關(guān)于鑰匙和鎖的高中作文（通用29篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的鑰匙和鎖的高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鑰匙和鎖的高中作文 篇1
主人的大紅箱子上有一把鎖，這把鎖只有一把鑰匙。箱子是主人結(jié)婚時(shí)，娘家陪嫁過(guò)來(lái)的，鑰匙是主人出嫁的那天，主人的媽媽親自交到主人手里的。
因?yàn)槭墙Y(jié)婚，辦喜事，鎖的周身也是一身紅紅的，而鑰匙的身上裝著系著一根紅色的線繩。就這樣，鑰匙和鎖一直跟著主人的婚車(chē)來(lái)到主人家，守護(hù)著箱子里的東西。
每當(dāng)主人需要箱子里的東西時(shí)，就會(huì)從箱子上面的另外一個(gè)小木匣子里拿出鑰匙，輕輕一開(kāi)，鎖就打開(kāi)了。主人取完?yáng)|西，就咔嚓一聲，再把鎖所上。
都說(shuō)，一把鑰匙配一把鎖。這把鑰匙和鎖，仿佛前世就是戀人般，緊緊的相守在一起，一起守護(hù)著主人的大紅箱子。當(dāng)鎖鎖上時(shí)，他們隔著不變的距離，靜靜的守望著彼此，當(dāng)鎖打開(kāi)時(shí)，他們便緊緊的相連。
這把鑰匙和鎖，跟別的鑰匙和鎖不同的是，這把鎖只有這一把鑰匙，而且當(dāng)鎖打開(kāi)的時(shí)候，鑰匙是拔不出來(lái)的，只有當(dāng)鎖鎖上的時(shí)候，鑰匙才可以拔出來(lái)。
就這樣，一直過(guò)了很多年以后，主人有了自己的孩子。
一天，孩子爬上那個(gè)大紅箱子，打開(kāi)了上面的小木匣子，拿出了里面的東西玩。包括木匣子里面的那把系著紅線繩的鑰匙。孩子把木匣子里的東西隨處亂丟，以至于里面的許多東西最后都不能回歸木匣子。而鑰匙就是被丟棄在外面的其中之一。
一天，主人要找箱子里的東西，她照例從木匣子里取鑰匙，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙并沒(méi)在里面。一同不見(jiàn)的，還有許別的多小東西。她才知道是孩子給玩丟了，問(wèn)孩子，可孩子還太小，而間隔的時(shí)間又太長(zhǎng)，早已不知道鑰匙的下落。
因?yàn)橹币孟渥永锏臇|西，而箱子上的鎖就那一把鑰匙，如今卻失去了蹤影。主人只好叫自己的男人拿來(lái)一把斧頭，把鎖給破壞了，從而打開(kāi)了箱子。
鎖第一次不是以鑰匙插進(jìn)去，溫柔的方式打開(kāi)，而是承受著斧頭給自己帶來(lái)的痛感。他知道，自己這輩子是再也沒(méi)法守護(hù)主人的箱子了。
后來(lái)，主人重新買(mǎi)了一把鎖，這把鎖配著三把鑰匙。而那把被損壞的鎖，被主人隨手扔在那個(gè)小木匣子里。因?yàn)槭悄锛遗慵迬?lái)的，主人沒(méi)有把他扔掉，雖然，他已經(jīng)壞的不能用了。
從此之后，鎖就靜靜的躺在原來(lái)鑰匙躺過(guò)的小木匣子里，想著自己和鑰匙的這一輩子。當(dāng)初，被斧頭敲打著全身的時(shí)候，鎖很想念鑰匙，但是，他卻一點(diǎn)也不怪鑰匙，他知道，他和鑰匙這一輩子，都不是自己能夠主宰自己人生的。而且，他們必須都好好的在一起，才能夠有意義的生存。若是丟失，或者損壞了其中的任何一個(gè)，那么他們就失去了活著的價(jià)值。
而且，鎖也知道，他的余生，就只能這樣躺在鑰匙之前躺過(guò)的地方，思念著不知道被丟棄在哪里的鑰匙。
我很想你，鑰匙。鎖在心里說(shuō)�？墒�，我比你幸福，因?yàn)椋@里還有你的氣息，還好，這里還有你的氣息陪著我。鎖在心里對(duì)鑰匙說(shuō)道。
那語(yǔ)氣，是如此的溫柔，如此的脆弱。
鑰匙和鎖的高中作文 篇2
從前，有一把鑰匙和一把鎖，主人出門(mén)時(shí)，用鎖鎖上門(mén)，回家時(shí)，用鑰匙把鎖打開(kāi)。就這樣，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年。
有一天，鑰匙對(duì)鎖說(shuō)：“你真好，你可以整天都呆在家里，我卻要陪主人東奔西跑，風(fēng)吹日曬�！辨i回答：“你才好呢！你天天和主人在一起，我可羨慕了。”“那么我們交換吧？”鎖回答：“那可不行�！薄昂�！你真小氣，反正我明天是不會(huì)出門(mén)的�！辫�匙說(shuō)完，生氣地走了�？磥�(lái)鑰匙早有準(zhǔn)備了。
第二天主人出門(mén)時(shí)，鑰匙偷偷把自己藏了起來(lái)。晚上，主人回來(lái)了，怎么也找不到鑰匙，只好硬著頭皮用石頭把鎖砸開(kāi)了，砸壞了的鎖也被主人隨手丟進(jìn)了垃圾桶。
過(guò)了幾天，鑰匙自己回來(lái)了。主人拿起鑰匙，嘆了一口氣，說(shuō)：“鎖都沒(méi)有了，還要你干什么？”說(shuō)完，鑰匙也被丟進(jìn)了垃圾桶。
鎖和鑰匙在垃圾桶里又相遇了。鑰匙放聲大哭，說(shuō)：“怎么會(huì)這樣？”鎖無(wú)可奈何地說(shuō)：“每個(gè)人都有各自的工作和責(zé)任，失去了這些，就沒(méi)有了生存的意義！”
鑰匙和鎖的高中作文 篇3
鎖覺(jué)得每天為主人看守家門(mén)，而主人卻總是把鑰匙帶在身邊，外出逍遙；鑰匙覺(jué)得自己每天在外奔波，而鎖卻待在家里盡享安逸。于是，在一天早上，他們爭(zhēng)吵了起來(lái)……
“你看看你，長(zhǎng)得肥頭大耳的，主人都不喜歡你了！你再看看我，長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的，怪不得主人都不帶你出門(mén)呢！”鑰匙趾高氣昂地對(duì)鎖說(shuō)�！扒校∧阆认胂肽阕约汉貌缓�，不就是天天被主人帶在身上嗎？有什么了不起的！再說(shuō)了，主人一回家進(jìn)門(mén)就‘砰’的一下把你扔到了桌子上，有那么驕傲嘛！”鎖又這樣來(lái)反駁鑰匙。結(jié)果鑰匙無(wú)言以對(duì)，就結(jié)巴地說(shuō)：“我……我的用處比你大多了，如……如果主人天天不……不帶著我，他……他還怎么進(jìn)家門(mén)呢？”
鑰匙和鎖啊，就這樣爭(zhēng)論不休，一直在吵，過(guò)了一會(huì)兒后，堅(jiān)固的門(mén)爺爺聽(tīng)不下去了，就對(duì)他們兩個(gè)皺著眉頭說(shuō)：“哎，這大清早的，你們兩個(gè)在這兒吵，還讓不讓我睡覺(jué)了呀！”鑰匙和鎖聽(tīng)見(jiàn)了，很煩的對(duì)門(mén)爺爺說(shuō)：“門(mén)爺爺對(duì)不起，我們不吵了，可……可你能告訴我們誰(shuí)的用處更大嗎？”門(mén)爺爺笑了笑對(duì)鑰匙和鎖說(shuō)：“呵呵，孩子們，你們的本領(lǐng)都很大，鑰匙可以幫助主人安全地回到家，而鎖呢，你要和鑰匙一起，這樣才能把堅(jiān)硬的我打開(kāi)啊，其實(shí)你們對(duì)主人來(lái)說(shuō)都很有用！”鎖和鑰匙聽(tīng)了門(mén)爺爺?shù)脑?huà)之后，終于都明白了……
這個(gè)故事告訴我們了一個(gè)道理：每個(gè)人都有他的長(zhǎng)處，也有他的短處，一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短才能知道成長(zhǎng)中的樂(lè)趣。
鑰匙和鎖的高中作文 篇4
有一把鑰匙和一把鎖，他倆經(jīng)常在一起，是一對(duì)形影不離的好朋友。
鑰匙瞧不起鎖，因?yàn)樗偸潜恢魅穗S身攜帶，而鎖呢？每次都是孤零零的留在家。于是諷刺它：“喂，丑八怪，你看看我金燦燦的身軀，看我的好本事，再看看你，一個(gè)無(wú)用的廢物，主人也不喜歡你，總是把我?guī)г谏磉�！你呢？真是一無(wú)用處，你配不上我，我多么完美啊，我應(yīng)該有一個(gè)完美的搭檔！”“哼，我不配你，沒(méi)有我，你什么也不是，你瞧不起我，我還看不上你呢！那你就趕緊走，不要跟我在一起。我也要換一個(gè)搭檔，換一個(gè)喜歡我的好搭檔，而不是一個(gè)挑三揀四的壞搭檔�！辫�匙氣瘋了：“走就走，你以為我喜歡跟你一起�。砍箧i！”
于是，鑰匙就偷偷離開(kāi)了主人，逃到很遠(yuǎn)的地方去。鑰匙想，自己一定會(huì)有更大的作為。他來(lái)到一位小女孩的家，小女孩家的鑰匙正好丟了，很需要它，但是它怎么也打不開(kāi)那把鎖，就被扔了出來(lái)。最后，鑰匙被一位拾破爛的老爺爺發(fā)現(xiàn)了，就把它帶到了垃圾站，從此，鑰匙就與廢品為伍了。
主人回到了家，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙丟了，怎么也打不開(kāi)鎖，進(jìn)不了屋。一怒之下，就找了開(kāi)鎖公司，打開(kāi)了鎖。于是鎖也被廢棄，扔到了路邊的垃圾桶。
終于有一天，在垃圾站，這對(duì)冤家搭檔相遇了�！皩�(duì)不起，鎖，我不該瞧不起你，而且還諷刺你，你也有你的優(yōu)點(diǎn)。”“我也是。你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我更不應(yīng)該因此生氣而趕你走�！辨i和鑰匙緊緊的握住了手。
“咦，這把鎖和鑰匙是相配的�！币粋�(gè)拾荒者撿起了他們。
鑰匙和鎖在拾荒者家里安家落戶(hù)了。他們又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
鑰匙和鎖的高中作文 篇5
鑰匙和鎖是好朋友，它們一直在一起，從沒(méi)分開(kāi)過(guò)。
有一天，鑰匙和鎖吵架了。鑰匙很生氣，就離開(kāi)了鎖，一個(gè)人走了。突然它掉進(jìn)一個(gè)很深很深的沙坑里，使勁掙扎，全身都濕透了，還是沒(méi)有爬出水坑。鑰匙心想：難道我要永遠(yuǎn)呆在水坑里嗎？正在傷心的時(shí)候，一個(gè)小女孩和媽媽走過(guò)來(lái)。小女孩看見(jiàn)了鑰匙，立刻撿起來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是誰(shuí)家的鑰匙啊?”
