,合理利用資金。加強校產(chǎn)及物資管理,按時巡查和維修,厲行節(jié)約,反對浪費,嚴格執(zhí)行物資損壞賠償制度,要管好家,理好財。二要搞好食堂。在保證衛(wèi)生的條件下,飯菜種類要豐富,質量要提高,價格要合理,要讓廣大師生吃的滿意,杜絕食堂收取現(xiàn)金的現(xiàn)象。三要搞好門面店鋪管理和經(jīng)營,不得哄抬物價,不得向學生出售煙、酒、檳榔。
3、堅持不懈抓細節(jié),不遺余力抓精細。
細節(jié)決定成敗。我們要學習優(yōu)秀學校的“精、細、實、恒”的精神,落實學校崗位責任制度,強化細節(jié)檢查與過程管理,強化目標管理。圍繞著既定的目標,對于每項工作誰來干,怎么干,什么時間干到什么程度,什么時間完成,都要清晰明白,以確保各項目標任務順利完成。新學期,教育教學處要加大對教育教學常規(guī)的管理和落實力度,堅決杜絕只有號召,沒有措施,只有部署,沒有檢查的漂浮作風,力爭把每一項措施落到實處。
4、搞好校園文化建設,努力形成書香型校園。
我們要進一步挖掘我校校園文化內(nèi)涵,豐富校園文化內(nèi)容,從形成具有特色的教室文化、辦公室文化、實驗室文化和宿舍文化入手,開展研討會、論文、校園醒語征集活動,集中大家的智慧,創(chuàng)設具有職教特色和包含我校文化底蘊的文化靈魂。要在教師和學生中繼續(xù)開展讀書活動,在每個班級建立讀書角,使每一位教師和學生都成為一個愛書人,去閱讀經(jīng)典,陶冶思想,凈化靈魂。通過校園文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園文化之真、校園文化之美和校園文化之樂。
5、加強寢室管理工作。
本學期我們要本著“以人為本、服務學生”的宗旨,進一步強化寢室管理人員的工作職責,加強敬業(yè)愛生意識,通過開展衛(wèi)生評比、文明宿舍評比、優(yōu)秀舍長評比和宿舍文明之星、紀律之星、衛(wèi)生之星評比等活動,激勵學生形成良好的生活習慣。要落實教育教學處、寢室管理員、班主任和學生會對學生宿舍管理職能,實現(xiàn)學生自我管理、自我約束的機制。要關心學生學習生活狀態(tài),在生活上積極保障,在活動上豐富多彩,真正把學校建成學生學習生活的家園。
6、扎實做好安全工作。
安全工作無小事,必須高度重視,扎實落實。首先是提高認識,加強對安全工作的領導,建立安全工作領導小組,建立起安全工作網(wǎng)絡,將學校安全檢查工作落到實處;認真落實校長為第一責任人制度和安全事故責任追究制度,真正將安全工作放在學校工作的重要位置,持之以恒。其次是加強制度建設,規(guī)范安全工作。保衛(wèi)科要進一步完善值班制度、宿舍管理制度、食堂管理制度、安全保衛(wèi)制度、校舍檢查維修制度、學生安全實習制度、無重大安全事故報告制度等等,完善各種突發(fā)事件的處置預案,加強對師生的防火、防盜、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面的教育,并狠抓落實嚴格執(zhí)行。要做好平時的安全排查工作,做好記錄,消除各種安全隱患,保證學校各項工作暢通無阻。
7、認真抓好學生實習安置工作。
職業(yè)教育招生難,根本是學生就業(yè)難。就業(yè)難的具體表現(xiàn)在于:工資低、工作和生活環(huán)境差、工作和工資收入不穩(wěn)定等方面。招生就業(yè)處要明確自己的工作的重要性:抓好學生出口關,是帶動學校發(fā)展、提高學校聲譽和實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。本學期,要早動手、早聯(lián)系,有計劃的對學生進行職業(yè)指導和崗前培訓,通過學習指導、報告講座等形式,樹立學生正確的就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀,要爭取召開畢業(yè)生供需見面會,建立優(yōu)秀實習生檔案,逐步探索建立和落實“就業(yè)安置協(xié)議制度和就業(yè)援助制度”,提高學生專業(yè)對口實習和安置的比率。招生就業(yè)處要加強與偉創(chuàng)力、富士施樂等企業(yè)的合作,開拓新的高薪就業(yè)單位,提升學校安置品牌和安置質量。繼續(xù)加強安置就業(yè)學生的跟蹤服務,招生就業(yè)處要建立學生安置檔案,學生姓名、畢業(yè)班級、安置單位、工資福利、聯(lián)系電話等要一目了然。
8、搞好學校特色建設。
學校特色是學校賴以生存的關鍵,是形成學校特有文化的重要組成部分。新學期,我們要扎實落實對學生的心理健康教育,要把心理健康課作為新的`公共課,幫助每個學生保持健康的心理狀態(tài),要逐步探索成立心理咨詢室,解決學生成長的煩惱。要繼續(xù)落實學生早讀、練字、中午唱歌等活動,形成學生學習生活的常規(guī),繼續(xù)大力推行校園禮儀活動,在禮儀比賽的基礎上,落實在日常行為中文明禮儀,打造我校禮儀品牌。教育教學處要在學生中積極開展“彎腰工程”、“你丟下的是垃圾,我撿起的是品質”、“亮化亮點”等一系列活動,為師生營造一個潔凈的工作、學習、生活環(huán)境。
9、探索課題帶動戰(zhàn)略,提高教學科研水平。
