激動(dòng)人心的一天作文
我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良的學(xué)校。我十分期待爸爸媽媽來(lái)參觀我們的校園，來(lái)看看我在學(xué)校的生活，因?yàn)槲蚁氚炎约鹤詈玫囊幻嬲故窘o他們。
沒(méi)想到我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了，這期我們學(xué)校舉辦了一次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，所有同學(xué)的家長(zhǎng)都要來(lái)校陪伴我們一下午，同我們一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng)，陪我們度過(guò)一下午快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。更令人激動(dòng)的是我還被選為班會(huì)上的主持人，我可高興啦，作了精心的準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)為期一個(gè)星期的“魔鬼式訓(xùn)練”后，我和另外三個(gè)主持人終于可以閃亮登臺(tái)了。到了“開(kāi)放日”那天，我憑“三寸不爛之舌”才把我最喜歡的姑父請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，因?yàn)榘职謰寢尣辉诩�。第一�?jié)我們上的是數(shù)學(xué)課，我們跟羊村的羊羊們一起學(xué)習(xí)，從中明白了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。老師為我們講述了最近發(fā)生在羊村的數(shù)學(xué)故事：一次，慢羊羊村長(zhǎng)買回來(lái)三個(gè)大西瓜，慢羊羊便拿其中一個(gè)西瓜分成了兩半，給了喜羊羊一半。美羊羊看了便說(shuō)：“不行，太少了，我要兩塊！”村長(zhǎng)又拿了個(gè)西瓜，將西瓜分成了四份給了美羊羊兩塊。懶羊羊見(jiàn)了說(shuō)：“還是太少了，我要四塊，我要四塊！”村長(zhǎng)無(wú)奈把西瓜分成了八塊，給了懶羊羊四塊。于是懶羊羊說(shuō)：“我分得最多，嘻嘻！”小朋友們哪個(gè)分得最多呢？我們聽(tīng)完后，都不約而同地舉起了手，有人說(shuō)，喜羊羊分得多。也有人說(shuō)，懶羊羊分得多。后來(lái)在老師的啟發(fā)、提示、講解下，我們終于明白了他們分得一樣多，因?yàn)?/4、1/2、4/8是相等的，因此一樣多。從中，我們也明白了分?jǐn)?shù)的`基本性質(zhì)，愉快地學(xué)懂了新知識(shí)。課堂上雖然我積極舉手，但是卻只被抽到了一次，所以我覺(jué)得很懊惱。在后來(lái)的搶答等活動(dòng)中同學(xué)們個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀，不懂的同學(xué)也慢慢深入，一節(jié)數(shù)學(xué)課在大家的游戲和笑聲中結(jié)束了。
班會(huì)開(kāi)始了，我的心“怦怦”直跳，久久不能平靜，總擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞或搶臺(tái)詞，該我們主持人上場(chǎng)了，來(lái)到教室中間我竭力克制住自己緊張的心情，發(fā)揮出了百分之二百的水平。班會(huì)課上我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿，表演琴、棋、書、畫等節(jié)目的同學(xué)也表現(xiàn)得十分優(yōu)秀。我偷偷瞄了一眼姑父，看到他正盯著我，笑得比陽(yáng)光還燦爛，有些家長(zhǎng)在拍照，有些在得意地笑，還有些專注地欣賞。在說(shuō)完最后一句臺(tái)詞的時(shí)候，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，在此之間我一直告訴自己不要害怕，本人是見(jiàn)過(guò)大世面的，這個(gè)小場(chǎng)面沒(méi)什么可怕的，一定要撐過(guò)去！
回到家，姑父說(shuō)我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量真好，學(xué)生的素質(zhì)特別高，他的侄兒我也非常非常優(yōu)秀，姑父左一夸右一夸，把我和學(xué)校都夸上天了。我得意洋洋，神采奕奕，可后來(lái)姑父突然冒出一句：“離中央電視臺(tái)主持人還遠(yuǎn)著呢！”全家人都笑了起來(lái)，我一愣，但沒(méi)關(guān)系，我繼續(xù)努力嘛，所以還是跟著大家一起開(kāi)懷大笑。
那一天真是激動(dòng)人心，我越來(lái)越覺(jué)得自己的學(xué)校是天底下最棒的學(xué)校，看來(lái)家長(zhǎng)們把我送到陵江小學(xué)是最明智的了，我愛(ài)我的班級(jí)，愛(ài)我的老師，更愛(ài)我的校園。
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