鎖發(fā)現(xiàn)離開(kāi)了鑰匙，自己一點(diǎn)也不開(kāi)心，很想和鑰匙和好，就扯著嗓子喊道：“是這里的，是這里的！”可是，鎖聲音太小了，小女孩根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
媽媽說(shuō)：“不如我們把鑰匙送到警察叔叔那里吧�！彼齻儼谚�匙交給了警察叔叔。
警察叔叔查了一下，發(fā)現(xiàn)這把鑰匙是一位年輕阿姨家的，便還給了她。
鑰匙和鎖又在一起了，他們很開(kāi)心。鑰匙對(duì)鎖說(shuō)：“以后我們永遠(yuǎn)都不要分開(kāi)了。”
鑰匙和鎖的高中作文 篇6
有一天,鑰匙和鎖在家里的茶幾上坐著. 這時(shí)候,鑰匙看到了鎖胖胖的樣子.于是就嘲笑鎖.鎖聽(tīng)見(jiàn)鑰匙的笑聲,就扭過(guò)頭來(lái)質(zhì)問(wèn)鑰匙:“鑰匙!你笑什么?”‘‘看你那又蠢有胖的樣子,跟豬一樣沒(méi)用,只會(huì)吃飯睡覺(jué).呵呵呵~~~”‘‘鑰匙!你少得意!你還不是跟火柴棍一樣細(xì)!” “哼!每天主人都會(huì)把我?guī)г谏砩?而你只能在家里看門(mén),哪有我好啊!” “而且,沒(méi)有鑰匙也開(kāi)不了鎖,主人就進(jìn)不了家里!” “你少得意!鑰匙!沒(méi)有我,主人家的東西早就被偷的一干二凈了,你有什么用啊?又防不了小偷!”
“反正,在主人心中,我才是最重要的!” “我才是最重要的!” “我才是!” “我是!”這時(shí)候,筆筒里的毛筆老爺爺發(fā)話(huà)了: “咳咳!不要吵了!咳!你們兩個(gè)各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,取長(zhǎng)補(bǔ)短才好.你們兩個(gè)和睦相處,才能給主人帶來(lái)最大的益處.”可是,鑰匙還是不聽(tīng)勸,扭頭走了. 一天,匙被主人丟到了草叢中.這時(shí)候鑰匙想起了毛筆老爺爺說(shuō)的話(huà),明白了和朋友和睦相處才是最好的.鑰匙想起了和鎖爭(zhēng)吵的畫(huà)面,不禁地流下眼淚. “原來(lái)和你在一起相處,這才是最好的時(shí)光啊!”這時(shí)候,主人找到了鑰匙.回到家里,鑰匙對(duì)鎖道了歉,鎖也對(duì)鑰匙道了歉.他們和好了.每天一起快樂(lè)的生活,雖然有時(shí)侯也吵吵小架. 毛筆老爺爺看到鑰匙和鎖和好了,說(shuō): “這才是最好的結(jié)局嘛!”
鑰匙和鎖的高中作文 篇7
一把鎖，鐵錘花很大的力氣都沒(méi)能把它撬開(kāi)。鎖來(lái)了，輕而易舉的將鎖打開(kāi)。
——題記
一曲《高山流水》曾震撼多少人的內(nèi)心？曾引發(fā)人們多少次對(duì)友誼的呼喚？又有誰(shuí)肯像俞伯牙一樣為鐘子期摔碎心愛(ài)的琴呢？
體育課需要測(cè)試800米長(zhǎng)跑。她聽(tīng)到后，一下就慌了。她無(wú)法想象當(dāng)跑完2圈后上氣不接下氣的痛苦的感覺(jué)，她經(jīng)歷過(guò)。她坐在一旁，看著第一排女生輕松地跑完且全部過(guò)關(guān)，內(nèi)心五味雜陳。
“你怎么啦？悶悶不樂(lè)的�！彼擦艘谎�，是書(shū)琳。一個(gè)跑步特別快的人。此時(shí)，她抬不起頭。
“我沒(méi)事，就是……呃……你跑步到?jīng)_刺的時(shí)候能不能拉我一把。我怕跑不完�！蔽抑е嵛岬�，不敢看她。
“好啊，沒(méi)問(wèn)題！如果我在你旁邊�！睍�(shū)琳離開(kāi)后，要輪到第二組測(cè)試了。
“預(yù)備，跑！”她一個(gè)箭步?jīng)_出去，一直穩(wěn)居前三。但大家都明白，一開(kāi)始第一的不一定到最后是第一，很多人選擇先慢跑，然后再?zèng)_刺。書(shū)琳就是這樣的。
當(dāng)?shù)谝蝗ε芡旰�，所有人的速度都越�?lái)越慢，步子邁得也越來(lái)越小�？伤�是前三。也許在其他人的眼中，她是體育很好的。只有她自己清楚，她撐不了多久。一路上走走停停終于快結(jié)束了。此時(shí)，她已是第五個(gè)。
她的頭腦一片空白，只覺(jué)得口干舌燥�？粗Ｏ虏坏�50米的路程，前方似乎就是無(wú)止境的路。書(shū)琳從她身旁經(jīng)過(guò)，正準(zhǔn)備作最后的沖刺。她死死地抓住書(shū)琳的胳膊，條件反射似地說(shuō)：“拉……拉我一把�！睍�(shū)琳毫不猶豫，一把拉住她的手，迅速地、一起沖向終點(diǎn)。
她差點(diǎn)哭了。
她是在乎記分冊(cè)上的成績(jī)，她也知道可能在哪種情況下，不會(huì)有人愿意被人拖累。但書(shū)琳在乎的哪是這些東西。書(shū)琳是看重友誼的！
鐵錘悻悻地問(wèn)鑰匙：“你力氣沒(méi)我大！為什么可以打開(kāi)鎖？”鑰匙笑道：“因?yàn)槲冶饶愀私馑男�。�?/p>
鑰匙和鎖的高中作文 篇8
鎖和鑰匙在沒(méi)有被人賣(mài)出去時(shí)，是親密無(wú)間、無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友�？勺詮谋灰粋�(gè)阿姨買(mǎi)回了家以后，就把它們分開(kāi)了，從此鎖和鑰匙之間變得生疏了。
有一天晚上，它們倆被放在了一起，默默無(wú)聲了幾分鐘后鎖趾高氣昂的開(kāi)口了：“你看你，成天亂跑有什么用處？你瞧我，每天忠實(shí)的為主人看門(mén)，防止主人的物品被盜。”
鑰匙也不甘示弱的說(shuō)：“如果沒(méi)有我開(kāi)門(mén)，你連主人回家都不認(rèn)，算個(gè)什么東西，就是一堆廢鐵！”
鎖又說(shuō)：“如果沒(méi)有我，陪你這個(gè)廢物干什么！”
鑰匙火冒三丈，扔下一句：“總有一天你會(huì)后悔的！”摔門(mén)而去。
鑰匙氣呼呼的走著，一不小心掉進(jìn)了泥里，它后悔的掙扎著，可是也無(wú)濟(jì)于事，一晚上過(guò)去了，早晨，鄰居家的小姑娘走在去做早操的路上，走到這兒，看到了鑰匙，把它撿起來(lái)，洗干凈。送到家里，看見(jiàn)主人找不到鑰匙，正打算把鎖砸成兩半呢！這時(shí)鑰匙飛快的跑到主人面前，鎖才免去一死。
它們明白了團(tuán)結(jié)力量大，又成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友！
鑰匙和鎖的高中作文 篇9
直到現(xiàn)在，自己的家里都留有一把奶奶家留下來(lái)的舊鎖，特別小小的紅紅的，咋一眼看上去特別不惹眼的一把小鎖，可是這個(gè)小鎖有一個(gè)特點(diǎn)就是，這把小鎖只有一個(gè)鑰匙，并且這個(gè)要是必須是在所鎖上的時(shí)候，鑰匙才可以拔下來(lái)，正常情況下，如果鎖打開(kāi)的時(shí)候鑰匙是拔不下來(lái)的，這樣也就避免了鑰匙的丟失！
后來(lái)長(zhǎng)大以后，自己見(jiàn)過(guò)各種各樣的鎖，并且鎖上面的鑰匙也變得多了起來(lái)，一把鎖基本上會(huì)配著三四把鑰匙，這樣也是為了防止丟失以后鎖打不開(kāi)吧！
記得曾經(jīng)自己和老媽討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題，為什么過(guò)去的所總是只有一把鑰匙？老媽也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，只是說(shuō)過(guò)去的所真的是一個(gè)鎖，只有一把鑰匙，現(xiàn)在想一下，可能那會(huì)兒的鎖和鑰匙之間都比較專(zhuān)一吧！
就像我們?cè)?jīng)說(shuō)的，過(guò)去的人們一生只愛(ài)一個(gè)人！
雖然把感情的事情和鎖和鑰匙牽扯在一起，有一些牽強(qiáng)�？墒侵钡浆F(xiàn)在，自己都依舊羨慕那種一把鎖，只有一個(gè)鑰匙的鎖，畢竟不會(huì)有太多的心思，也不會(huì)給主人過(guò)多的心理暗示，要是嗎？無(wú)所謂，其實(shí)丟了還可以有！
事實(shí)上，一把鎖只有一個(gè)鑰匙，這樣子，鑰匙的主人才會(huì)更加的珍惜吧！！
畢竟如果鑰匙丟了之后，那么鎖就基本上作廢了。
現(xiàn)在市面上出現(xiàn)各種各樣的智能鎖，并且就是一把鎖，可以通過(guò)好多種方式開(kāi)啟，指紋密碼，刷卡鑰匙，遠(yuǎn)程視頻，盡管如此，好多人還是會(huì)打不開(kāi)門(mén)鎖，因?yàn)橐坏┲悄苕i沒(méi)電以后，如果備用鑰匙再被鎖在家里，那么，這把鎖也基本上就屬于廢了！
