最后的沖刺記事作文（精選41篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的最后的沖刺記事作文，歡迎閱讀與收藏。
最后的沖刺記事作文 篇1
跑道上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神百倍，整裝待發(fā)。他們明白這場(chǎng)比賽的重要性，集體的榮譽(yù)，個(gè)人的輝煌在那剎那間將凝固成歷史，也將鑄就那閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)牌。在第八跑道的角落里，臉色蒼白的若林似乎有些無(wú)助，馬上就要進(jìn)行1500米長(zhǎng)跑的她更顯得憔悴了，我不禁有些擔(dān)心了。
隨著一聲槍響，A中女子1500米長(zhǎng)跑開(kāi)始了，若林像箭一樣沖了出去。但是1500米，若林堅(jiān)持得下來(lái)嗎？我的心頭出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。
在A中，若林不大不小，也算個(gè)人物，她的體育可是出了名的，有誰(shuí)不知道初三（2）班有個(gè)劉若林，又有誰(shuí)不知道她曾是B市的長(zhǎng)跑冠軍呢？如此出色的她又怎會(huì)懼怕這小小的校長(zhǎng)跑比賽？再大的榮譽(yù)對(duì)于她來(lái)說(shuō)，也只是小菜一碟�？蛇@次不同了，一切只因?yàn)槟菆?chǎng)意外。
不該發(fā)生的事情發(fā)生了。那天中午放學(xué)，樓口特別擁擠，人們像攪成糨糊一樣往前走。剛走到樓下，就聽(tīng)到有人驚叫，一扇窗戶從四樓掉下來(lái)。一班的體育委員雨情早就嚇傻了，根本顧不得逃了。若林機(jī)警地一推，雨情倒是閃開(kāi)了，隨之而來(lái)的是若林的慘叫。我們都嚇了一跳，定睛看去，才發(fā)現(xiàn)若林的腳后跟被重重砸傷，早已痛昏在地。我們趕緊把她送往醫(yī)務(wù)室檢查。醫(yī)生的話讓我們很沮喪，若林近期內(nèi)不能劇烈運(yùn)動(dòng)�？尚＿\(yùn)動(dòng)會(huì)距離現(xiàn)在也只剩短短兩個(gè)星期，這也就意味著運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲1500米長(zhǎng)跑，若林怕是參加不了了。
“還不是怪你，你也真是的，干嘛去救她？好歹她也是你賽場(chǎng)上的對(duì)手�。 蔽医趼裨沟卣f(shuō)道。“可……”若林似乎還想爭(zhēng)辯什么，我又匆匆打斷了，“我也沒(méi)說(shuō)你救人不好�？墒�，你現(xiàn)在弄成這樣，還怎么參加比賽？”“我沒(méi)說(shuō)我不參加不是比賽�！比袅謸尠椎��！笆裁�？你還想?yún)⒓颖荣�？你有沒(méi)有搞錯(cuò)啊？”我指著她打滿石膏的腳，“就這樣子，你還想?yún)⒓颖荣悺Ｋ懔税�，老兄。你不參加比賽，大家也�?huì)覺(jué)得情有可原，都會(huì)理解你。可要是你硬要上場(chǎng)，萬(wàn)一輸了怎么辦？你這個(gè)市長(zhǎng)跑冠軍的臉往哪兒擱呢？”我不等若林接話一口氣說(shuō)了一大串�！安�，比賽我肯定是要參加的。你不會(huì)明白，作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，上不了賽場(chǎng)，才是最大的侮辱。”若林堅(jiān)定的話語(yǔ)深深地震動(dòng)了我，看著她扶著墻頭，頭也不回地消失在我的視野里，我心里打起了問(wèn)號(hào)：“難道真的是我錯(cuò)了？”
賽場(chǎng)上，依舊可以聽(tīng)到震耳欲聾的“加油”聲。再一看，若林明顯落后了。她煞白的臉滲出細(xì)細(xì)的汗珠。只見(jiàn)若林咬緊牙關(guān)，努力向前沖，幾個(gè)小碎步后，若林又跑在了前面，全場(chǎng)上又響起雷鳴般的掌聲。
若林明顯感到自己快不行了，離最后的沖刺還有500米。平時(shí)看起來(lái)短短的500米，此時(shí)對(duì)于她來(lái)說(shuō)，是那么的漫長(zhǎng)，又是那樣的艱難。現(xiàn)在的她可以說(shuō)是步履為艱。每次邁出腿時(shí)，她總覺(jué)得雙腿灌了鉛似的。眼見(jiàn)著別的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)超過(guò)自己，她卻無(wú)能為力。然而，信仰幻化成力量支撐著若林，她告訴自己：決不能倒下。
運(yùn)動(dòng)員交響曲還在激昂地奏著,賽場(chǎng)上,只剩下若林一瘸一拐的身影。她還沒(méi)有放棄這已經(jīng)沒(méi)有意義的比賽,仍然在努力地向前“跑”。我知道，就是爬，她也會(huì)堅(jiān)持爬完全程的。10米，5米，3米，近了。終于，若林跪倒在終點(diǎn)線上。全場(chǎng)靜悄悄的，所有人都盯著跑在最后的若林，大家的眼里流露出敬佩的目光。沒(méi)有人再去欣賞勝利者的微笑，他們更多關(guān)注得是若林終點(diǎn)線上拋灑地淚水�？粗袅�，我似乎明白了什么，我用力地拍動(dòng)雙手。頓時(shí)，嘩啦拉的掌聲響徹了整個(gè)賽場(chǎng)。
最后的沖刺記事作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我們現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)下冊(cè)了，而且已經(jīng)開(kāi)始放暑假了，這個(gè)暑假過(guò)完了，我們就是六年級(jí)了，我們就要完成最后的沖刺了。
這必定無(wú)疑是一場(chǎng)對(duì)我們小學(xué)的巨大考驗(yàn)，在六年級(jí)過(guò)后，我們就即將升入初中，展開(kāi)一系列新的生活，在六年級(jí)考試的時(shí)候，那么就是能不能上好初中的重要機(jī)會(huì)，人生中，沒(méi)有很多的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)一旦失去，它就便會(huì)不再來(lái)到，正所謂：“機(jī)不可失，機(jī)不可失，失不再來(lái)”機(jī)會(huì)只有一次，要把握好機(jī)會(huì)，就掌握在自己的手里，我們把機(jī)會(huì)利用好了，那么就可以讓我們完成最后的沖刺，并且扭轉(zhuǎn)自己的未來(lái)，重新創(chuàng)作，重頭再來(lái)！
最后的沖刺，就表現(xiàn)著我們6年以來(lái)的認(rèn)真態(tài)度，也就表示這你對(duì)學(xué)習(xí)的努力，最后的沖刺，回想全世界展現(xiàn)你這6年以來(lái)的辛勤，以及努力，沖刺，往往會(huì)留給做好了人準(zhǔn)備的人，也就是說(shuō)：“機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)屬于做好了準(zhǔn)備的人”沖刺，消耗的不是體力，而是6年以來(lái)你所學(xué)到的知識(shí)，所需養(yǎng)的是你的腦細(xì)胞，還有是你的手，你的試卷的整潔就看在你的手，是否可以在最后的沖刺里贏得勝利，也要看你的手，成敗在此一舉！
最后的沖刺，就是六年級(jí)的下次期末考試的考試過(guò)程！
最后的沖刺記事作文 篇3
“五七班的熊敏妍同學(xué)請(qǐng)馬上到檢錄處進(jìn)行檢錄……”廣播里傳來(lái)檢錄老師的話語(yǔ)，下樓前，所有的同學(xué)都在對(duì)我喊出發(fā)自內(nèi)心的“加油”，我原本緊張的心情變得平靜了一些，心里蕩漾著一股暖流。
來(lái)到樓下，一個(gè)老師領(lǐng)著我們來(lái)到比賽場(chǎng)地。我早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)呂羅溢的大名，看到近在咫尺的她，我的心在微微地發(fā)顫，她的身上有一種強(qiáng)者的味道，但轉(zhuǎn)念一想，比賽還沒(méi)開(kāi)始，我怎么能滅自己的威風(fēng)呢？
很快，輪到我們了。在陸老師喊“預(yù)備”的時(shí)候，我的腳在發(fā)顫，我甚至感覺(jué)腿很痛，怎么辦，只能硬著頭皮上了�！斑恕钡囊宦�，比賽開(kāi)始了！我什么都不管了，只顧著往前沖，但仍沒(méi)忘往腳下看看有沒(méi)有搶跑道。雖然聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)為我喊的加油聲，但我堅(jiān)信我們的心是連在一起的，就算沒(méi)有鮮花和掌聲，我也會(huì)盡最大的努力爭(zhēng)第一！
我總感覺(jué)身邊跟著一團(tuán)黃色的東西，我知道那是穿著黃色衣服的呂羅溢，一想到她要超過(guò)自己，我就拼命地跑，耳邊回蕩著風(fēng)的歌聲，我緊緊地凝視著那根白色的終點(diǎn)線，�。∧歉咨慕K點(diǎn)線，我離它越來(lái)越近了，白色的光芒讓我感覺(jué)遙不可及，快了快了，快到了，我邁著大大的步子向前沖，終于，那根白色的帶子纏在了我的身上，仿佛再向所有人宣布我的比賽結(jié)果。我下意識(shí)地明白我是第一，我很高興，我超過(guò)了自己，超過(guò)了心中的強(qiáng)敵！
霎時(shí)間，我明白了超越夢(mèng)想的快樂(lè)！
最后的沖刺記事作文 篇4
早春二月，景忠山頭的青松，抖落滿枝積雪，露出蒼翠的針葉，報(bào)告著春節(jié)的來(lái)臨。引灤入津輸水隧洞里，戰(zhàn)士們頑強(qiáng)地拼搏著，強(qiáng)烈的風(fēng)槍聲，震耳欲聾的轟鳴，宛如地下的春雷，預(yù)告著勝利在望的喜訊。鐵道兵某部二連擔(dān)負(fù)的隧洞任務(wù)，只剩下最后150米了。經(jīng)過(guò)了多少個(gè)奮戰(zhàn)的日日夜夜，通過(guò)了多少道難關(guān)，150米對(duì)于這個(gè)英雄的攻堅(jiān)連來(lái)說(shuō)，算得了什么？然而，這里是全線石質(zhì)最差的地段，碎石象稀松的豆腐渣，一捅就塌。這最后的150米啊，如同一次艱難的越野賽跑，已經(jīng)進(jìn)入決戰(zhàn)的沖刺。
終于，又一次塌方發(fā)生了，這已經(jīng)是十五號(hào)洞的第一百零七次大塌方了。4米大的黑洞，活象張開(kāi)血盆的老虎口。頂部唰唰掉危石，就象下冰雹；洞口不停涌泥沙，兩旁巖縫酒瓶粗的泥水嘩嘩噴流。不一會(huì)，整個(gè)導(dǎo)坑里就汪著半尺深的水。面對(duì)險(xiǎn)情，副團(tuán)長(zhǎng)周啟明抓過(guò)一根鋼筋棍，第一個(gè)爬進(jìn)洞里。手電一照，發(fā)現(xiàn)洞頂塌成一個(gè)弧形的自然拱部，巖石全是嚴(yán)重風(fēng)化的破碎石，靠下邊是橡皮泥面。塌方處在邊墻地段，威脅著已加固好的洞拱；若不及時(shí)控制住，就可能造成“通天”的危險(xiǎn)，那將不堪設(shè)想。
