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七年級下學期班主任的個人工作計劃

時間:2022-11-26 21:45:56 學期計劃 我要投稿
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七年級下學期班主任的個人工作計劃

  篇一:七年級第二學期班主任工作計劃

  一、指導思想

七年級下學期班主任的個人工作計劃

  認真執(zhí)行和落實學校各項計劃安排,在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下,以抓教育教學為基礎,教研教改為動力,全面提高教育教學質(zhì)量,大力推進素質(zhì)教育。

  二、班級情況分析

  從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。

  三、本學期目標:

  1.進一步培養(yǎng)良好的'行為習慣和學習習慣。

  2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3.加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4.與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

  四、具體措施

  (一)思想教育:

  1.每天一總結(jié),針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。

  2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  3.多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

  4.適時開展青春期心理專題會。

  (二)常規(guī)工作:

  1.適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部

  積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

  2.每半個月?lián)Q一次座位。

  3.適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

  4.作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

  5.出操做到快、靜、齊。

  (三)學風建設:

  1.加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。

  2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。

  3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

  4.加強自主作業(yè)時的自主管理。

  20xx年2月

  篇二:初一下學期班主任工作計劃

  七(2)班班共有學生49人,男28人,女21人,屬于中層班級,學生比較聽話守紀,但勤奮學習的人數(shù)不多,本人有決心、有能力、把該班搞好。在新的學期,將按照班級的實際情況工作,按照學生的實際情況重點輔導,相信自己可以將學生帶到一個新的高度!為帶好這個班,特制定如下工作計劃:

  一、工作目標:

  德育:開展五講:“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”;四美:“心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美”;三熱愛:“熱愛祖國、熱愛秋長中學、熱愛生活”教育。

  紀律:保持課堂的有序獲取知識,上課時課堂活躍,下課后班級秩序井然,無打架現(xiàn)象。

  學習:杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象,狠抓薄弱科目及主干科目,保持班級整體成績的上升趨勢。

  衛(wèi)生:注重衛(wèi)生的保持工作,抓好分擔區(qū)的整潔工作。

  文體:積極參加學校各項活動,并開展班級活動使學生身心得到鍛煉。

  二、具體工作及措施:

  1、全面總結(jié)上學期班級工作得失,大力張揚成績,弘揚先進,繼續(xù)發(fā)揚上學期的.優(yōu)良傳統(tǒng),冷靜分析存在的問題,制定相應措施,力求全面解決問題。

  2、繼續(xù)組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》以及校紀校規(guī)、班紀班規(guī),并逐條落實。

  3、強化學生干部的職能。進一步明確干部的職責,明確分工,人人有事做,事事有人管;加強干部工作能力和方法的指導,讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,最大限度的為班級服務,為同學服務,為老師分憂;培養(yǎng)干部的正義和正氣,讓正氣充滿班級。

  4、加強班級文化建設。建設墻壁文化,讓每一堵墻都說話;建設環(huán)境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊,做無聲的老師;重點建設思想文化,讓刻苦、勤奮、進取、團結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

  5、培養(yǎng)良好的學習習慣。上課要求學生集中注意力聽講,讀書要求學生放開聲音,作業(yè)要求書寫工整、按時完成,課前要求學生及時預習,課后要求學生認真復習,學習任務當天完成。

  6、利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  7、定期與學生談心溝通,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的心里問題。

  8、加強家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學校,了解班級,了解學生,取得家長的配合和支持。

  9、利用好班會課,認真開展主題教育活動。

  10、加強科任老師間的聯(lián)系,及時溝通,為科任老師的工作分憂解愁。

  三、 爭創(chuàng)模范班集體

  第一,要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務勞動,

  為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。

  第二,培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。

  第三,融洽師生關(guān)系。經(jīng)過一學期的接觸交往,我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應該能夠體會到的。

  四、日常事務安排:

  每天必做的事情

  1、安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛(wèi)生,班級日志。

  2.跟蹤了解各科課,改作業(yè),關(guān)注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發(fā)生的問題。

  3.自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺安靜的上自習的習慣。關(guān)注班級的上課情況,對課堂上表現(xiàn)積極的同學給予表 揚,不足的同學提出批評,并張榜公布。每天找至少兩名同學談心。

