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以領(lǐng)略為話題的初中作文（精選26篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是話題作文，話題作文的寫(xiě)作范圍一般來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編收集整理的以領(lǐng)略為話題的初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以領(lǐng)略為話題的初中作文 1
什么是幸福？這是我們每個(gè)人都經(jīng)常會(huì)遇到的一個(gè)話題，體會(huì)幸福。在今天的作文課上，當(dāng)學(xué)生問(wèn)起什么是幸福的時(shí)候，我不禁陷入了深思……
其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)，對(duì)于幸福的界定，就像是“一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”一樣，每個(gè)人都有自己不同的理解，關(guān)鍵是看每個(gè)人的人生經(jīng)歷和對(duì)待生活的態(tài)度。
作為教師的自己，由于工作的緣故，每天都處在白天與黑夜的邊緣，早晨天剛剛亮便來(lái)到學(xué)校，備課，上課，準(zhǔn)備檢查，開(kāi)展活動(dòng)……常常是從早忙到晚，每天面對(duì)著忙碌而充實(shí)的工作，自己似乎已經(jīng)漸漸忘卻了去回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直到有一次，讓我記得忙碌的生活之余，還有更需要自己去尋找的。
那天，雨淅淅瀝瀝的下著，放學(xué)后同事們便都各自匆忙往家趕，但為了迎接檢查，自己卻還在學(xué)校加班，就這樣自己一個(gè)人在辦公室里埋頭苦干到了深夜。托著疲憊的身體回到家時(shí)，已是11點(diǎn)，看到屋里一片漆黑，知道父母親已經(jīng)睡下，于是便輕輕的關(guān)上門(mén)，小心的`放下包后，準(zhǔn)備洗漱休息。這時(shí)卻突然傳來(lái)了一個(gè)聲音：回來(lái)了，還沒(méi)吃飯吧，飯都在鍋里，我去給你熱熱去……原來(lái)是母親聽(tīng)到聲音后，從臥室里出來(lái)了，知道我還沒(méi)有吃飯，便走進(jìn)了廚房給我熱飯，看著她的背影，自己的眼眶濕潤(rùn)了。
這是幸福的淚水，其中的情意無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。父母對(duì)自己是如此的疼愛(ài)，幸福的感覺(jué)就是如此，但在幸福之余心中更有著深深地愧疚……
參加工作后，雖然單位離家比較近，每天中午自己都能夠回家吃飯。但每次卻都是匆匆忙忙，吃過(guò)飯后便匆匆離開(kāi)，呆在家里的機(jī)會(huì)非常少，而與父母說(shuō)說(shuō)話，聊聊天的時(shí)間則更少，有時(shí)即便說(shuō)，自己也是敷衍幾句后便又離開(kāi)了家，根本沒(méi)有去想好好陪陪他們，從未體會(huì)他們的感受�？纯醋约核龅�，再想想他們?yōu)榱俗约核冻龅囊磺�，自己覺(jué)得真是虧欠了他們太多太多。都說(shuō)養(yǎng)兒能防老，但是看著父母漸漸衰老的容顏，自己對(duì)他們又做了什么呢？
現(xiàn)在想來(lái)，幸福原來(lái)就是如此，就是在生活中想起自己的父母，多陪他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)話。不要嫌他們嘮叨，因?yàn)樗麄兊男闹兄挥心悖麄儛?ài)的全是你，這份愛(ài)，是在餓時(shí)為自己張羅一桌好飯，是冷時(shí)為自己做一件棉衣。有如此愛(ài)自己、疼自己的父母，就是這輩子自己最大的幸福。
體會(huì)幸福，讓自己的生活更加的快樂(lè)，體會(huì)幸福，讓自己的生活更加的溫暖，幸福是如此的簡(jiǎn)單，如此的甜蜜。在平凡的生活中，愿我們每個(gè)人都尋找到屬于自己的那份幸福！
以領(lǐng)略為話題的初中作文 2
她給了我生命，給了我生活，教會(huì)我成長(zhǎng)。是的，這個(gè)人就是我的媽媽。
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，我和她吵得特別兇。已經(jīng)記不清原因了，只記得我對(duì)著她大吼大叫，說(shuō)了一大堆話。還有那句印象特別深刻的：我讀書(shū)讀的好不就是為了你臉上光榮嗎？我也不知道為什么會(huì)說(shuō)出來(lái)，但說(shuō)完后反而感到了輕松。我似乎看到了她眼里無(wú)邊的心酸，我的心一下子就軟了，但還是用紙巾擦掉了我滿臉的淚水后重重地摔上了房門(mén)，躲進(jìn)了房間。我也聽(tīng)見(jiàn)外面的大門(mén)轟的一聲關(guān)上了。我淚如泉涌，一會(huì)兒，我就不知不覺(jué)的睡去了。
隔天早晨，太陽(yáng)公公照常微笑，仿佛要試圖抹去昨天的壞心情。這一天里，我們只說(shuō)過(guò)幾句話，還都是她先跟我說(shuō)的，而我總是冷冷的，簡(jiǎn)單的回答她。我也搞不懂，為什么我的那句對(duì)不起到了嘴邊后又咽了下去。
為了讓心情好一點(diǎn)，我約上了幾個(gè)朋友一起出去玩。
傍晚時(shí)分，我回到了家。踏進(jìn)門(mén)，就聞到了一股濃濃的牛奶味——是媽媽幫我沖的牛奶。走進(jìn)桌旁一看，還有一張小紙條——媽上班去了。學(xué)習(xí)別太辛苦了哦，餓了的話冰箱里還有一罐酸奶。早點(diǎn)睡，別熬夜。那一剎那，我熱淚盈眶，珍珠大的眼淚奪眶而出。我抽搐著，心里滿滿的.歉意。
那天晚上我等了很久，等到我媽終于下班回家了。我沖過(guò)去緊緊的抱住她：媽媽對(duì)不起，是我錯(cuò)了。我不該說(shuō)那樣的話傷您的心。媽媽輕輕地?fù)崦业念^，安撫著我說(shuō)：女兒，沒(méi)事的。媽知道你學(xué)習(xí)也辛苦，有點(diǎn)情緒應(yīng)該的。
望著媽媽臉上慈祥的笑容，我感覺(jué)到整個(gè)世界的幸福和溫暖都賜予了我。我多幸福��！
以領(lǐng)略為話題的初中作文 3
我們都有自己的快樂(lè)時(shí)刻，你知道我的幸�？偸菃�？我可以告訴你，但保密！哦，讓我們分享吧！
對(duì)于每個(gè)人，我的母親是非常痛苦的事情，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了在母親的翅膀下的快樂(lè)成長(zhǎng)，總是認(rèn)為從增長(zhǎng)有更好，因?yàn)槲业哪赣H總是在周圍，沒(méi)有分開(kāi)當(dāng)依賴，時(shí)間，也就是說(shuō)，我的母親會(huì)在身邊，從來(lái)沒(méi)有把我的母親當(dāng)成我的身邊，讓他們的工作變得沉重而疲憊，母親的美好當(dāng)然，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要分享給媽媽。
我會(huì)和我的父親和祖母一起工作，但是，當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，我的祖母照顧我，但我仍然傷心，我的母親和父親分開(kāi)，我的心一路勉強(qiáng)，我憤怒，我抗拒，但是抵抗是無(wú)效的，只能接受現(xiàn)實(shí)，媽媽和爸爸告訴我要獨(dú)立，照顧我祖母的祖父，因?yàn)槲以诩依锸莻�(gè)小男人，還要自己學(xué)習(xí)， 我是 與眼淚同意。