想一下，可能真的是時(shí)代在變，所以在變吧！
過(guò)去一把鑰匙一把鎖，人們很少有打不開(kāi)門(mén)的情況！
可是現(xiàn)在一把鎖配著多種開(kāi)啟方式，最后，人們卻發(fā)現(xiàn)一不留神就可能被鎖在門(mén)外面！
想一想也真的是有一些無(wú)奈了！
鑰匙和鎖的高中作文 篇10
從前，鎖和鑰匙是一對(duì)親密的好朋友。一天，鑰匙對(duì)鎖說(shuō)：“兄弟，咱們比一比，誰(shuí)能一個(gè)人替主人看好門(mén)，誰(shuí)就贏了，好嗎？”鎖毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，鎖和鑰匙開(kāi)始比賽了。這天，主人正好要出遠(yuǎn)門(mén)，鎖先挑戰(zhàn)，他跳到門(mén)上，主人鎖好門(mén)。過(guò)了幾天，主人回來(lái)了，鑰匙找不到了，心想：“這次可進(jìn)不了家了�！闭谶@時(shí)，鑰匙跳出來(lái)，將門(mén)打開(kāi)，這才進(jìn)去。鑰匙說(shuō)：“還不是我及時(shí)趕到，主人就無(wú)法進(jìn)家門(mén)�！辨i也不示弱，對(duì)鑰匙說(shuō)“那你一個(gè)人幫主人看門(mén)吧！
”鑰匙一下子蹦到門(mén)上，突然，一個(gè)小偷來(lái)了看見(jiàn)只有鑰匙，于是，躡手躡腳地進(jìn)去了，這時(shí)，鑰匙急忙大喊：“小偷來(lái)了……”可是，沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，只能眼睜睜地看著小偷逃跑。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，鎖回來(lái)了。鎖和鑰匙不約而同地說(shuō)道：“團(tuán)結(jié)就是力量。”從此以后，他倆再也不離不棄。
鑰匙和鎖的高中作文 篇11
鎖和鑰匙是一對(duì)老朋友，從他們一“出生”就認(rèn)識(shí)了，可以說(shuō)“青梅竹馬”長(zhǎng)大的。而且從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，每次出外旅行，不管是坐飛機(jī)，還是坐火車(chē)、汽車(chē)，甚至是三輪車(chē)，他們始終是結(jié)伴而行，形影不離。他們倆好得穿一件“衣服”，一條“褲子”，鬧別扭、吵架、打架這些破事，他們從來(lái)沒(méi)干過(guò)。
有一天，他們住的商店里來(lái)了一個(gè)人，把他們倆買(mǎi)回了家。
到了新家，有了主人，他們倆可高興了，認(rèn)認(rèn)真真地為主人看家護(hù)院�？蛇^(guò)了不久，鎖有心事了：為什么每次主人只帶鑰匙出去玩，而讓我孤零零地掛在門(mén)上呢？主人穿什么好衣服，他就穿什么好衣服。而我呢，不光沒(méi)有衣服穿，還每天風(fēng)吹日曬雨淋的。每天冒著生命危險(xiǎn)防小偷的人可是我呀！以前人類(lèi)總是帶我倆一起出去旅行的�？隙ㄊ氰�匙在新主人那里說(shuō)了我的壞話(huà)，我一定要好好收拾他。鑰匙，你的戲快演完了！
一天，主人生病沒(méi)有出去工作，獨(dú)自呆在家中，鑰匙自然也沒(méi)能出去。鎖趁主人睡著了，偷偷跑到了鑰匙跟前，說(shuō)：“哈哈，我老夫終于等到這一天了！”說(shuō)完便猛地跳了起來(lái)，向鑰匙砸去。還沒(méi)等鑰匙反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已被鎖砸彎了。
主人醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)鑰匙壞掉了，就把他和鎖一起扔進(jìn)了垃圾桶。
妒忌別人是永遠(yuǎn)不會(huì)有好下場(chǎng)的！
鑰匙和鎖的高中作文 篇12
一把鎖和一把鑰匙是好朋友。他們每天都在一起，親密無(wú)比。一天，他們?cè)诒日l(shuí)的功勞大。
鎖說(shuō)：“要比誰(shuí)的功勞大，那當(dāng)然要數(shù)我啦，每天都要為主人看家，沒(méi)有功勞也有苦勞！”
鑰匙也不甘示弱，說(shuō)：“哼！要是沒(méi)有了我，你永遠(yuǎn)都別想動(dòng)，就像一塊廢鐵一樣，連主人都會(huì)被你光在門(mén)外，就甭說(shuō)為主人看門(mén)了。”
鎖聽(tīng)了，接著就說(shuō)：“主人要不是為了我，才不會(huì)配你這把破鑰匙呢，你是主人專(zhuān)門(mén)為我而配的，假如沒(méi)有我，也不會(huì)有你。”
“好，我走！我現(xiàn)在就走！看你有什么好下場(chǎng)！”鑰匙生氣的說(shuō)。
“走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)。”
鑰匙頭也不回地走了。一路上，陽(yáng)光為它跳舞，鳥(niǎo)兒為它歌唱，藍(lán)藍(lán)的天空上飄浮著幾朵白云。他邊走邊想：我現(xiàn)在多好，比待在那破鎖上強(qiáng)多了。
忽然，只聽(tīng)“砰”的一聲，原來(lái)，是鑰匙掉一個(gè)水坑里了。那里不光有臟水，有粘粘的黃泥巴，泡得鑰匙渾身不舒服。鑰匙可憐巴巴地躺在水坑里，不禁懷念起鎖來(lái)。
就在這時(shí)候，來(lái)了一個(gè)小姑娘。她看見(jiàn)了鑰匙，就揀起來(lái)擦干凈。，就彎下腰，把鑰匙撿起來(lái)擦干凈。這是誰(shuí)的鑰匙呢？小姑娘拿著鑰匙四處尋找它的主人。正當(dāng)經(jīng)過(guò)它的主人的家門(mén)口時(shí)，鎖的主人正舉著斧頭準(zhǔn)備砸鎖呢！鎖嚇的閉上了眼睛，大喊道：“救命�。【让�！救命��！……”小姑娘看到了，急忙跑上前去，對(duì)主人說(shuō):叔叔，這是您的鑰匙嗎?”“對(duì)對(duì)對(duì)，這是我的鑰匙�！�
鑰匙被放進(jìn)了鎖孔里面，鎖“啪”得一聲開(kāi)了。
鎖說(shuō)：“要不是你，我早就被砸死了，好險(xiǎn)��！”
鑰匙也說(shuō)：“以后我們?cè)僖膊灰珠_(kāi)了�！闭f(shuō)完就緊緊地抱在了一起。
這時(shí)，門(mén)說(shuō)話(huà)了：“你們每一個(gè)人在生活中都非常重要，缺了誰(shuí)都不行，每個(gè)人都有功勞，要團(tuán)結(jié)一致。”
鎖和鑰匙聽(tīng)了，抱得更緊了……
鑰匙和鎖的高中作文 篇13
有一天，鑰匙和鎖在家里的茶幾上坐著. 這時(shí)候，鑰匙看到了鎖胖胖的樣子.于是就嘲笑鎖.鎖聽(tīng)見(jiàn)鑰匙的笑聲，就扭過(guò)頭來(lái)質(zhì)問(wèn)鑰匙：“鑰匙！你笑什么?”‘‘看你那又蠢有胖的樣子，跟豬一樣沒(méi)用，只會(huì)吃飯睡覺(jué).呵呵呵~~~”‘‘鑰匙！你少得意！你還不是跟火柴棍一樣細(xì)！” “哼！每天主人都會(huì)把我?guī)г谏砩�！而你只能在家里看門(mén)，哪有我好��！” “而且，沒(méi)有鑰匙也開(kāi)不了鎖，主人就進(jìn)不了家里！” “你少得意！鑰匙！沒(méi)有我，主人家的東西早就被偷的一干二凈了，你有什么用啊?又防不了小偷！” “反正，在主人心中，我才是最重要的！” “我才是最重要的！”
“我才是！” “我是！”…… 這時(shí)候，筆筒里的毛筆老爺爺發(fā)話(huà)了： “咳咳！不要吵了！咳！你們兩個(gè)各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，取長(zhǎng)補(bǔ)短才好.你們兩個(gè)和睦相處，才能給主人帶來(lái)最大的益處.”可是，鑰匙還是不聽(tīng)勸，扭頭走了. 一天，匙被主人丟到了草叢中.這時(shí)候鑰匙想起了毛筆老爺爺說(shuō)的話(huà)，明白了和朋友和睦相處才是最好的.鑰匙想起了和鎖爭(zhēng)吵的畫(huà)面，不禁地流下眼淚. “原來(lái)和你在一起相處，這才是最好的時(shí)光��！”這時(shí)候，主人找到了鑰匙.回到家里，鑰匙對(duì)鎖道了歉，鎖也對(duì)鑰匙道了歉.他們和好了.每天一起快樂(lè)的生活，雖然有時(shí)侯也吵吵小架. 毛筆老爺爺看到鑰匙和鎖和好了，說(shuō)： “這才是最好的結(jié)局嘛！”
