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關(guān)于在磨難中成長(zhǎng)的作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于在磨難中成長(zhǎng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在磨難中成長(zhǎng)的作文 1
從小到大，每個(gè)人都有許許多多磨難。比如：我好好的一雙眼睛，卻一定要帶上一副眼睛。明明在考試的時(shí)候，我可以答100分，就因?yàn)橐粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)，得了99分。一下子落到了第18名。在一次乒乓球比賽上，我被別人3:2拿下，得了亞軍。不得不說，成長(zhǎng)的路上磨難多。但是，我不會(huì)因?yàn)槟ルy而逃避、而躲閃，因?yàn)槲抑�，我的成長(zhǎng)是需要磨難的。
在我的記憶當(dāng)中，曾有一件這樣的事讓我難以忘懷：七年前的一個(gè)晚上，“什么破曲子呀！不是升號(hào)就是降號(hào)，煩死了�！蔽乙贿厪椙�，一邊抱怨。隨手把琴譜甩到了一邊，接著訴苦說：“老師可真是的，讓我和那些大哥哥、大姐姐們一起彈五級(jí)的考級(jí)曲子，彈了這么長(zhǎng)時(shí)間，還一點(diǎn)調(diào)也找不到，我不考級(jí)了�！蔽业难蹨I都要掉下來了。這時(shí)坐在一旁陪我練琴的媽媽不慌不忙地揀起我甩到地上的琴譜，開口說話了："這算什么不練琴的理由？是曲子把你給難住了吧！老師讓你和那些大哥哥、大姐姐們一起彈五級(jí)的考級(jí)曲子，就是因?yàn)槟闶且粋�(gè)不怕困難的孩子，不要忘了，困難就是"紙老虎",看似十分可怕，其實(shí)認(rèn)真了就會(huì)把"紙老虎"打敗。越是困難，你就會(huì)離成功越近。你忘了嗎？上一次老師還夸獎(jiǎng)你努力彈琴呢！難道，遇到這么一點(diǎn)小困難就放棄了嗎？來！再來一次！"媽媽給我灌了一堆贊美的"迷渾湯"后，我不情愿地又坐在琴凳上彈琴。我開始一個(gè)小節(jié)，一個(gè)小節(jié)認(rèn)真地練習(xí)，終于把音都摸準(zhǔn)了。我突然感到十分地自豪。
可是事情并不是像我想象的那樣順利，在周六上課時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)我最小，適應(yīng)能力，反應(yīng)能力都很差，我發(fā)現(xiàn)大哥哥、大姐姐們已經(jīng)把曲子大都彈會(huì)了，可我卻只是摸準(zhǔn)了音。當(dāng)困難又出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我再一次選擇了放棄。我又一次對(duì)媽媽說：“這里彈琴的人中我最小，我看我不行，我不想考級(jí)了�！眿寢屝溥涞赜忠淮喂膭�(lì)我說：“別忘了，困難就像彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。你都打敗了那么多的`"紙老虎",還怕彈簧不成？只要努力，你一定會(huì)成功的�！眿寢寣�(duì)剛剛一年級(jí)的我再一次灌了鼓勵(lì)的"迷渾湯"。
于是我又下定決心努力彈琴，從音符到音階，從音階到音段，從音段到一首曲子……我一直在努力，因?yàn)槲野涯ルy看作了"紙老虎"和彈簧，我不會(huì)輸給"紙老虎"和彈簧的。
終于，考級(jí)的那一天來到了，大哥哥、大姐姐們都十分緊張，有一位大姐姐彈琴時(shí)，手一直哆嗦。我反而不緊張了。彈每首曲子時(shí)，我都很輕松，似乎我不是在考級(jí)，而是在給考官表演，考試結(jié)束了，我抬頭看了看考官，輕輕地舒了口氣。考官對(duì)我非常和藹地笑了一下，我知道，這微笑，正是我半年以來刻苦練琴想得到的呀！那一次，我考過了電子琴五級(jí)，
后來，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的磨難也一點(diǎn)一點(diǎn)地增長(zhǎng)，而克服時(shí)又是那么困難，但我總忘不了媽媽說的磨難就是彈簧、“紙老虎”。我為自己定下了一個(gè)座右銘：“寶劍鋒從磨礪出，梅花相自苦寒來。”