剛開(kāi)始在家里做的事情慣常叫我的父親叫我的母親，但為了回答我唯一的空氣，我的'父親和母親在晚上打電話給我，我不想說(shuō)話，因?yàn)檠蹨I不活，直到聽(tīng)到母親在電話上說(shuō)一個(gè)說(shuō)：孩子，你想每天發(fā)生你一點(diǎn)一點(diǎn)記錄，每天晚上我們打電話，我和你分享你的情緒，我的父親和我是你的朋友，公開(kāi)地告訴對(duì)方的情緒你是？我在旁邊。
起初我只是經(jīng)常打電話，很長(zhǎng)時(shí)間，我覺(jué)得每天都期待著在夜里的時(shí)刻，突然感覺(jué)我長(zhǎng)大了，媽媽和爸爸的暴力脾氣也正在消失，我們真的成為朋友，
怎么樣？我的幸福時(shí)光好，你羨慕它，其實(shí)很簡(jiǎn)單，你和我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們可以和朋友和父親成為朋友，可以分享秘密，那么你會(huì)有自己的快樂(lè)時(shí)刻！
以領(lǐng)略為話題的初中作文 4
幸福在生活中無(wú)處不在，母親的鼓勵(lì)、父親的嚴(yán)格和朋友的關(guān)懷！有的幸福雖然只是一瞬間，但卻讓人念念不忘。
記得有一次，我和朋友們?cè)胶靡黄鹑タ炯t薯！于是，大家都準(zhǔn)備了幾個(gè)紅薯和幾根香腸，然后，一起興沖沖地奔向堤上。來(lái)到了目的地，我們便找了一個(gè)避風(fēng)的位置將紅薯扔在一旁就開(kāi)始分工了。我最終負(fù)責(zé)搬磚搭灶，則他們就負(fù)責(zé)撿一些枯葉和易燃的干東西。一會(huì)兒，灶終于搭好了！他們也把撿的枯葉和易燃的`干東西拿了過(guò)來(lái)，接著，我拿著紙和打火機(jī)開(kāi)始點(diǎn)火�；饎傸c(diǎn)燃一會(huì)熄了。我又點(diǎn)了一下，結(jié)果又熄了，“喲呵！我就不信點(diǎn)不然你�！�
于是，我讓大家圍成一個(gè)圈，然后拿著打火機(jī)又開(kāi)始點(diǎn)紙。果然，“皇天不負(fù)有心人”，紙終于燃了。緊接著，我將紙放進(jìn)搭好的灶里，然后放了一把枯葉，等火勢(shì)慢慢大起來(lái)的時(shí)候，我往灶里扔了一把柴。過(guò)了一會(huì)兒，柴在火里燒得“噼里啪啦”的，好不熱鬧！最后，我往里面扔了幾個(gè)紅薯。趁著烤紅薯的時(shí)間，我們將香腸也烤好了……
過(guò)了許久，我們將火滅了，用棍子將紅薯?yè)屏顺鰜?lái)。我舉著紅薯吹了吹，然后一點(diǎn)點(diǎn)的撥開(kāi)紅薯皮，湊近聞了聞，哇！好香��！我咬了一口，又黏又甜。我們津津有味的吃了起來(lái)。最后不甘心的舔了舔手指，然后，我們相互看了看對(duì)方黑漆漆的臉，不禁捧腹大笑。
烤紅薯雖然是一件人人都能做到的事情，但卻有少數(shù)的人能從中體會(huì)到幸福！生活也如此，只要你認(rèn)真體會(huì)身邊的每一件事，你就會(huì)找到幸福！
以領(lǐng)略為話題的初中作文 5
幸福與我們形影相伴，在于我們用心體會(huì)、用心感悟、用心收藏。
――題記
幸福源于父母
現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)，父母是我最親的人，他們給我無(wú)私的愛(ài)、細(xì)心的呵護(hù)、無(wú)窮的幸福。
“嘀嘀……”鬧鐘響了，可是昨晚奮戰(zhàn)了大半夜的我，現(xiàn)在對(duì)那十八個(gè)小時(shí)后才能零距離接觸的硬板床仍依依不舍。
“快起來(lái)，遲了到我可不管啦！”媽媽大聲喝道。
我極不情愿地起床，匆匆忙忙，一切就緒，剛推自行車出門(mén)，又來(lái)一句“路上小心，騎慢點(diǎn)兒！”
我笑著回答：“知道”。
難道這不是幸福嗎？也許有人有這樣的經(jīng)歷，但他們會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)懂事覺(jué)得自己的媽媽很嘮叨，幸福不知不覺(jué)就轉(zhuǎn)變成了厭煩。
幸福源于老師
“一日為師，終生為父”一句多么好的話呀，老師像父母，給我關(guān)心，給我幸福，老師像明燈，引我前進(jìn)，照我遠(yuǎn)航。
“怎么啦？連這么簡(jiǎn)單的'題目都在你這里出錯(cuò)？”老師厲聲道。
我才發(fā)現(xiàn)自己算術(shù)錯(cuò)了，一陣臉紅。
這一經(jīng)歷，作為學(xué)生的我們，應(yīng)該都有過(guò)，有人會(huì)覺(jué)得那只是一個(gè)微不足道的錯(cuò)誤，老師沒(méi)有必要這樣大發(fā)雷霆。錯(cuò)了，那是老師對(duì)我們的關(guān)心，希望我們有所作為，這不是幸福嗎？但對(duì)有人來(lái)說(shuō)，幸福一下子又溜走了。
幸福源于朋友
俗話說(shuō)：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。朋友是我們生活中不可缺少的知己。朋友一句暖心的話，一個(gè)關(guān)心的眼神，一個(gè)諒解的動(dòng)作，都是不可比擬的幸福��！
“怎么了？老師批評(píng)你了？”一位朋友說(shuō)。
“嗯！”我隨口回答。
“不要灰心，可能是老師用這種特殊的方法來(lái)激勵(lì)你，老師對(duì)你希望很大，要求才這樣嚴(yán)格嘛。我理解你，我知道你壓力也很大，但絕不能失去動(dòng)力�！�
頓時(shí)我心中猛然升起一股熱情的火焰。
這不是幸福嗎？切莫與它輕輕別離。
生活中，幸福會(huì)垂青每一個(gè)人，只要你用心體會(huì)，用心感悟，用心收藏！
以領(lǐng)略為話題的初中作文 6
我是一名留守兒童，父母常年在外地工作不回家，我上一次見(jiàn)到他們，應(yīng)該是五年前，那時(shí)我才七歲，所以我是由爺爺奶奶一手帶撫養(yǎng)大的。
每天，我去上學(xué)時(shí)，爺爺都會(huì)給我熱一袋牛奶，塞在書(shū)包里。冬天天冷，我就拿出牛奶來(lái)暖手，上課了就塞到兜里。由于上課太認(rèn)真，好幾次都忘了喝牛奶，拿出來(lái)時(shí)袋子已經(jīng)冰冷涼的了，但里面喝起來(lái)依舊暖暖的，那個(gè)年齡，我覺(jué)得每天喝一杯溫暖的牛奶都是莫大的幸福。
每逢春節(jié)時(shí)，父母在外地家，家中只有我和爺爺奶奶，吃飯也非常無(wú)味。聆聽(tīng)著窗外震耳欲聾的煙花爆竹聲，我卻如何都激動(dòng)不起來(lái)。盡管舅舅嬸嬸每年都會(huì)陪我們來(lái)過(guò)年，但是依然不幸福，只因沒(méi)有父母的陪伴。
就這樣，過(guò)了一年，一年又一年，終于，電話那頭響起了父母的聲音：“兒子，今年我們要回去了。”當(dāng)時(shí)，我的`心情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，爺爺奶奶也開(kāi)始高興了，那笑聲足以看出他們內(nèi)心是多么的喜悅。
媽媽大年三十到家，現(xiàn)在才二十四，還有六天，但我已經(jīng)速度地告訴了親朋好友一遍，讓他們務(wù)必來(lái)一起過(guò)年。
這六天格外的長(zhǎng)，仿佛度過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。在這六天里，我每天夜里都會(huì)睡不著覺(jué)，渾身沒(méi)有一絲疲憊感，無(wú)法入眠，即使很晚睡著后，也會(huì)因夢(mèng)到父母到家給我一個(gè)大大的擁抱而驚醒，這一切的一切都是父母對(duì)我離別的太久了。
