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期末總結(jié)

英語期末考試總結(jié)

時間:2021-06-27 15:43:45 期末總結(jié) 我要投稿

英語期末考試總結(jié)

  篇一:英語期末考試總結(jié)

  一場準備了很久,等待了很久的期末考試終于結(jié)束了。看到成績我們英語老師感到了一絲喜悅。

英語期末考試總結(jié)

  在本次教育局組織的全市年終統(tǒng)考中,我們學校的英語成績以最高平均分,名列前茅。這離不開全體英語老師的團結(jié)協(xié)作和學生們的共同努力。

  下面我們將把在英語教學過程中總結(jié)的一些方法和做法,與大家一起分享,以邊更好交流。

  一 對于單詞的記憶:我們采取先自學再點撥的方法,讓學生掌握常見字母組合的發(fā)音,達到“見單詞能讀“的水平。每天堅持聽寫3---5個重點單詞,同桌判分,加強單詞記憶。

  二 對于重點句子:學完每個單元學生自己總結(jié)中重點句型,利用課前5——10分鐘時間朗讀背誦。

  三 對于語法的掌握:每人有一本課堂筆記本,主要記錄學生在平時做題時需要掌握的一些語法、詞匯等方面的知識和改正一些作業(yè)錯題。

  四 對于課文的掌握要求:要求一單元背誦1——2篇范文,增強語感和寫作時參考。

  五 對于后進生:我們實行“因人而異,因材施教”的方法,不同程度的學生有不同的要求,在課堂上多用鼓勵性語言,增強孩子的自信心和學習興趣。

  六 課下以自結(jié)組為單位,對已學過的知識加以提問——鞏固—

  —提高,達到溫故而知新。

  以上幾方面只是我們在英語教學中總結(jié)出的一些方法,如有不當之處,請各位不吝賜教。

  總之,一學期的教學工作我們付出了很多,也收到了滿意的回報。領導的信任使我們精力充沛,干勁十足。學生的渴求,更讓我們信心倍增。在今后的.工作中,我們會更加努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法,力爭在今后的英語教學過程中再創(chuàng)佳績。我們相信有耕耘總會有收獲。

  篇二:英語考試總結(jié)

  七年級下學期第一次月考英語測試結(jié)果總結(jié)

  京山中學 盧瑋

  這次考試內(nèi)容是一二兩個單元,量比較大,滿分150分,分為聽力,英語知識運用,閱讀理解,寫作四部分,共有105道小題外加一個作文。雖然題目較多,但除了聽力部分較難之外,其它題目難度不大,然而,學生的成績并不理想,兩個班的平均分都沒有及格,且每個班的及格人數(shù)都是16人,不及總?cè)藬?shù)的一半,經(jīng)過仔細調(diào)查反思后,我了解到以下幾個比較普遍的失分原因:

  第一,中等生基礎知識掌握不扎實,單詞詞組背不熟,導致簡單的單選題,寫作部分失分較多,如(1)班的吳滬同學,單選題才得了5分。

  第二,聽力內(nèi)容較難,讀得語速較快而且題目也很難,學生無法直接聽到答案,要將信息進行轉(zhuǎn)換后才能作答,另外涉及到問路和指路,本來這個知識點就很難,故大部分同學連及格分也拿不到,這一大項失分較多。

  第三,考試時粗心大意。見到簡單題,順手帶過,不認真審題,看到難題,冥思苦想,無法確定,勢必造成易題難得分,難題更難得分,兩頭失分,分數(shù)會越來越低。 第四,考試時不能合理安排時間。雖然考前各科老師都曾強調(diào)過先易后難,不能空題,但是批改試卷的過程中,仍然發(fā)現(xiàn)一部分同學有空題現(xiàn)象,這其中有一部分是時間不夠所造成,有一部分是粗心大意忘記檢查所造成。

  第五,平時學習態(tài)度不端正,上課不認真聽講,課堂中應該掌握的內(nèi)容拖到課下,課下又拖到明天,久而久之,未完成的任務越來越多,直到自己喘不過氣,最終也懶于拾起那些陳舊賬。

  第六,所上內(nèi)容與所考內(nèi)容不一致,考試時我已經(jīng)上到第五單元,考前也沒有組織學生復習,也是學生分數(shù)低的原因。

  在這里我針對以上各點,準備在以下幾方面下功夫,希望能對學生們的成績提高有所幫助。

  1.要求學生每天背誦課文中的對話,培養(yǎng)語感,熟悉課文內(nèi)容。老師也要勤監(jiān)督和檢查。

  2.每天聽寫學過的單詞短語,常用句子或習語。

  3.認真貫徹晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。有時間老師要帶讀生詞和課文。

  4.快速把新課上完,多留時間復習,練習聽力和做試卷。

  5.對后進生進行因材施教,布置難度適中的作業(yè),讓他們在小進步、小轉(zhuǎn)變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,老師不能放棄任何一名同學,不管他有多差。

  6.關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍,不能讓學生因為難而討厭學英語。

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