寫(xiě)一篇關(guān)于校園美景的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)一篇關(guān)于校園美景的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)一篇關(guān)于校園美景的作文1
早晨,睜開(kāi)雙眼,洗漱完后,我又來(lái)到了這個(gè)除了六日每天都會(huì)來(lái)的地方——學(xué)校。
一進(jìn)校園,最先映入眼簾的就是校園中間的花壇和幾棟高大的教學(xué)樓。進(jìn)入花壇,你會(huì)感覺(jué)自己置身于一個(gè)五彩繽紛的花海,沉醉于一個(gè)綠樹(shù)成蔭的公園。草坪上的花兒猶如一個(gè)亭亭玉立的女孩在那里飛舞;▓@中間的那顆仿佛要沖上云霄的大樹(shù),旁邊還有幾個(gè)逼真的小蘑菇;êK频男@,讓我不得不愛(ài)上這里。
一進(jìn)操場(chǎng),最顯眼的就是主席臺(tái)和升旗臺(tái),升旗臺(tái)上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。主席臺(tái)旁有寬廣的彩色樓梯。跑道外圈圍繞著高大挺拔的樹(shù)木,空氣那么清鮮,天空那么明朗。
漫步校園內(nèi),看著校園的美景,使人心情舒暢;▓@周?chē)撬囆g(shù)樓。教學(xué)樓。樂(lè)育樓。體育館,它們穿著褐色的衣裳。初中部的樓頂上有一個(gè)鐘表。它會(huì)在七點(diǎn)是提醒你該上學(xué)了。
在這美麗的校園里,到處鮮花綻放,教學(xué)樓里干凈整潔,空氣是那樣的新鮮,天空那么碧藍(lán)。我愛(ài)我的校園。
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春天來(lái)了!春姑娘悄悄地步入了我們的校園,慢慢地走進(jìn)了校園的操場(chǎng),給大地鋪上了翠綠的地毯!
進(jìn)入了操場(chǎng),看見(jiàn)了同學(xué)們歡快的身影,同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲,整個(gè)操場(chǎng)洋溢著同學(xué)們的笑聲!
操場(chǎng)左邊的花壇里,小草探起頭來(lái),仿佛在問(wèn)“美好的春天到了嗎?”旁邊的小花在夢(mèng)中被驚醒了“,便跟著問(wèn)”春姑娘,您來(lái)了嗎?“”咳、咳、咳大榕樹(shù)伯伯咳了幾聲,“”大榕樹(shù)伯伯,大榕樹(shù)伯伯,春天到了嗎?“”當(dāng)然到啦,是春姑娘把你喚醒的,你瞧,善良的春姑娘還為你們帶來(lái)了禮物呢,你們自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花,春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們!“”大榕樹(shù)伯伯,你還好意思說(shuō),春姑娘對(duì)您多好啊,把你的頭發(fā)染成了綠色,讓你變得更年輕,還送了一條深棕色的褲子給你呢!小草,你瞧,大榕樹(shù)伯伯多英俊啊!“小花贊嘆道!焙⒆觽儯汗媚飦(lái)啦,她還為我們帶來(lái)了這么多禮物,我們應(yīng)該感謝春姑娘啊!按箝艠(shù)伯伯說(shuō)”謝謝春姑娘!“大家異口同聲的說(shuō)道。
校園里的花草樹(shù)木都在感謝著春天,也在茁壯的成長(zhǎng)著,為我們的校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
寫(xiě)一篇關(guān)于校園美景的作文3
“咯吱,咯吱。”小朋友你們知道是什么在響嗎?我來(lái)告訴你們吧!是我們學(xué)校最美麗的景色——竹林,細(xì)小的新竹芽正在使勁的向上鉆,快來(lái)看看吧。
春天,竹芽悄悄地探出了頭來(lái),好像要吸取新鮮的空氣,細(xì)雨蒙蒙的春雨,落在竹筍上,一顆顆竹筍迫不及待的吸取著甘甜的露水。在春風(fēng)的撫摸下,春筍像一個(gè)活潑的孩子,一節(jié)節(jié)的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。