終于到了三十，我大清早起床就去車站，做好了接站的準(zhǔn)備。但我的期望在這茫茫人海中逐漸消散，爸爸媽媽呢？
又是一陣空寂的等待，依舊沒(méi)能在候車室看到父母的身影。正打算要失望地回家去，又來(lái)了一班車，這大概是最后一班車。待列車停下，我回頭守望，急切的搜尋著，把最后一絲希望也寄托在這列車上，最后，在人山人海中，有人叫喊著我的名字，我向哪一扭頭，是媽媽，我像離弦的箭一般飛了出去，緊緊抱住了她，隨后爸爸也來(lái)了，我們就一起高興地回了家。
到了第二天，伴隨著新年的煙花聲，一家人在一起吃著飯，喜氣洋洋的，接著叔叔阿姨也來(lái)拜年了，一群人熱鬧地聊著天父母分享著外地的新鮮事，我們則津津有味地聽(tīng)著，那一刻，真幸福。
以領(lǐng)略為話題的初中作文 7
論濮陽(yáng)的朝陽(yáng)能有多好看！不過(guò)只有肯早起的人才能看見(jiàn)。
早上五點(diǎn)，天仍如凌晨的夜間般沒(méi)有一絲光線時(shí)我便起床，急忙地洗臉?biāo)⒀�，就趕緊聯(lián)系早已約好的同學(xué)，不為別的，為的就是能看一場(chǎng)從未見(jiàn)過(guò)的濮陽(yáng)日出。
約到了六點(diǎn)，以前也說(shuō)過(guò)幾次，但最后沒(méi)能抵得住困意一直睡到了陽(yáng)光照進(jìn)屋子時(shí)才醒來(lái)，但這次做了充足的準(zhǔn)備，有了姥姥的“雙重保險(xiǎn)�！币灾劣诋�(dāng)我出門(mén)時(shí)，天空只能隱約看見(jiàn)幾顆星星，因?yàn)楹谏砸r托著星星異常明亮。
接上同學(xué)，一起來(lái)到三角公園一處絕佳的觀日出位置，而伴隨我們的不單只有星星和月亮，還有環(huán)衛(wèi)工人與健身的爺爺們，這時(shí)候的濮陽(yáng)無(wú)疑成為他們的城市。把車停放好位置，向公園深處走去，不一會(huì)兒便找到了一處小亭子，屹立在湖岸邊，再拿出“指南針”發(fā)現(xiàn)亭子正好對(duì)著的就是東方，并且視野一片開(kāi)闊，雖然有一棟樓在前面，但這恰好成為拍日出時(shí)最好的“伴侶”。
于是，我們?cè)谛⊥ぷ永镒碌却蛇@段時(shí)間是最熬人的，溫度為“負(fù)”成了最主要原因，氣溫的寒冷使我們不得不時(shí)常要站起來(lái)跳跳、動(dòng)一動(dòng)，鼻涕都已經(jīng)凍得在鼻子里“藏著”，不過(guò)當(dāng)看到日出的景色時(shí)才會(huì)覺(jué)得一切都是值得的！先是在天還沒(méi)有完全亮?xí)r，那邊的東方已經(jīng)開(kāi)始變了顏色，從剛開(kāi)始只有一絲的橙色努力去打破黑色的籠罩，到天空變成了深藍(lán)色，那橙色也變?yōu)榱思t色，它的力量逐漸強(qiáng)大；后來(lái)再到我們?nèi)ハ蛏巾敃r(shí)，天空完全蛻變成為了藍(lán)色，而那紅色也被拆解開(kāi)來(lái)，分成黃色、橙色、與紅色，可再仔細(xì)去看又發(fā)現(xiàn)不知從何時(shí)起，在這兒的顏色的'下面又蹦出來(lái)另一種顏色，雖然不會(huì)被人所重視，但它卻是不可缺少的一部分！心曠神怡。
濮陽(yáng)的日出，單憑我文字表達(dá)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不能切身的感受到它的美，話不多說(shuō)，直接上圖！
以領(lǐng)略為話題的初中作文 8
宋詞乃中國(guó)之國(guó)粹。以豪放派和婉約派為主，豪放派的代表是蘇軾，岳飛，而婉約派的代表是李清照和柳永。不同派別的詞風(fēng)不同，寫(xiě)出的詞也不同：有豪放的，愛(ài)國(guó)的，思念親友的，想念情人的······這些美妙的'詞，構(gòu)成了宋詞這一獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)。
說(shuō)到宋詞，其實(shí)大家并不陌生。自古以來(lái)，就有唐詩(shī)宋詞之說(shuō)。詞與詩(shī)差不多，但詞沒(méi)有那么講究，不像詩(shī)有些約束，它給了作者一個(gè)自由發(fā)揮的空間。所以，詞沒(méi)有詩(shī)一樣讀起來(lái)朗朗上口，但卻比散文更優(yōu)美，讀起來(lái)不禁令人浮想聯(lián)翩�！氨淘铺�，黃葉地”讓人想起了秋日里蕭瑟的景象；“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”使人向往生機(jī)勃勃的春天；“嘆門(mén)外樓頭，悲恨相續(xù)”讓人為六朝（吳，東晉，宋，齊，梁，陳）的滅亡而悲憤；“靖康恥，猶未雪。臣子狠，何時(shí)滅”令人為岳飛精忠報(bào)國(guó)之心而肅然起敬。這些經(jīng)典的詞句，只用寥寥數(shù)字，就可以將眼前的景象或內(nèi)心的想法描繪出來(lái)，真不愧是文學(xué)史上一奇葩。
我與宋詞的第一次接觸，只因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挘骸叭プx讀《宋詞三百首》吧。”雖然早就知道“唐詩(shī)宋詞”但是對(duì)于我而言，唐詩(shī)就像我的朋友，宋詞還比較陌生，它像是一位久仰大名的貴賓。耳邊經(jīng)常充盈著她的大名，但我卻不認(rèn)得她，不曾接觸過(guò)她。直到五年級(jí)第一個(gè)學(xué)期，我和家人一起去逛超市。在書(shū)攤前百般無(wú)聊地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我的眼睛忽然被吸引住了———《宋詞三百首》。它藏在一大堆之乎者也的古書(shū)里面，像一顆被石頭包住的金子，等待著像我一樣的淘金者去發(fā)現(xiàn)。宋詞，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)它的名字。今天，我遇見(jiàn)了她，我要讓我的好奇心得到滿足。于是，我迫不及待地把書(shū)抱回了家。一回到家里，我就翻開(kāi)了《宋詞三百首》，宋詞優(yōu)美清新的詞句令我震驚�！袄w指十三弦，細(xì)將幽恨傳”，“無(wú)可奈何花落去，似成相識(shí)燕歸來(lái)”，“玉鉤闌下”。他們，就是一篇篇微型散文，吸引著我。
在許多的宋詞作者中，我最欣賞的就是蘇軾。蘇軾的詞以豪放為主。他寫(xiě)的詞中，我最喜歡《水調(diào)歌頭》�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天······”不管是唱還是讀，整首詩(shī)給人的感覺(jué)就是清新，讓我想起了冰心的詩(shī)集———《繁星》。我覺(jué)得《水調(diào)歌頭》堪比繁星，一樣那么令人著迷，令人愛(ài)不釋手。
讓我們一起覽蘇軾之豪情，思李清照之凄清，敬岳飛之忠情，看周邦彥之癡情，一起領(lǐng)略宋詞之美！
以領(lǐng)略為話題的初中作文 9
我十四歲那年，性格突然發(fā)生發(fā)生了很大的變化，由活潑好動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)槎喑顐��？匆?jiàn)落花，我會(huì)哀嘆時(shí)光流逝，心生悲傷�？匆�(jiàn)金黃的麥田，我會(huì)想到汗水的價(jià)值。看見(jiàn)母親一頓頓的飯菜，我會(huì)想到母親勞累的背影……
我的心里即生機(jī)盎然，又飽含憂傷，有時(shí)某個(gè)念頭如野馬奔騰，有時(shí)卻為了一些小事所困。內(nèi)心有時(shí)自己也摸不透。我喜歡上了獨(dú)處，體會(huì)到了孤獨(dú)的樂(lè)趣。但有時(shí)孤獨(dú)并不能釀造甜蜜，反而像一個(gè)讓人越陷越深的黑洞。時(shí)間久了，便清晰認(rèn)識(shí)到，自己所產(chǎn)生的深深的孤獨(dú)感，其實(shí)源于語(yǔ)文老師。
