在未來(lái)六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的在未來(lái)六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
在未來(lái)六年級(jí)作文1
如果讓你想想未來(lái)是怎樣的？你也許首先回答：在未來(lái)，人們科技發(fā)達(dá)，有各種高科技的東西，比如在動(dòng)畫(huà)片《哆來(lái)A夢(mèng)》中的哆來(lái)A夢(mèng)肚子上的四次元口袋中各種寶物，沒(méi)有錯(cuò)，在未來(lái)這些會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是隨著科技的日益強(qiáng)大，我們生活的地球遭到的污染也會(huì)越來(lái)越在，這些污染各種類型的污染，例如我們經(jīng)常見(jiàn)到的空氣污染、水污染、工業(yè)污染等等都對(duì)我們的地球是很大的威脅。還有近年最嚴(yán)重的溫室效應(yīng)，也是一個(gè)嚴(yán)重威脅，我們不能讓其繼續(xù)發(fā)展，否則我們賴生存的地球?qū)⑦t早完蛋，雖然現(xiàn)在科學(xué)家正在太空中尋找一個(gè)人們可以自下而上的星球。但找到的可能性幾乎是微乎其微的。就算找到了，地球有六十幾億人口又能有多少人可能到別的星球去呢？所以我們應(yīng)該盡量的不讓這種情況發(fā)生，我們應(yīng)該多多環(huán)保，從小事做起。
還有地球的資源也被人們盲目的開(kāi)采，他們沒(méi)有想過(guò)等地球的資源被開(kāi)采完后又會(huì)怎樣？人們沒(méi)有把目光放得太遠(yuǎn)。人們雖然可以熬到老，但他們有沒(méi)有想過(guò)自己的兒子、孫子將生活在怎樣的世界里？所以我們應(yīng)停止這種行為，就算是為后代著想。
所以，生活在現(xiàn)代的人們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。不要讓我們的地球母親受到傷害，一起來(lái)救救這個(gè)危在旦夕地球母親吧！
在未來(lái)六年級(jí)作文2
我升預(yù)備班了，本以為學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境會(huì)相對(duì)輕松些，卻沒(méi)想到學(xué)習(xí)壓力來(lái)得更猛烈，讓我措手不及……
第一次月考和入學(xué)開(kāi)始的幾次單元小考，都因?yàn)檩p敵而考得慘不忍睹。那又能說(shuō)明什么呢？那不過(guò)只是一道讓我刻骨銘心的黑影，一道不可能抹去的黑影----語(yǔ)文76分，數(shù)學(xué)82分，英語(yǔ)83分，這就是“它”的真面目。過(guò)去已成為歷史，現(xiàn)在才是主角。
現(xiàn)在的我，有數(shù)不盡的障礙與艱辛，而這不可能一下子就越過(guò)，就像玩游戲一樣，要一關(guān)一關(guān)地攻克。我知道每一步都很艱難，但我不能放棄，因?yàn)樗俏业墓ぷ?----學(xué)習(xí)。我知道我很差，更因如此，我才走到了現(xiàn)在�！安睢笔俏业臄橙�，更是我的良師益友，我要越過(guò)一道道障礙，奪取新的輝煌。我不會(huì)用動(dòng)作告訴別人我很差，因?yàn)槲业木仁乐骷磳⒊霈F(xiàn)---未來(lái)的我！未來(lái)的我會(huì)展示一個(gè)真正實(shí)力的我給你們。
過(guò)去的、現(xiàn)在的我將一去不復(fù)返，未來(lái)的我即將降臨。無(wú)人可以阻擋我，因?yàn)槲铱释�，追求它，需要它，而我也�?huì)為此重裝上陣，成為下一個(gè)奪取輝煌的人。
你們知道嗎？我對(duì)“差”是既愛(ài)又恨。它給我動(dòng)力，又給我壓力。動(dòng)力，動(dòng)力，動(dòng)力！這是我夢(mèng)寐以求的東西，但壓力也很可怕。可我明白，我不可失去“差”，因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)、父母都已在終點(diǎn)等我，我不可落后，我必須奪取最后的輝煌，我終究會(huì)做到的。
我會(huì)用行動(dòng)來(lái)奪取第一，我學(xué)習(xí)的知識(shí)也會(huì)“活躍”起來(lái)……
在未來(lái)六年級(jí)作文3
