老師不在的時(shí)候?qū)W生作文參考范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的老師不在的時(shí)候?qū)W生作文參考范文,希望對(duì)大家有所幫助。
老師不在的時(shí)候?qū)W生作文參考范文1
有一天下午, 全校 老師因要事開會(huì),我們班的自習(xí)課葉老師就叫我們默寫古詩,然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教室里頓時(shí)鬧成一團(tuán),剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在就像小鳥一樣,嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。
過了幾分鐘,不知是誰把門一推,同學(xué)們以為是 葉 老師來了,下位的同學(xué)連忙回到自己的'座位上,裝著一本正經(jīng)的樣子看起書來。有人看課外書的也連忙坐得端端正正的。有的人慌了,便胡亂抓起桌子上的語文書或者數(shù)學(xué)書亂翻閱起來,就是把書拿倒了,也顧不了那么多。有的人還用書遮住自己笑過不停的臉,裝著很專心學(xué)習(xí)的樣子。他(她)們聽沒什么動(dòng)靜,抬頭一看,竟然是一陣風(fēng)把門吹開了。于是,教室里又熱鬧起來了。大家有說有笑,你搞你的,他玩他的。甚至,有的女生還三個(gè)一群,五個(gè)一堆,聚在一起,一邊聊天,一邊抄歌、唱歌……
“咚、咚、咚, 葉老師來了!”不知是誰像報(bào)警似的喊了一聲,教室里又恢復(fù)了平靜。 葉 老師推開教室門,看到同學(xué)門寫得很認(rèn)真,臉上露出了一絲笑容。
唉,老師不在的時(shí)候……
指導(dǎo)教師:
點(diǎn)評(píng):小作者寫出了葉老師不在的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課上“認(rèn)真”學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,描寫真實(shí)、細(xì)膩、生動(dòng)。結(jié)尾簡(jiǎn)潔,既點(diǎn)明了主題,又耐人尋味,發(fā)人深思。
老師不在的時(shí)候?qū)W生作文參考范文2
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們趕緊回到各自的位置。那些“乖乖兔”聽到鈴聲,趕緊把其他東西收下去,拿出美術(shù)工具,然后坐得端端正正的等老師來。但是“猴霸王”們趁虎王不在家,把鈴聲當(dāng)做“耳邊風(fēng)”,左耳進(jìn),右耳出,仍然安心的在“家里稱王稱霸”。
這時(shí),“老虎”仍未歸來!肮怨酝谩眰円灿行┳伦×耍凇昂锇酝酢眰兊膸ьI(lǐng)下也開始“行動(dòng)”起來。起初,他們只是竊竊私語,但見老師遲遲未來,聲音便越來越大,整個(gè)班像開了鍋的熱水一樣。
“茶會(huì)”開始了,有的人在飛紙傳書,有些人在“大戰(zhàn)”班長(zhǎng),當(dāng)然,聲音真是也各種各樣。有“咯咯”的笑聲,有“啦啦”的歌聲……班長(zhǎng)忍無可忍,大發(fā)雷霆,快步走去,直沖長(zhǎng)尺,“啪”地一聲震住了同學(xué)們,但只過了一秒的時(shí)間,便又吵了起來。班長(zhǎng)只好使出“殺手锏”一記名字,嘿,這招不愧是班長(zhǎng)的獨(dú)門武功,全班頓時(shí)鴉雀無聲,眼睛“唰”地一下看向班長(zhǎng),靜得連掉根針的聲音都能聽見。這時(shí),美術(shù)老師回來了。本來烽煙四起的班級(jí)頓時(shí)嘎然而止,但我相信,下次老師不在的時(shí)候,“戰(zhàn)爭(zhēng)”還是會(huì)再次發(fā)生的。
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