  每周必做的事情。

  1.組織班會,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

  2.大組評比,每周評出一個先進組,各組之間換坐位。評比出行為習慣模范者。

  每月必做的事情。

  1.參加學校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

  2.利用家校平臺和家長聯(lián)系,讓家長及時了解學生在校的情況。

  3.善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學生鍛煉能力的機會。

  七(2)班

  20xx/3/10

  篇三:七年級下學期班主任工作計劃

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  經(jīng)過上學期的學習,學生基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的精神。學習目標明確,好多孩子養(yǎng)成了良好的習慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。

  二、工作目標:

  1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境。

  3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┘訌姲囡L建設,形成一個健康積極的班集體。

  1、借助新學期伊始,盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。

  2、加快培養(yǎng)班干部。

  讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,能帶動一些學習成績很不錯的同學,對一些成績稍差的同學也能夠起到帶頭作用。此外我決定這學期定期召開班干部會議,發(fā)現(xiàn)班級中存在的問題并及時解決,我相信這也能極大程度的調(diào)動班級班干部工作的積極性,每個星期由班主任主持召開一次班干部會議,聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

  3、制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。

  4、發(fā)揚主人翁精神,建立值周班長和紀律班長制度,讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應的措施。

 。ǘ、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。及時發(fā)現(xiàn)存在問題的同學。

  2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。

  3、利用班會課不定期的開展學習方法交流,促進學生共同提高。

  4、在班級 建立“小組互助學習”高效課堂學習模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。這在上一學期已經(jīng)初見成效,我們班上學期期末考試前三名同學成績旗鼓相當,大有群雄逐鹿之士氣。

  (三)加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學生健全的人格。

  1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的'養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

  2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

  3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展

  系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。

  4、充分利用晨會課、班會等,積極探索高效課堂的教育方法和教育模式,對學生作分類談話、學習指導,幫助學生養(yǎng)成好的學習習慣。

 。ㄋ模、繼續(xù)加強安全教育,綜合整治管理

  1、 加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不私自外出。

  2、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過活動、班會等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

  3、續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動,幫助貧困學生,升華愛心教育。

 。ㄎ澹┖筮M生轉(zhuǎn)化工作也要常抓不懈,后進生在看來主要有兩個方面,一個是學生學習成績差,或者偏科,學科成績有待提高,二是學生習慣不好,表現(xiàn)為經(jīng)常犯錯誤,學生行為習慣不好、素質(zhì)不高。言語不文明;勞動不積極、不聽從老師的勸告,一意孤行。對于學習成績差的同學,要嚴肅學習紀律,端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,抓緊課堂40分鐘的效率,提高后進生的學習成績。對于習慣較差的同學要堅持原則、一視同仁,犯了錯誤要挾檢討書,深刻反省自身存在的問題。我想這對于后進生會有很大幫助。

 。┳∷奚芾硎且粋不容忽視的問題。住宿生大多來自周邊的農(nóng)村,學生家長非常重視孩子的成長,學生在寢室的表現(xiàn)也能反映學生現(xiàn)階段學習狀態(tài)。因此對于住宿生的管理也要上升到班主任的管理范圍之內(nèi),以便更好地了解學生。在平時對他們進行教育,多與寢室老師進行溝通了解,盡量將問題控制在萌芽之內(nèi),不能讓學生的問題仍以發(fā)展。

  四、班級主題活動安排:

  第一周

  總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  第二周

  “新學期展望”主題班會,強調(diào)安全及學生思想穩(wěn)定工作。

  第三周

  挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。

  第四周

  開展“學雷鋒樹新風”活動。

  第五周

  繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第六周

  培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  對學生進行安全教育。

  第八周

  做好“培優(yōu)扶差”工作。

  第九周

  培養(yǎng)學生正確的是非觀念。  第十周

  期中考試動員、考風考紀教育。  第十一周

  期中考試總結(jié)表彰。

  第十二周

  六一活動準備工作

  第十三周

  愛國主義教育。

  第十四周

  進行勤儉節(jié)約教育。

  對學生進行愛護公物教育。  第十五周

  在班上舉行鋼筆字比賽。

  第十六周

  心理健康教育主題班會。

  第十七周

  慶“六一”活動。

  第十八周

  主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

  第十九周

  制定期末復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  第二十周

  1.搞好各類評比,樹立榜樣。

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