她文靜，美麗，有著獨(dú)特微笑。深深感染了我。讓我領(lǐng)略文字之美。
有一次，天已經(jīng)很晚，偶然看見(jiàn)，語(yǔ)文老師默默一個(gè)人在花壇邊看書(shū)，品茶，橘黃的燈光下烘托著她瘦小的`身子。那幅畫(huà)面令我深深感觸。第一次發(fā)現(xiàn)，文字的感染力與神奇力。使人得到熏陶，得到升華。
我安靜了，深深感觸，領(lǐng)略文字。那一刻，我明白了，文字的含義多么豐富。
以領(lǐng)略為話題的初中作文 10
“生于憂患，死于安樂(lè)�！边@是我最喜歡的一句話了�？捎袝r(shí)候，我們明明知道一些道理，卻還是忍不住的想去做一件錯(cuò)事，這就是人啊，很多時(shí)候我們總會(huì)被自己的欲望所控制。生于憂患死于安樂(lè)這句話其實(shí)說(shuō)的就很在理，我們陷入困難的時(shí)候，才會(huì)想著去努力，去掙脫開(kāi)這個(gè)危難，可我們快樂(lè)的時(shí)候，卻從未想過(guò)考慮以后的事情……
人活著吶，有時(shí)候，總要為了自己的未來(lái)考慮�？扇绻袝r(shí)候我們假如習(xí)慣了安穩(wěn)，不想再去追求更美好的東西，只想安于現(xiàn)狀的話，那么我們的生活和人生將是一片黑暗的。曾經(jīng)的我們可能為了自己一個(gè)小小的目標(biāo)和夢(mèng)想去奮斗，因?yàn)槲覀兊纳瞽h(huán)境并不好，正是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活情況不好，所以我們才想著去努力，去奮斗，而目的呢？很簡(jiǎn)單，就是想改變自己的現(xiàn)狀，讓自己的生活變成自己腦子里想象的那種生活。這可能就是我們?yōu)橐患虑槿ヅΦ啬繕?biāo)了吧，是的，我們?yōu)榱撕芏嗪芏嗟氖虑槿ヅ�，為了自己心里所想的去努力，正是因�(yàn)橛辛藙?dòng)力所以我們才能這樣心無(wú)旁騖的為著自己想要的東西去努力啊。
可如果真的到達(dá)了自己想要的那個(gè)時(shí)候，我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己想要去努力去奮斗的心，就這樣漸漸黯淡了下來(lái)，因?yàn)闆](méi)有了想要去奮斗的心，所以我們便失去了自己所有的動(dòng)力，自然也就不能再那樣去奮斗了，因?yàn)槲覀冊(cè)缫呀?jīng)安于現(xiàn)狀，我們心里下意識(shí)的覺(jué)得自己已經(jīng)努力過(guò)了，認(rèn)為自己現(xiàn)在這樣的狀態(tài)已經(jīng)很好了�？蓞s沒(méi)有想到，這個(gè)世界上時(shí)時(shí)刻刻都有人在努力，你不在努力的時(shí)候，可別人卻依舊還在默默的，就像龜兔賽跑一樣，我們有時(shí)候就像那只兔子，自認(rèn)為自己已經(jīng)做的.很好了，就不想再去努力了，可那只烏龜為什么跑得那么快呢？無(wú)非就是因?yàn)樗幸活w超越兔子的心，才能這樣繼續(xù)努力下去。
是了，很多時(shí)候的我們總會(huì)貪圖安定，卻讓自己陷入了挺長(zhǎng)一段時(shí)間的危難之中。你想做在安穩(wěn)生活中，被保護(hù)在溫暖的大棚中，像是溫室的小花一樣嗎？也許所有人都渴望這樣的生活，可卻別忘了時(shí)間久了，你一出去，風(fēng)雨交加，總會(huì)讓你漸漸枯萎掉。只有我們時(shí)時(shí)刻刻都保持一刻想要奮斗和努力的心，我們的成功路才能越走越順暢……
以領(lǐng)略為話題的初中作文 11
我們領(lǐng)略世界的美，領(lǐng)略書(shū)中的黃金屋，更是領(lǐng)略那生活。
周六，是曾祖母的生日。下午，爸爸早早地出門(mén)購(gòu)買食材，準(zhǔn)備晚上曾祖母的生日餐。
晚上，爸爸打開(kāi)廚房的燈，開(kāi)始一陣忙碌。先是蒸豆豉鮑魚(yú)，把鮑魚(yú)洗凈后，每一只都仔細(xì)地切出花刀，搗碎了的豆豉，平鋪于鮑魚(yú)上，蓋上保鮮膜，隔著沸水蒸8分鐘。另一口鍋，放入活蝦，倒入些自家釀的糯米酒，撒上枸杞，再扔進(jìn)兩片姜和當(dāng)歸，蓋上鍋蓋燜5分鐘，煮出來(lái)的時(shí)候，那香味濃郁的一盤(pán)“酒煮蝦”，甚有些醉意。鮑魚(yú)蒸好了，打開(kāi)鍋蓋，雖有那保鮮膜蓋著，但香味仍是撲入鼻中。再一看，爸爸將石蟹放入鍋中，放一點(diǎn)鹽，放些水，蓋上鍋蓋，開(kāi)中小火，將水收干，一盤(pán)原汁原味的石蟹料理就好了，這是“嗆石蟹”。將鱸魚(yú)切好，擺入盤(pán)中，放入鍋中蒸，等待之時(shí)，再炒一盤(pán)蒜蓉莧菜，莧菜與蒜蓉拌著油在鍋中強(qiáng)烈翻滾，爆炒出來(lái)的莧菜無(wú)論是顏色還是香味都令人垂涎三尺。鱸魚(yú)蒸好了，用鮑魚(yú)用剩下的豆豉加上些調(diào)味料作成醬汁，淋在鱸魚(yú)上。端上桌，再煮一鍋?zhàn)喜说皽�，為豐盛的佳肴做一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)尾，控制營(yíng)養(yǎng)平衡。
我所要講的領(lǐng)略生活，并不是那豐盛的'菜肴，而是制作菜的過(guò)程。慢慢領(lǐng)略那生活的美好，有時(shí)不必大魚(yú)大肉，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單便是生活，便是愛(ài)……
以領(lǐng)略為話題的初中作文 12
墨筆丹青，如行云流水繞筆，墨色緩緩暈開(kāi)，點(diǎn)點(diǎn)落梅，由深及淺，在視野中凝固。
母親又在作畫(huà)。凝望桌上的空白畫(huà)紙，手執(zhí)素筆，一揮而就，幾筆勾勒，頃刻，栩栩如生的畫(huà)作躍然于紙上，在橘色暖光中嬉戲。她抿著嘴，眉眼里盡是認(rèn)真。
母親學(xué)畫(huà)不久，初涉時(shí)，僅憑基礎(chǔ)不斷摸索，反復(fù)練習(xí)之后才能畫(huà)出完整的畫(huà)。她不愿放棄。她在嘗試，她在證明自己，她在努力，彌補(bǔ)自己的'過(guò)去。“畫(huà)畫(huà)是一個(gè)過(guò)程，先觀察，將結(jié)構(gòu)描繪出來(lái)，最后細(xì)致勾勒，一幅畫(huà)就能誕生。”母親輕撫我的頭，輕柔的聲音傳來(lái)：“其實(shí)，做事不在于能不能，而是是否愿意。有些事情，必須努力。帶著對(duì)事情的熱愛(ài)、專注，始終如一，不斷嘗試。心中的火焰能將冰山消融，眼前的困難能被解決�！币幌陶d，如清風(fēng)明月，縈繞心間。
態(tài)度決定一切。夢(mèng)想面前，不只暢想，還要下定決心后的行動(dòng)。當(dāng)我們?yōu)榱四繕?biāo)拼命改變自己，那時(shí)，生活不再空虛，眼界不再狹隘，惟有坦然與自信伴隨。
生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，或許是我永遠(yuǎn)到不了的地方。有過(guò)那么真切的希冀與幻想，但是不去踐行似乎就會(huì)可望而不可即。于是我背上行囊，踏上遠(yuǎn)方，追隨自己的內(nèi)心，堅(jiān)持自己的初衷，路就在腳下。
且將詩(shī)酒趁年華。詩(shī)與遠(yuǎn)方，我一直在追隨你們的路上……
以領(lǐng)略為話題的初中作文 13
近日看到一條新聞，說(shuō)的是一家“天價(jià)牛肉店”的慢哲學(xué)。旋即，想起曾經(jīng)十分喜愛(ài)的一種工藝，也是以慢著稱，慢似乎成了都市人的“返祖”想法�？墒怯钟姓l(shuí)，有真正領(lǐng)略“慢”呢？