“沖！是龍?zhí)兑惨J，是刀山也得上！”在副團(tuán)長(zhǎng)的指揮下，連長(zhǎng)陳俊斗吼叫著，帶領(lǐng)二排沖進(jìn)洞里。共青團(tuán)員李士雪和羅澤友抱著噴漿管，狠狠地向巖層四周?chē)娚�，落石打在安全帽上噼啪亂響。連長(zhǎng)爬上梯架要替換小羅，小羅抱住噴漿管不放：“連長(zhǎng)，你不是常說(shuō)，有汗要流在掌子面上嗎？我豁出去了！”他們除了牙齒是白的，臉上和身上全是高強(qiáng)度的灰漿，雙手被咬蝕得翹起一層皮，火燒火燎地疼……
4小時(shí)后，強(qiáng)大的流沙又將鋼筋網(wǎng)和錨桿全部沖垮，洞口越塌越大。噴漿班的戰(zhàn)士們急紅了眼，“我不信制不服你！”喊著，直往洞里沖。周副團(tuán)長(zhǎng)攔住大家：“光硬拼不行，大自然的脾氣不好惹。”他指著巖墻涌流的泥水說(shuō)，“不治住這股水，再掛8道網(wǎng)、噴10噸水泥也不頂用！”“怎么辦？”同志們圍上來(lái)，他斬釘截鐵地說(shuō)，“還要靠科學(xué)！大家動(dòng)動(dòng)腦筋，想想辦法，用科學(xué)突破難關(guān)！”
周啟明副團(tuán)長(zhǎng)是六十年代畢業(yè)于長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院的工程師。他帶著副指導(dǎo)員馬勇和戰(zhàn)士們，在現(xiàn)場(chǎng)邊研究邊試驗(yàn)，將塑料導(dǎo)水槽安在巖石面上，把流水引到抽水機(jī)旁，終于有效地止住了泥水在掌子面上漫流�？蓭r壁里面的泥水又怎么控制呢？開(kāi)飯了，就在現(xiàn)場(chǎng)，他一手抓個(gè)饅頭，一手舉起筷子轉(zhuǎn)動(dòng)，還在仔細(xì)琢磨。一會(huì)兒，他又轉(zhuǎn)過(guò)身，揀起半截鋼釬左看右看，忽然想起什么，碗筷一放，踩著泥水，撲通撲通走了。他找來(lái)一根鍬把粗的鋼管，鉆了許多花孔。為了防止泥沙堵住眼孔，又給管內(nèi)填滿鹽粉，然后把管子打入巖石層。這一招兒真絕，鹽粉遇水溶化，四周積水便通過(guò)花孔流進(jìn)管子導(dǎo)出。一排排導(dǎo)管，頓時(shí)止住了因水害造成的繼續(xù)塌方。緊接著，大家把十多塊鋼模板迅速支撐在邊墻上，噴漿機(jī)一聲怒吼，一束束高強(qiáng)度混凝土噴向洞內(nèi)，傾刻之間把所有模板結(jié)為一體。第一百零七次大塌方就這樣被治住了。
“憑干勁，爭(zhēng)速度；靠科學(xué)，破難關(guān)�！倍B指戰(zhàn)員們?cè)谥芨眻F(tuán)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，用科學(xué)加拼搏的精神，完成了最后的沖刺。在料峭的春風(fēng)中，在開(kāi)山炮的轟響中，傳播著新的訊息……
最后的沖刺記事作文 篇5
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，離期末考試的日子越來(lái)越近了，所以我們也就越來(lái)越忙，好多有意思的大課間都被迫停止了，每個(gè)課間，要不就是在改錯(cuò)啦，寫(xiě)卷子什么的，輕松的時(shí)候，偶爾可以看看自己喜歡的課外書(shū)，在走廊里溜達(dá)溜達(dá)。
我發(fā)現(xiàn)，隨著期末的到來(lái)，操場(chǎng)上的人越來(lái)越少，都在教室里說(shuō)說(shuō)話，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。教師辦公室里，原來(lái)那安靜的氣氛都被打破了，老師們幫學(xué)生培優(yōu)輔差，教師辦公室里就沒(méi)那么安靜了。
其實(shí)，我不太喜歡期末測(cè)試，因?yàn)橐强疾缓�，假期就要泡湯了，壓歲錢(qián)也會(huì)很少，自己也會(huì)很生氣的，因?yàn)樾量嗔税肽�，什么收獲都沒(méi)有，如果真是那樣，我就會(huì)大聲的指責(zé)自己：“為什么考得這么差？是不是沒(méi)好好復(fù)習(xí)呀？是不是又粗心馬虎了。”在班里也會(huì)很丟人的。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習(xí)要有計(jì)劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘�(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好�？纯从惺裁磧�(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
二是全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。
三是學(xué)習(xí)要注重效率。
為了讓我們考一個(gè)好成績(jī)，老師們也在不停地給我們復(fù)習(xí)課堂上的知識(shí)，他們?nèi)找共賱�，真是太辛苦啦�?/p>
來(lái)吧！讓我們一起努力，取得好成績(jī)。
最后的沖刺記事作文 篇6
時(shí)過(guò)蹁遷，而如今我們也站在了高三這條跑道上，還有不到70天屈指可數(shù)的時(shí)間。而心中一遍又一遍的告訴自我，我要成功。
千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，怎樣才能讓我們立于不敗之地。僅有自我頑強(qiáng)的意志，僅有自我堅(jiān)韌毫不搖動(dòng)的信念，才能讓你在人前占有優(yōu)勢(shì)。我們能夠輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)役，但必須贏得整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)，有舍才有得，人生就是在不斷的挑戰(zhàn)自我。在高考的這次洗禮下，我們的心才會(huì)愈加頑強(qiáng)。
不明白在這最終沖刺的時(shí)候，你有沒(méi)有收獲感動(dòng)。
在離高考還有150天的時(shí)候。媽媽總是以她生病的借口不去上班，而日日夜夜的陪在我身邊，有時(shí)候會(huì)看著我的書(shū)說(shuō)上幾句，其實(shí)她根本不懂，可是會(huì)為我盡其所能；更多的時(shí)候，媽媽會(huì)給疲憊的我端上一杯茶，而茶總是不涼不燙，我明白必須是媽媽在外邊，溫了或涼了很久�？偸窍矚g看我喝，是欣慰更多的是心酸。每當(dāng)臨近11：00時(shí)，媽媽總是很靜很靜的在窗上看我一眼，媽媽一向以為她很靜，靜得能夠讓我感覺(jué)不出她的腳步，其實(shí)媽媽不知，每次我心很痛。最偉大的音樂(lè)是無(wú)聲的，最偉大的愛(ài)是無(wú)言的吧。每次我都明白，也許是與生俱來(lái)的不可割舍吧！媽媽我懂你。當(dāng)我明白你沒(méi)有生病，而是為我，為了一個(gè)學(xué)習(xí)不好還調(diào)皮的我，我沖你喊：“媽媽不值得”。哪個(gè)媽媽不愛(ài)孩子呀！不管值還是不值，做最終的沖刺。
高考臨近，在沖刺的時(shí)候，看看你身邊的人，他們也在沖刺，并且必須比你快！
再我們前進(jìn)的路上，莫忘帶上感恩之心。
最后的沖刺記事作文 篇7
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！伴隨著一陣陣歡呼聲，一位位運(yùn)動(dòng)員走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。有跳高的、有跳遠(yuǎn)的、有跳繩的，當(dāng)然，還有拉拉隊(duì)。每一個(gè)人臉上都充滿了激動(dòng)，連老師也揚(yáng)著嘴角在笑。
隨著主持人的宣布“四百米跑現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)四百米運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)！”我們班的小明，瞪大了眼睛，雙手握拳，深吸一口氣，走到了跑道上。
在同學(xué)們還在尋找小明的身影時(shí)“砰”一聲槍響，吸引了同學(xué)們的注意，只見(jiàn)一道道身影從眼前略過(guò)�！翱�！小明在那兒，在第三！”小剛喊道，是的，小明在那兒！我的眼睛跟隨著小明的身影，他一臉鎮(zhèn)定，但額頭上豆大的汗珠從臉頰上滑過(guò)落在被烈日烤的火辣的跑道上，發(fā)出滋！滋！的聲音。他的雙腿在快速的擺著，緊跟著第二名的身后，正在同學(xué)們想歇一歇時(shí)，小剛又喊到“看！小明被超越了！”同學(xué)們的目光又瞬間轉(zhuǎn)移到小明身上！沒(méi)錯(cuò)，此時(shí)的小明很危險(xiǎn)！
只見(jiàn)小明，咬緊牙關(guān)，大聲喊！用力的揮動(dòng)雙手和雙腳，不斷地試圖超越第三名，突然前面的人被什么東西拌了一下，小明超過(guò)了，只剩五十米就到終點(diǎn)了，小明緊緊抿著嘴，皺著的眉毛像一座座山峰，臉上通紅通紅的像一個(gè)紅色的皮球。手上暴起了青筋，像一條條蚯蚓。身上的運(yùn)動(dòng)衣被汗水打濕貼在身上，四十米，三十米，二十米，“超過(guò)了，超過(guò)了，超過(guò)了”同學(xué)們互相擊掌，一雙雙稚嫩的手發(fā)出了清脆的聲音，宣示著勝利。
最終，裁判一聲哨響，比賽結(jié)束，小明獲得了第二名的好成績(jī)！
這好成績(jī)是通過(guò)小明的堅(jiān)持和努力獲得的！
最后的沖刺記事作文 篇8
我沒(méi)有權(quán)利休息，生命的沖刺，沒(méi)有終點(diǎn)，只有速度。
——題記
經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的夜晚，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)屬于學(xué)習(xí)的白日。在身邊景物不停變換的同時(shí)，一場(chǎng)馬拉松，也要走向了結(jié)束。一直都在學(xué)習(xí)的我也不禁恍了神，原來(lái)，已經(jīng)快要給這個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了嗎？
在這場(chǎng)馬拉松里，之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在為現(xiàn)在這最后的沖刺做了預(yù)熱。在最后的這段距離里，我們忘記了距離，會(huì)一直沖刺到終點(diǎn)。我們忘記了時(shí)間，會(huì)晝夜不分的學(xué)習(xí)。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了沖刺，只想在這場(chǎng)馬拉松里，以沖刺姿態(tài)，證明淚水與汗。