鑰匙和鎖的高中作文 篇14
我們的朋友對(duì)我們多好！當(dāng)然，物品也有自己的好朋友，它們的朋友不會(huì)說(shuō)、動(dòng)，更不會(huì)和它們玩游戲，只會(huì)給朋友幫忙。
鎖和鑰匙今天發(fā)生了一件怪事，主人把鑰匙弄丟了，鎖傷心極了，主人只好用鎖不喜歡的備用鑰匙，鎖生氣了，主人把備用鑰匙一放，鎖就把它“切”斷了，還好，主人家有人，開(kāi)了門(mén)。到了晚上，鎖覺(jué)得沒(méi)人了，把漂亮的黃金門(mén)換成防盜門(mén)，悄悄溜走了。鎖像小狗一樣，聞自己身上的氣味，向北走了900米，又向西走了700米，它沒(méi)見(jiàn)鑰匙，氣急敗壞。突然，它聽(tīng)見(jiàn)“哇”的一聲，一把鑰匙走了出來(lái)，它擦著眼淚問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么來(lái)這？”鎖說(shuō)：“我叫‘金金’，我來(lái)找一個(gè)叫‘黃黃’的鑰匙�！蹦氰�匙又說(shuō)：“我是被丟的鑰匙‘飛飛’，你可以給我找主人嗎？我住在203號(hào)，就在這棟房！”鎖答應(yīng)了，它們走到了門(mén)口，又看見(jiàn)了一把鑰匙，鎖送“飛飛”回家后，二話(huà)不說(shuō)，把“黃黃”拿回了家。后來(lái)，主人從不丟下“黃黃”了，它們都過(guò)了好日子。
鎖和鑰匙果然是好朋友！
鑰匙和鎖的高中作文 篇15
每個(gè)人的心中都配有一把鎖和一串鑰匙。
我曾讀過(guò)這樣一篇文章：一個(gè)人在美國(guó)留學(xué)，因生活窘迫而十分懊惱。一個(gè)金發(fā)青年看見(jiàn)了，就送那個(gè)人一棵小草。那個(gè)人先是很驚訝，后來(lái)就笑了起來(lái)。青年告訴他，就應(yīng)該用微笑去面對(duì)生活。從此，那個(gè)人受到莫大的鼓勵(lì)，又對(duì)人生充滿(mǎn)了信心。
由此，我想到了鎖和鑰匙。鎖可以把人永久地封閉在困境里，當(dāng)然只有用鑰匙去解放自己。那么鑰匙從何而來(lái)呢？
一把鑰匙只能開(kāi)一把鎖，但是一把鎖可以配一串鑰匙，所以不論鑰匙在誰(shuí)的手上，都很重要――有時(shí)它甚至是救命的。
我愿意，愿意把我的那把鑰匙交給任何人保管，傳遞給任何人，與大家分享?yè)碛兴目鞓?lè)！
我喜愛(ài)生命，更喜愛(ài)那把鑰匙，只要生活中的一些小事使我愉快，好好活下去的信念就更加熱切。雖然是平凡的日子，活著是那么的美妙。這份能力，來(lái)自那把鑰匙的延伸，將它，不停地傳遞給他人，就是生存的快樂(lè)！
我熱愛(ài)生命，更熱愛(ài)開(kāi)啟生命的那把鑰匙。雖然我是一個(gè)平凡的小女孩，平凡的像棵剛發(fā)芽的小草，但我愿意成為那把能帶給大家快樂(lè)的鑰匙。
鑰匙和鎖的高中作文 篇16
在豪華的別墅里，有一個(gè)鑰匙和一個(gè)鎖，正因?yàn)樵趧e墅里生存這對(duì)兄弟就成了金屬王國(guó)里無(wú)人不知無(wú)人不曉的鑰匙和鎖了。它們倆也覺(jué)得臉上很有光，漸漸地成為了最好的兄弟：主人要開(kāi)門(mén)，鎖十分配合鑰匙，使主人一下就把門(mén)打開(kāi)了。
可是有一天，鑰匙的一句話(huà)令雙方產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)：“兄弟，你說(shuō)主人最看重咱們倆誰(shuí)？”鎖傲慢地說(shuō)：“當(dāng)然是我啦！要不是因?yàn)槲遥心阌钟惺裁从茫窟�不是個(gè)沒(méi)用的鑰匙。”聽(tīng)見(jiàn)鎖這么沒(méi)禮貌，竟然說(shuō)自己是個(gè)沒(méi)用的鑰匙，鑰匙氣憤極了，立刻反駁：“如果沒(méi)有我鑰匙在，你說(shuō)說(shuō)，你又有什么用？沒(méi)有我在主人開(kāi)不了門(mén)，你簡(jiǎn)直是個(gè)廢物！”鑰匙好像變成了一團(tuán)火，要去燒鎖。鎖也不甘示弱：“你還敢跟你的長(zhǎng)輩頂嘴，真是不要臉的家伙�！薄罢l(shuí)？誰(shuí)？你說(shuō)誰(shuí)是長(zhǎng)輩？當(dāng)初說(shuō)好了我是哥哥，現(xiàn)在你怎么就變成長(zhǎng)輩了呢？就這樣，鑰匙和鎖你一句我一句，每一句都好像講得頭頭是道。鑰匙壓不住心中的怒火，離家出走了。鑰匙走在人山人海的大街上，忽然腳下一滑，只聽(tīng)“哎喲”的一聲，鑰匙摔倒在了一個(gè)泥坑里，就在這時(shí)，一個(gè)小女孩路過(guò)這，看見(jiàn)了泥坑中的鑰匙，小女孩覺(jué)得鑰匙可憐，就把鑰匙帶回了家，用衣服把它擦干凈。富翁回到家，找不到鑰匙，急得滿(mǎn)頭大汗，立刻上街尋找，看到了小女孩手中的鑰匙，興奮極了，連忙對(duì)小女孩說(shuō)：“這把鑰匙是我的，還給我吧。”小女孩找到了鑰匙的主人，二話(huà)沒(méi)說(shuō)還給了富翁。
鑰匙和鎖又重聚了，它們都互相道歉，從此又成為了好朋友。
鑰匙和鎖的高中作文 篇17
有一天，主人回到家里，忘記把鑰匙從鎖孔里拔出來(lái)。于是，鑰匙和鎖談起話(huà)來(lái)�！版i老兄，你好啊！”“鑰匙老弟你也好�。 辨i也和鑰匙打招呼，鑰匙用憐憫的語(yǔ)氣得意洋洋地說(shuō)：“唉，老兄，你整天看著的門(mén)，真可憐啊！瞧我跟著主人進(jìn)進(jìn)出出，多風(fēng)光啊！而且主人十分寵我，天天把我掛在腰上，寸步不離。而你呢？主人對(duì)你是那么冷淡，從來(lái)沒(méi)有帶你見(jiàn)過(guò)世面……”鑰匙一邊說(shuō)一邊擺出一副很驕傲的樣子。鎖聽(tīng)了鑰匙的話(huà)，沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“我和你是不同的。我們鎖的責(zé)任就是幫助主人看大門(mén)，我怎么能到處亂跑呢！而你呢，你是應(yīng)該跟著主人而不是跟我在一起！你今天離開(kāi)的主人，是不應(yīng)該的。
這不是在給小偷床在機(jī)會(huì)嗎？”鑰匙聽(tīng)了之后，也就不再理會(huì)鎖了。過(guò)了幾天，主人開(kāi)門(mén)后又忘記把鑰匙從鎖里拔出來(lái)就去睡覺(jué)了。鎖又埋怨鑰匙不該離開(kāi)主人，可鑰匙卻不以為然。半夜，小偷悄悄地將鑰匙拔出，鑰匙雖然極力掙扎，但無(wú)濟(jì)于事。第二天，趁主人去上班，小偷用鑰匙打開(kāi)了大門(mén)……隨后，又把鑰匙扔進(jìn)了垃圾箱里。鑰匙失職了，它后悔自己沒(méi)有及時(shí)提醒主人，一天又一天過(guò)去了，它早就失去嬌氣，慢慢在垃圾中生銹掉了。
鑰匙和鎖的高中作文 篇18
每一個(gè)人家里，都會(huì)有一把鎖，每一把鎖都會(huì)佩上一把鑰匙，每個(gè)人家里的鎖，大多數(shù)都是用來(lái)防盜的。每一把鎖的結(jié)構(gòu)、原理都不相同的。
每一把鎖和鑰匙都要好好照顧和對(duì)待。不然會(huì)離家出走喲！
有一天，人們看這幾年都沒(méi)有丟過(guò)東西，也沒(méi)有來(lái)過(guò)強(qiáng)盜，所以，覺(jué)得鎖沒(méi)有用處了。也紛紛說(shuō)起，要不要把鎖丟掉，大多數(shù)人都說(shuō)：“丟掉吧，反正沒(méi)有強(qiáng)盜，每次，出、進(jìn)家門(mén)都要開(kāi)鎖，鎖鎖，真麻煩，有時(shí)，就因?yàn)檫@樣，上班遲到，上課遲到�！边@些話(huà)，被鑰匙和鎖聽(tīng)到了，它們趕緊離家出走。
人們發(fā)現(xiàn)鎖和鑰匙都不見(jiàn)了，大家高興極了！可鎖和鑰匙到了河邊一直大哭。
強(qiáng)盜們看到?jīng)]有鎖了，就進(jìn)家去偷錢(qián)財(cái)了。等人們一回來(lái)，發(fā)現(xiàn)鎖和鑰匙沒(méi)了，錢(qián)財(cái)?shù)葨|西也沒(méi)了。
可見(jiàn)，我們一旦沒(méi)了鎖和鑰匙，也就沒(méi)了財(cái)產(chǎn)的安全，所以，我們要保護(hù)鎖和鑰匙。
鑰匙和鎖的高中作文 篇19
人生路上，我們會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的機(jī)遇之門(mén)，但只有一扇，是你能打開(kāi)的。