我領(lǐng)略“慢”，則是在一家普通的'小店。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)哪家店做菜十分慢，卻又精致，還物美價(jià)廉，只是對(duì)此嗤之以鼻：切，是為了博眼球吧！
可當(dāng)我真正去吃的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)“慢”是這家店必不可少的工藝環(huán)節(jié)。與其說(shuō)是慢，不如說(shuō)是一種哲學(xué)。
試想，當(dāng)你精疲力盡回到家時(shí)，在片刻休息后想吃飯。此時(shí)，你以對(duì)待工藝品的態(tài)度去對(duì)待飯菜，全身心地投入，把各種配料一件件放好，再一遍遍上料。慢慢洗菜，慢慢翻炒，只有此時(shí)，你能渾然不覺(jué)肩上的酸麻，那種使人欲罷不能的香料，在不經(jīng)意間彌漫。只有此時(shí)，你才是放松的。
快節(jié)奏的都市生活效率固然高，可快卻只是一味地榨取，不會(huì)調(diào)節(jié)的人只會(huì)被榨干，但懂得調(diào)節(jié)的人，“快”中有“慢”，“慢”中有“快”，精力無(wú)限。與其棄慢哲學(xué)，不如以此放松，使人如一把常磨得你斧，可又有多少人真正領(lǐng)略“慢”，而非做作呢？
我們并非高人隱士，有勇氣隱居；我們也非超人大使，能讓生活適應(yīng)自己。我們只能去適應(yīng)生活，但適應(yīng)不等于妥協(xié)，適應(yīng)的同時(shí)，我們也可以輕松自在。畢竟，這并不會(huì)浪費(fèi)你太多寶貴的金錢(qián)與時(shí)間，為什么呢？因?yàn)槌Ｄサ母硬爬?/p>
以領(lǐng)略為話題的初中作文 14
我喜歡看雨，雨有大、有小，但總能敲打出美妙的樂(lè)聲。
我更喜歡看雨在它們敲打的地上流，有的雨在陡坡上流，有的在緩坡上流。雨選擇了哪個(gè)坡，它們就決定了它們的歸宿。
一日在雨中行走，發(fā)現(xiàn)了一條岔路：一條是陡，一條是緩，都有晶瑩的水流在路上流動(dòng)，陡的.路上只是微微有些濕潤(rùn)，但緩的坡上卻堆滿了雨水積滿的水塘。好奇心使然，蹲在地上看著雨水流動(dòng)。
陡坡的雨總是很多，坡上的水流像開(kāi)闊的水庫(kù)一般轟然而下，像一只奔跑的美洲豹一般疾速，像肆虐的洪水一般兇猛。但就是這樣的一只水流，卻最終消失在了街道的盡頭，污水溝的深處，只留下了微微濕潤(rùn)的路面。
而緩坡呢？坡上的水不多，但流的很慢，每一粒小水珠都像能被風(fēng)彈碎般脆弱，但因?yàn)槠露染徛@些小水珠卻只能留在路面上處。時(shí)間久了，原來(lái)的一兩粒小水珠變成了一兩萬(wàn)粒小水珠，成為了一汪水潭。
我的書(shū)包與后背被打濕了，但我毫不在意，我已從那些擁有著大智慧的雨上領(lǐng)略出了什么。
其實(shí)，學(xué)習(xí)的路就像兩種坡。大多數(shù)人選擇了陡坡，把學(xué)習(xí)應(yīng)付了事，知識(shí)過(guò)不了多久就會(huì)被沖走。聰明的人只有小部，他們走緩坡，慢慢地積累，最終成了一汪甚至一片水潭，能取之不盡，用之不竭了。
那么，你走的是什么坡呢？
以領(lǐng)略為話題的初中作文 15
我們常常安慰別人說(shuō)：“人生是沒(méi)有圓滿的”。你不能得到一切。你永遠(yuǎn)不會(huì)是最幸福的人。然而，誰(shuí)說(shuō)人生是沒(méi)有圓滿的呢？我們所擁有的是另一種圓滿。我們從遺憾中領(lǐng)略圓滿。
沒(méi)有分離的思念，怎能領(lǐng)略相聚的幸福？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被出賣的痛苦，怎會(huì)領(lǐng)略忠誠(chéng)的可貴？沒(méi)有嘗過(guò)苦戀的滋味，又怎會(huì)體會(huì)長(zhǎng)相廝守的深情？在紛紛擾擾的人世間，能夠相聚，彼此忠誠(chéng)，長(zhǎng)相廝守，不正是一種圓滿嗎？圓滿的人生，不是擁有一切，而是學(xué)會(huì)了珍惜和付出。
在一個(gè)小宇宙里，你是圓滿的。當(dāng)你不再貪玩，你是圓滿的。當(dāng)你了解了愛(ài)情，那是自身的圓滿。月圓月缺，但是，你不會(huì)說(shuō)月亮是不圓滿的'。你愛(ài)的那個(gè)人，也許是不完美的，也許是有許多缺點(diǎn)的。你自己又何嘗不是？然而，你們的關(guān)系卻可以是圓滿的。那個(gè)圓滿，超脫了現(xiàn)實(shí)，是一種領(lǐng)略和追求，也是一種對(duì)自己和別人的寬容。
以領(lǐng)略為話題的初中作文 16
春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，不要以為只有人間天堂蘇州、杭州才有她的足跡，我們的家鄉(xiāng)也被她打扮地十分美麗。她吹綠了柳稍，吹青了小草，吹紅了桃花，吹醒了世間萬(wàn)物。我建議今年我們?nèi)ド泻河巍?/p>
去尚湖，一定要去牡丹園，沿著小路來(lái)牡丹園，只見(jiàn)牡丹園里的牡丹顏色各異，晶瑩如玉，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金……有的牡丹還只是花骨朵兒，飽脹得好象快要破裂似的，正迫不及待得想要看看外面美麗的春景。有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，像個(gè)羞澀的少女。有的已經(jīng)全部展開(kāi)了，露出它美麗的嬌容，那金黃的花蕊把它襯托得更美了。風(fēng)一吹，他便擺動(dòng)起了那曼妙的`舞姿。仔細(xì)一聞，我聞的一絲清逸，一陣淡雅的幽香撲鼻而來(lái)，那香韻淡而不厭，令人心曠神怡，我不知不覺(jué)陶醉了……真是"惟有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城"。游客們見(jiàn)到這美麗的景色都贊嘆不已，有的甚至拿出照相機(jī)，想把這美麗的景色拍回家，美美的觀賞。
來(lái)到湖岸邊，只見(jiàn)千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，枝葉里還夾雜著一抹嫣紅。仔細(xì)一看，哇！是桃花。風(fēng)一吹，就落下幾片花瓣，就像蝴蝶在翩翩起舞。低頭一看，連最不起眼的小草也探出了腦袋，貪婪地吸收著清新的空氣。再看湖，湖是綠的，像一塊翡翠；湖是清的，一眼就能望到底；湖是靜的，宛如一面碩大的銀鏡，映出一副美麗的春景圖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，虞山已經(jīng)換上了綠色的春裝，山巒連綿起伏，就像一條正在等待時(shí)機(jī)準(zhǔn)備飛上天空的巨龍。
尚湖的美麗不只是我筆下的這些，尚湖真正的美我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，可以說(shuō)尚湖簡(jiǎn)直堪比西湖。請(qǐng)同學(xué)們采納我的意見(jiàn)，一起去領(lǐng)略尚湖美麗的風(fēng)景。
以領(lǐng)略為話題的初中作文 17
當(dāng)生活如那雨后泥濘不堪的小路，崎嶇不平，處處布滿刺手的荊棘與嶙峋的.怪石。請(qǐng)你不要頹唐，請(qǐng)慢慢咀嚼生活中的苦澀，或許，你能在其中領(lǐng)略出一些道理。