可我的目標(biāo)不止于此，這不過(guò)是我人生中許多長(zhǎng)跑中的一個(gè)，我真正需要盡全力沖刺的，是我的人生長(zhǎng)跑。我只想全力沖刺，這場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的長(zhǎng)跑，沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有盡頭，只有在全力沖刺時(shí)耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲。
考試的目的不是為了考試，而是通過(guò)考試學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。同樣，我沖刺的目的只是為了進(jìn)入下一個(gè)長(zhǎng)跑，而不是為了到達(dá)終點(diǎn)，一個(gè)又一個(gè)的馬拉松，我早已無(wú)心我的成績(jī)。我沒(méi)有理由休息，若我松懈，等待我的將是被超越。因?yàn)槟繕?biāo)是引力和波頻，會(huì)全力沖刺導(dǎo)航。做好準(zhǔn)備，深呼吸，硬著頭皮沖過(guò)去，忍受沖刺中所有的焦躁和痛苦就能看見(jiàn)嶄新的世界。
我已經(jīng)準(zhǔn)備好了沖刺。我在深呼吸，我已聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，我很清楚下一秒，我將出發(fā)。
最后的沖刺記事作文 篇9
本學(xué)期最后的一次考試——期中考試馬上來(lái)到，我們要掌握最好的復(fù)習(xí)方法，爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出自己的水準(zhǔn)。
語(yǔ)文，重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍，把教師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容多背幾遍。語(yǔ)文最主要的是把教師發(fā)的卷子多看幾遍，掌握好答題目的方法，在考試中才會(huì)從容作答，不慌張。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，多注意積累，這樣作文才會(huì)得到高分。
數(shù)學(xué)，仔細(xì)翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數(shù)學(xué)最主要的不是做新題目，把自己以前做過(guò)的題目看一遍，把各種題目型掌握，學(xué)會(huì)解題目的方法。只要把握了各種題目型，加上細(xì)心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的成績(jī)。
英語(yǔ)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中把所有的句型、語(yǔ)法和單詞都看一遍，把重點(diǎn)的和自己不會(huì)的都背一遍，這樣我們才不會(huì)在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題目和完形填空時(shí)，要在文中畫(huà)出關(guān)鍵字詞，選出選項(xiàng)中最合適的答案。
小科復(fù)習(xí)時(shí)，把課本上的一些小知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)的看一遍，把大題目背一遍，多看一看自己以前做過(guò)的錯(cuò)題目。在做題目的過(guò)程中劃出關(guān)鍵字詞，注意做題目過(guò)程中的一些陷阱，答題目時(shí)回答的詳細(xì)一點(diǎn)，就能取得一個(gè)好成績(jī)。
考前放松是非常重要的，但也不要過(guò)度放松，不要給自己很大的壓力，要以放松的心態(tài)去迎接考試，在考試中遇到不會(huì)的題目不要慌張，冷靜下來(lái)仔細(xì)的尋找解題目的思路。
考試是證明自己的能力，我們要誠(chéng)實(shí)作答，給學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
最后的沖刺記事作文 篇10
最后的沖刺運(yùn)動(dòng)會(huì)到了最后的關(guān)頭了！但是，一場(chǎng)陰雨，使運(yùn)動(dòng)會(huì)暫時(shí)隔了一段時(shí)間。不過(guò)，在星期三一個(gè)陽(yáng)光普照的上午，激烈的接力賽開(kāi)始了。接力賽考驗(yàn)的是：速度、爆發(fā)力，以及團(tuán)隊(duì)合作的配合。男女隊(duì)互相接棒，一個(gè)隊(duì)連著一個(gè)隊(duì)，一個(gè)人接著一個(gè)人。每個(gè)人的速度相互影響，一個(gè)人影響著下一個(gè)人。
如果有人在比賽中間，一個(gè)人一不小心失誤了，造成了速度慢的影響，把名次向后拉了好幾名，那么這個(gè)隊(duì)伍接下來(lái)可能都很慢。接力賽開(kāi)始了，六年級(jí)一班到六班全部準(zhǔn)備就緒。“咚！”一聲清脆的槍響將比賽拉開(kāi)了。緊接而來(lái)的是激烈的“加油！加油！”聲音，響徹了整個(gè)操場(chǎng)。比賽有節(jié)奏地進(jìn)行著，我們的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)假u(mài)力地在跑道上奔跑，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)加兄还蓻_勁，全體都奮力地往前沖著。突然，比賽出了點(diǎn)小轉(zhuǎn)折。別班一個(gè)同學(xué)突然掉棒了，速度拖延了。這時(shí)我心里卻很高興，應(yīng)該是“幸災(zāi)樂(lè)禍”吧。別班掉了棒算他們倒霉，但為我們班及其它們爭(zhēng)取了時(shí)間。然而，戲劇性的一幕出現(xiàn)了，別班的掉棒就像多米諾骨牌一樣接二連三地發(fā)生下去。好幾個(gè)班都掉棒了，但唯獨(dú)我們和四班沒(méi)掉，我暗自慶幸。突然，四班一個(gè)摔倒了，在地上滾了二三圈才站起來(lái)跑，惹得我們哈哈大笑。厄運(yùn)也降臨在我們頭上，郭彥江和鄭唯其那一棒也掉了。但最后以蔡超杰飛人速度沖了上去。
我們得了第一名，接力賽歡樂(lè)得結(jié)束了。
最后的沖刺記事作文 篇11
本學(xué)期最終的一次考試——期中考試立刻來(lái)到，我們要掌握最好的復(fù)習(xí)方法，爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出自我的水平。
語(yǔ)文，重新把課本上的資料再看幾遍，把教師說(shuō)的重點(diǎn)資料多背幾遍。語(yǔ)文最主要的是把教師發(fā)的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會(huì)從容作答，不慌張。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，多注意積累，這樣作文才會(huì)得到高分。
數(shù)學(xué)，仔細(xì)翻一遍課本，記記定律、公式，就能夠了。數(shù)學(xué)最主要的不是做新題，把自我以前做過(guò)的題看一遍，把各種題型掌握，學(xué)會(huì)解題的方法。只要把握了各種題型，加上細(xì)心、耐心、用心，就能夠取得自我滿意的成績(jī)。
英語(yǔ)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中把所有的句型、語(yǔ)法和單詞都看一遍，把重點(diǎn)的和自我不會(huì)的都背一遍，這樣我們才不會(huì)在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題和完形填空時(shí)，要在文中畫(huà)出關(guān)鍵字詞，選出選項(xiàng)中最適宜的答案。
小科復(fù)習(xí)時(shí)，把課本上的一些小知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)的看一遍，把大題背一遍，多看一看自我以前做過(guò)的錯(cuò)題。在做題的過(guò)程中劃出關(guān)鍵字詞，注意做題過(guò)程中的一些陷阱，答題時(shí)回答的詳細(xì)一點(diǎn)，就能取得一個(gè)好成績(jī)。
考前放松是十分重要的，但也不要過(guò)度放松，不要給自我很大的壓力，要以放松的心態(tài)去迎接考試，在考試中遇到不會(huì)的題不要慌張，冷靜下來(lái)仔細(xì)的尋找解題的思路。
考試是證明自我的本事，我們要誠(chéng)實(shí)作答，給學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
最后的沖刺記事作文 篇12
夏天在大雁南飛中悄然離去，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開(kāi)了序幕，我們邁著矯健的步伐走進(jìn)了操場(chǎng)。
今年的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比去年多了一個(gè)，這就是1500米，這也是大多數(shù)同學(xué)比較關(guān)注的一個(gè)項(xiàng)目。我們班派出的是陳飛宇，他是我們班的長(zhǎng)跑高手，希望能為班級(jí)得到一個(gè)好成績(jī)。
比賽開(kāi)始了，陳飛宇同其他14名選手一齊向前進(jìn)發(fā)。陳飛宇速度很快，一會(huì)兒就排在了前頭。做為我們班的啦啦隊(duì)隊(duì)員，這么重要的比賽，我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)：我們飛奔向前，一邊跑，一邊為他加油打氣。很快，陳飛宇來(lái)到第四圈，他的名次排在第六，中規(guī)中矩，不算靠前。這時(shí)，他已經(jīng)跑了近800米，體能早已衰弱待近速度也是慢慢降下來(lái)，靠著頑強(qiáng)的意志勉強(qiáng)支持下來(lái)。其他選手趁此機(jī)會(huì)都加快了步伐，一個(gè)健步?jīng)_了上來(lái)，超過(guò)了陳飛宇，使他的名次慢慢下降。對(duì)此，我們很是擔(dān)心，只能在他的旁邊喊加油，畢竟這不僅是關(guān)于個(gè)人的事，對(duì)班級(jí)也有好處啊。
最后一圈，要開(kāi)始最后的沖刺了。只見(jiàn)陳飛宇如同打了雞血一般，飛奔而出，以光的速度向前沖去，像脫韁的野馬，像離弦的箭，像脫膛的子彈，一連超過(guò)了幾名選手，我們懸著的心終于落了下來(lái)。看，終點(diǎn)就在前方；聽(tīng)，同學(xué)們?cè)跒槟愎恼�。陳飛宇，向前沖！