20xx年，我?guī)ьI(lǐng)著一群由時(shí)光穿梭機(jī)帶來(lái)的孩子們?nèi)⒓恿恕拔磥?lái)的一天”夏令營(yíng)，早上我?guī)е麄冊(cè)谔烊粴馑衔镌钌献鲈顼垺?/p>
這時(shí)，一個(gè)小弟弟問(wèn)我：“哥哥，天然氣水合物是什么呀？”我笑了笑說(shuō)：“嘿嘿，不懂了吧！這天然氣水合物呀，就是你們?cè)谝郧俺Ｕf(shuō)的‘可燃冰’呀，即使現(xiàn)在是20xx年，這也是國(guó)際上認(rèn)同的為數(shù)不多的清潔能源之一，也是幾種能源中最普及的。
好了誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這種能源是怎么形成的呀？”“我知道！”剛才提問(wèn)題的小弟弟說(shuō)，“這是海底天然氣噴瀉口在高壓低溫的環(huán)境下泄漏造就的”“說(shuō)得對(duì)�！蔽屹潛P(yáng)道，“大家快一點(diǎn)，等一下，我們還要去做一項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)呢！”
吃完早飯，我們坐上了最新型的懸浮大巴來(lái)到了高山的腳下，我取出車上的懸浮滑板，說(shuō)：“上山的路車開(kāi)不了，我們就用這個(gè)去�！薄斑@個(gè)安了360萬(wàn)個(gè)微型風(fēng)扇的的滑板，乃是當(dāng)今最常見(jiàn)的‘交通工具’了�！蔽依^續(xù)介紹到，“今天我們要進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng)就是滑板上山了。”
十分鐘后，所有人都學(xué)會(huì)了操作。
一聲令下，比賽開(kāi)始。我也踏上了滑板，風(fēng)在耳邊呼嘯，樹(shù)在不斷倒退。幾分鐘后，我們來(lái)到了山頂。早已來(lái)到這兒的幾人嘴巴張得足以塞下兩個(gè)鴨蛋，因?yàn)榍懊嬲R齊的碼放了十幾架噴氣背包，這玩意兒他們估計(jì)也只在電影里見(jiàn)過(guò)吧！這時(shí)我不得不出來(lái)維持局面了：“大家都看到了吧，這是噴氣背包，我今天早上說(shuō)的極限運(yùn)動(dòng)就是這噴氣包，當(dāng)然我也不強(qiáng)迫你們?nèi)考尤�，有恐高的同學(xué)可以自愿退出�！碑�(dāng)然，我知道絕對(duì)不會(huì)有人退出。
我們背上噴氣包，在這黃昏中遨游于天際……
在未來(lái)六年級(jí)作文4
不知從何時(shí)起，至今才發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)是那么的孤傲。興許是還沒(méi)嘗到人生中的許許多多滋味。
原來(lái)——以前的我太不成熟了。遇到事情，要么連后果也不想，就隨著自己的心意，把事情搞得一團(tuán)糟；要么畏首畏尾的，考慮這個(gè)、考慮那個(gè)，最后什么也沒(méi)做�，F(xiàn)在才知道：有些事做了，有些話說(shuō)了，直到后來(lái)才后悔，沒(méi)有用。
如今的我，成熟了許多，也看開(kāi)了許多。我已經(jīng)在漸漸的改變自己，過(guò)去的遺憾，由現(xiàn)在來(lái)彌補(bǔ)。我要成為文壇中的閃耀新星。讓過(guò)去那個(gè)不怎么自信，不怎么勇敢，不怎么勤奮還有點(diǎn)孤傲的自己和現(xiàn)在的我說(shuō)“good-bye”。
下學(xué)期我就要步入初中的殿堂，面臨全新的挑戰(zhàn)，我不會(huì)再害怕。我要勇敢地去面對(duì)，全力以赴，爭(zhēng)取更早的成為我心目中那個(gè)理想的自己；成為班級(jí)里的“佼佼者”；成為父母口中的“好孩子”；成為朋友心中的`“好榜樣”。
現(xiàn)在，我應(yīng)該和過(guò)去說(shuō)“good-bye”，和未來(lái)說(shuō)“你好”。
相信吧，以后，我要變成一個(gè)自信、細(xì)心、優(yōu)雅、聰明、勇敢、有知識(shí)、有理想、有抱負(fù)的女孩。成為文壇中一顆耀眼的新星，閃耀世界。
六年級(jí)：王悅玟
在未來(lái)六年級(jí)作文5
二十年后的一天，我走進(jìn)商店想買一件衣服。櫥窗里的衣服不分大小、不分款式。我想：這種衣服還敢拿出來(lái)賣，不嫌害臊�！�
售貨員看到我，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這是我們店新進(jìn)的衣服，新穎別致、質(zhì)量極佳，而且很便宜，想買一件嗎？”“想買的人肯定是傻瓜！”我小聲嘟囔著。售貨員看我嘟著嘴，反倒笑呵呵地說(shuō)：“你不要小看它，這是時(shí)下最流行的衣服，你試穿一下吧！”說(shuō)著，她拿起一件衣服披在我身上。奇怪，這衣服很輕很柔軟。最特別的是，衣服上鑲著一排五顏六色的心形鈕扣。
