樹(shù)葉貼畫(huà)作文范文
1樹(shù)葉貼畫(huà)
今天，語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)用樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)的家作。于是，我和媽媽精挑細(xì)選了一些樹(shù)葉回家。
回到家，我們把樹(shù)葉攤放在桌子上，仔細(xì)對(duì)比和觀察，琢磨了一會(huì)兒，很快我們就根據(jù)構(gòu)思開(kāi)始拼貼圖畫(huà)了。
我想要拼貼一只蝴蝶。我先選了一片細(xì)長(zhǎng)的黃葉，把它修剪成蝴蝶身體的樣子，粘貼在紙上。然后再挑揀了四片酷似蝴蝶翅膀的葉子，剪去多余的部分，把它們對(duì)稱粘貼在蝴蝶身體的兩側(cè)。最后我挑了兩根類(lèi)似蝴蝶觸角的葉柄，粘貼在蝴蝶的頭上�？粗@只蝴蝶，覺(jué)得有些奇怪，噢!原來(lái)這只蝴蝶還不夠漂亮。于是，我剪了幾片不同顏色、不同大小的花瓣粘貼在蝴蝶的翅膀上。好像還是少點(diǎn)什么，我又用紅樹(shù)葉和黃樹(shù)葉各剪了兩朵綻開(kāi)的鮮花。一只在花叢中自由自在飛舞的蝴蝶真美!
樹(shù)葉貼畫(huà)又好玩又有趣，小朋友你們也動(dòng)手做做吧。
2樹(shù)葉貼畫(huà)
叮鈴鈴，上課鈴響了，阮老師走進(jìn)教室說(shuō)：今天我們進(jìn)行樹(shù)葉貼畫(huà)。
這時(shí)，教室里就立刻變成了歡樂(lè)的海洋。老師叫我們安靜下來(lái)，于是我們拿出了自己準(zhǔn)備的樹(shù)葉貼起來(lái)。我貼的是一座房子和一只小雞在吃蟲(chóng)子。還有太陽(yáng)和白云。等我貼完后，我又看了看舒哲宇的樹(shù)葉貼畫(huà)，她貼的是松鼠，松果和一顆大樹(shù)。我又看了看桃力源的樹(shù)葉貼畫(huà)，她貼的是一只小鳥(niǎo)，那只鳥(niǎo)的嘴巴又細(xì)又長(zhǎng)，真好看!他們都貼的很棒。
這時(shí)，下課鈴響了，我們把自己貼的畫(huà)交了上去，樹(shù)葉貼畫(huà)真有趣啊!我喜歡這堂課。
3樹(shù)葉貼畫(huà)
星期天早晨，我突然想起老師布置的樹(shù)葉貼畫(huà)的作業(yè)。
我趕緊摘來(lái)許多樹(shù)葉，有銀杏葉、竹葉、楓葉、槐樹(shù)葉、松針等，并準(zhǔn)備好膠帶、剪刀和白紙。
我用膠帶把一片槐樹(shù)葉粘在紙的上方，當(dāng)作美女的頭，用一片柳樹(shù)葉當(dāng)美女的身體，再用兩片細(xì)長(zhǎng)的竹葉經(jīng)過(guò)折疊后粘在紙上當(dāng)美女的胳膊，最后用四片銀杏葉重疊在一起當(dāng)她的長(zhǎng)裙。一位翩翩起舞的美女就展現(xiàn)在眼前了。接著我用槐樹(shù)葉當(dāng)小魚(yú)的身體，用楓葉當(dāng)小魚(yú)的尾巴，就這樣又做了一次，兩條活靈活現(xiàn)的小魚(yú)可愛(ài)極了。我用一片不知名的葉子當(dāng)蝴蝶的翅膀，用兩根松針當(dāng)蝴蝶的觸角，蝴蝶仿佛在對(duì)我微笑呢!
我的畫(huà)終于大功告成了!
4樹(shù)葉貼畫(huà)
今天我們要做樹(shù)葉貼畫(huà)，早飯后爺爺帶著我和孔彬楚一起上山采集樹(shù)葉。有草莓頁(yè)、銀杏葉、竹葉、柳葉等等。樹(shù)葉五彩繽紛，漂亮極了。
我要做一只美麗的孔雀。我先挑草莓葉，有紅色的、黃色的、綠色的，還有半紅半黃的，我要用它們做孔雀漂亮的大尾巴。我還選了月季花瓣做它美麗的羽毛。用無(wú)名葉做它的身體，竹葉做它的小翅膀。用楓葉柄做它的`腿腳。
樹(shù)葉選好了，我把它們擺在一張黃色的卡紙上。哇，好漂亮的孔雀呀!我和媽媽小心翼翼地把樹(shù)葉粘在卡紙上，不一會(huì)兒，一張美麗的孔雀圖就大功告成了!