最后，他得了第七名，我們攙扶著虛弱的他，一步一步走回了教室。頓時(shí)，我明白了一個(gè)道理：做事，必須要有堅(jiān)持與頑強(qiáng)拼搏的精神。
最后的沖刺記事作文 篇13
像百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員一樣，像奔跑的駿馬一樣，像離弦的箭一樣。高三的生活告訴我們：高三——需要沖刺。
人生離不開(kāi)沖刺，只要沖刺，我們才能找到力量。僅有沖刺，才使我們奮進(jìn)。沖刺，更加適合于我們現(xiàn)階級(jí)的生活。
一個(gè)以體、德、學(xué)為一體的高三，就注定了我們要沖刺，注定了我們必須做到樣樣過(guò)關(guān)。否則，你就會(huì)變成淘汰者。
學(xué)習(xí)上的沖刺——最令人心煩意亂的沖刺。學(xué)習(xí)就是一片無(wú)邊無(wú)際的海洋，我們必須承受沉重的壓力，揚(yáng)起風(fēng)帆沖刺那堆積如山的語(yǔ)文，沖刺那令人頭漲腦昏的數(shù)學(xué)；沖刺那橫七豎八的英語(yǔ)……但辛苦不是白費(fèi)的，今日的辛苦是為明天的成績(jī)而奮斗。只要我們肯奮斗、刻苦學(xué)習(xí)，就必須能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
跑道上的沖刺——最令人可怕的沖刺。雖然它只是20分，但一分我們也要爭(zhēng)取，我們穿著一身運(yùn)動(dòng)裝備，昌著炎日和刀割的寒風(fēng)，不斷向終點(diǎn)沖刺。努力追趕時(shí)間，此時(shí)既疲憊又饑餓，但得來(lái)的回報(bào)是豐碩的，也讓我們體會(huì)得到天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚的感覺(jué)。同時(shí)又在放松自我，讓自我更加精神抖擻的應(yīng)對(duì)每一天的挑戰(zhàn)。
心態(tài)上的沖刺——最令人擔(dān)心的沖刺。心態(tài)好是戰(zhàn)場(chǎng)上最好的因素。但心態(tài)是最難培養(yǎng)的，必須要自我身經(jīng)百戰(zhàn)才能漸漸走向成熟。我們要在每次考試都堅(jiān)持一顆平常心，使自我的心態(tài)慢慢成熟起來(lái)。這樣才能以最好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)中考。
沖刺也會(huì)帶來(lái)很多煩惱。如壓力，失意等。我們還要善于減壓，參加多些活動(dòng)，堅(jiān)持自我心態(tài)平和，更好地對(duì)待每一天。
來(lái)吧，讓我們一齊去沖刺。邁起你駿馬般的腳步，勇往直前，我相信，明年我們必須會(huì)在另一所學(xué)校相遇的。
來(lái)吧，你準(zhǔn)備好了嗎？
最后的沖刺記事作文 篇14
三年寒冬已去其二，最終的那個(gè)舂已來(lái)了，它的降臨，打開(kāi)了通向森林的兩條路，而望著眼前這通向森林的叉路口，我的靈魂充滿了不按與恐懼。
而眼前的這兩條通向森林的道路，一條崎嶇不平，一條艱難險(xiǎn)阻，這兩條路看起來(lái)，走起來(lái)，都是那么的艱難，而人生不就是這樣的嗎？相比而言，第一條比第二條路少了一些曲折和坎坷，可第一條不是所有人都能夠進(jìn)的，在它前有一座至少也有570米的高山，要踏進(jìn)這道路，必須要翻過(guò)這座高山，能夠我此刻的本事，只是能爬到半山腰，距離山頂還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的要走。
花開(kāi)花落，冬去舂來(lái)，大雁北歸，沉睡的動(dòng)物，植物已被喚醒，一切都是那么富有生機(jī)。
晝長(zhǎng)了，農(nóng)民們也開(kāi)始早起忙著修理地球了，指望到秋季地球能夠賦予回報(bào)，但不是所有的人都可獲得豐富的回報(bào)。給予回報(bào)的往往是那些付出汗水和懷抱的人。
每當(dāng)疲憊地完成一天的任務(wù)時(shí)，天——已拉下了黑幕，夜靜的可怕。當(dāng)我洗刷完后躺在床頭，準(zhǔn)備入睡時(shí)，一陣陣響聲沖入我耳蝸：
“何以戰(zhàn)，何以戰(zhàn)？”
“我很善良，也很有愛(ài)心，還常常幫忙他人，又常被他人所誤解。我相信天——會(huì)看到這一切，它會(huì)保佑我的�！�
“天，今世記，來(lái)世對(duì)。除大忠，大公，大善者�！�
“我有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想與抱負(fù)�！�
“夢(mèng)，天下有能者皆有，而有夢(mèng)者非有能者也�！�
“舂這曙光普照大地，照耀我身，陪我努力，奮斗。讓青春不留遺憾，要人生不再悔恨，拼了。
“能夠戰(zhàn)�！�
舂是奮斗與拼搏的象征。小草燃燒著生命，努力的成長(zhǎng)；嫩芽拼著命，穿破身軀；雛鳥(niǎo)不知疲憊地一遍又一遍飛起；……我怎樣能輸與他人，我也要燃燒生命去翻過(guò)那座高山。
最后的沖刺記事作文 篇15
生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎？所剩的就一百天，減去零零碎碎的生活時(shí)間，我們又還能剩多少？不要以為你一無(wú)是處，不要以為你活著就是打工的料。放縱不是解脫，而是把自己束縛得更緊。畢竟我們認(rèn)識(shí)最清楚的我們。過(guò)去的終究過(guò)去，回憶不過(guò)是回憶。朋友們，如今我們還剩什么，沒(méi)了什么，我們要找出來(lái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。這世上有兩樣?xùn)|西是別人搶不走的：一是藏在心中的夢(mèng)想，二是讀進(jìn)大腦的書(shū)。
不幸是強(qiáng)者的攀登階梯，奮斗是成功的必由之路。我們要努力，要拼搏，因?yàn)榈诙肋h(yuǎn)是個(gè)失敗！即使我們走得再慢，也不能后退；即使我們腳下長(zhǎng)滿了繭，也必須咬緊牙關(guān)走到最后。因?yàn)槲磥?lái)的你會(huì)感謝如今努力的你。在人生旅途中，總會(huì)有人默默的在背后支持你，因?yàn)檫@股力量，你更加要知道我們前進(jìn)的理由。別人的眼光，再好再壞，都是我們繼續(xù)的動(dòng)力。在以前傷得最深的地方，一定是我們成長(zhǎng)后最強(qiáng)壯的地方！
我們都不是傀儡，不被誰(shuí)控制。我們要?jiǎng)?chuàng)造生活，而不是被生活“創(chuàng)造”了自己。預(yù)測(cè)未來(lái)的最好方法，就是創(chuàng)造未來(lái)。人的一生有多少個(gè)一百天，為如今的一百天創(chuàng)下個(gè)奇跡，創(chuàng)下個(gè)最努力的自己，活出自己真實(shí)成績(jī)，活出自己真誠(chéng)努力�？障刖拖駴](méi)有翅膀的鳥(niǎo)，只會(huì)在心里盲目的停滯不前……當(dāng)你達(dá)到了自己夢(mèng)想的目標(biāo)以后，希望你能夠謙卑，牢記不論窮富、敵友，我們都屬于人類，有錢(qián)并不會(huì)讓你比別人高貴。切記，你自己也是人類的一員。人生的弓，拉得太滿人會(huì)疲憊，拉得不滿人會(huì)掉隊(duì)，我們要學(xué)會(huì)張弛有度。請(qǐng)做好最壞的打算，因?yàn)槲覀儾豢梢匀ミ_(dá)到！想太好，只會(huì)更沉迷在妄想中！
放下一切不該去想的，做自己該做的事。為這一百天奮斗一回。去戰(zhàn)勝一切不可戰(zhàn)勝的事。
最后的沖刺記事作文 篇16
時(shí)過(guò)蹁遷，而如今我們也站在了初三這條跑道上，還有不到70天屈指可數(shù)的時(shí)間。而心中一遍又一遍的告訴自己，我要成功。
千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，怎么才能讓我們立于不敗之地。只有自己頑強(qiáng)的意志，只有自己堅(jiān)韌毫不搖動(dòng)的信念，才能讓你在人前占有優(yōu)勢(shì)。我們可以輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)役，但必須贏得整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)，有舍才有得，人生就是在不斷的挑戰(zhàn)自我。在中考的這次洗禮下，我們的心才會(huì)愈加頑強(qiáng)。
不知在這最后沖刺的時(shí)候，你有沒(méi)有收獲感動(dòng)。
在離中考還有150天的時(shí)候。媽媽總以她生病的借口不去上班，而日日夜夜的陪在我身邊，有時(shí)會(huì)看著我的書(shū)說(shuō)上幾句，其實(shí)她根本不懂，但會(huì)為我盡其所能；更多的時(shí)候，媽媽會(huì)給疲憊的我端上一杯茶，而茶總是不涼不燙，我知道一定是媽媽在外邊，溫了或涼了很久�？傁矚g看我喝，是欣慰更多的是心酸。每當(dāng)臨近11：00時(shí)，媽媽總是很靜很靜的在窗上看我一眼，媽媽一直以為她很靜，靜得可以讓我感覺(jué)不出她的腳步，其實(shí)媽媽不知，每次我心很痛。最偉大的音樂(lè)是無(wú)聲的，最偉大的愛(ài)是無(wú)言的吧。每次我都知道，也許是與生俱來(lái)的不可割舍吧！媽媽我懂你。當(dāng)我知道你沒(méi)有生病，而是為我，為了一個(gè)學(xué)習(xí)不好還調(diào)皮的我，我沖你喊：“媽媽不值得”。哪個(gè)媽媽不愛(ài)孩子呀！不管值還是不值，做最后的沖刺。
中考臨近，在沖刺的時(shí)候，看看你身邊的人，他們也在沖刺，而且必須比你快！
再我們前進(jìn)的路上，莫忘帶上感恩之心。
如今還有不到70天，為了夢(mèng)的延伸，為了父母，我們沖！
最后的沖刺記事作文 篇17
手持一枝沉重的筆，呆呆地坐在發(fā)燙的椅子上。外面星光閃爍，但我卻并沒(méi)擁有那份可貴的平靜。忙碌的一天在一次次警鈴聲中已經(jīng)像戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙一般散去，面對(duì)壘在桌上的一疊作業(yè)本，心中的酸楚如水似的涌了出來(lái)。
無(wú)奈！誰(shuí)叫我明年就要參加考試了呢？小學(xué)的美好時(shí)光仍歷歷在目，轉(zhuǎn)眼我也將成為一名畢業(yè)生了。
暑假――最后的沖刺！父母老師早早的在我們的耳畔敲響警鐘，天天都在補(bǔ)習(xí)班之間穿梭而行。明天該就是星期天了，好不容易盼到這一天，但等待我的又就是什么呢？無(wú)非就是一堆如山的作業(yè)罷了。無(wú)奈！
7月29日星期天天氣陰轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)陰
星期天，一個(gè)神圣的日子終于在我的期盼中如期而至。盼了好久但它過(guò)得卻就是如此之快，比平常的一天快上好幾百倍。我的這個(gè)星期天不像以往那么平常，除了一點(diǎn)狀況了。