“哇！太大了！”還沒(méi)等到我抱怨完，衣服已根據(jù)我的體形變得非常合身了。我開(kāi)心起來(lái)，可還是不滿意這衣服的顏色和款式。售貨員似乎看出了我的心思，說(shuō)：“請(qǐng)你閉上眼睛想一想自己最喜歡的式樣！”說(shuō)著，她按了一下衣服上的紫色的心形紐扣，衣服變成了我最喜歡的款式。我頓時(shí)心花怒放，把衣服買了下來(lái)。
售貨員一邊包裝，一邊對(duì)我介紹其他紐扣的功能：綠色的鈕扣能調(diào)節(jié)衣服的溫度、濕度和空氣，黃色的鈕扣會(huì)提醒你注意交通安全，藍(lán)色的鈕扣只要衣服臟了破了按一下就會(huì)恢復(fù)到全新的狀態(tài)，粉色的紐扣可以聽(tīng)音樂(lè)、故事，如果有不會(huì)寫(xiě)的字還可以請(qǐng)教黑色鈕扣哦。
我想：這件衣服功能真多，沒(méi)白買。
在未來(lái)六年級(jí)作文6
飛機(jī)在白云間穿梭，只見(jiàn)一朵朵白云往后飄過(guò)……
想著要回到闊別了十幾年的家鄉(xiāng)，我心潮澎湃。從飛機(jī)的窗口往下看，一座座大山蜿蜒曲折；一條條河流彎彎曲曲；一片片森林郁郁蔥蔥……
一下飛機(jī)，我就乘車趕往住處。一路上，只見(jiàn)寬闊的馬路上一塵不染，公路兩旁高大的樹(shù)木、綠綠的草地，讓人心曠神怡。咦，馬路上的垃圾呢？原來(lái)每隔一段路都有一個(gè)高科技的機(jī)器，道路上的一切污染物都已經(jīng)無(wú)處藏身了，連空氣中的有害物體也被吸收掉了。城市里的空氣特別清新，再也聞不到十幾年前的汽車尾氣了。原來(lái)馬路上的小轎車全部都改成用電的了，不僅節(jié)約了石油資源，還處理了汽車尾氣造成的大氣污染。這用電的車既可以在陸地上開(kāi)，又可以在天空中飛，還可以在水中潛水。真是水、陸、空皆備啊！那馬路上的自行車呢？怎么都了？經(jīng)一旁的朋友介紹，原來(lái)這些自行車已經(jīng)基本上沒(méi)了蹤跡，只有在健身房才可以看到。
一轉(zhuǎn)眼，市中心到了。啊！這真是一個(gè)綠色的城市！只見(jiàn)姹紫嫣紅的花環(huán)繞全市，人們仿佛生活在花�；蛏种小Ｂ飞先撕芏�，但卻沒(méi)有了過(guò)去的喧鬧，取而代之的是安靜，路上播放著優(yōu)美的歌曲，人們都匆匆地走過(guò)。走進(jìn)住宅區(qū)，只見(jiàn)一幢幢高大的別墅、樓房拔地而起，家家戶戶都有一塊綠化地。走進(jìn)別墅，有一種智能化的電器，一按遙控，這些電器都可以任你“擺布”。
瞧！那兒有個(gè)大型的商業(yè)購(gòu)物中心。商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，顧客嘖嘖稱贊。我突然看到一種很神奇、很環(huán)保的筆。以前用的筆都是木頭做的，多浪費(fèi)木材��！現(xiàn)在，問(wèn)題都解決了，因?yàn)槿缃裼玫墓P都是智能鉛筆。這些筆都是用回收消毒后的白色垃圾和廢品做成的，這樣不僅解決了白色垃圾對(duì)于環(huán)境的污染，也節(jié)省了木材。更有趣的是，這支筆上有一個(gè)“紅綠燈”，紅色的、黃色的、綠色的按鈕排成一排。紅色的是監(jiān)督按鈕，如果你做作業(yè)時(shí)不專心，這個(gè)按鈕就會(huì)發(fā)出警告的聲音；黃色的是提示按鈕，如果你遇到了什么難題，可以求助，但是它不會(huì)告訴你正確答案，而是告訴你解題過(guò)程；綠色的是應(yīng)急按鈕，如果你有什么急事，它會(huì)妥善地幫你解決。這筆很神奇吧？
在這里生活了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)如今的人們?cè)絹?lái)越注重快樂(lè)、健康的生活，而不是都為了自己而自私自利。助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼等好品質(zhì)蔚然成風(fēng)，完全做到了一個(gè)“禮儀之邦”該有的風(fēng)貌。
十幾年前，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)城市會(huì)變得如此美妙；十幾年后的今天，我才發(fā)現(xiàn)，未來(lái)應(yīng)該會(huì)更加美妙！
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