關(guān)于被關(guān)懷的高中記事作文
老師,您這位我不可能認(rèn)識(shí)的老師,現(xiàn)在開(kāi)始閱我的卷子。可您知道我這份卷子的來(lái)歷嗎?沒(méi)有黨和人民,我也許根本交不上這份卷子。因?yàn)椤薄?還是從頭說(shuō)起吧:
那是今年麥子剛收下來(lái)堆在場(chǎng)上的時(shí)候。一天上午,不知誰(shuí)家的小孩玩火引起火災(zāi),結(jié)果把我家的麥子燒得一千二凈。我家本來(lái)家底就薄,這樣一來(lái),全家五口人連一日吃的也沒(méi)有了。一家人躲在廚房里。父親愁得直破煙袋,母親也樓著小妹妹流淚。大半夭過(guò)去了,準(zhǔn)都不吱聲。后來(lái),還是父親說(shuō)話了:“大孩,我跟前莊你大姑夫說(shuō)說(shuō),過(guò)幾天送你到前莊建筑隊(duì)去。你今年17啦,當(dāng)個(gè)小工,好歹能掙碗飯吃!這個(gè)學(xué),咱是不能再上啦,水火無(wú)情啊!你知道,爹不是虧待你,實(shí)在沒(méi)有辦法呀……還有小二,也……”爹說(shuō)不下去了。弟弟正上初二,而我麥假后就要考高中了。我坐在門后無(wú)聲地哭啊,哭。為我們家的.不幸而流淚!為我中途輟學(xué)而吸泣。夭黑了,鳥(niǎo)兒也都各歸樹(shù)林去了,只有點(diǎn)點(diǎn)星光向下窺視。而我一家人蹲在灶屋里,只有母親的抽泣,父親的嘆氣,燈都徽得去點(diǎn)。這時(shí)候好象只有靜靜地關(guān)在黑屋里,才符合我們的心情啊旦
正當(dāng)全家沉浸在哀愁之中,突然看到一群人來(lái)到我家院子里,好象還有板車?yán)瓌?dòng)的聲音!按笮值,怎么還沒(méi)點(diǎn)燈喇?”是支書響亮的聲音。答話不及,他已一步跨進(jìn)屋子,劃著火柴,點(diǎn)亮了我家的小油燈。他看到我母親正坐在鍋前,火棍頂著嘴巴,兩唇染上了柴灰。小妹趴在她懷里哭睡了,這邊父親正倚著墻,坐在地上俊愣愣的。支書摸了我的頭頂,又到父親跟前說(shuō):“大兄弟,你快出來(lái)!"回頭又大大咧咧地招呼母親:“你嬸子,快燒湯,你們都還沒(méi)吃飯哪!"父親疑慮重重地走出屋子,一看好幾個(gè)人拉了三輛平板牢,上面滿滿的,不知是什么布袋,老支書對(duì)我父親說(shuō):“大伙看你家遭了火災(zāi),先送點(diǎn)糧食,不要站著了,看看把糧食放在哪里!"父親結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“這怎么行?現(xiàn)在地都已分了,打的糧食都是自家的了……”一位社員一邊往下卸糧食,一邊笑呵呵地說(shuō):“大哥,你說(shuō)的啥話,你遭了災(zāi),咱們還有啥說(shuō)的,”“地分開(kāi)了,也不能分感情嘛戶“就是因?yàn)槌闪俗约旱牧,才好支派?"大家你一句,找一句,吸煙的紅火頭在閃光,熱情的話語(yǔ)撩撥心窩,好象小小的院子都盛不下了。“這些都是誰(shuí)家的?-爸爸這才說(shuō)了一句。老支書一推爸的肩頭,說(shuō):“誰(shuí)家的都一樣,別問(wèn)名道姓了,你的情況我已向上級(jí)說(shuō)啦,好辦! ”
母親搖晃著身子,提著小馬燈走出屋來(lái)。她一把拉著大娘、大嬸的手,想笑,卻哭了,只有那不懂事的小妹妹,揉揉惺松的眼,趴在糧食上大喊:“有麥啦,不挨餓了!"是啊,我們不挨餓了。
鄰居們卸完麥,陸續(xù)走了。老支書臨走說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你不想讓大孩上學(xué)了?不行,該怎么上還怎么上!有什么困難來(lái)找我!”母親撫摸著那些裝麥的糧袋,終于笑出了聲:“大哥,有了這,俺孩子的學(xué),還上!”爸爸到現(xiàn)在好象才醒悟過(guò)來(lái);“老哥,我原來(lái)就不忍讓孩子退學(xué)啊!現(xiàn)在就聽(tīng)你的啦,”
老支書點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“那好,明早你還是上場(chǎng),幫幾家無(wú)勞力的揚(yáng)揚(yáng)場(chǎng),過(guò)兩夭就開(kāi)樓精豆子!”他還高聲曦道:“這是小災(zāi),算不了什么!”這會(huì)兒,我覺(jué)得老支書的話比鼓鐘還響亮動(dòng)人!
人走啦,我和爸爸一起往屋里抬糧袋,妹妹幫媽媽燒鍋,弟弟提著燈走里走外照著路。廚房里又傳出風(fēng)箱“咔嗒咔嗒”的響聲,一家人又說(shuō)又笑地忙活著,好象什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,老師,這樣的關(guān)懷,有什么能比的?這天晚上,雞叫兩遍了,我和弟弟還在復(fù)習(xí)功課,說(shuō)真格兒的,俺兄弟倆太興奮啦衛(wèi)我想,如果能得深造的機(jī)會(huì),我一定能拿出最佳成績(jī)來(lái)。老師,你相信嗎?
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