我發(fā)燒了，躺在床上，身體好難受，可惡的鼻子仿佛被夾子給夾住了，讓我透不過(guò)氣來(lái)，四肢無(wú)力，似乎被扁了似的。眼前有幾顆金星在不住的冒出來(lái)。爸爸媽媽著急的看守著我，念叨著：“幸好就是個(gè)星期天，否則個(gè)要落下了，可不太好�！甭�(tīng)這他們講話，我好想哭。但我卻十分慶幸擁有這個(gè)不平凡的星期天。
因?yàn)槲铱梢员唤夥帕�，像只逃出了籠子的鳥(niǎo)兒。今天我沒(méi)有做作業(yè)，爸媽怕我吃不消，我終于可以在寧?kù)o的夜晚捧上一本書(shū)美美的看上一會(huì)兒了。星星已經(jīng)躲進(jìn)如紗的云層里，黑洞洞的天空下，我心里好平靜。雖然我的身體還沒(méi)有完全恢復(fù)，但我好樂(lè)。
可憐，忙碌的明天又在朝我招手，無(wú)奈！
可憐天下父母心，但又有多少父母明白有一種愛(ài)叫做放手呢？
放手吧，也許這樣她才能越飛越遠(yuǎn)，越飛越高！
最后的沖刺記事作文 篇18
在人山人海的操場(chǎng)上，她身體微微前傾，兩只手緊握拳頭，一只手朝前擺，一只手向后擺，一只腳緊挨著起跑線，稍微下蹲，另一只腳腳掌撐地，隨時(shí)準(zhǔn)備著后蹬的動(dòng)作。
“呯”，一聲槍響，城東小學(xué)校運(yùn)會(huì)800女子跑步比賽開(kāi)始了。我們班的潘佩依如離弦的箭一樣沖了出去，頓時(shí)，操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的加油聲。
剛開(kāi)始第一圈，潘佩依保存好自己的體力，不爭(zhēng)第一，沒(méi)到兩圈，她就開(kāi)始加速了，漸漸地把一個(gè)個(gè)對(duì)手落在了后面。
在離終點(diǎn)還有100米左右時(shí)，她追到了第一名后面。這時(shí)的她滿臉蒼白，氣喘吁吁，好像已經(jīng)把全身的力氣都用完了，腳步也漸漸慢了下來(lái)，跟在她后面的同學(xué)飛快地趕了上來(lái)，并排地和她跑在了一起。我緊跟在她身邊，大聲地喊著：“潘佩依，加油！潘佩依，加油！”恨不得把我全部的氣力加到她身上。我們班其他同學(xué)也拼命叫喊著：“潘佩依，加油！潘佩依，加油！”這時(shí)，潘佩依好像聽(tīng)到了我們的加油聲，鼓起了勁，甩開(kāi)了和她并排的同學(xué)，又加大了腳步向終點(diǎn)跑去。
離終點(diǎn)越來(lái)越近，20米，10米……潘佩依還是跟在第一名后面。班主任石老師在終點(diǎn)大聲地喊叫著：“潘佩依，加油，超上去，奪第一！”我們也一起大聲喊叫著：“潘佩依，加油！潘佩依，加油！”也許是老師和同學(xué)的加油聲鼓勵(lì)了她，給了她無(wú)窮的力量，潘佩依好像加了油的汽車(chē)，開(kāi)足馬力，咬緊牙關(guān)沖了上去。
終于，潘佩依反超了一直跑在她前面的同學(xué)，邁過(guò)了終點(diǎn)線，撲倒在了石老師的懷里。我們忙給她拿水，拿衣服，石老師摟著潘佩依，笑著不停地說(shuō)“厲害！厲害！又得了個(gè)第一！”
當(dāng)潘佩依站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我們班的同學(xué)都為她驕傲，忍不住對(duì)身邊的人說(shuō)：“看，那個(gè)第一名是我們班的潘佩依！”
最后的沖刺記事作文 篇19
在小學(xué)的階段已經(jīng)到了最后的幾天，可以這樣說(shuō)在學(xué)習(xí)的每個(gè)階段都可以看成一次長(zhǎng)跑而到了最后的階段就要沖刺這是因?yàn)轳R上就要考試了我們必須要好好復(fù)習(xí)才能考上自己理想的初中。
我們6月30日小考，這段時(shí)間我們必須好好復(fù)習(xí)才行。在這幾天同學(xué)們都緊張了起來(lái)，因?yàn)榕驴疾缓眉议L(zhǎng)說(shuō)，而我認(rèn)為必須好好復(fù)習(xí)一刻也不能松懈，到了最后的沖刺階段我們必須要加快步伐才能比別人快，考得比別人好。越是到最后就越要努力，越要比別人多學(xué)一點(diǎn)，才能考的比別人越好。再過(guò)7天我們就要考試了，我們不必害怕考試，只要自己盡了全力就行把自己在復(fù)習(xí)中會(huì)的全部寫(xiě)到卷子上就行，我們要為自己的目標(biāo)而奮斗而努力，我想同學(xué)們都一定想考上城鎮(zhèn)中學(xué)吧！那就為自己的目標(biāo)而努力吧！相信自己一定能考上城鎮(zhèn)字中學(xué)，以前的辛苦以前的努力都將在考試后收獲，不要灰心要相信自己在這兒我想為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
�。�1）要扎扎實(shí)實(shí)練好基礎(chǔ)知識(shí)；
�。�2）每天早上要認(rèn)真讀要背誦的課文等；
�。�3）認(rèn)真做好每天的作業(yè)，家長(zhǎng)檢查；
（4）不去網(wǎng)吧游戲廳；
�。�5）不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。
就是這幾點(diǎn)同學(xué)們?nèi)绻J(rèn)真遵守這幾條就可以考上城鎮(zhèn)中學(xué)的。
同學(xué)們好好復(fù)習(xí)吧！必須要加快步伐沖刺才行。
最后的沖刺記事作文 篇20
時(shí)間，過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，我即將跨入中學(xué)的校門(mén)；即將告別給過(guò)我快樂(lè)和知識(shí)的學(xué)校；告別給過(guò)我教誨的老師；告別給過(guò)我安慰的同學(xué)們……
六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的。一眨眼，我從一個(gè)無(wú)知的娃娃即將變成一個(gè)中學(xué)生，是誰(shuí)給了我知識(shí)？是誰(shuí)給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙？是誰(shuí)教會(huì)我做人的道理？是您，親愛(ài)的老師。
一年級(jí)，但我跨入教室時(shí)，就決定一定要好好學(xué)習(xí)，老師，您教我們學(xué)拼音，學(xué)寫(xiě)字，我都在很努力的在學(xué)。終于，皇天不負(fù)有心人，期末考試，雙科一百分。我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣，來(lái)從前不愛(ài)看書(shū)的我也漸漸愛(ài)上了看書(shū)，
從書(shū)中領(lǐng)略莎士比亞做人的道理，貝多芬的堅(jiān)定信念。但后來(lái)，學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越緊張，我曾經(jīng)還有一些放棄的念頭，像大人們常說(shuō)“順其自然”嘛！但當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們都在努力的學(xué)習(xí)的時(shí)候，自己又融入了緊張的學(xué)習(xí)氣氛中。半期考試到了，自己竟考了９２分，當(dāng)知道全班只有１２個(gè)人上９０分的時(shí)，自己真自豪！從此，我更加喜歡語(yǔ)文了！
現(xiàn)在，已經(jīng)六年級(jí)了，是一個(gè)沖刺的階段了，我一定會(huì)沖刺，沖刺，在沖刺！爭(zhēng)取跨越自己！
如今，我就要離開(kāi)學(xué)校。人生的道路是漫長(zhǎng)的，我不可能永遠(yuǎn)停留在小學(xué)，就像一個(gè)孩子不可能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里一樣。但我會(huì)永遠(yuǎn)保留這美好的記憶。
快畢業(yè)了，我們最后沖刺吧！畢業(yè)考試爭(zhēng)取取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)！在學(xué)校留下一個(gè)美好的映像！
最后的沖刺記事作文 篇21
小考一天天臨近，復(fù)習(xí)越來(lái)越緊張，每位同學(xué)都在做最后的沖刺，能否利用小考前的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的愿望——升入理想的初中，最后的沖刺至關(guān)重要。
人生的重要轉(zhuǎn)折，就在幾天后了，每個(gè)人都有自己理想的學(xué)校。要想進(jìn)入自己理想的學(xué)校，就必須在這短短的幾天內(nèi)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極學(xué)習(xí)。時(shí)光荏苒，小學(xué)六年生活，就快過(guò)去了，在這六年中，每一次考試都不認(rèn)真，都不仔細(xì)、細(xì)心，以前可以再錯(cuò)了，但是在小考時(shí)，就不可以再錯(cuò)了。運(yùn)城中學(xué)和康杰中學(xué)是升級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，也是我們學(xué)校畢業(yè)班每個(gè)人向往的學(xué)校。每個(gè)人都想接受高等教育，都想成為社會(huì)有用的人才，這不需要老師的付出，也不需要學(xué)校的好賴，只需要自己的努力，快要小考呀！沒(méi)有自己的努力，哪來(lái)的什么到省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)去學(xué)習(xí)、深造？學(xué)習(xí)需要自覺(jué)性，正是自覺(jué)性，才是推進(jìn)人成為國(guó)家棟梁的因素。成績(jī)不能說(shuō)明一切，但沒(méi)有成績(jī) 一切都說(shuō)不成！要想有成績(jī)，就在于平時(shí)在課堂上的仔細(xì)聽(tīng)講，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。平時(shí)很努力，但是考試?yán)鲜菦](méi)有成績(jī)，你遇到這種情況，你會(huì)怎么想？是不是努力了一學(xué)期卻沒(méi)得到成績(jī)？錯(cuò)，這是你的錯(cuò)！平時(shí)努力是好事，但是考試時(shí)的粗心會(huì)使別人對(duì)你不信任。要在成績(jī)中找原因，成功了，也要找，失敗了，也要找！
最后的時(shí)間了，要向運(yùn)動(dòng)員在接近終點(diǎn)時(shí)努力沖刺，在成績(jī)中取得成績(jī)，在原因中找原因來(lái)迎接小考！！
最后的沖刺記事作文 篇22