我們漫步于生命的道路上，每一段，每一節(jié)，乃至每一步都會(huì)遇到一扇由命運(yùn)鑄造的大門(mén)。你想要將每一扇門(mén)都打開(kāi)，可事實(shí)上，你只有一把鑰匙，只能開(kāi)唯一的一扇門(mén)。
這時(shí)，如何選擇門(mén)就成了問(wèn)題，而且，你極有可能選錯(cuò)。愛(ài)國(guó)將領(lǐng)班超，最初只是一個(gè)抄公文的小吏，若不是他最終離開(kāi)了那里，轉(zhuǎn)向了戰(zhàn)地，他可能一輩子都只能默默無(wú)聞地當(dāng)一個(gè)小官。所幸，他還是選擇了正確的門(mén)——戰(zhàn)爭(zhēng)之門(mén)，最終名垂青史，留下了“投筆從戎”的美名。他的鑰匙，便是他愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)于兵法的天賦。
反之，如果發(fā)現(xiàn)自己明明不是這塊料，卻依然堅(jiān)持打開(kāi)他們所謂的“夢(mèng)想之門(mén)”的話(huà)，最終也只能一事無(wú)成。
古代有很多人都想考取功名，他們都為此徹夜苦讀，可其中大部分人都沒(méi)有讀書(shū)的天賦，自然考不到什么好名次。其實(shí)，他們完全可以從仕途之門(mén)離開(kāi)，轉(zhuǎn)向去嘗試其他的事情：力氣大的可以去務(wù)農(nóng)，手藝巧的可以去做工，有經(jīng)濟(jì)頭腦的可以去從商……何必吊死在一棵樹(shù)上呢？可這些人卻沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn)。最終，他們中許多人到死也沒(méi)有考上，即使僥幸考上了，也已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，沒(méi)過(guò)幾年就一命嗚呼了。
還有些人自認(rèn)為天資聰穎，自作主張地選擇了好幾道門(mén)，一心想成為一個(gè)“全才”，這也是不對(duì)的。上天給你的鑰匙中，往往只有一種最適合的天賦。
相傳有一種鼯鼠，身負(fù)五種本領(lǐng)，能游、能攀、也能跳。可是，每一樣都沒(méi)有出彩的地方，都沒(méi)法勝過(guò)僅有某一項(xiàng)特長(zhǎng)的動(dòng)物。這種本領(lǐng)，又有什么好稱(chēng)贊的？再比如《水滸傳》里的“浪子”燕青，他也雜學(xué)。十八般武藝都略知一二，文韜武略也有所涉獵，還會(huì)吹拉彈唱……他雖然有那么多技藝，可每一樣都不出眾，全都被專(zhuān)精此道的人比下去了。反觀其他好漢，早年時(shí)行走江湖，總會(huì)學(xué)一些技藝，可他們?cè)陔s學(xué)時(shí)突出一項(xiàng)作為傍身絕技，這才有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇。如果人人都像這樣雜學(xué)，而沒(méi)有專(zhuān)精的一項(xiàng)，在每個(gè)領(lǐng)域里就少了很多的精英，社會(huì)發(fā)展也會(huì)慢下來(lái)。
這是個(gè)日新月異的時(shí)代，如果你選擇了你不擅長(zhǎng)的道路，就好比用不匹配的鑰匙開(kāi)鎖，怎樣也開(kāi)不了。同理，知識(shí)總量在不斷增加，如果你沒(méi)有這方面的天賦，很快就會(huì)被淘汰。
記住一點(diǎn)，一把鑰匙只能開(kāi)一扇門(mén)。所以，請(qǐng)認(rèn)真地選擇你該走的那扇門(mén)！
鑰匙和鎖的高中作文 篇20
每一把鑰匙，總能打開(kāi)一把鎖。
有一個(gè)人，她家非常窮，只能上比較“低等級(jí)”的學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校，因?yàn)樗┑煤芷茽�，沒(méi)有人會(huì)和她玩，甚至有一些人瞧不起她。
每當(dāng)下課時(shí)，她總是默默地躲在一個(gè)角落，不聲不響地看著另人玩耍，心里也總是想：我為什么要經(jīng)歷那么多挫折？那倒不如不要活著呢！
她回到家，父母看透了她的心思，對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！你只要去找別人玩，別人就會(huì)和你玩了！肯定有人會(huì)和你玩的�！彼](méi)有回答，只是回到房間，默默地哭泣。
第二天早晨，她來(lái)到學(xué)校，坐在座位上，終于，下定了決心，她決定：勇敢地去找別人玩……
她來(lái)到同學(xué)李麗的座位上，剛要對(duì)眼前的這位同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了她的來(lái)到，走開(kāi)了。她傷心極了，眼睛里滿(mǎn)含淚水。
她不想來(lái)上學(xué)了，回到家中，看見(jiàn)自己家的那個(gè)信箱有一封信，她馬上把那封信打開(kāi)，只見(jiàn)信上寫(xiě)道：
你好！親愛(ài)的朋友，其實(shí)很早就想和你玩了，只不過(guò)你來(lái)的那天，我的父親因酒后駕駛死了，所以來(lái)不及來(lái)找你，對(duì)不起！我知道你孤單，但……
你的朋友：李麗
當(dāng)她看到了這封信時(shí)，眼角流出了淚水，非常感動(dòng)！以迅雷不及掩耳之勢(shì)，來(lái)到了李麗家，李麗看見(jiàn)了她，她也看見(jiàn)了李麗，兩人都向前一步，擁抱了！
自從她擁有了這一個(gè)朋友，她們就一起上學(xué)，一起放學(xué)……
是友誼這把鑰匙打開(kāi)了她這把心鎖，是友誼安撫了她的心情。
鑰匙和鎖的高中作文 篇21
數(shù)學(xué)課上，老師將考試卷子一一發(fā)下，我手抖抖的拿著成績(jī)單，也不是害怕是難過(guò)，數(shù)學(xué)，不及格！我就像遇了個(gè)霹靂頭很疼很疼，像要被炸開(kāi)似的。以后的時(shí)間里我并沒(méi)有說(shuō)什么，只是坐在那里，一言不發(fā)。
下午，上物理課，我一個(gè)人慢慢蹭到實(shí)驗(yàn)室，來(lái)的太早，實(shí)驗(yàn)室的門(mén)緊閉著，我靠在墻邊靜靜地等。樓梯上傳來(lái)了腳步聲，抬頭一看，是小成，我極力裝出笑臉，可是他徑直走到教室門(mén)前推了一下，門(mén)開(kāi)了！我呆呆的望著打開(kāi)的門(mén)，張著嘴說(shuō)不出半句話(huà)，小成轉(zhuǎn)過(guò)身“這扇門(mén)我替你開(kāi)了，可有扇門(mén)，得自己開(kāi)”。
我本可以打開(kāi)這扇門(mén)，但我卻深信它已上鎖，于是我仿徨，無(wú)奈，受盡了鎖在門(mén)外的痛苦。卻沒(méi)有伸手去推門(mén)，我又在等什么？我靠在墻上， 似乎感到這種感受為何如此熟悉。
記得小時(shí)候，有一回竟將自己反鎖進(jìn)了屋里，想盡辦法都不得出去，急得我不得不使勁砸門(mén)，驚動(dòng)了街坊鄰居來(lái)一起幫助也無(wú)能為力，突然有人試探著問(wèn)我：“你有鑰匙嗎？”
對(duì)呀！我為何忘記了？鑰匙從窗外扔了出去，門(mén)立刻就開(kāi)了……
這時(shí)小成發(fā)話(huà)了：“喂，走吧，別發(fā)呆了，我們進(jìn)去吧�！薄芭丁！蔽腋胶椭尚睦飬s好像明白了什么。
以后的日子里，這件事使我長(zhǎng)久的深思，人生的旅途中，我們常常無(wú)意中將自己鎖進(jìn)了生活的小屋里而不得出去，又有時(shí)將自己困在了門(mén)外。
世人常說(shuō)心在心室，我想這也只不過(guò)是自己困住自己吧，偏偏自己又無(wú)法突破只能痛苦地嘆息，哭泣，四室外的人雖然幫你，卻往往缺少一把打開(kāi)這扇心門(mén)的鑰匙，而無(wú)能為力。
青春無(wú)意設(shè)防，心靈之門(mén)需要經(jīng)常開(kāi)啟，所以別忘了，必要的時(shí)候，給別人一把開(kāi)啟心門(mén)的鑰匙，也給自己一些推開(kāi)這心門(mén)的勇氣。
鑰匙和鎖的高中作文 篇22
生活在現(xiàn)代都市的人們，每天往返于鋼筋水泥之中，每個(gè)人都有屬于自己的領(lǐng)地，仿佛每個(gè)人的心中都上了一把鎖。于是，我們開(kāi)始對(duì)每個(gè)人設(shè)防：看到路旁有人受傷，我們不再敢去攙扶，因?yàn)槲覀兒ε聦?duì)方會(huì)借此誣陷我們是肇事者；看到乞討的人們，我們不再敢伸出援手，因?yàn)槲覀儞?dān)心對(duì)方是以此為工作的“職業(yè)乞討人”；看到形形色色的食品，我們也不再敢把它們放入口中，因?yàn)槲覀兒ε碌販嫌秃ε率萑饩?/p>