夏天,它們舒展這身體,精神抖擻,抖起一片濃郁的青紗,阿挪多姿,小朋友在竹海里歡樂(lè)的玩耍。
秋天,竹子悶越長(zhǎng)越高,我們都看不到它的頭了,可它還是那么綠那么美,臨風(fēng)起舞,炯炯有神,
冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,一棵棵竹子被大雪覆蓋,可是它們依然挺拔著,不顧寒冷的
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我有一個(gè)歡樂(lè)、溫馨的大家庭,一個(gè)生活了三年的地方——漯河小學(xué)。
漯河小學(xué)是一個(gè)與眾不同的學(xué)校。有獨(dú)一無(wú)二的小池塘。池塘里有歡樂(lè)的小魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去。再看那睡蓮羞澀的閉著它那美麗的花瓣,好像里面藏著什么寶貝似的。下課的時(shí)候,我會(huì)和好朋友在池塘周?chē)鲇螒颍矫圆。這個(gè)小池塘給我們緊張的學(xué)習(xí)添加了歡樂(lè)。我們學(xué)校里的花草樹(shù)木也有許多;有挺拔的楊樹(shù),迎風(fēng)飄揚(yáng)的柳樹(shù),還有燦爛多姿的杜鵑花和牡丹花……給我們的校園增添了別樣的感覺(jué)。
介紹完我們學(xué)校的美景,再來(lái)看看我們學(xué)校別具一格的建筑吧!我們學(xué)校的教學(xué)樓像一個(gè)環(huán)形的四合院一樣,看起來(lái)既溫馨又別致。教學(xué)樓的西邊是我們學(xué)校的籃球場(chǎng),供同學(xué)們?cè)诖隋憻,籃球場(chǎng)上經(jīng)常能看到有同學(xué)在那里訓(xùn)練,希望將來(lái)能在他們中間成長(zhǎng)出一位“姚明”,為國(guó)爭(zhēng)光。
我們學(xué)校還有多媒體教室、電腦室、小荷書(shū)屋、學(xué)校禮堂。在禮堂里我們排練的'節(jié)目經(jīng)常在省市得獎(jiǎng)。介紹到這里,你一定很喜歡我們學(xué)校吧,按歡迎你來(lái)參觀(guān),我做你的導(dǎo)游。
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來(lái)到學(xué)校最值得觀(guān)賞的就是學(xué)校大廳里的假山。
跨入學(xué)校,我們經(jīng)過(guò)用石磚鋪成的小路,一直往里走,大約走十幾米就進(jìn)入一樓的大廳。印入眼簾的是一座巨大的假山,上面還刻著六個(gè)紅紅的大字。周?chē)怯靡恍┌纪共黄降氖諆航M成的。假山上還有一個(gè)深槽,深槽里面還很巧妙地安裝了一個(gè)微型噴泉,池水就是從那里流出來(lái)的。假山旁還有一些比較小的小假山,它們連在一起,讓我不禁想起了一個(gè)句子:學(xué)校的山真奇啊,像老人、像巨象、像駱駝。學(xué)校的假山真綠啊,像翠綠的屏障。
看完了假山,咱們來(lái)看看假山旁的小水池,池水清澈見(jiàn)底。池水中有小魚(yú),它們?cè)诔刂袣g快地游著,有些小魚(yú)兒看到我們來(lái)了就浮出水面,用圓溜溜地眼睛看著我們,好像在和我們說(shuō)話(huà)呢!池子旁還有一株鳳尾竹,真不愧是鳳尾竹,它的“尾巴”像鳳凰一樣綻放。如果你仔細(xì)觀(guān)察的話(huà),你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)行┐笮〔灰坏臉?shù)墩,仿佛這里原來(lái)是一片碧綠地大森林呀!
每當(dāng)下課時(shí),無(wú)論是一年級(jí)的小弟弟小妹妹,還是六年級(jí)的大哥哥大姐姐,都會(huì)趕在第一時(shí)間沖下來(lái)觀(guān)賞這校園中的美景。
守護(hù)著我們的校園。
竹子為我們的學(xué)做增添了美景,它們無(wú)私的奉獻(xiàn),不怕艱苦的精神值得我們學(xué)習(xí)!