做樹(shù)葉貼畫(huà)太有趣了!
5樹(shù)葉貼畫(huà)
今天，我們做了一幅樹(shù)葉貼畫(huà)，叫“從林中”。
我拿出準(zhǔn)備好的工具。有:剪刀、白紙、各種樹(shù)葉、膠水……工具準(zhǔn)備好了，老師開(kāi)始分組了。我、楊海鑫，孟娜和鄭東分到了一組。
開(kāi)始制作了。我負(fù)責(zé)粘樹(shù)葉，楊海鑫負(fù)責(zé)傳說(shuō)我們?cè)鯓幼�，孟娜�?fù)責(zé)貼，鄭東負(fù)責(zé)剪，各有分工。
首先，我用棉棒蘸一點(diǎn)膠水抹到紅色的葉子上遞給孟娜，孟娜接過(guò)樹(shù)葉，貼在紙上。我又把綠色的樹(shù)葉貼在紙上。
不一會(huì)兒，我們的樹(shù)葉貼畫(huà)就做好了。
最后，老師叫楊海鑫講我們做的這個(gè)貼畫(huà)是什么意思?楊海鑫走上臺(tái)，說(shuō):“我們做的這個(gè)就是為了讓沒(méi)有去過(guò)叢林的人看一看叢林是什么樣的。
6樹(shù)葉貼畫(huà)
金色的秋天到了，田野里，小溪邊，大路邊，有扇形的，像銀杏葉子。有手掌形的葉子，有橢圓形的葉子，有五邊形的，有海草形的，有四邊形的……各種各樣的，真美呀!
我們撿起幾片落葉來(lái)做樹(shù)葉貼畫(huà)吧!我想做一條可愛(ài)的小金魚(yú)，首先，我找來(lái)一張干凈的大白紙、一瓶膠水、一把剪刀和幾片美麗的落葉。然后，我用橢圓形葉子貼在大白紙上，作為小金魚(yú)的肚皮，用圓形的葉子貼在大白紙上，作為小金魚(yú)的頭，我又用了一對(duì)三角形的作為小金魚(yú)的翅膀，我又用三角形貼在大白紙上，作為尾巴。眼睛又難倒我了。我在樹(shù)葉上找?guī)讉�(gè)種子，做小金魚(yú)的眼睛。
這幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)完成啦!
7樹(shù)葉貼畫(huà)
一天，山羊老師在公園里給小兔、小豬和小松鼠上美術(shù)課。山羊老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們用樹(shù)葉做一副金魚(yú)貼畫(huà)，看誰(shuí)做得又快又好？”
小松鼠和小兔馬上做起來(lái)，小豬心里想：“時(shí)間還早，我先折一只千紙鶴�！彼灰粫�(huì)兒就折好了一只千紙鶴。他拿在手上玩起來(lái)。半個(gè)小時(shí)后，山羊老師來(lái)了，問(wèn)道：“同學(xué)們都折好了嗎？”小松鼠說(shuō)：“老師，我做好了。”
小豬看了看手中沒(méi)有做完的貼畫(huà)，慚愧地低下了頭。
8我的樹(shù)葉貼畫(huà)
下午放學(xué)，老師讓我們用樹(shù)葉做一幅畫(huà)。在回家的路上，我精心挑選了兩片綠葉子帶回家，在路上，我一直在想：這片葉子能做個(gè)什么呢？突然，我腦袋里浮出一個(gè)動(dòng)物，刺猬，好，就畫(huà)刺猬。
回到了家，我馬上就準(zhǔn)備好了畫(huà)筆、雙面膠和A4紙。首先，先把葉子的四面都粘上了雙面膠，然后貼在A4紙上，緊接著開(kāi)始裝飾，先在它身上畫(huà)上刺，再涂成棕色，然后再添上四個(gè)小粗腿，最后，用另一片葉子粘上做尾巴。好了，可愛(ài)的小刺猬做成了，哎!總覺(jué)著少了點(diǎn)什么？對(duì)了!眼睛，我再用小刀刻了一雙靈巧的眼睛。耶!!這次是真的完美無(wú)缺了!我趕緊寫(xiě)完了其他作業(yè)，走到爸媽身邊向他們介紹了一遍：“大家好，這是我做的小刺猬，它有雙水汪汪的大眼睛，它有一身尖刺，它有四只靈活的腿和短短的尾巴，這就我的朋友，小刺猬。”全家人都笑了。
朋友們，這就是我可愛(ài)的小刺猬!!
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