是呀！我們從磨難中成長(zhǎng)，每個(gè)人的人生之路都不是一帆風(fēng)順的，困難、挫折是避免不了的。古往今來，又有誰(shuí)不是這樣呢？記得司馬遷曾說過：“文王拘而演《周易》。仲尼厄而做《春秋》。屈原放逐，乃賦《離騷》。左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》。孫子臏腳，兵法修列。不韋遷蜀世傳《呂覽》。韓非囚秦《說難》、《孤憤》�！对�(shī)》三百篇，大底賢圣發(fā)憤之所為做也�！蔽耐酢⒅倌�、屈原等人經(jīng)歷了人生的苦難，才寫出了不朽的著作，說明生活需要苦寒與磨難，正如俗話所說：“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”
我們都努力克服一切磨難吧！因?yàn)橹挥懈嗟哪ルy才會(huì)讓自己更加輝煌！
在磨難中成長(zhǎng)的作文 2
很多事情，當(dāng)你突然選擇轉(zhuǎn)身而去，就是另一種不同樣的人生！后退是好是壞，前進(jìn)是對(duì)還是錯(cuò)，都在事情本身的性質(zhì)……
也許有許多事情，沒有人想去轉(zhuǎn)身，但是如果前面沒有路，難道還你想前進(jìn)嗎？
世界有許多東西，不是你想擁有就能擁有有的！一切就如人們說的一句話：“生命中總有一種說不出的痛，那是在你渴望擁有而不能擁有的時(shí)候！”這句話我在在第一次看見就記住了，我喜歡這句話中的傷感，更喜歡這其中說明了一個(gè)真理，那個(gè)真理就是說每個(gè)人都有會(huì)有一種痛，都會(huì)有不能擁有的東西，所以，學(xué)會(huì)以平常心面對(duì)現(xiàn)實(shí)才是最重要的吧！
一個(gè)人活在世界上，總會(huì)有一些傷痛，總會(huì)遇上一些風(fēng)雨，要想在風(fēng)雨中前行，就要有顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
就算是摔倒了，也要記得站起來！
做人就是要如此，要懂得好好的.愛自己，因?yàn)樯挥幸淮危?/p>
所以有些事情，如果需要轉(zhuǎn)身的時(shí)候就轉(zhuǎn)身吧！因?yàn)橛行┦虑�，就算你再悲傷也沒有結(jié)果，如果是這樣，那就只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。世界上不屬于自己的一切，真的不需要去強(qiáng)求，一切就如那句名言同樣：“命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求！”
人總要經(jīng)歷挫折！經(jīng)歷磨難，才會(huì)成長(zhǎng)！
在磨難中成長(zhǎng)的作文 3
在生活的磨難中成長(zhǎng)，人生的道路充滿了悲傷和艱辛。這有助于磨練意志，使人成長(zhǎng)。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)上沒有取得任何成績(jī)或陷入困境時(shí)；當(dāng)生活難以維持時(shí)；當(dāng)失敗接踵而至；當(dāng)痛苦無法減輕時(shí)，你會(huì)想得更多，想得更多，更徹底地分析問題嗎？這是一個(gè)人成長(zhǎng)的表現(xiàn)。沒有風(fēng)、沒有阻礙、沒有煩惱的生活當(dāng)然是令人向往的，但是沒有艱辛和挫折，這樣的道路將是枯燥而不沉重的。沒有障礙，未來是清晰的，但沒有曲折的參與，這樣的路很難回味。相反，一個(gè)人必須跨越無數(shù)艱難的山脈，涉水過許多危險(xiǎn)的河流，并且在他的生活中經(jīng)歷了磨難，這可以使他成長(zhǎng)得更好，獲得更多的.經(jīng)驗(yàn)。你敢不敢沒有經(jīng)歷過人生的磨難，但你能成長(zhǎng)嗎？沒有嗎？每個(gè)人都是平凡的，沒有人生來就是被寵愛的，也沒有人生來就是為生活操勞的。每個(gè)人都是一樣的，但是他們需要經(jīng)歷的困難是不同的。我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)小女孩，她從小就過著非常富裕的生活，但是沒有母親，她的父親很快就去世了。她必須和保姆住在一起。從那時(shí)起，她在日常困難中成長(zhǎng)。她當(dāng)過苦力、園丁和服務(wù)員，在大學(xué)里經(jīng)常被同學(xué)嘲笑和欺負(fù)。盡管如此，她似乎比同齡人知道得更多，理解得更多，想法也更成熟。她在這樣的困難中長(zhǎng)大。到目前為止，雖然她沒有取得什么成就，但她只是一個(gè)默默無聞的小作家，但她正在用自己的雙手描繪自己壯麗的內(nèi)心世界。伸出你的手指，數(shù)一數(shù)我們經(jīng)歷的艱難。你長(zhǎng)高了多少？
我們的生活還有很長(zhǎng)的路要走，我們將會(huì)遇到更多、更可怕、更無助的苦難。然而，為了變得更好，我們必須經(jīng)歷所有這些困難。