要牢固樹立教育科研是學校改革與發(fā)展的原動力的理念,堅持以課題研究為引領,以教學改革為載體,廣泛開展具有針對性、時效性的教學反思活動、寫教學隨筆活動、案例交流活動、問題診斷活動、專題研究活動、情景示范活動等,把教科研的現(xiàn)場轉移到課堂和班級,積極開展校本研究,降低教研工作重心,樹立教學即教研,問題即課題、成長既成果的理念。要探索學分制管理辦法,爭取率先在幾個專業(yè)中實現(xiàn)試點,逐步推開。進一步發(fā)揮教研組長科研帶頭作用,加強教研組陣地建設,通過開展集體備課、教考分離、校本教材開發(fā)等活動,不斷提高教學質量。教育教學處要充分發(fā)揮教研組長學科帶頭作用,每個教研組均要確定教研教改課題,圍繞課題開展系列教研教改活動,做到組組有專題,人人有任務。
10、抓好教學常規(guī)管理。
一是分管領導及教育教學處要積極開展三級聽評課話動,學期聽課不得少于20節(jié),提高教師授課質量;二是搞好教師業(yè)務能力培養(yǎng),要求教師提高課件制作水平,授課時盡可能使用多媒體課件(在優(yōu)質課和教學能手評選中,對不使用現(xiàn)代化教學手段者實行一票否決)。三是加強課堂教學的檢查與考核,加大教學效益考核力度,對教學成績突出的教師實行獎勵。四是加強教師業(yè)務培訓。一方面,要積極參加省、市、縣組織的各類教研活動,參加各類業(yè)務培訓學習和技能比武活動。另一方面,教育教學處要落實好校內(nèi)業(yè)務學習和業(yè)務培訓制度,制定可行的業(yè)務學習計劃,注重學習的實效性。為提高教師技能水平,xx年實行專業(yè)課教師下廠實習一周制度。還要開展“四個一”活動,(即每個教師每年轉化一名后進生,撰寫一篇教研論文,45歲以下教師講一節(jié)優(yōu)質課,制作一個優(yōu)秀課件),要組織教師參加省、市、縣的優(yōu)質課、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀論文評選,力拔頭籌。
11、樹立人本教育觀念,提高學生綜合素質。
學生管理工作也是學校工作的重頭戲。學生管理工作要以學生處為指導、班主任為主體、全校職工共同參與,學生管理要求體現(xiàn)民主化,體現(xiàn)人文關懷,以說服教育為主,堅決反對以罰代教。
、、加強班主任隊伍建設,調動班主任工作積極性。班主任是學校工作的中堅力量,學生處要堅持班主任例會制度、班主任培訓制度、班主任考核制度,繼續(xù)實行班級流動紅旗考評。做到政令暢通,工作落實。在班級日常檢查和考核中,要求把握公平、公開、公正、合理的尺子,既要高標準、嚴要求做好工作,又要最大限度的激發(fā)班主任的工作熱情,要發(fā)揮“老”班主任的傳帶作用。要開展班主任工作研討,及時總結經(jīng)驗,提高班主任隊伍的整體素質和工作能力。
、、抓班風,促學風,形成濃厚學習氛圍。這是0五年學生管理工作的首要任務。良好的班風是形成良好校風的基礎,班主任在日常班級管理中不能僅滿足于加分和不扣分,更要轉變工作思路,把工作的重心放在抓好班風建設上,這是班級管理的根本;通過班風的轉變,促進良好學風的形成,建立一個良好的學習氛圍。學生教育工作要靈活,要因材施教,通過紀律約束和教育工作雙管齊下,提高學生的執(zhí)行力。要扎扎實實做好學生的思想工作,千萬不能流于形式。要讓學生滿意而來,合格而走。學校今年將對非正常流失學生的班級和班主任進行考核,學生流失過多的班級和班主任不得評為先進。
、恰⒓訌姲嗉壒芾,發(fā)揮班級教育的主渠道作用。通過班會、校會、晨會、政治課和德育系列活動,落實德育方案。重點抓好養(yǎng)成教育、品德教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,切實解決學生中存在的較為普遍的思想問題。
、取⒃⒔逃跇,開展豐富多彩的各項活動。首先要積極參加上級部門組織的各項文體比賽活動,確保在區(qū)文體比賽中取得好成績。其次要根據(jù)學生特點,努力創(chuàng)造條件,開展豐富多彩的校園文化活動。組織好運動會、軍訓、演講賽、畢業(yè)典禮、文體比賽、黑板報展評、青年志愿者活動等,搞好宣傳欄和廣播站,豐富校園文化生活,寓教于樂,全面推進素質教育,提高學生綜合素質。
、杉訌姷掠諊,認真落實中央20xx[16號]文件“20”字方針(愛國守法、明禮誠信、團結友愛、敬業(yè)奉獻),切實加強和改進學生的思想政治教育。德育工作是學校工作永恒的主題,所謂“教書先育人”發(fā)充分詮釋了德育工作的重要性。新學期德育工作要做到以下幾點:一是全校教師共抓、共管、共教;二是人性化與制度化相結合;三是充分發(fā)揮主題班會、晨會、國旗下的講話等的作用,有針對性地進行愛國主義、集體主義、法制意識、勞動安全意識、職業(yè)道德行為標準的主題教育;四是建立德育檔案,后進生分割到現(xiàn)任教師,采取一幫一的感化活動;五是全面降低流失率,對社會負責、對家長負責、對學生負責、對學校負責;六是堅決杜絕“兩吧一廳”的危害。
總之,20xx—20xx年度,將是學校求質量、保穩(wěn)定,內(nèi)樹素質、外樹形象最關鍵的一年,希望廣大教職員工牢固樹立主人翁的思想,為學校的生存和發(fā)展共謀劃、齊努力,求實創(chuàng)新、開拓進取,共創(chuàng)學校教育工作新局面。
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