東晉的田園詩(shī)人陶淵明看透了官場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)黑暗，他身處官場(chǎng)中的勾心斗角“不愿為五斗米折腰”他領(lǐng)略到了生活應(yīng)該要悠然自得，于是，他便隱居山林，終日與清風(fēng)竹林相伴，寫(xiě)下了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，他領(lǐng)略了生活的寧?kù)o安適。
詩(shī)仙李白在官場(chǎng)中郁郁不得志，在“貴妃倒酒”，“力士脫鞋”之后，李白便接連被貶，從此仕途不順。但他領(lǐng)略了真正的生活應(yīng)該是樂(lè)觀的，遂寫(xiě)下了“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的名篇�！皩�(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”李白領(lǐng)略了生活的浪漫歡愉。
北宋詞人柳永考場(chǎng)失利，被仁宗呵斥，卻寫(xiě)出了“才子詞人，自是白衣卿相”。他領(lǐng)略了生活中應(yīng)該把“浮名”淺斟低唱，自此，他沉溺于花街柳巷中。其實(shí)這又何嘗不是一種生活呢？
去領(lǐng)略生活吧！在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到：生活不僅僅這一種。
以領(lǐng)略為話題的初中作文 18
世界上著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！贝蠖鄶�(shù)人從一出生就開(kāi)始趕，趕著去上小學(xué)，上初中，高中，大學(xué)，趕著去工作，趕著去成家立業(yè)，就這么忙碌地度過(guò)一生。卻忘記停下腳步，領(lǐng)略生活的美好，給自己的心靈放假。
有時(shí)，我正為解不出一道數(shù)學(xué)題而焦頭爛額，又或者是一大堆事放在眼前卻不知如何下手。我都會(huì)先停下來(lái)，讓自己的心平靜下來(lái)，去領(lǐng)略音符的美妙。我拿起那把木質(zhì)吉他，自顧自地彈唱起來(lái)，頓時(shí)，我仿佛沉浸在音樂(lè)的世界里，無(wú)法自拔。有時(shí)，我感覺(jué)自己躺在一望無(wú)垠的草原上，天空蔚藍(lán)得像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石，天空中的幾朵白云像幾個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒變成馬，一會(huì)兒變成羊；有時(shí)，我感覺(jué)自己站在幽靜的`森林里，幾米陽(yáng)光透過(guò)層層樹(shù)葉射進(jìn)來(lái)，森林里不時(shí)傳來(lái)幾聲響動(dòng)，“蟬躁林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”；有時(shí)，我感覺(jué)自己攀爬到山峰頂上，大好河山盡收眼簾，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽縱山小”！幾曲彈完，我感覺(jué)自己神清氣爽，剛才那些我所煩惱之事，似乎都可以迎刃而解！生活不應(yīng)是乏味，枯燥，應(yīng)該有時(shí)慢下來(lái)，去做做自己想做的事情，去感受生活的美好，趣味，讓自己放松下來(lái)。啊！生活是多么的美妙！多么值得我們?nèi)ハ硎�，去領(lǐng)略！
以領(lǐng)略為話題的初中作文 19
坐在校車上，我揚(yáng)起一抹淡淡的微笑，心中有股源源不絕的暖流。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這就是“幸福”的感覺(jué)。
在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，都市人生活的步調(diào)永遠(yuǎn)趕不上時(shí)光飛快的腳步，我也不例外，每日從上學(xué)、放學(xué)、補(bǔ)習(xí)班到才藝課程，挑戰(zhàn)接踵而來(lái)。疲憊的心靈已無(wú)心和“時(shí)間”這個(gè)強(qiáng)敵繼續(xù)纏斗，卻又不甘心投降，就這樣僵持不下。猶如行尸走肉般的我，已漸漸習(xí)慣一成不變的麻木生活，幾乎忘了“幸福”美麗的面貌，直到一天，老師的一句話，改變了一切。
“同學(xué)們，幸福在日常生活中俯拾即是，但是需要用心體會(huì)�！鄙铣醵牡谝惶谜Z(yǔ)文課，老師是這么說(shuō)的。接下來(lái)的一整天，這句話不斷在我耳邊徘徊，懷著半信半疑的心態(tài)，我掙脫了長(zhǎng)期束縛心靈的枷鎖，開(kāi)始認(rèn)真感受每日的所見(jiàn)所聞，俱寂的心房，漸漸明亮，甚至溫?zé)崃似饋?lái)，我想，我明白老師的意思了。
“校車”是我發(fā)現(xiàn)幸福的`第一站。那天開(kāi)始，我不再在校車上補(bǔ)眠，而是轉(zhuǎn)頭望向窗外�？粗煜さ慕值溃粗煌矸值娜藗�；看著努力綻放的嬌花，看著即將落地的秋葉，看著看著，竟也看出心得，看見(jiàn)幸福。奇妙的是，窗外每日的場(chǎng)景大同小異，帶來(lái)的感覺(jué)卻相差甚遠(yuǎn)。當(dāng)我心情愉悅時(shí)，窗外的一切都顯得可愛(ài)美好，定時(shí)定點(diǎn)的賣蔥油餅的婦人，在騎樓嘻笑的孩童，甚至一抹云彩，都對(duì)我、對(duì)這個(gè)世界展開(kāi)笑顏；而當(dāng)我怏怏不樂(lè)時(shí)，任何事物都無(wú)精打采，攤販看起來(lái)疲憊不堪，孩童不再玩耍，就連美麗的`云彩也默默拭淚。像一池池的水，窗外的景色真實(shí)反映了我的情緒，也讓我發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。
走下校車，我感受心在跳動(dòng)，它是熾熱的，躍動(dòng)的。原來(lái)，體會(huì)生活的樂(lè)趣也是種幸福�！吧鼜牟蝗鄙傩腋�，只是缺少發(fā)現(xiàn)”，細(xì)細(xì)品味生活，幸福就在你我身邊。
以領(lǐng)略為話題的初中作文 20
小時(shí)候，我對(duì)“幸�！边@個(gè)詞懵懵懂懂，什么意思都不知道，體會(huì)幸福更是不可能的�，F(xiàn)在學(xué)了“幸福是什么”這篇課文，明白了幸福的含義。
星期四，我和何雨迪一起坐車回家，車上很擠，雖然已經(jīng)是秋天了，車子里照樣熱得讓人大汗淋漓，大家肩擦著肩，背貼著背，擠得沒(méi)有余地了。我和何雨迪兩個(gè)人好不容易“搶”到一個(gè)座位，互相擠著坐了下來(lái)。才坐了一站。一位挺著大肚子、懷著小寶寶的阿姨上車了。她擠在中間，看上去非常累，但沒(méi)有一個(gè)大人肯站起來(lái)讓座。我和何雨迪不約而同地站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，您請(qǐng)坐”。其實(shí)，我們也是應(yīng)該得到照顧的.小孩子，我們上了一天的學(xué)，本身也很累，小小的肩膀上背著大大的書(shū)包，阿姨顯得有些不好意思。為了讓阿姨坐得心安理得，我們向后擠，避開(kāi)了阿姨的視線。雖然阿姨只說(shuō)了：“謝謝”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但在這兩個(gè)字中，我體會(huì)到了幸福，感受到了幸福，一天的疲倦也消失了。
以領(lǐng)略為話題的初中作文 21
老師說(shuō)：“只要我的學(xué)生有出息，我就會(huì)感到幸福。”
農(nóng)夫說(shuō)：“能在秋天收獲沉甸甸的稻麥，這就是幸福�！�
醫(yī)生說(shuō)：“幫助每個(gè)病人脫離病魔，我就會(huì)感到幸福�！�
每個(gè)人體會(huì)的幸福都不一樣。
我的幸福是什么？讓我告訴你吧！
“呀，我的鋼筆沒(méi)水了！怎么辦？怎么辦？還有大半張卷子沒(méi)寫(xiě)呢，完了完了！這次得得倒數(shù)了……”語(yǔ)文考試進(jìn)行到一半，我的同桌琪琪霍然發(fā)現(xiàn)她的鋼筆“罷工”了，馬上失聲尖叫起來(lái)。著急的她像熱鍋上的螞蟻，手心手背出了汗，眉頭緊皺著，臉蛋急得像只番茄，通紅通紅的，眼角淌出了一絲淚水。要知道，對(duì)于每次考試都數(shù)一數(shù)二的她來(lái)說(shuō)，交大半張白卷會(huì)造成多么嚴(yán)峻的后果！所有的汗水，精力，都白費(fèi)了。
“喏，試試這個(gè)吧�！焙眯牡奈蚁蛩f過(guò)一支備用鋼筆。琪琪有些驚訝，有些欣喜，緊皺的眉頭伸展開(kāi)了。她接過(guò)鋼筆，對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”，馬上奮筆疾書(shū)。我感覺(jué)自己做了件好事，心里美滋滋的'，一陣滿意感浸透我的心田。也許，這就是幸福吧。
下雨了，爸爸拉著我趕快跑向車站。“歡迎您乘坐1路公交車……”等待已久的公交車終于緩緩駛來(lái)。車上人山人海，一個(gè)人蹭著一個(gè)人。瘦小的我自然就被別人擠在了中間，感覺(jué)浮在空中，輕飄飄的。哎喲，這司機(jī)怎么開(kāi)車的，車子左晃右蕩，一會(huì)兒慢悠悠的駛著，一會(huì)兒又急速轉(zhuǎn)彎，就像一個(gè)喝醉酒的漢子。這不，在一個(gè)急速大轉(zhuǎn)彎之后，有個(gè)老人實(shí)在受不了刺激，嘔吐了。算是對(duì)司機(jī)的抗議吧。真羨慕一旁行駛得平平穩(wěn)穩(wěn)的小轎車，似一位少女，漫步得如此優(yōu)雅。呀，又是一個(gè)急速大轉(zhuǎn)彎，這次我重心不穩(wěn)，向一旁的扶手柱摔去，眼看頭就要撞上去了，突然，一雙有力的大手抱住了我的腰，是爸爸！我頓時(shí)感到一陣輕松。我回過(guò)頭望向爸爸，他的頭發(fā)被汗水浸透了，襯衣也濕了一大片，臉上卻依舊掛著笑臉。頓時(shí)，我感覺(jué)被一陣幸福感包圍著，心里熱乎乎的……
幸福像冬日里的一縷陽(yáng)光，融化了我們心中的寒冰，綻放出愛(ài)的火花。
以領(lǐng)略為話題的初中作文 22
幸福是一個(gè)“名詞”，可以賦予它許多內(nèi)涵；幸福也是一個(gè)“動(dòng)詞”，可以是一種真切的體會(huì)。幸福埋藏在一個(gè)個(gè)看似平凡，但鮮活的生活片段中。也許是一次助人為樂(lè)的志愿活動(dòng)，也許是一個(gè)沉醉其中的愛(ài)好，也許是一件心儀的玩具，也許是一本啟智的好書(shū)……幸福感就滋生于此，而且蔓延開(kāi)去。幸�？梢院芎�(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到含一根小小的棒棒糖就可以體會(huì)；幸�？梢院軓�(fù)雜，讓人追尋一輩子，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
其實(shí)，只是在人的心吧。幸福，是無(wú)處不在的啊。不信么？那么，讓我，把幸福告訴你吧！
我的幸福，可以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受。想象一下：在寬敞的書(shū)房里，明亮的燈光，淺黃的純木臺(tái)前，握著筆，思考著一道道難題。猛然間，想到了問(wèn)題的解答方法。趕緊記載在紙上，讓思路經(jīng)過(guò)筆在紙上流淌，那一瞬間，我可以那么清晰地感受到了幸福�；蛘哒f(shuō)，暢游在書(shū)的海洋，去體會(huì)作者的情感，去和文中的`角色一起享受喜怒哀樂(lè)�？吹礁吲d的，悲傷的，就毫不顧及的的微笑、流淚。看完一本書(shū)，再回味，寫(xiě)下點(diǎn)滴閱讀時(shí)的感觸，不也是一種幸福么。當(dāng)然，幸福，不一定要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)感受。美麗的風(fēng)景在一定的時(shí)間、也會(huì)令人感動(dòng)啊。
秋天的下午，走在落葉紛紛的小徑上，去體會(huì)“化做春泥更護(hù)花”的感動(dòng)、的奉獻(xiàn)。那一瞬間，誰(shuí)不會(huì)被落葉感動(dòng)？
即使下雨——不，即使淋雨吧，如果是在美妙的'春天呢。走在鄉(xiāng)間，聞著晨炊的香，花草的味，處處新的枝丫、小芽，四周是蒙蒙的雨霧，似有卻無(wú)地，將遠(yuǎn)方著成模糊。真是“草色遙看近卻無(wú)”呢。那一刻，為生機(jī)盎然，不值得幸福么？
生活中，一點(diǎn)一滴，也能融進(jìn)幸福啊。母親在上學(xué)前，親切地一聲叮嚀：“走路小心點(diǎn)，慢點(diǎn)別慌”，不應(yīng)該是煩悶吧，那是她的愛(ài)呢。爸爸在為自己苦惱的時(shí)候只會(huì)坐在一旁，怎么是他不關(guān)心你呢？要知道，父愛(ài)似�！钌畹难�。
還有同學(xué)的安慰、老師的鼓勵(lì)，樂(lè)觀的人啊，這些在她看來(lái)，是多么幸福的事情啊。
如果這些，還不足以讓你感到我的幸福——來(lái)吧，把耳朵湊過(guò)來(lái)、我悄悄告訴你呀——幸福，要自己體會(huì)的。
以領(lǐng)略為話題的初中作文 23
幸福是什么？在家里坐在沙發(fā)上閱讀，享受午后時(shí)光；在浴室大聲的唱著自己最喜歡的歌曲，洗盡一身的疲憊。現(xiàn)在的我正盡情懷抱著無(wú)憂無(wú)慮的童年，最單純的快樂(lè)，往往便是那甜甜的幸福滋味。
現(xiàn)代人生活步調(diào)快，經(jīng)常處于神經(jīng)緊繃的狀態(tài)，不懂如何“苦中作樂(lè)”，甚至不斷的給予自己不必要的壓力。但我覺(jué)得何不如選一些自己喜歡的事來(lái)做呢？不但能使自己的身心靈放松，工作起來(lái)自然也就有事半功倍的效果，同時(shí)心情就會(huì)得到抒發(fā)，不會(huì)這么苦悶了。每當(dāng)我壓力大或難過(guò)的時(shí)候，音樂(lè)及文字往往成為我抒發(fā)情緒的.管道，一旦投入這個(gè)世界，所有煩惱都拋到九霄云外，我跟隨著音符跳躍，在一字一句寫(xiě)下自己的心情；無(wú)聊的時(shí)候，我總會(huì)想象自己躺在一望無(wú)際的草原上看星星，或者是在高山上大叫，盡管是無(wú)聊時(shí)的幻想，也令我的嘴角不禁微微上揚(yáng)，這時(shí)的我，總覺(jué)得有股暖流在心中流過(guò)，或許，這就是幸福的滋味。
幸福的感覺(jué)來(lái)自真實(shí)的情感，當(dāng)你是一個(gè)不容易知足的人，即使生活中有再多的人、事、物在滿足你，也無(wú)法達(dá)到你的欲望，這種人甚至無(wú)法體會(huì)什么是“幸福”。還記得小的時(shí)候，沒(méi)有屬于自己的零用錢(qián)，因此一杯飲料就能使我開(kāi)心的`手舞足蹈，幼小的心靈得到滿足。大人們總說(shuō)：“小孩真好騙，一杯飲料就開(kāi)心成這樣�！钡曳炊芰w慕那時(shí)的自己，單純的我是多么容易在生活中獲得最簡(jiǎn)單的幸福。你可曾想過(guò)？在地球的另一端，住著一群骨瘦如柴的非洲小孩，當(dāng)你為了“菜很難吃”這件事而埋怨的時(shí)候，他們已經(jīng)餓得沒(méi)有力氣，只能以蟲(chóng)為生，他們是多么希望能吃到一點(diǎn)食物。經(jīng)常，這些在我們生活中再平凡不過(guò)的東西，都被視為理所當(dāng)然，我們不感謝、不珍惜這看似渺小，力量卻又如此強(qiáng)大的幸福，他們就像堅(jiān)強(qiáng)的后盾，默默支持我們?cè)谌松猛居峦鼻埃瑢?duì)抗一次又一次的困難。