現(xiàn)在只有最后的半個(gè)月了，最后的沖刺也快結(jié)束了。期末大考已經(jīng)向我們伸手我們要充分利用好這一段時(shí)間才有一個(gè)好的新年。于是我就下了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，來(lái)給我得期末做鋪墊給我的大考做一個(gè)圓滿的句號(hào)。
1、語(yǔ)文是文科，一定是要背的，所以得多花一點(diǎn)功夫來(lái)背。比如說(shuō)讀讀寫(xiě)寫(xiě)、讀讀記記這些都要記一記，包括這些日積月累也要記。
2、英語(yǔ)也是文科，他當(dāng)然也是要多讀讀記記，因?yàn)樗彩俏目�，以平常的�?jīng)驗(yàn)，他就是有一些語(yǔ)法有點(diǎn)難，那些語(yǔ)法一定要背出，考試前考得圓滿成績(jī)。文科就是這兩樣有點(diǎn)難。
3、數(shù)學(xué)是一門(mén)理課，他就是需要多理解，光靠死記硬背是不行的，所以他雖然不用花很多心思，但是，他需要靠理解要理解好了才能做出來(lái)，我不理解相互理解透，他絕對(duì)是做不出來(lái)了。
4、科學(xué)就是有時(shí)候要靠背靠記，有時(shí)候要靠理解思考科學(xué)難就難在這一點(diǎn)上，你要，悟出了這個(gè)道理，科學(xué)呢就一點(diǎn)都不難了。所以我們一定要記住這個(gè)道理。
5、所有題目都是要靠仔細(xì)兩個(gè)字，只是如果不仔細(xì)，語(yǔ)文少一個(gè)字的錯(cuò)，英語(yǔ)少一個(gè)拼音也會(huì)錯(cuò)，數(shù)學(xué)少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就錯(cuò)了，科學(xué)呢小一個(gè)字也會(huì)錯(cuò)。于是我們做每一道題目都要仔細(xì)小心。
認(rèn)真復(fù)習(xí)才能考到一個(gè)我們圓滿的成績(jī)對(duì)我們這個(gè)學(xué)期畫(huà)一個(gè)圓滿句號(hào)吧！
最后的沖刺記事作文 篇23
在這個(gè)逼近期末的時(shí)刻，我作為一名小學(xué)生，也要開(kāi)足馬力往前沖。我需要放下往日的急躁和急性子。因?yàn)檫@是我失敗的第一大原因。我的心不急后，我就要開(kāi)始努力的復(fù)習(xí)了。
我正在想：科學(xué)是對(duì)我來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單的一門(mén)科目，所以要用功一點(diǎn)，盡可能考出一個(gè)理想的成績(jī)，與大家拉開(kāi)一絲絲差距。接著科學(xué)就可以放一邊了。我相信我一定能打出一個(gè)響炮。隨后是數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不穩(wěn)定，就像從珠穆朗瑪峰跌落到盆地，如此循環(huán)。(可能有點(diǎn)夸張了）我需要做到以下幾點(diǎn)：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，碰到不懂的題目虛心請(qǐng)教老師，有些重要的可以在本子上做筆記。
2、把不會(huì)的題目寫(xiě)在本子上后再做一遍。查漏補(bǔ)缺，把重點(diǎn)和難點(diǎn)仔細(xì)的多讀幾遍。
3、還要認(rèn)真的復(fù)習(xí)，不要死記硬背，不然今天學(xué)的明天就忘光了。
接下來(lái)我要對(duì)付英語(yǔ)了，我的英語(yǔ)成績(jī)雖然也有些波折，但能在90分保持。100分也有三四個(gè)。我打算多多練習(xí)，做幾張?jiān)嚲戆�，�?fù)習(xí)語(yǔ)法和語(yǔ)音的復(fù)習(xí)資料，就可以啦。
接下來(lái)我就應(yīng)該復(fù)習(xí)語(yǔ)文了。語(yǔ)文課是我的強(qiáng)項(xiàng)。我也要努力學(xué)習(xí)。
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，碰到不懂的題目虛心請(qǐng)教老師，有些重要的可以在本子上做筆記。
2、把不會(huì)的題目寫(xiě)在本子上后再做一遍。查漏補(bǔ)缺，把重點(diǎn)和難點(diǎn)仔細(xì)的多讀幾遍。
3、還要認(rèn)真的復(fù)習(xí)，不要死記硬背，不然今天學(xué)的明天就忘光了。
4、我要認(rèn)真讀題，以防粗心失分。
希望能像拔河一樣改寫(xiě)歷史。
最后的沖刺記事作文 篇24
本學(xué)期最后得一次考試——期中考試馬上來(lái)到，我們要掌握最好得復(fù)習(xí)方法，爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出自己得水平。
語(yǔ)文，重新把課本上得內(nèi)容再看幾遍，把老師說(shuō)得重點(diǎn)內(nèi)容多背幾遍。語(yǔ)文最主要得是把老師發(fā)得卷子多看幾遍，掌握好答題得方法，在考試中才會(huì)從容作答，不慌張。在平時(shí)得學(xué)習(xí)過(guò)程中，多注意積累，這樣作文才會(huì)得到高分。
數(shù)學(xué)，仔細(xì)翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數(shù)學(xué)最主要得不是做新題，把自己以前做過(guò)得題看一遍，把各種題型掌握，學(xué)會(huì)解題得方法。只要把握了各種題型，加上細(xì)心、耐心、用心，就可以取得自己滿意得成績(jī)。
英語(yǔ)，在復(fù)習(xí)得過(guò)程中把所有得句型、語(yǔ)法和單詞都看一遍，把重點(diǎn)得和自己不會(huì)得都背一遍，這樣我們才不會(huì)在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題和完形填空時(shí)，要在文中畫(huà)出關(guān)鍵字詞，選出選項(xiàng)中最合適得答案。
小科復(fù)習(xí)時(shí)，把課本上得一些小知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)得看一遍，把大題背一遍，多看一看自己以前做過(guò)得錯(cuò)題。在做題得過(guò)程中劃出關(guān)鍵字詞，注意做題過(guò)程中得一些陷阱，答題時(shí)回答得詳細(xì)一點(diǎn)，就能取得一個(gè)好成績(jī)。
考前放松是非常重要得，但也不要過(guò)度放松，不要給自己很大得壓力，要以放松得心態(tài)去迎接考試，在考試中遇到不會(huì)得題不要慌張，冷靜下來(lái)仔細(xì)得尋找解題得思路。
考試是證明自己得能力，我們要誠(chéng)實(shí)作答，給學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿得句號(hào)。
最后的沖刺記事作文 篇25
時(shí)間過(guò)得可真快呀，現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，即將面臨新的挑戰(zhàn)。
考試，這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很熟悉的，每年都有好幾次考試，這不，還有十幾天就要小考了，大家的心情都很緊張，生怕自己考不上好的初中，所以大家這幾天都在努力學(xué)習(xí)，就連我們班的幾個(gè)搗蛋鬼這幾天也捧著于一本書(shū)津津有味地看，看來(lái)大家都很認(rèn)真。當(dāng)然，我也不例外。這幾天放假，本來(lái)能夠睡晚一點(diǎn)，可媽媽還讓我晚上九點(diǎn)睡覺(jué)，早上七點(diǎn)起床，起床后先洗漱，然后早上寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，下午寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，一天不給我留一點(diǎn)玩的時(shí)間，我想媽媽也是為我好，相信大家也有同感吧。
快要小考了，我的語(yǔ)文還有許多地方不熟。每次考試 ，我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)總是最低，這次如果想要考的好 ，首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍。我說(shuō)的這些考試要點(diǎn)大家也要記住，這對(duì)考試是很有幫助的。
快考試了，這不僅是我半年來(lái)來(lái)的付出的考驗(yàn)，其中摻雜了老師和家人對(duì)我們的期望，在學(xué)習(xí)的路上有歡笑、有淚水，但我相信，能堅(jiān)持下去，我們依然很棒！大家一起加油吧，相信自己。
最后的沖刺記事作文 篇26
明天就要期末考試了，好緊張啊!不過(guò)，今天低年級(jí)的弟弟妹妹們要考試，而且還要占用我們的教室，所以我們就多出來(lái)了很多復(fù)習(xí)的時(shí)間。
昨天晚上，媽媽就把要寫(xiě)的數(shù)學(xué)題給抄好了。因?yàn)轭}量比較大，而且范圍比較廣，有填空題、應(yīng)用題，還有圖形題等等，所以讓媽媽抄的腰酸背痛。
第二天。我早早的起床，吃完飯就開(kāi)始做數(shù)學(xué)題，題不是很難，但是你若不細(xì)心，像化單位、寫(xiě)“解”字，這樣的題，都有可能錯(cuò)，我吸取了以前的教訓(xùn)，便每次都把題認(rèn)真地讀三遍，直到讀透了，確定沒(méi)有錯(cuò)了在寫(xiě)。寫(xiě)完了題，我又認(rèn)真的檢查了幾遍，確定沒(méi)有錯(cuò)了，我才把題收起來(lái)了。
然后，我又把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)書(shū)拿出來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)行書(shū)上復(fù)習(xí)。首先，我把數(shù)學(xué)書(shū)全書(shū)的概念讀了三遍，有需要添加的，我在寫(xiě)上去。然后再把每道題都再看一遍，熟悉題型。確定每道題都不會(huì)錯(cuò)了之后，就來(lái)進(jìn)行語(yǔ)文復(fù)習(xí)。聽(tīng)趙老師說(shuō)，語(yǔ)文向往大海撒珍珠一樣，特別碎。
所以我就把每單元的復(fù)習(xí)要點(diǎn)都認(rèn)真的看了一遍，讓后用自己的話把每篇課文都總結(jié)了一遍，再把讓背的課文都認(rèn)認(rèn)真真的背了一遍。語(yǔ)文復(fù)習(xí)也就搞定了。剩下的，就是我最不拿手的英語(yǔ)了，我把每篇課文都反復(fù)背，直到背得滾瓜爛熟為止。最后，我又把每一模塊的單詞都認(rèn)真的背了一遍，復(fù)習(xí)就到此為止了。
我也希望我能考出好成績(jī)，回家給長(zhǎng)輩報(bào)喜，所以我要在考場(chǎng)上超常發(fā)揮，考個(gè)好成績(jī)!