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走進(jìn)校園,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,美麗的景象讓我深深陶醉。
沿著右邊冬青樹(shù)圍成的幽幽小路,我不知不覺(jué)走進(jìn)了美景如畫(huà)的小花園,這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹(shù)、滿(mǎn)園飄香的桂花樹(shù),尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草,顯得格外可愛(ài),讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。
穿過(guò)花園,來(lái)到了我們每天學(xué)習(xí)的地方,那就是教學(xué)樓。走進(jìn)一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個(gè)大字“新的一天,新的起點(diǎn)”給我們帶來(lái)了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等,增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識(shí)。
再向西走,就來(lái)到了我們美麗寬闊的操場(chǎng),這是我們上體育課、升國(guó)旗、做游戲的地方。操場(chǎng)中間的足球場(chǎng)上,一棵棵小草調(diào)皮的鉆出了頭,吐出了嫩嫩的綠芽,從遠(yuǎn)望去仿佛那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線(xiàn)分隔開(kāi)的跑道,籃球場(chǎng)、高低杠、滑滑梯……給我們?cè)鎏砹嗽S多玩耍的樂(lè)趣。
這就是我們美麗的校園,無(wú)論是美景如畫(huà)的花園,還是寬敞明亮的教學(xué)樓,還有美麗寬闊的操場(chǎng),處處都有著各自的美麗,處處都建成了學(xué)校的一道道美景線(xiàn)。
寫(xiě)一篇關(guān)于校園美景的作文7
我的學(xué)校在南寧市高新區(qū)高新苑不遠(yuǎn)處,里面十分美麗,特別是操場(chǎng)旁邊的景色,美麗極了。
操場(chǎng)旁的話(huà)一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,好像在爭(zhēng)論誰(shuí)好看。牡丹已經(jīng)把自己“打扮”得像花仙子一樣了,就等別人吟詩(shī)贊美它了,真像人類(lèi)愛(ài)臭美。
梅花也高昂地“抬”起了頭,好像別人不贊美它,它就生氣了似的,好驕傲的花。『鋈伙w來(lái)了一群蝴蝶,在圍繞著每朵花翩翩起舞呢!一陣風(fēng)吹來(lái),一朵朵五彩繽紛的花隨風(fēng)舞動(dòng),好像在說(shuō):“看,我多漂亮,引來(lái)了許多蝴蝶,你們能嗎?”這些花科真愛(ài)美,俗話(huà)說(shuō):愛(ài)美之心人人有。這句話(huà)可真說(shuō)對(duì)了。
你看,這邊的草一塊一塊的,像綠色的寫(xiě)字臺(tái)。這兒的草軟軟的,像柔軟的床。這兒的草綠綠的,像一張張綠色的天然地毯。
高高大大的樹(shù),一棵棵樹(shù),一棵棵默默無(wú)聞的樹(shù)“昂首挺胸”的,頗像一個(gè)個(gè)負(fù)責(zé)的小保安,在心底安靜地保護(hù)著我們美麗的校園。矮小的樹(shù),同樣美麗,一點(diǎn)點(diǎn)小小的花,開(kāi)出來(lái),就是一幅幅美麗的畫(huà)卷,鋪在我們可愛(ài)的校園里。
我們的校園多美啊!
寫(xiě)一篇關(guān)于校園美景的作文8
我的學(xué)校是鹽城市第一小學(xué),她做落在解放南路,我們的學(xué)校的同學(xué)很多,所以到了放學(xué)的時(shí)候,校門(mén)口都十分熱鬧。
春天來(lái)了,看,學(xué)校都變成了綠色的海洋,從球場(chǎng)到教室前的小花壇都變成了綠色,一棵棵小樹(shù)發(fā)出嫩芽,還有學(xué)校的圍墻也變成了綠色,那是美麗的薔薇花。
下課了,我最高興的是在綠色的球場(chǎng)和同學(xué)們踢球,這就是我美麗的學(xué)校!