幸福就像是一道溫暖的陽(yáng)光，當(dāng)你付出愛(ài)，不管是再小的舉動(dòng)，有愛(ài)，就能點(diǎn)亮人們心中的那盞燈；有愛(ài)，就能使人感受到幸�！，F(xiàn)在的社會(huì)新聞中，常出現(xiàn)有關(guān)人們自殺的報(bào)導(dǎo)，他們感受不到溫暖，便覺(jué)人生無(wú)望，這時(shí)候他們最需要?jiǎng)e人的幫助，即便是一句安慰的話語(yǔ)，都有可能改變他們的心境，讓他們重新站起來(lái)。我的老師曾說(shuō)：“知福、惜福、造福，知恩、感恩、施恩�！蔽蚁�，這就是幸福的最佳秘籍了吧！珍惜身邊的一切，不久后你便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福。
以領(lǐng)略為話題的初中作文 24
以前我常抱怨：為什么我這么笨？為什么同學(xué)體育這么好？羨慕同學(xué)能考第一名，羨慕同學(xué)十八般舞藝樣樣行。但是我后來(lái)才發(fā)覺(jué)，其實(shí)我身旁也擁有許多的幸福。
最讓我感到幸福的時(shí)光是爸媽不在的時(shí)候。這時(shí)我是家里的王，妹妹們都要聽(tīng)命于我。這時(shí)我會(huì)先去商店買一堆糖果、餅干，躺在柔軟的床舖上，一邊看電視、一邊享受美食，不用再聽(tīng)到媽媽催促寫(xiě)功課的聲音；不用再害怕因?yàn)樽鲥e(cuò)事又被爸爸責(zé)罵的.慘狀。此時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的我，可以盡情享受幸福的感覺(jué)。有時(shí)夏天的時(shí)候，若是爸媽不在，我還可以一邊吹冷氣、一邊吃著冰冰涼涼的冰棒，還可以打開(kāi)電腦玩我最愛(ài)的線上游戲。爸媽不在的時(shí)候，我彷彿置身在天堂，那種幸�？鞓�(lè)的滋味無(wú)以言喻。
另外，還有許多讓我感到幸福的時(shí)光，例如學(xué)校下課時(shí)，可以到操場(chǎng)上打籃球，紓解在課堂上緊繃的神經(jīng)；還有在寒冷的冬天喝到一碗熱湯，讓冰冷的身體頓時(shí)暖和了起來(lái)；或者在假期中，全家人能一起快快樂(lè)樂(lè)的出游，這些時(shí)光都讓我有說(shuō)不出的幸福。
其實(shí)幸福一直在我們的身旁，只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已，所以不用再羨慕別人比我好、別人比我幸福，只要用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上有好多的幸福等著你去體會(huì)喔！
以領(lǐng)略為話題的初中作文 25
幸福是放學(xué)時(shí)，望著濃綠的樹(shù)冠，一路與父母講述一個(gè)個(gè)趣事與歡喜，不一會(huì)兒，我們的笑聲彌漫了整個(gè)街道。
幸福是看著自己親手照顧的小甲魚(yú)，看它們倆在水中游玩，激起團(tuán)團(tuán)水花，你追我趕，直到累了，頭和頭靠在一起，吃著可口的蛋黃，遠(yuǎn)處的`斜陽(yáng)也把他倆妝成一瞬的紅顏了。
幸福就是在書(shū)店中尋到一本好書(shū)，靜靜坐下，純凈如水的天空中，一只只小鳥(niǎo)振翅飛翔，悅耳地訴說(shuō)著一天的所見(jiàn)。
幸福就是在上課時(shí)，一道題目被老師請(qǐng)上臺(tái)，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們用鉛筆驗(yàn)算時(shí)的`沙沙聲，突然我靈機(jī)一動(dòng)，便怯怯地舉手回答，老師漾開(kāi)了兩個(gè)又圓又深的小酒窩，瞇成一條縫兒的眼睛下，是滿含笑意的嘴巴。我坐下的一剎間那瞥見(jiàn)窗外柳條舞動(dòng)，滿足與喜悅在枝條與陽(yáng)光一起逗弄。
幸福就在青草覆蓋的地方，叢中蟋蟀拉著小提琴，“吉玲兒，吉玲兒”，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴聲中，有著潺潺的河水聲，月光如流水般透過(guò)樹(shù)葉，流淌在獨(dú)木橋上，�。』野咨涅Z卵石布滿河床，多么可愛(ài)，每一個(gè)鵝卵石間有著多少小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一輪明月。
幸福就是課間與同學(xué)們?cè)跇?shù)前看花，一簇簇粉色的花朵昂首挺胸，高貴而典雅，一朵花兒突然落下，使我大吃一驚，這花瓣如一個(gè)個(gè)音符，在熾熱光芒中揮灑筆墨，創(chuàng)造奇跡。
幸福是短暫的，只要用心采集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不論苦甜都收入相冊(cè)中，繼續(xù)向前奔跑！
以領(lǐng)略為話題的初中作文 26
月朗星稀，四下一片靜寂。柔柔的月光穿透了玻璃灑在床上，灑在女孩熟睡的臉上。女孩的嘴角帶著微笑，不知是夢(mèng)到了什么？長(zhǎng)夜漫漫，唯有蟬鳴相伴。
我又回到了故鄉(xiāng)。隔江而望，在那茫茫的白霧中一個(gè)小洲若隱若現(xiàn)恍若神妃仙境又似世外桃源。那兒便是我的故鄉(xiāng)。伴著輪船的轟鳴聲，我踏上了這片土地。洶涌的江水拍打著土地，洲邊一圈圈的松樹(shù)屹立著，像一位長(zhǎng)者慈愛(ài)地看著他孩子。
柴香在空氣中飄散，灶臺(tái)旁，外婆麻利地?fù){著面。面團(tuán)在外婆的手中上下翻飛，好似一位技藝高超的舞者在空中旋轉(zhuǎn)跳躍，一會(huì)兒功夫，原本一大團(tuán)的白面都變成了一根根纖細(xì)的面條，一根根被扔進(jìn)鍋里，在鍋里上下翻騰。面香縹緲，美好的不似真實(shí)。將一口熱氣騰騰的面條囫圇地吞入腹中，我領(lǐng)略到了故鄉(xiāng)的.溫馨。
回想在異鄉(xiāng)時(shí)，母親在外面買的面條。雖然美觀，卻沒(méi)有記憶里的面香、柴香了。想到這，越發(fā)覺(jué)得這一碗面條的珍貴。抱著碗走到門(mén)口，夕陽(yáng)無(wú)限好，橘紅色的陽(yáng)光為遠(yuǎn)處盛開(kāi)的油菜花田增添了一抹別樣的風(fēng)采，裊裊炊煙里夾雜著的是村民的悠閑與愜意。突然間覺(jué)得心曠神怡，大口吸一口面香再吃一口面條，實(shí)乃人生幸事。老舊的木板嘎吱嘎吱的響著，外婆從廚房里出來(lái)，我擱下碗跑到外婆的懷抱里。外婆的懷抱暖暖的，帶著縹緲的面香。面香幽幽，我領(lǐng)略到了幸福。
幾個(gè)月后，外婆買回了一個(gè)煤氣灶。又煮了次面，面條仍是外婆自己做的，只是那面香，竟不似原來(lái)了，缺了點(diǎn)什么我也說(shuō)不上來(lái)，只是心中有些悵然。面香依舊縹緲在鼻尖。卻終不似當(dāng)初。在越發(fā)虛無(wú)的面香中，我領(lǐng)略到了流逝。
鬧鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。在母親的呼喚中我悠悠轉(zhuǎn)醒。故鄉(xiāng)、面香、柴香全部都消散了。洗漱完，母親端來(lái)一碗面條。是用外面買的面條煮的，我用力的吸允著，那縹緲的面香終是散了。
面香縹緲，我領(lǐng)略到了故鄉(xiāng)的溫馨，親情的幸福，時(shí)光的流逝。
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