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事作文

我和書(shū)的故事作文

時(shí)間:2021-07-12 10:57:34 事作文 我要投稿

我和書(shū)的故事作文5篇

  【第1篇】我和書(shū)的故事 

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。我認(rèn)為,高爾基說(shuō)的這句話太正確了。

我和書(shū)的故事作文5篇

  我剛剛認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,對(duì)漫畫(huà)書(shū)“虹貓藍(lán)兔七俠傳”起了興趣。一天,我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)里的“詞語(yǔ)填空”時(shí),看見(jiàn)一道題是什么什么“歸一”,我一想,《虹 貓藍(lán)兔七俠傳》書(shū)中跳跳的絕招不正是叫“九九歸一”嗎?我立即寫(xiě)了上去。等作業(yè)本發(fā)下來(lái),我一看,居然對(duì)了!原來(lái)漫畫(huà)書(shū)里也有知識(shí)!

  過(guò)了一個(gè)月左右,我就覺(jué)得這種書(shū)太沒(méi)意思了,我開(kāi)始看那種能豐富知識(shí)的書(shū)了。

  有一次,我看完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從書(shū)中找了幾個(gè)問(wèn)題問(wèn)爸爸媽媽,他們都沒(méi)回答出來(lái),此時(shí),我的心里充滿了自豪。漸漸,我又開(kāi)始看那種一系列一系列的書(shū)了,如《萬(wàn)能女生王卡卡系列》、《陽(yáng)光姐姐小書(shū)屋》……這些書(shū),我都喜歡看。

  暑假的一天晚上,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了,就看了會(huì)《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》,漸漸,我就陶醉在書(shū)中,等我從書(shū)中清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了,還真是“書(shū)中自有黃金屋”!

  “一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”。因此,我要多讀書(shū)。

  【第2篇】我和書(shū)的故事 

  我讀過(guò)很好書(shū),有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《金蟒蛇》、《昆蟲(chóng)記》,《海底兩萬(wàn)里》、《草房子》、《長(zhǎng)祙子皮皮》《十萬(wàn)個(gè)為什么》和我們中國(guó)的四大名著《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》等。

  我是從三年級(jí)開(kāi)始看書(shū)的,我看的第一本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。那時(shí)候我對(duì)看書(shū)沒(méi)什么興趣,更別說(shuō)在書(shū)中有所收獲了。可是隨著我看的書(shū)種類越來(lái)越多,我也漸漸喜歡上了看書(shū)。我現(xiàn)在一個(gè)星期看五本書(shū)。

  我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)能陶冶人心。當(dāng)在神秘的知識(shí)海洋中遨游時(shí),美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說(shuō)、令人蕭然起敬的英雄人物,讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來(lái)后,不禁對(duì)剛才的“美酒”回味無(wú)窮。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”陳壽說(shuō)過(guò)“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!倍鸥φf(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”還有顏真卿說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!钡纫恍╆P(guān)于讀書(shū)的名言。我覺(jué)得這些名言名句說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我有很多知識(shí)都是從書(shū)中得到的,所以要多看書(shū)。但并非所有的書(shū)都是有益的,還有一些不文雅的書(shū),看了以后,會(huì)改變你原來(lái)的思維,有害身心。

  所以我以后要多看有益的書(shū),增加更多知識(shí)。

  【第3篇】我和書(shū)的故事 

  書(shū)是人的良師益友,以書(shū)為友,我們才能認(rèn)識(shí)世界,走向世界,改變世界。

  星期六的上午,媽媽有事要出去,吩咐我在她回來(lái)之前把作業(yè)寫(xiě)完,我爽快地答應(yīng)了。媽媽走后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),我去拿字典,字典的旁邊有一本《西游記》。我順手拿來(lái)看了起來(lái),盡管我看了很多遍電視劇,但書(shū)中的描寫(xiě)更吸引我的眼球。我一頁(yè)接一頁(yè)地看了下去,直到媽媽回來(lái)。媽媽看我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就大聲吵我。我向媽媽解釋說(shuō)看書(shū)也有收獲,我不僅知道了故事情節(jié)和人物形象,也看到了過(guò)去描寫(xiě)的方法和歷史背景。媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“兒子啊,你喜歡讀書(shū)是優(yōu)點(diǎn),但寫(xiě)作業(yè)和讀書(shū)不能對(duì)立起來(lái)。讀書(shū)的目的你不明白嗎?”