最后的沖刺記事作文 篇27
悠閑地時(shí)光過(guò)得真快啊，馬上就要期末考了，我們不得不被迫“自愿”接受老師嚴(yán)格的考查，并進(jìn)行緊張的期末沖刺。
下課了，老師清了清嗓子繼續(xù)講，絲毫沒(méi)有要下課的意思，我也習(xí)慣了，只要是這緊張的階段，老師是不會(huì)讓我們下課休息的。臨近上課了，老師“毫不留情”地布置了一大堆作業(yè)，其中，就有一張卷子。我雖然成績(jī)不錯(cuò)，但也不是很好的，不禁暗暗叫苦。語(yǔ)文老師前腳剛出，數(shù)學(xué)老師就從后門(mén)進(jìn)來(lái)了，開(kāi)始了他令人昏昏欲睡的“催眠曲”……數(shù)學(xué)老師的作業(yè)可謂不少，雖然沒(méi)有語(yǔ)文老師來(lái)的這么猛，但那“柔柔”的也讓人非�！巴纯唷卑�。
下午第一節(jié)課是體育，我們本以為可以放松下了，興沖沖地往門(mén)口奔，誰(shuí)知，就在門(mén)口給英語(yǔ)老師堵住了。我們只好乖乖的坐回位置上，跟著老師念單詞。由于英語(yǔ)我們還是初學(xué)的，所以就沒(méi)什么寫(xiě)的'作業(yè)，大部分都是背書(shū)。我記憶力好，自然不怕，但是竟然要被Rearand那什么，我暈。
一下課，好多同學(xué)就圍成一堆，在埋怨作業(yè)之多，聽(tīng)說(shuō)他們還評(píng)出了“最狠老師獎(jiǎng)”等。我呢？沒(méi)辦法，面對(duì)這么多作業(yè)我只好拼了小命去做，誰(shuí)叫我在家有一個(gè)魔鬼媽媽在管我的學(xué)習(xí)呢？
最后的沖刺記事作文 篇28
世界上有許多精彩的瞬間，可是在我看來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上那沖刺成功的一瞬間，才是最精彩的了。
那一天，我們學(xué)校召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，許多班級(jí)的代表者去比賽，而我們班級(jí)的代表者是明明，去參加跑步比賽。
隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，不好，明明被落在了最終面，啦啦隊(duì)趕緊喊“明明加油！明明加油！”可是，明明卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，沒(méi)有加速，還是在最終面跑著。
過(guò)了一會(huì)兒，上半圈跑完了，下半圈開(kāi)始了，正當(dāng)我們絕望的時(shí)候，明明加速了，超過(guò)了最終第二個(gè)，緊之后超過(guò)了第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)……最終，他與第一并行了。我們高興極了，可是，明明突然被腳下的石頭絆了一下，我們嘆了口氣，以為這次比賽沒(méi)期望了。
明明說(shuō)：“我必須要贏！”說(shuō)完，便爬了起來(lái)，趁對(duì)方以為自我摔到了，勝利在握，慢下速度時(shí)拼盡全力向終點(diǎn)沖刺去，近了，更近了……只見(jiàn)明明一個(gè)箭步?jīng)_到了終點(diǎn)，“勝利了！勝利了！”啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)。明明沖刺的精彩瞬間永遠(yuǎn)定格在那里。
精彩瞬間，能讓我們永遠(yuǎn)烙印在心中。
最后的沖刺記事作文 篇29
今天，是我們鋼琴集訓(xùn)的最后一天了，再過(guò)幾天就要面臨考級(jí)，每個(gè)人都很緊張。我們聚集在大廳，這是暑假的最后一次。
老師鼓勵(lì)我們道：“馬上就要考級(jí)了，同學(xué)們放松心態(tài)，就像在平常里練習(xí)一樣�！蔽覀儧](méi)有回答，就安安靜靜的聽(tīng)著，“好了，現(xiàn)在同學(xué)們各就各位，為考級(jí)做好充分的準(zhǔn)備！”我們趕緊跑回自己的位置，立馬翻書(shū)彈琴，然后再背。
等所有人的琴聲都響起時(shí)，老是來(lái)到我們身邊檢查曲子的熟悉度。每個(gè)人的曲子最少也有四十秒。過(guò)了大概十五分鐘后，老師檢查到了我這兒。她像考官一樣，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你彈一下音階。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也把老師當(dāng)成了考官，認(rèn)真的對(duì)待著小小的檢查。
“好，音階要加快速度，琶音要清晰，第一首曲子�！崩蠋熣J(rèn)真地對(duì)我講到。我開(kāi)始談著第一首曲子，一開(kāi)始彈的還可以，但到了難點(diǎn)，我就有點(diǎn)兒飄了。老師立馬打斷道：“下次要注意，現(xiàn)在你慢慢練�！�
嗯，我要把老師的話全都記在心里，這短暫的一天，讓我們更加的認(rèn)真去練習(xí)。我們所有老師和同學(xué)都在為那幾天過(guò)后的考級(jí)做最后的沖刺！
最后的沖刺記事作文 篇30
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了！以前我參加過(guò)跳繩、200米、跳高等好幾項(xiàng)比賽，雖然都完美錯(cuò)過(guò)了獎(jiǎng)牌，但老師說(shuō)“友誼第一、比賽第二”、“名次不重要，重在參與”，所以我仍然對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了期待，今年我打算挑戰(zhàn)400米跑，希望可以取得好成績(jī)。
操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，啦啦隊(duì)的吶喊聲震天響，我們班陳建宏和唐宇蕾分別獲得了60米和200米的亞軍，我真為他們感到高興。很快，輪到我上場(chǎng)了，我和其他5名運(yùn)動(dòng)員站上跑道，做好了起跑的準(zhǔn)備，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲槍響，我們就如離弦之箭一般“飛”出了起跑線，我用最快的速度跑著，一直領(lǐng)先，我暗自得意�？墒�400米太長(zhǎng)了，跑了一半我就體力不支，速度慢了下來(lái)，漸漸地有人超過(guò)了我，我從第1名變成了第2名、第3名、第4名，馬上就要到終點(diǎn)了，我?guī)缀跸胍艞�，這時(shí)我耳邊傳來(lái)了“快一點(diǎn)，張殷愷”的聲音，我頓時(shí)渾身充滿了力量，使出了吃奶的力氣往前沖，我感覺(jué)有一股力量從我腳跟爆發(fā)出來(lái)，在到達(dá)終點(diǎn)的一瞬間，我終于從第4名變成了第3名，雖然只是小組第3名，可我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
通過(guò)這次比賽，我知道了做任何事情，哪怕只有1%的希望，不到最后一刻我們也不能放棄！
最后的沖刺記事作文 篇31
一轉(zhuǎn)眼，我們已成為畢業(yè)班的學(xué)生了，就像是田徑場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行最后的沖刺。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，越來(lái)越緊，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。六年級(jí)是終點(diǎn)線，你是否能夠考上好的中學(xué)就要靠你的最后沖刺了。
六年級(jí)，這是最具重要性的一年。從一年級(jí)開(kāi)始我就為了考上心中理想的中學(xué)而不斷努力著，六年級(jí)是做一個(gè)最后的沖刺。這個(gè)沖刺關(guān)系著我們能不能邁進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)大門(mén)，所以在六年級(jí)要比五年級(jí)的學(xué)習(xí)更加刻苦，認(rèn)真。
學(xué)習(xí)好比一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，在最后的關(guān)頭可不能松懈��！因?yàn)榍懊娴奈迦Χ寂艿牟诲e(cuò)，如果最后一圈跑得不好那多可惜啊。
想要考上好的中學(xué)，必須比別人付出更多的汗水。上課時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極發(fā)言，不會(huì)就問(wèn)；課間，也不能向以前那樣了——追逐打鬧，嘻嘻哈哈，應(yīng)該多看課外書(shū)，作文書(shū)；完成作業(yè)的質(zhì)量一定要高，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，要用心做。
在學(xué)習(xí)上光靠我們自己也不行，還得靠敬愛(ài)的老師教導(dǎo)我們，為我們點(diǎn)亮一盞盞明亮的燈火，指引我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上一步步的先進(jìn)著。
最后的沖刺記事作文 篇32
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間期末考試就要來(lái)臨。
為了迎接最后的戰(zhàn)斗，我們?nèi)σ愿巴度氲狡谀⿵?fù)習(xí)當(dāng)中。認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)，并按時(shí)完成作業(yè)。
這一學(xué)期就像八百米賽跑。當(dāng)槍聲一響，就預(yù)示著我們要開(kāi)始戰(zhàn)斗了。開(kāi)始可以先跑得慢一點(diǎn)，但不能落后，中間不能停下來(lái)，跟上別人的節(jié)拍，到了最后，要使出全身的力去奮勇拼搏。那我們的期末考何嘗不是這樣呢？如果我們離終點(diǎn)只有沒(méi)多少距離時(shí)，而你卻放棄了，這豈不是半途而廢？相反，如果你咬牙堅(jiān)持到終點(diǎn)，堅(jiān)持不懈你就可以取得勝利。
你們別看看我整天那一副若無(wú)其事的樣子，其實(shí)考試一天天向我們靠近，我就一天天地開(kāi)始緊張起來(lái)。在學(xué)校里，我不上副課，在教室里復(fù)習(xí)，有不懂的題目就去請(qǐng)教老師。每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。雖然考試在一天天向我靠近，但也說(shuō)明了我的夢(mèng)想也在一天天靠近，而且那愉快的寒假也即將到來(lái)。
讓我們打起全身的精力，開(kāi)足馬力，奮勇向前，努力拼搏，開(kāi)啟最后的沖刺，堅(jiān)持跑到八百米的終點(diǎn)！
最后的沖刺記事作文 篇33
時(shí)間過(guò)得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間就快小學(xué)畢業(yè)了。今天是6月22日，離小考的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，在接下來(lái)的7天時(shí)間里，我一定要好好復(fù)習(xí)，為一生只有一次的小學(xué)考試做準(zhǔn)備，為自己美好的未來(lái)努力拼搏，為自己的父母爭(zhēng)光添彩。
時(shí)間好像你永遠(yuǎn)也捉不住的一條大魚(yú)，總想捉住它，可你在捉它的同時(shí)，也在浪費(fèi)著自己的時(shí)間�？荚囀侨松凶钪匾臅r(shí)刻，成績(jī)的好壞決定著我們的命運(yùn)，不認(rèn)真對(duì)待的話，就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，對(duì)自己的放縱，所以我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己考上理想的學(xué)校。小考意味著小學(xué)六年來(lái)的努力，六年來(lái)，自己努力學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都匯集在這一場(chǎng)考試?yán)�，一旦考砸了，�?duì)自己，對(duì)家人都無(wú)法交代；考好了，那么自己也能抬頭挺胸、昂首闊步走在大街上，家人也有面子。就像我們之前讀過(guò)的短文《父親的名片》一樣，只要自己努力學(xué)習(xí)，不貪玩，把一切可以利用的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，哪怕考得不怎么樣，自己也努力了、爭(zhēng)取了、進(jìn)步了。之前人生之彎彎曲曲、凹凸不平的道路，現(xiàn)在變得筆直筆直的了，現(xiàn)在，就像馬拉松比賽那樣，做最后的沖刺吧！
小考，你來(lái)吧！為了自己的理想，加油，沖啊
最后的沖刺記事作文 篇34
在比賽的最后一天中，我格外地緊張，因?yàn)榻裉煊形疫@次所參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲——800米。800米后就是激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮，這一次，我要作最后的沖刺。
全年級(jí)段的同學(xué)都來(lái)了，他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們加油、助威！我，4636號(hào)選手緊握拳頭，站在起跑線上時(shí)刻準(zhǔn)備著沖刺�！芭椤币宦暻宕嘤猪懥恋臉屄曧懫穑胰缫魂囷L(fēng)似地往前跑，但我并沒(méi)有用光我的力量，媽媽的聲音在我耳邊響起：“頭幾圈不要太快，后一圈沖刺�！币粋�(gè)個(gè)對(duì)手超越了我，使我的排名往后推了好多，心中不是滋味。哼！待會(huì)看我的表演吧，讓你瞧瞧什么叫先禮后兵！
啦啦隊(duì)的聲音氣貫長(zhǎng)虹，激勵(lì)著我，使我的心變得火熱火熱的，越跑越覺(jué)得有勁，矯健的雙腿邁動(dòng)著，有力的手臂擺著。不知不覺(jué)中已跑到最后一圈，然而我排名第六，我要開(kāi)始爆發(fā)啦！