寫(xiě)一篇關(guān)于校園美景的作文9
我們的校園是一座美麗的大花園。校園里,洋溢著孩子們的歡笑聲,校園里,傳出了孩子們朗朗的讀書(shū)聲。其中,我最喜歡的,還是走進(jìn)校園看到的美景。
進(jìn)了大門(mén),首先看到的是條寬闊的校道,校道兩旁種著一棵棵大樹(shù),墨綠色的枝葉像一把把大綠傘,為我們遮風(fēng)擋雨。樹(shù)木姿態(tài)各異,有的像一位哨兵,挺直身子;有的像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞……校道右邊有幾尊名人雕塑,上面還有文字介紹,有些名人雕塑面帶微笑,有些雕塑?chē)?yán)肅莊重。
站在校道中間,右邊是一座二層建筑,一層是餐廳,二層是大禮堂。左手邊,是我們的教學(xué)樓和一片活動(dòng)場(chǎng)地。走上幾步臺(tái)階,穿過(guò)活動(dòng)場(chǎng)地,走下臺(tái)階,這里就是最引人注目的噴泉,水流動(dòng)起來(lái),好像在玩游戲似的,一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西。噴泉的右邊是一個(gè)弧形的涼篷,沿著涼篷向前走,兩邊種著小樹(shù),碧綠碧綠的,大概是春姑娘留下的綠色音符吧。涼篷的前面有幾顆高大的水杉樹(shù),像是衛(wèi)兵一樣。噴泉的前面是一個(gè)花壇,種著各種各樣的花。
站在活動(dòng)場(chǎng)地的中間抬頭看,你會(huì)看見(jiàn)行政樓的墻上有一塊四層樓高的標(biāo)志,它是我們學(xué)校的校標(biāo),幾朵浪花是我們錢(qián)塘學(xué)子勇往直前的寫(xiě)照,也反映了“錢(qián)塘錢(qián)塘,乘風(fēng)破浪,練好本領(lǐng),再創(chuàng)輝煌”的精神面貌。
可愛(ài)的校園,她每天都用最真誠(chéng)的微笑歡迎我們的到來(lái),她每天都為了我們的安全而辛勤工作。我愛(ài)我的學(xué)校。
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冬天的時(shí)候,我覺(jué)得我們的校園最美。
有一年的冬天,同學(xué)們都在上課,快下課的時(shí)候下雪了。下課鈴聲一響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。
跑到操場(chǎng)上后,大家在操場(chǎng)上盡情的玩耍。不一會(huì),雪下得更大了,可惜當(dāng)我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候上課鈴聲響了,同學(xué)們都無(wú)奈的回到教室?吹轿覀兪臉幼樱蠋熣f(shuō):“下一節(jié)課,還是我的課,如果誰(shuí)這節(jié)課表現(xiàn)得好,下節(jié)課我就讓誰(shuí)去外面玩!
同學(xué)們聽(tīng)了都興奮不已,異口同聲地回答:“好!”
“這節(jié)課同學(xué)們都表現(xiàn)得很好,下一節(jié)課呢,都去玩雪!崩蠋煹脑(huà)音剛落實(shí),同學(xué)們聽(tīng)了高興得跳著叫著。
上課鈴響了,同學(xué)們都飛奔而出!伴_(kāi)始玩嘍!”同學(xué)們你追我趕,有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人……,完全忘了冬天的寒冷。
我和幾個(gè)小朋友一起堆了個(gè)可愛(ài)的雪人,手里拿著石頭,用撿來(lái)的樹(shù)枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手?粗覀冏约憾训难┤耍媸情_(kāi)心極了。
我們?cè)诒M情的玩著,不知不覺(jué)上課鈴就響了。隨著上課鈴聲的到來(lái),我們戀戀不舍地回到教室。
校園美景就是下雪天同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地堆雪人,我很喜歡。
寫(xiě)一篇關(guān)于校園美景的作文11
秋天時(shí)一個(gè)天氣涼爽的季節(jié),清晨,霞光漫步于小道中,只見(jiàn)學(xué)校門(mén)前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開(kāi),有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門(mén)前裝點(diǎn)得更加美麗。
走進(jìn)前院,雖已深秋,但教室門(mén)的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂。看那棗樹(shù),它結(jié)的棗象小葫蘆,紅通通
的掛滿(mǎn)枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說(shuō)它是北京內(nèi)唯一的一棵了。
中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多的紅色小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚(yú)池的臺(tái)免上,擺放著許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開(kāi)著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚(yú)池旁邊有棵山楂樹(shù),樹(shù)上有一串串的山楂,紅艷艷掛滿(mǎn)枝頭。挨著它的柿子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的大柿子,都把樹(shù)枝壓彎了。
整個(gè)校園,在金色的秋天里顯得更加美麗。
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