  一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活中無(wú)垠廣闊的海洋。是啊,假如沒(méi)有了書(shū),人類的生活將會(huì)多么的無(wú)趣呀?

  【第4篇】我和書(shū)的故事 

  如果我是小鳥(niǎo),書(shū)就是蔚藍(lán)的天空;如果我是小魚(yú),書(shū)就是遼闊的大海;如果我是鮮花,書(shū)就是翠綠的草地。書(shū)是我形影不離的好朋友,我為書(shū)哭過(guò),笑過(guò),緊張過(guò)。

  我為書(shū)哭

  一天,我正在看《小公主與矮爸爸》。當(dāng)我看到絲絲被繼母虐待時(shí),為絲絲感到難過(guò)。不知不覺(jué),調(diào)皮的眼淚小人便出來(lái)透透氣,卻被我用手抹了回去。

  我為書(shū)笑

  姐姐送給我一本《十萬(wàn)個(gè)幽默笑話》,我興奮不已,迫不及待地打開(kāi)了書(shū)。我被逗得哈哈大笑,不禁佩服起作者的想象力和幽默感,真希望我也是這樣的聰明人。

  我為書(shū)緊張

  一天,我在上衛(wèi)生間時(shí),順手拿了本《福爾摩斯探案集》看,出來(lái)時(shí)卻忘記拿了。當(dāng)我想起時(shí),媽媽已經(jīng)在里面洗澡了。萬(wàn)一媽媽把水濺到書(shū)上,《福爾摩斯探案集》不就變成“落湯書(shū)”了嗎!我萬(wàn)分緊張,心提到嗓子眼兒里了。等媽媽洗完澡以后,我閃電般地沖進(jìn)了衛(wèi)生間,“搶救”了那本書(shū)。還好,書(shū)沒(méi)壞。我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

  書(shū),是我的好朋友,伴我走上成功之道。

  【第5篇】我和書(shū)的故事 

  “孔子圣人,始書(shū)必始于觀書(shū)。”這是孔子爺爺?shù)拿,它教?dǎo)著我們,寫(xiě)作,是從看書(shū)開(kāi)始。

  書(shū),這個(gè)精神食物,我在很小的時(shí)候就接觸了。剛上幼兒園,就每天在學(xué)校里聽(tīng)著老師講故事,回到家里,又纏上了媽媽,每天給我講小故事。我聽(tīng)得如癡如醉,好像自己也走到了這個(gè)境界里。漸漸地,我有些不耐煩了,這時(shí)我才剛剛七歲,也就是小學(xué)一年級(jí),就開(kāi)始借閱書(shū)架上的書(shū)。

  我這時(shí)看的,一般都都是“低年級(jí)”的作文起步,也經(jīng)常讓媽媽給我買書(shū)。雖然我已經(jīng)讀了很多書(shū)了,但隨著年級(jí)的增長(zhǎng),讓我感到有些不滿足,就在電腦上開(kāi)始搜索我想看的.書(shū)。

  二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí)……年級(jí)越升越高,我讀的書(shū)當(dāng)然也就越積越多,我看的書(shū)可多啦:《紅樓夢(mèng)》,《卓婭與舒拉的故事》,《假如給我三天光明》,《愛(ài)的教育》……也正因?yàn)榻?jīng)常讀書(shū),在班上的作文也算是好的,也經(jīng)常受到老師的好評(píng),心里美滋滋的,但這也令我明白了一個(gè)道理:知識(shí),是挖掘出來(lái)的,閱讀,就是你一個(gè)威力無(wú)比的工具。

  現(xiàn)在我在媽媽眼里是個(gè)快要長(zhǎng)大的女孩了,每天讓我讀書(shū),復(fù)習(xí)?墒牵疫是三天兩天往書(shū)店里跑。想看那些有趣的書(shū)。

  雖然我沒(méi)有去過(guò)非洲,但是書(shū),卻讓我領(lǐng)略到非洲的人土風(fēng)情;我沒(méi)去過(guò)南極,卻感受的南極的冰天雪地。

  書(shū),就像高爾基所說(shuō)的一樣:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!

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