可是，最近的一次經(jīng)歷，卻給了我很大的觸動(dòng)。
那是一個(gè)周末，我上完課獨(dú)自坐車(chē)回家。下了車(chē)，我往家走去，一個(gè)衣服有點(diǎn)破舊的六七歲的小男孩看我走近，手舉一個(gè)水瓶伸向我。我愣了一下，不會(huì)是受人雇傭的小乞丐吧，我沒(méi)等他開(kāi)口就轉(zhuǎn)過(guò)身子，不予理睬，邁開(kāi)步繼續(xù)走。
那個(gè)男孩竟跟著我！要在以前，我一定會(huì)停下來(lái)與他交談，可是想到最近種種關(guān)于職業(yè)乞丐的報(bào)道和車(chē)上的那些事，我不由得冷漠地加快了腳步并不斷地提醒自己戒心二字。
這時(shí)那個(gè)小男孩跑到了我的面前，我不禁心里一沉，可當(dāng)我仔細(xì)看他時(shí)，心中有什么被觸動(dòng)了，他那圓嘟嘟的臉上添著一抹燦爛的笑容，一顆小虎牙在嘴里閃耀著，他那天真的眼睛，比最清澈的海水還清澈，比最透亮的天空還透亮。我從他那心靈的窗戶(hù)中讀出了什么，我相信，我讀出了以前的自己，一個(gè)同樣天真、單純的自己。接著，一個(gè)稚嫩的聲音飄入耳中：“大哥哥，幫我打開(kāi)瓶蓋好嗎？”原來(lái)如此，是我多想了。我接過(guò)水瓶，舉到身前，仔細(xì)的將瓶蓋慢慢打開(kāi)。我害怕將水灑出，我害怕有什么不好的事情將這美好的一刻破壞。隨著瓶蓋的打開(kāi)，我感覺(jué)自己心里一下子豁然開(kāi)朗了。“謝謝大哥哥”那個(gè)孩子高興地跑開(kāi)，我也開(kāi)心的笑了——我發(fā)現(xiàn)我的心鎖一下子打開(kāi)了。小弟弟天真無(wú)邪的眼神，毫不設(shè)防的信任是像一把鑰匙，打開(kāi)了我封閉的心靈，使冷漠變?yōu)闊崂剩谷碎g的溫暖代替了防范和戒心。
生活中的確有很多的丑陋，但是也有更多的美好。我們不能以偏概全地認(rèn)為世界是好的或是壞的。而我們要做的只是在人生的旅途中保持那顆善良之心。只要自己能夠打開(kāi)心靈，去發(fā)現(xiàn)美好，堅(jiān)信真情，不讓它被冷漠和懷疑之鎖封閉，那么，我相信這世界會(huì)因我們而變得更加美好。
生活在鋼筋水泥中的你，還要處處時(shí)時(shí)設(shè)防嗎？
鑰匙和鎖的高中作文 篇23
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到過(guò)許多讓我敬佩的老師。他們有的像慈母一般和藹可親；有的卻像嚴(yán)父一樣，讓人敬而遠(yuǎn)之。他們時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們。每當(dāng)在電視或雜志上見(jiàn)到黃綺珊，聽(tīng)到黃媽遼亮的歌聲時(shí)，我便想到了她，從而定格在了我的心中。
她有一張微胖而慈祥的臉，總是笑呵呵的，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)脾氣似的。圓臉蛋上有一對(duì)明亮而聰慧的眼睛，眼睛中充滿(mǎn)著愛(ài)。那張靈巧的嘴，上課時(shí)聲音時(shí)高時(shí)低變化著，如大海時(shí)而安謐時(shí)而波濤洶涌。最讓我喜歡的還是那龍飛鳳舞的字，漂亮，秀氣，柔中帶剛，就像書(shū)法家寫(xiě)的不由得讓我在書(shū)本上模仿。
記得那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子，空氣是濕漉漉的，世界好像是被披上了一層薄薄的白紗，朦朧而清晰，走在里面有一種神秘感。我和我的伙伴們?cè)谶@樣的一個(gè)日子里決定玩一些有趣的游戲。靈光一閃，我們想出了好主意，決定讓去洗手間的同學(xué)來(lái)作為我們的樂(lè)子�！盎貋�(lái)了，回來(lái)了，快把門(mén)關(guān)上”只見(jiàn)隊(duì)友扯著嗓子對(duì)我們喊。“砰”門(mén)關(guān)上了，他被關(guān)在了門(mén)前，他顯得一臉茫然�！斑^(guò)來(lái)呀，過(guò)來(lái)呀！這里門(mén)開(kāi)著”只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)叫著。他剛走到門(mén)前門(mén)“砰”的一聲又被重重的關(guān)上了，他變得有些不知所措。連續(xù)好幾次，都吃了閉門(mén)羹。只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)一聲高過(guò)關(guān)門(mén)聲音。而我站在一旁，正拍著手，跺著腳哈哈大笑看著這個(gè)自認(rèn)為有趣的游戲。她一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室說(shuō)誰(shuí)在關(guān)門(mén)。我頓時(shí)呆住了，只好低著頭與我的“同謀”一起進(jìn)去，心也不自主的顫抖起來(lái)。走到了她的身邊，我緊張的發(fā)現(xiàn)空氣都凝固了，便得無(wú)法呼吸。開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，我的心跳動(dòng)得更快了，眼前也覺(jué)得有一片昏黑。她說(shuō)；“我剛才聽(tīng)到很吵關(guān)門(mén)聲很大，過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)是你們?cè)谕妫掖蠹覒?yīng)該互相關(guān)心，互相幫助而不是這樣。你們知道錯(cuò)嗎？此時(shí)我和伙伴們?cè)缫鸭t著臉羞愧著點(diǎn)了點(diǎn)頭。她不但沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我們，而是用了溫柔的語(yǔ)氣來(lái)告訴我們這件事中不對(duì)的地方。她就像一位心靈手巧的鎖匠，能為每一位同學(xué)配上一把合適的鑰匙，巧妙地打開(kāi)我們心中的鎖，與我們坦誠(chéng)的進(jìn)行交流。
我還記得這件事發(fā)生在前不久，那時(shí)空氣污染便有了一個(gè)新詞語(yǔ)“霾”。因此即使太陽(yáng)升起，在霾的籠罩下，陽(yáng)光也變得微弱隱去了它原本的色彩。在這樣的一個(gè)天氣環(huán)境下，班級(jí)里的同學(xué)都生病了，有的發(fā)燒了，有的不停的咳嗽，流涕。仔細(xì)一聽(tīng)似乎是組合了一首交響樂(lè)，久久都不能平息。然而，她也被傳染了，人整天變得無(wú)精打采的。一段時(shí)間后，她的嗓子終于堅(jiān)持不住了，開(kāi)始變痛，變得越發(fā)厲害。幾乎是無(wú)法說(shuō)話(huà)了，但她始終一直堅(jiān)持來(lái)給我們上課。而不聽(tīng)話(huà)的我們，因?yàn)樗ぷ硬缓�，在課上變得越調(diào)皮，開(kāi)始不聽(tīng)她講課。底下開(kāi)始了一小片，一小片唧唧喳喳聊天的聲音，最后她終于生氣的敲起了講臺(tái)，用全身的力氣撕扯著嗓子說(shuō)；“安靜”。聽(tīng)到這句話(huà)的我們心里百感交集有慚愧，又羞愧……為了能給我們學(xué)到知識(shí)，她不顧自己的身體，而我們卻調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)。她就像一部播種機(jī)，在我們每個(gè)人的心田播下理想和知識(shí)的種子。
知道她是誰(shuí)了吧？她就是我們的班主任夏老師。
她如蠟燭，燃燒自己的青春，培育我們成長(zhǎng)。給予我們最快樂(lè)，最甜蜜的微笑。
鑰匙和鎖的高中作文 篇24
你曾說(shuō)，你喜歡鎖，做人要像鎖，堅(jiān)硬……
所以在我認(rèn)識(shí)你以來(lái)，就注意到你的.脖子上就一直戴著一條非常精致的鎖鏈�？上�，那是一條我無(wú)法觸到的鎖鏈。
