窗前的小豆豆讀后感

　　品味完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的窗前的小豆豆讀后感，歡迎閱讀與收藏。

窗前的小豆豆讀后感1

　　放寒假了，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)-----看一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀后感。推薦的書(shū)有《窗邊的小豆豆》、《中國(guó)上下五千年》、《愛(ài)的教育》等。正好媽媽帶回來(lái)一本《窗邊的小豆豆》，我急不可待地看了起來(lái)。

　　《窗邊的小豆豆》講述的是小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后來(lái)到巴學(xué)園，在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，最終成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。我印象最深的是小林校長(zhǎng)不斷地對(duì)小豆豆說(shuō)：“您真是個(gè)好孩子！”

　　使小豆豆充滿了自信心，也奠定了她一生美好生活的基礎(chǔ)。

　　讀完這本書(shū)后，我非常羨慕和喜歡小豆豆。希望我的老師和家長(zhǎng)們能夠像小林校長(zhǎng)一樣的`愛(ài)護(hù)和欣賞我們，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造良好環(huán)境。我也要學(xué)習(xí)小豆豆干什么事情都喜歡刨根問(wèn)底的精神，做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、勤于思考、富有愛(ài)心的好孩子，爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的進(jìn)步。

窗前的小豆豆讀后感2

　　在寒假里，有一本書(shū)我反復(fù)看了好幾遍，那就是《窗前的小豆豆》。這本書(shū)自1981年出版后，成為日本歷史上銷量最大的一本書(shū)，現(xiàn)在已被譯成33種文字，帶給世界幾千萬(wàn)小讀者無(wú)數(shù)笑聲和感動(dòng)。

　　《窗前的小豆豆》講述了小女孩小豆因淘氣被學(xué)校退學(xué)，后來(lái)她來(lái)到巴學(xué)園。在小林宗作校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，這個(gè)一般人眼中怪怪的小豆豆逐漸變成了大家都能接受的孩子，改掉許多壞毛病，并扎實(shí)了小豆豆的基礎(chǔ)。 令我感興趣的是巴學(xué)園的一些校園生活與中國(guó)不同。如學(xué)校的圍墻是用灌木圍成的，一個(gè)年級(jí)一個(gè)班，一個(gè)班里只有8～9個(gè)人，一個(gè)學(xué)校就50幾個(gè)人，學(xué)生們都在壞了的電車?yán)锷险n。 最主要的是學(xué)習(xí)方法不同，老師將一天的各科知識(shí)點(diǎn)和要點(diǎn)都先寫(xiě)在黑板上，接著學(xué)生們自己學(xué)習(xí)，有不懂的地方才問(wèn)老師，有很大的自由。如果大家在上午就自學(xué)完所有的課程，下午就可以自由活動(dòng)了。

　　《窗邊的小豆豆》里的小豆豆那可愛(ài)、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發(fā)笑，作者非常懂得孩子們的心理，所以，這本書(shū)非常熱銷，值得一看。

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