風(fēng)“呼呼”地從我耳邊呼嘯而過(guò)，小草小花從我身邊一閃而過(guò)，我超越了第五名，好有成就感。啦啦隊(duì)為我喝彩，她們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，都那么高興。當(dāng)我與第四名并排時(shí)，一個(gè)聲音響了起來(lái)：“超過(guò)她，你還是第四！”嘿，不看不知道，看了嚇一跳，我立即加速，以第四名優(yōu)勢(shì)沖過(guò)終點(diǎn)。
現(xiàn)在望著這張用汗水換來(lái)的獎(jiǎng)狀，我笑了，那最后的沖刺是那么的重要！
最后的沖刺記事作文 篇35
時(shí)光荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，期末考試已經(jīng)慢慢向我們逼近了，是時(shí)候展現(xiàn)一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果了，請(qǐng)問(wèn)你準(zhǔn)備好了嗎？
期末考試是一個(gè)學(xué)期的結(jié)尾，每個(gè)人都希望能給自己的努力畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。但是，要想擁有完美的結(jié)尾，我們是不是應(yīng)該放手一搏，拼盡全力，進(jìn)行最后的沖刺了呢？
期末考試不僅僅是一個(gè)學(xué)期的末尾，更是同學(xué)們檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的大好時(shí)機(jī)。要想在期末考試中去的優(yōu)異成績(jī)，別的沒(méi)有用，敢拼才是硬道理。所以在期末考試的復(fù)習(xí)階段，我們就要做好充足的準(zhǔn)備，回顧錯(cuò)題，然后進(jìn)行階段性的拔高訓(xùn)練。
但是，在考試中，經(jīng)常會(huì)有人失利，我總結(jié)了一下考試失利的原因有二：一是一些人太悲觀，導(dǎo)致在考試時(shí)，負(fù)面情緒驟升，從而影響考試成績(jī)。二是一些人總是盲目樂(lè)觀，在考試是，總想著向家長(zhǎng)索要什么禮物，或者假期怎么玩等等。這就是所謂的“大意失荊州”。
此時(shí)的我們，就像是站在百米沖刺賽道上的運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)哨聲一響，就要拼命往前沖，一步也不能停歇。同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)，你們準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)了嗎？
最后的沖刺記事作文 篇36
此刻我是初三生，中考一天一天的像我逼近，一天一天的施予我壓力，寒假的我沒(méi)得放假。
我沒(méi)參加過(guò)中考，所以我不懂它的可怕，雨過(guò)天晴的那天我將了解到，我正在努力讀書(shū)，為了一百多天后的中考努力讀書(shū)。我很害怕從考場(chǎng)出來(lái)的那刻我會(huì)哭、我會(huì)后悔不多讀點(diǎn)書(shū)，不想讓自我懊悔，所以我要努力，歲月如梭，我能掌握住的每一刻，我只能將它好好利用。
我的未來(lái)是一大片浩瀚的海，正坐在船上的我，擁有的是掌舵的權(quán)利，我的人生第一個(gè)轉(zhuǎn)彎處船就將到達(dá)，我能做的就是選擇出拿條航道才是對(duì)我有利的，駛向那方，我的未來(lái)會(huì)是美麗的那一方嗎？每個(gè)人的父母、師長(zhǎng)都會(huì)盼望自我的孩子、學(xué)生能有出人頭地的一天，我也是期望我能夠不負(fù)眾望，把握時(shí)光，真的是件重要的事情，做對(duì)于自我真正有利的事情，才是對(duì)的選擇。
雖然此刻是寒假，但我依然得上課，我并沒(méi)有時(shí)間抱怨太多，課很多也很累，但我只要撐完這一百多天就行了，累完一百多天就簡(jiǎn)便，未來(lái)也會(huì)比較簡(jiǎn)便，中考讓我好害怕，我只能夠加油，等到它結(jié)束，躲不了就只能直走。
最后的沖刺記事作文 篇37
“光陰似箭，日月如梭”日子過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間以經(jīng)過(guò)了12年。我的孩提時(shí)代已經(jīng)從我手中溜去，在那里留下了我許多歡樂(lè)和美好的回憶�，F(xiàn)在我已經(jīng)13歲了，正面臨著我的小學(xué)畢業(yè)考試。這次考試與以往的期末考試不同，這次的考試將決定我進(jìn)入哪所中學(xué)，是重點(diǎn)還是一般的中學(xué)，都決定于我的努力，所以這幾個(gè)月我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)光。把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，不能在貪玩了。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間溜去了，就再也追不回來(lái)了。無(wú)論你在干什么的時(shí)候，時(shí)間都會(huì)悄悄地溜去。所以我們要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)一分一秒。因?yàn)闀r(shí)間是從來(lái)不等人的。他不會(huì)在你干某件事而停留。它會(huì)一直保持在那樣的速度：滴噠、滴噠、滴噠……永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
在這剩下的兩個(gè)多月里，我要好好的復(fù)習(xí)，不懂得地方去查找工具書(shū)。把以前所學(xué)的知識(shí)重新鞏固一遍，多看一些有益的課外書(shū)，把知識(shí)裝進(jìn)大腦，多積累一些好詞佳句，以便于在寫(xiě)作時(shí)用上。使文章更加優(yōu)美生動(dòng)。
珍惜每天的時(shí)光，與時(shí)間賽跑，雖然永遠(yuǎn)也跑不過(guò)它，但可以更充分地利用它，做更多的事情，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
最后的沖刺記事作文 篇38
唉——，只有八天了，果然時(shí)間不等人呀。如果時(shí)間能夠倒流，我將珍惜每一分一秒的時(shí)間去學(xué)習(xí)，如果時(shí)間能夠倒流，我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樨澩娑速M(fèi)時(shí)間�？墒篱g沒(méi)有那么多如果，我只能忘記這些如果，更加努力去彌補(bǔ)。
老師說(shuō)過(guò)，理想的初中是成功的一半，此時(shí)短短八天的學(xué)習(xí)，可能決定我們將來(lái)的命運(yùn)�，F(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，可能為我們以后的人生奠定基礎(chǔ)。所以，抓緊現(xiàn)在的時(shí)間學(xué)習(xí)。
人生，就像是在賽跑，小學(xué)、初中、高中和大學(xué)，各是一個(gè)賽程。如今，小學(xué)的賽程快要結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)，都在使出全身的力量，做最后的沖刺，都希望自己是最先到達(dá)終點(diǎn)的人，也就是取得好成績(jī)，考上好初中。然后進(jìn)行下一個(gè)賽程。當(dāng)然，在奮力沖刺的過(guò)程中，會(huì)面臨許多困難，但是我們別無(wú)他選，只能對(duì)困難迎面而上。就算不能戰(zhàn)勝它，也不能放棄，因?yàn)槭窃谶@最后的關(guān)鍵時(shí)刻。永遠(yuǎn)對(duì)自己充滿信心，在這崎嶇的道路上，展現(xiàn)自己的光芒。
帶著一種輕松的心態(tài)，不去過(guò)分壓抑自己，發(fā)揮正常的水平，不讓緊張束縛住自己，展現(xiàn)自己的才華，相信自己。這樣，無(wú)論將面臨什么，只要保持正常的心態(tài)，就可以了。
加油哦，快到終點(diǎn)了！
最后的沖刺記事作文 篇39
時(shí)光飛逝，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了，到了期末階段，我準(zhǔn)備好沖刺了嗎?
答案是：沒(méi)有，直到現(xiàn)在為止，我仍無(wú)法很好的規(guī)劃自己的時(shí)間。每天都在假努力，讓別人覺(jué)得自己很努力，然后自己再麻痹自己，每天學(xué)習(xí)學(xué)的都很累，和別人付出同樣的時(shí)間，然而成效卻沒(méi)有想象中那樣好。
到現(xiàn)在為止，我仍不緊不慢，沒(méi)有一絲一毫緊迫感，沒(méi)有產(chǎn)生復(fù)習(xí)意識(shí)，每天仍在夢(mèng)里活著。不知何時(shí)能夠醒來(lái)，同樣因?yàn)椴幌胄褋?lái)。有人說(shuō)：“你永遠(yuǎn)不能把裝睡的人叫醒�！彼云谀_刺能否成功。我自己能否打破眼作文前的夢(mèng)境，是至關(guān)重要的。
直到現(xiàn)在為止，我的手懶仍沒(méi)有消失。盡管我已努力使自己變得勤奮，這是事實(shí)。但懶惰還是不想離開(kāi)，有時(shí)想起它淚水盈眶的離開(kāi)時(shí)候，我卻又把它帶回了家。
還有最后一點(diǎn)，直到現(xiàn)在為止，我仍然不太認(rèn)真。有些錯(cuò)誤本身都可以避免的。但一時(shí)疏忽，便總會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，每次考試扣分最多的都是因?yàn)轳R虎，總是因?yàn)椴徽J(rèn)真讓自己后悔。
俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽蚁胄旁谶@最后的一個(gè)月。只要我能夠付出足夠的努力，終會(huì)收獲相應(yīng)的回報(bào)。
最后的沖刺記事作文 篇40
其實(shí)，每個(gè)人都將有一座紀(jì)念碑，碑文是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。記載昔日艱難的跋涉、驚世的遠(yuǎn)征，也記載著他們凄楚的彷徨和膽怯的哀嘆。
在這串用彎彎曲曲的腳印構(gòu)成的生命曲線中，有一個(gè)突兀下墜和上挺的一環(huán)，那就是每個(gè)峰前的最后一步。
此刻，弱小的生靈背負(fù)著長(zhǎng)途結(jié)累的憔悴，困境和險(xiǎn)阻筑起了最后的堡壘，而饑渴的征服欲則進(jìn)入了最動(dòng)蕩的一瞬。它會(huì)使你感到，路在無(wú)窮盡地延伸而目標(biāo)遙不可及，也會(huì)令你爆現(xiàn)出強(qiáng)電荷的火花，突現(xiàn)輝煌的最后沖擊！
我們?cè)勄锬ルy的鐵樹(shù)花枯萎苞中，也曾目睹運(yùn)行于凍土的嫩竹來(lái)春頂開(kāi)巨石……
呵呵！一樣的憧憬，一樣的熱忱，一樣的艱辛，僅這一步就把兩者區(qū)分為成者和敗者，并把鮮花和眼淚分送給不同抉擇的人。勝者也許從此鯤鵬萬(wàn)里；敗者則愈加步履艱難。
人生若有無(wú)數(shù)個(gè)突起的山峰，就有無(wú)數(shù)個(gè)“最后的一步”。這無(wú)數(shù)次的抉擇，便決定了每個(gè)人一生的價(jià)值。
我們都會(huì)有這樣的時(shí)刻：自信心的低谷和外界阻力高峰的對(duì)峙。我們應(yīng)該歡呼這個(gè)時(shí)刻的到來(lái)，因?yàn)檫@一刻已告訴你，你已走到了峰前的最后一道隘口！為了超越人生每一個(gè)階梯，朋友，請(qǐng)你再走一步。
最后的沖刺記事作文 篇41
馬上就要到了畢業(yè)考試了，我一定要考出好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母報(bào)答老師。
六年級(jí)，這是最具重要性的一年。從一年級(jí)開(kāi)始我就為了考上心中理想的初中而不斷努力著，六年級(jí)是做一個(gè)最后的沖刺。這個(gè)沖刺關(guān)系著我們能不能邁進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)大門(mén)，所以在六年級(jí)要比五年級(jí)的學(xué)習(xí)更加刻苦，認(rèn)真。
學(xué)習(xí)好比一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，在最后的關(guān)頭可不能松懈啊！因?yàn)榍懊娴奈迦Χ寂艿牟诲e(cuò)，如果最后一圈跑得不好那多可惜啊。
想要考上好的初中，必須比別人付出更多的汗水。上課時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極發(fā)言，不會(huì)就問(wèn)；課間，也不能向以前那樣了追逐打鬧，嘻嘻哈哈，應(yīng)該多看課外書(shū)，作文書(shū)；完成作業(yè)的質(zhì)量一定要高，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，要用心做。
身在畢業(yè)班，空氣也變得沉重了，畢竟我們面臨的是畢業(yè)考試，身上擔(dān)子比升級(jí)考試的五年級(jí)學(xué)子們身上的擔(dān)子重得多，同學(xué)們像是長(zhǎng)大了一歲，變得懂事的了，他們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力以赴迎接“可怕”的畢業(yè)考試。
英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，這個(gè)周末我一定要把這個(gè)“絆腳石”給踢掉！我抓起英語(yǔ)書(shū)就讀了起來(lái)。
不管考好還是壞，我都不會(huì)介意，因?yàn)槲遗α伺率裁�？還是那句話考出好成績(jī)報(bào)答父母和老師！加油！
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