還記得嗎？以前學(xué)�？傆泻芏嗟呐紴榱擞懞媚悖苍谧约荷砩洗髦砸詾榕c你的鎖鏈很搭配的項(xiàng)鏈，在你的面前搖晃。而你呢，總是有意無(wú)意的去無(wú)視，事后，你就會(huì)跑到我面前胡吹你的魅力有多大，那么女生有多么可笑�？墒悄銋s不知道我也曾為你做過(guò)這樣可笑的事情。雖然很多的時(shí)候，我也總喜歡無(wú)視你那些胡扯的話(huà)，但事實(shí)上你的確有胡吹的資本。不然我怎么也是你愛(ài)慕群里的其中一個(gè)呢，只是笨笨的你從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
只因你找到了你的“鑰匙”，而我，只是你的好朋友，好兄弟，僅此而已……
以前你總是故意很大聲問(wèn)我：“丫頭，你覺(jué)不覺(jué)的項(xiàng)鏈很漂亮呀？”“是�。∈前�！”我說(shuō)的時(shí)候，并用眼神示意著那晶脖子上月牙鑰匙項(xiàng)鏈。這時(shí)你就會(huì)很高興的笑，笑地很陽(yáng)光，很眩眼。眩的我的眼淚想往外竄。
那時(shí)你也很調(diào)皮，上課的時(shí)候，總喜歡惡作劇，成為眾人的焦點(diǎn)。而只有你知道那是為了什么，每當(dāng)你看到皺眉的那晶轉(zhuǎn)身看向你的時(shí)候，你或許沒(méi)注意到自己的笑容到底有多么燦爛。燦爛的讓我透不過(guò)氣來(lái) ，你知道嗎？
呵呵，我想你一定不知道！因?yàn)槟惆阉械哪抗舛纪断蛄饲胺降哪蔷В雎粤苏驹谀闵砼缘奈摇?/p>
你總說(shuō)那晶身上的月牙鑰匙項(xiàng)鏈與你的鎖項(xiàng)鏈很搭配�？墒�，你卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我也有條月牙鑰匙項(xiàng)鏈，而且和那晶的一條是友情項(xiàng)鏈。只是我是左邊，她是右邊。
也許吧，我們?cè)僖矡o(wú)法做回平行線，但注定也是條相交線，曾經(jīng)有交點(diǎn)，卻又不得不在某一刻越走越遠(yuǎn)。
那次班委競(jìng)選，我和那晶成為對(duì)手。那晶說(shuō)這次班委她很在意。而你就來(lái)勸我退出，雖然我一直以來(lái)就不是很在意這件事，可是有你的介入，一切都變了。我恨上了那晶，恨她帶走了你的所有目光和關(guān)心。那次，那晶落選了，你也離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
每次，看到你和那晶愉快的笑容時(shí)，我總是把卑微的目光移向他處。忽然想起那晶送我友情
項(xiàng)鏈的那天，她說(shuō)：“心禾，我一定不會(huì)喜歡上你所喜歡的男生，我把我最?lèi)?ài)的左邊送給你，現(xiàn)在你就是我的最?lèi)?ài)了！”我想或許是做到了她諾言，我成了她的最?lèi)?ài)，可她不知道無(wú)意間她卻帶走了我最?lèi)?ài)的你。
最后的最后，我可笑的發(fā)現(xiàn)我很傻，你其實(shí)也只是那晶身邊的路人甲，而我也只是路人甲身旁的路人丁，你看我連路人乙都算不上。其實(shí)，我一直以為那晶在你的前面，而我站在你的左邊，最起碼你的心臟會(huì)離我近些，可惜我忘了，你的人是隨時(shí)走向前面。
吶~你很幸福！你知道嗎？你有那把鑰匙，一把在你的前邊，一把在你的左邊。遺憾的是，那打開(kāi)你的“心鎖”的一邊，卻不在左邊。
你說(shuō)，你很喜歡鎖，因?yàn)樗膱?jiān)硬。那晶說(shuō)，她喜歡鑰匙，因?yàn)樗鼘?zhuān)情，一把鑰匙只會(huì)愛(ài)一把鎖。
可憐的我，又忘了：一把鎖卻可以擁有好幾把鑰匙……
鑰匙和鎖的高中作文 篇25
問(wèn)題如同鎖，方法如同鑰匙和鐵棒，方法不對(duì)，就如同用鐵棒開(kāi)鎖，那是永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的；方法對(duì)了，如同用鑰匙開(kāi)鎖，一下即可打開(kāi)，問(wèn)題迎忍而解。解決問(wèn)題，最重要的應(yīng)是找準(zhǔn)方法，一把鑰匙開(kāi)一把鎖。
一個(gè)正確的方法能使一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單地解決。大敵當(dāng)前，要冷靜分析，知己知彼，并且找到正確的解決辦法，才能百戰(zhàn)不殆。秦時(shí)，項(xiàng)羽找準(zhǔn)了破釜沉舟的方法，殺出一條血路，大敗秦軍；漢時(shí)，韓信使用背水一戰(zhàn)的方法，最終擊敗項(xiàng)羽，取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利；三國(guó)時(shí)，周瑜在赤壁之戰(zhàn)中用了火攻的方法大敗曹軍。這些前人成功的范例印證了“方法決定成敗”這句俗話(huà)，也告誡我們，要解決一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有找準(zhǔn)正確的方法，空費(fèi)力氣，是不行的。
在軍事上，解決問(wèn)題需要正確的方法，在科學(xué)上，也要找準(zhǔn)解決問(wèn)題的方法。牛頓發(fā)現(xiàn)了“地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)需要一個(gè)初速度”的問(wèn)題，但他卻沒(méi)有找準(zhǔn)“萬(wàn)有引力定律”這一正確方法，而是將其歸于“神力”，用“神力”這一錯(cuò)誤方法，他非但沒(méi)有解決問(wèn)題，反而使問(wèn)題更加復(fù)雜化。愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了量子力學(xué)中的重大問(wèn)題，卻用了錯(cuò)誤的傳統(tǒng)方法推導(dǎo)，致使自己的研究五年都沒(méi)有進(jìn)展。而薛定諤找準(zhǔn)“薛定諤方程”的正確方法，僅用五天便解決了這一問(wèn)題，這些科學(xué)家們，無(wú)一不用自身經(jīng)歷詮釋了一個(gè)道理：找準(zhǔn)正確的方法，才能更好地解決問(wèn)題。
你或許會(huì)說(shuō)那些人離我們太遠(yuǎn)，那我要說(shuō)，在生活中，我們同樣要找準(zhǔn)解決問(wèn)題的方法。解數(shù)學(xué)題時(shí)，找準(zhǔn)正確的方法，才能化繁為簡(jiǎn)，由淺入深；運(yùn)動(dòng)中，找準(zhǔn)方法，才能扭轉(zhuǎn)乾坤，反敗為勝；學(xué)習(xí)中，找準(zhǔn)正確的方法，才能高效學(xué)習(xí)，獨(dú)占鰲頭；辯論中，只有找準(zhǔn)方法，才能搶占先機(jī)，駁倒對(duì)方。在生活中，我們隨時(shí)會(huì)面對(duì)一大串麻煩的問(wèn)題，這時(shí)候，就需要我們擦亮雙眼，去冷靜分析，找準(zhǔn)方法，解決問(wèn)題。
由此我想到，我國(guó)在短短的三十年間，經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，中華民族能夠屹立于世界民族之林，難道不是因?yàn)檎覝?zhǔn)了正確的發(fā)展道路才取得了如此巨大的成功的嗎？面對(duì)當(dāng)初種種復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，正是鄧小平找準(zhǔn)了“改革開(kāi)放，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”這一正確道路，才解決了中國(guó)因動(dòng)亂帶來(lái)的亂局，才有了今天的偉大成就，才有了我們今天的幸福生活。
人生在世，總會(huì)面對(duì)數(shù)不勝數(shù)的問(wèn)題。我們要做的，不是逃避，不是隨便拿一個(gè)方法來(lái)搪塞，而是看清問(wèn)題的關(guān)鍵所在，找準(zhǔn)方法，然后解決問(wèn)題。正如鐵棒無(wú)法開(kāi)鎖，而鑰匙才能開(kāi)鎖一樣。因此，找準(zhǔn)正確的方法，才能更好的解決問(wèn)題。
鑰匙和鎖的高中作文 篇26
那時(shí)，我剛上幼兒園小班，媽媽開(kāi)了一家鞋店。
一個(gè)星期天早上，爸爸媽媽還沒(méi)起床。由于店里有游戲機(jī)，我就早早起床獨(dú)自一人來(lái)到鞋店�？墒�，店門(mén)還沒(méi)開(kāi)，我急得直跺腳。
