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老師作文

老師遲到了小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-11 09:50:09 老師作文 我要投稿

老師遲到了小學(xué)作文

  老師遲到了作文(一)

老師遲到了小學(xué)作文

  今天,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都來(lái)了,可卻不見(jiàn)老師的身影,老師遲到了作文。我找同學(xué)詢問(wèn)了一遍,才知道老師是遲到了的。

  時(shí)間從指尖縫里飛快地流走,同學(xué)們等啊等啊,始終沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲。

  這時(shí),門外響起了急促的腳步聲。同學(xué)們的心揪得緊緊的,都不知道是不是老師來(lái)了?腳步聲越來(lái)越響,還沒(méi)等同學(xué)們看清,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了同學(xué)們的眼前。

  !原來(lái)是老師!只見(jiàn)老師汗流浹背,三步并作兩步地走上講臺(tái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):"對(duì)不起同學(xué),因?yàn)槔蠋熢诼飞峡匆?jiàn)了一位老奶奶被車撞了,所以老師不得不扶起她,送她去醫(yī)院,老師遲到了,對(duì)不起。"

  我們聽(tīng)了,忍不住為這位有慈母心的老師鼓掌。

  老師遲到了作文(二)

  "叮鈴鈴,叮鈴鈴",上課了,跟平常一樣,班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)帶我們一起課前讀書(shū)。課前讀書(shū)已經(jīng)讀完了幾分鐘,可是許老師還沒(méi)有來(lái)。

  "叮鈴鈴,叮鈴鈴",上課鈴聲再次響起,還是不見(jiàn)許老師的蹤影。這時(shí),我們開(kāi)始七嘴八舌了:有的說(shuō)老師去旅游了,不來(lái)給我們上課了;有的說(shuō)她去幫一位摔倒的老奶奶了;有的說(shuō)她生病了;有的說(shuō)她在路上忘帶東西回去取了……

  我想:老師應(yīng)該是生病了,因?yàn)樗刻於家鳂I(yè)、備課、準(zhǔn)備我們要考的試卷……差不多每天都要累得腰酸背痛。

  這時(shí),教室的門開(kāi)了,許老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):"對(duì)不起,今天我遲到了,是因?yàn)槲易叩揭话氲臅r(shí)候接到了周凡杰媽媽打來(lái)的電話,說(shuō)他昨天手摔骨折了,所以我去醫(yī)院看望了他一下,一不小心就看過(guò)頭了,所以我才這么晚來(lái)的。"

  聽(tīng)了老師的話,我們這才放下心來(lái)了,但我們都讀懂了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),作文網(wǎng)《老師遲到了作文》。

  老師遲到了作文(三)

  "叮鈴鈴"上課鈴響了,同學(xué)們都飛快地坐回了自己位子上。

  過(guò)了五分鐘,老師還沒(méi)有來(lái)我心里想:"老師怎么還不來(lái)呀!會(huì)不會(huì)忘記今天要來(lái)上課呢?大家也議論紛紛,有的人說(shuō):"老師會(huì)不會(huì)今天不來(lái)呀?"有的說(shuō):"老師會(huì)不會(huì)在辦公室吃水果呀?"還有的說(shuō):"老師難道在改作業(yè)?"

  又過(guò)了5分鐘,還是沒(méi)有老師的蹤影,我們班的情報(bào)員自告奮勇地走到門口瞄了外面一眼,然后他高興地說(shuō):"老師還沒(méi)來(lái),我們可以再玩一會(huì)兒!"突然教室炸開(kāi)了鍋。調(diào)皮鬼突然跳了起來(lái),滿教室亂跑,體育健將也飛快地在教室跑起來(lái)。這時(shí)我們的兩位班長(zhǎng)站了起來(lái),大聲地喊:"安靜,大家都安靜!"大家哪里在聽(tīng)班長(zhǎng)的話呀!還是不停的鬧,歌神把講臺(tái)當(dāng)成舞臺(tái)了,把鉛筆盒當(dāng)成話筒。歡快地唱起歌來(lái)。大家都開(kāi)始?xì)g呼。貪吃鬼竟然把老師給它的零食拿出來(lái)吃?

  門外傳來(lái)"咚咚咚"的`腳步聲。一聲重重地推門聲,進(jìn)來(lái)是老師?全班立刻安靜下來(lái)了,老師怒氣沖沖地說(shuō):"我不來(lái)你們就不安靜了嗎?"我心想:今天的作業(yè)肯定更多了!

  今天放學(xué)回家作業(yè)真的多了很多。我做到八點(diǎn)才做完。

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者用生動(dòng)的語(yǔ)言描述了老師遲到后"我"的心理,同學(xué)們的猜測(cè)以及表現(xiàn),讀來(lái)十分有趣!不過(guò),老師遲到了,可不能這樣表現(xiàn)哦!

  老師遲到了作文(四)

  "叮鈴鈴"上課鈴響了,同學(xué)們馬上回到了位子上端正地做好。

  過(guò)了5分鐘,老師還沒(méi)有來(lái)給我們上課,我心想:老師怎么還沒(méi)來(lái)呀,是不是忘了給我們上課了呀?教室里,同學(xué)們都議論紛紛,有的說(shuō)老師一定是約會(huì)去了,有的說(shuō)老師一定在上廁所,還有的說(shuō)老師一定是玩手機(jī)忘了需要給我們上課。

  又過(guò)了五分鐘,還是沒(méi)有老師的蹤影。我們班的情報(bào)員朝們外面看了一眼,興奮地說(shuō):"太好了,老師沒(méi)有來(lái),我們可以開(kāi)心的玩啦!"教室里炸開(kāi)了鍋,調(diào)皮鬼從座位上跳了起來(lái)。在教室里飛快地跑了一圈。我們班的體育健將也一樣,一口氣跑了12圈。這時(shí),班長(zhǎng)用力地拍了一下桌子,說(shuō):"大家給我安靜下來(lái)!"大家都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我們班的"歌神"立馬組建了一支樂(lè)隊(duì),把講臺(tái)當(dāng)成了舞臺(tái),把掃把當(dāng)成了吉他,在講臺(tái)上唱起歌來(lái)。書(shū)蟲(chóng)又拿起書(shū)靜靜地看了都看了起來(lái)?貪吃鬼拿出吃的。津津有味地吃了一頓大餐。

  "咚咚咚"我們聽(tīng)到了老師的腳步聲,老師突然打開(kāi)門,怒氣沖沖地說(shuō):"你們要造反呀!"我心想:"我今天要完蛋了?

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者描寫(xiě)的老師遲到后,班級(jí)里發(fā)出的一系列變化。從不同時(shí)間點(diǎn)描寫(xiě)出了人物的不同變化,生動(dòng)地還原了老師不在時(shí)的景象!

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