這時(shí)，我看見(jiàn)了隔壁的阿姨正要開(kāi)店，就走過(guò)去問(wèn)阿姨：“您用什么開(kāi)店門(mén)呢？”她一邊開(kāi)鎖一邊說(shuō)：“用鑰匙開(kāi)呀！”我一聽(tīng)心里樂(lè)開(kāi)了花——終于可以玩游戲了！于是我就對(duì)阿姨說(shuō)：“您能把鑰匙借我用一下嗎？”她滿(mǎn)臉疑惑：“什么鑰匙呀？”她裝什么傻呀？我一聽(tīng)氣得滿(mǎn)臉通紅，對(duì)她吼了一聲：“你剛才不是用鑰匙開(kāi)門(mén)了嗎？你把鑰匙借我用一下不行嗎？”她好像有點(diǎn)明白了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，可當(dāng)她要把鑰匙交給我時(shí)卻又把手縮回去了，說(shuō)：“你要鑰匙干什么呀？”我把頭一揚(yáng)，朝我家的店門(mén)口呶了呶嘴說(shuō)：“打開(kāi)店門(mén)！”頓時(shí)，她笑得前俯后仰，邊笑邊說(shuō)：“你拿去吧。”
我歡呼了一聲“耶——”急忙從阿姨手中搶過(guò)鑰匙，生怕她又改變主意。我走到店門(mén)前，拿著鑰匙迫不及待地插進(jìn)鎖孔。向右轉(zhuǎn)，打不開(kāi)；向左擰，鎖孔紋絲不動(dòng)。
這時(shí)，媽媽來(lái)了，看見(jiàn)我拿著鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一臉的疑惑。那位阿姨早就按捺不住把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，笑得眼淚都出來(lái)了：“我的傻孩子，小寶貝，媽媽的這把鑰匙才能開(kāi)得了這個(gè)門(mén)�！蔽覔狭藫项^，似懂非懂地說(shuō)：“噢，是這樣呀？”
后來(lái)，我才弄明白：一把鑰匙只能開(kāi)一把鎖。你說(shuō)，那時(shí)的我是不是傻得很可愛(ài)呀！
鑰匙和鎖的高中作文 篇27
二十年后，我與我最好的朋友已經(jīng)是著名的生物識(shí)別專(zhuān)家了，我們發(fā)明了一種鎖， 不知道是否好用，我決定在自己家里試用一下。
第二天，我出差了。中午了，我打開(kāi)我的手表，按下按鈕接通了家里安裝的監(jiān)控設(shè)備正好看見(jiàn)了兒子的一舉一動(dòng)，我看見(jiàn)他剛拿出鑰匙，揚(yáng)聲器傳來(lái)一陣聲音：“請(qǐng)把拇指按在這里�！苯又宦�(tīng)嘀的一聲，指紋識(shí)別儀打開(kāi)了�！鞍�？這里是我的家嗎？”我聽(tīng)到兒子疑惑的聲音。只見(jiàn)他揉了揉眼睛：“這是我的家啊，既然這是我的家那按就按吧。”他把大拇指按在指紋識(shí)別儀。在嘀聲過(guò)后，門(mén)慢慢悠悠的打開(kāi)了。我看到他呆了一下，小心翼翼的走了進(jìn)去。我又按了一下手表，我的影像映現(xiàn)在墻上�！皟鹤�，你現(xiàn)在一定很驚訝吧。你按一下鎖上的白色開(kāi)關(guān)就知道一切了�！眱鹤哟蜷_(kāi)了白色開(kāi)關(guān)，我的聲音從屋里的電子喇叭傳出來(lái)。“這次出差我要把新研制的兩把指紋鎖的一個(gè)介紹給別人試用，另一把裝在家里試用，以便改進(jìn)。”
同學(xué)們，你們有什么好意見(jiàn)嗎？
鑰匙和鎖的高中作文 篇28
下午，李強(qiáng)放學(xué)回家，到了家門(mén)口一掏口袋，才發(fā)現(xiàn)自己忘了帶鑰匙。怎么辦？爸爸早上出差了？到明天才能回家，媽媽上中班去了，要晚上11點(diǎn)才下班。唉，這可怎么辦呢？
焦急中，李強(qiáng)惱怒地直敲門(mén)，喊："開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)！"喊完，過(guò)了一會(huì)兒見(jiàn)門(mén)沒(méi)開(kāi)，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去打電話(huà)�？删驮谶@時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。只聽(tīng)"咔嚓"一聲，保險(xiǎn)門(mén)鎖響了，門(mén)慢慢打開(kāi)了。李強(qiáng)驚呆了，不由得往后退了幾步。過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)又要慢慢關(guān)上了。這時(shí)，李強(qiáng)又驚又疑走上前往屋里看了看，沒(méi)什么可疑之處，才趕緊走進(jìn)屋里，小心翼翼地四周張望起來(lái)。
走進(jìn)爸爸的臥室，看見(jiàn)書(shū)桌上有一張紙條，拿起一看，只見(jiàn)上面是爸爸的筆跡："小強(qiáng)，現(xiàn)在你一定很緊張，你把鎖上那個(gè)新裝的白色開(kāi)關(guān)按一下，就會(huì)明白一切的。" 李強(qiáng)趕緊走到門(mén)口，見(jiàn)鎖上果然新裝了白黑兩色開(kāi)關(guān)。他按了白色開(kāi)關(guān)，爸爸的聲音就從屋里的喇叭里傳了出來(lái)："小強(qiáng)，這次出差，我要把廠里新研制的"電子收音鎖"介紹給客戶(hù)，讓他們?cè)囉�，以便改進(jìn)。我離家時(shí)發(fā)現(xiàn)你的鑰匙忘在桌上，正好我包里有一把樣品鎖，就決定先在家里試用一下。
一聽(tīng)，李強(qiáng)恍然大悟，馬上對(duì)這種"電子收音機(jī)"產(chǎn)生了興趣。他一邊聽(tīng)爸爸介紹，一邊觀察著這把鎖。這種鎖外表上跟普通鎖相似，但這種鎖不用鑰匙開(kāi)，沒(méi)有忘帶鑰匙不能進(jìn)屋的憂(yōu)慮。只要事先把一家人的聲音錄進(jìn)去，以后他們中任何一個(gè)人的聲音傳進(jìn)鎖的收音器里，這聲音就會(huì)和事先錄好的聲音相合，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。最后，爸爸還要李強(qiáng)按一下黑色開(kāi)關(guān)，把意見(jiàn)錄下進(jìn)去。
李強(qiáng)就在錄音中說(shuō)："爸爸這種鎖很好。不過(guò)說(shuō)話(huà)和開(kāi)門(mén)之間相隔的時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，門(mén)突然打開(kāi)會(huì)讓人嚇了一跳；如果聽(tīng)到我們要求開(kāi)門(mén)的聲音，馬上就能打開(kāi)就好了。"
鑰匙和鎖的高中作文 篇29
今天，我可闖禍了。
平時(shí)，我從來(lái)都用樓上的鑰匙開(kāi)樓上的門(mén)，可今天的我懷著一絲好奇，我用小房門(mén)的鑰匙去試試開(kāi)家里的大門(mén)，由于小房門(mén)的鑰匙比樓上門(mén)的鑰匙小，能插進(jìn)去但一轉(zhuǎn)卻轉(zhuǎn)不動(dòng)了，我想趕緊把鑰匙拔下來(lái)，可一用力卻怎么也拔不下來(lái)，鑰匙像不聽(tīng)話(huà)的小孩一樣，絲毫不動(dòng)，這下可把我急的滿(mǎn)頭大汗，這可怎么辦呢？只好趕緊跑到樓下叫媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)我把小房鑰匙塞到樓上門(mén)上了，三步并做兩步走，趕緊跑到樓上去，媽媽努力想把鑰匙拔出來(lái)，可是，鑰匙卻緊緊的插在那里，紋絲未動(dòng)，媽媽說(shuō)：“是這把鑰匙和鑰匙孔不吻合，所以塞在里面了，出不來(lái)了�！蔽蚁�，是不是要用細(xì)細(xì)的、堅(jiān)硬的東西朝鑰匙孔捅一下，再把鑰匙拔下來(lái)不就可以了。想到這，我就趕緊下樓去找，經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)尋找，我突然發(fā)現(xiàn)了一樣符合我認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)的東西——鋼絲，我興奮的用這根鋼絲去試，但幾經(jīng)努力都沒(méi)有成功，完了，這下可回不了家了，最后媽媽只好救助開(kāi)鎖的了，在開(kāi)鎖師傅的三拔兩拔下，鑰匙出來(lái)了。
這下，我終于明白了“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”的道理。
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