人生的道路充滿了悲傷和艱辛。不管你有多苦或多累，你都必須咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。更美好的生活在等著我們！
在磨難中成長(zhǎng)的作文 4
坎坷、挫折，是人的一生不可避免的，有的人面對(duì)坎坷的時(shí)候，鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它，那么，他會(huì)感到有著無比強(qiáng)大的成功感；有的人卻因?yàn)橐粫r(shí)的失敗沖昏頭腦，一蹶不振，那么，他不可能在戰(zhàn)勝困難，甚至不能鼓起勇氣去面對(duì)困難。
坎坷、挫折，對(duì)于每一個(gè)人來說，都是一種磨難，正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)該在磨難中成長(zhǎng)，并且要像大樹那樣茁壯成長(zhǎng)！
貝多芬，他兩耳失聰，卻始終成為一位了不起的一位音樂家，一位音樂巨人。對(duì)于任何一個(gè)音樂家或者說是任何一個(gè)喜愛音樂的人，都是慘不忍睹的，一般的人是不可能照著這條路走下去的，大多數(shù)人可能會(huì)放棄音樂，從事其他職業(yè)�？伤麉s一直走了下去，照著自己選擇的路勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)地走了下去。
為什么？大多數(shù)人都不能做到的事，他卻做到了，因?yàn)樗軌蛴赂业拿鎸?duì)挫折。為什么？別人都不可接受的事，他卻做得這么完美？因?yàn)�，他�?huì)自信的'去面對(duì)困難、挫折，并勇敢地去戰(zhàn)勝困難。
貝多芬的命運(yùn)和我相比，他的命運(yùn)可怕得多，他都能堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。我也可以，在磨難中也許才能看到最完美的自己吧！
在磨難中成長(zhǎng)，我也可以！
在磨難中成長(zhǎng)的作文 5
蝴蝶美如花一般嬌艷，可人們只看到了她們的美好，卻沒有看到她們化蝶的痛苦。在蝴蝶破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺。很多蝴蝶都是在破繭的那一刻死掉的，死在羽化的途中，死在展翅飛翔的前一步。這就像我們的成長(zhǎng)一樣，痛徹心扉。
十三歲那年冬天中的一天，天色陰沉，寒風(fēng)呼呼的吹著，如刀子一般刺入骨髓。我朝家的方向騎著自行車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到院門口有一個(gè)熟悉的身影在忙碌。走近了，看到的竟然是爸爸，正拿著大包小包，往一輛黑色轎車上扔。他的身邊，是一個(gè)穿著華貴的女人，嬌俏的笑著。
一股不祥的預(yù)感突然冒上心頭。我一把放開自行車，沖到那個(gè)女人面前，大聲沖她喊道：“你是誰(shuí)！你要干什么！你滾開，滾開！他是我爸爸！”沖動(dòng)的我什么也沒想，用力推了那個(gè)女人一把。她打了一個(gè)趔趄，坐在了地上。她一開始沒反應(yīng)過來，很快便嚶嚶地哭了起來�！鞍�，咱們回家！”我拉著爸爸，轉(zhuǎn)身剛要走。沒想到一向?qū)檺畚业母赣H，竟甩手一巴掌打了過來�！芭尽钡囊宦�，像是我心碎的聲音�！拔也皇悄愕陌职�，我是蕓蕓的.爸爸！”轉(zhuǎn)身去扶那女人的爸爸，看不見我的表情。
突然感到那一瞬間，世界靜止了，雨點(diǎn)從我的天空中撲撲地掉落。顧不上臉上火辣辣的疼，我的淚水潸潸地流了下來。眼中的一切，像黑白電影一樣，一樣的蒼白無力，一樣的模糊不清。我的心好像不是我的，因?yàn)樗悄菢拥慕^望，那樣的痛苦，我稚嫩的心，怎么可能承受……
“對(duì)，我沒有你這樣的爸爸！”我失神落魄地往后退了一步，轉(zhuǎn)身跑回了家。家門口，還紅著眼睛的媽媽站在那里。我撲到媽媽的懷里，失聲痛哭，歇斯底里。“我們娘兒倆也能好好活著。”耳邊忽然響起媽媽那還帶著哭腔的聲音，“我們回家吧�！眿寢尷业氖郑臀乙黄疬~進(jìn)了家門。
一夜之間，我似乎長(zhǎng)大了。從那以后，媽媽無法再早早回家給我做飯，也沒有人再給我洗衣服、再幫我收拾屋子了。原本還是嬌嬌小姐的我，漸漸地學(xué)會(huì)了自己炒菜煮飯、自己做家務(wù)。成長(zhǎng)就是一種磨難，一次又一次突如其來的痛苦，將我們那顆原本玻璃一樣脆弱的心，打造的如金剛石一般堅(jiān)硬。當(dāng)經(jīng)過無數(shù)次的痛苦之后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已長(zhǎng)出了比花還美麗而又強(qiáng)壯的翅膀，載著我們向未來飛翔！
在磨難中成長(zhǎng)的作文 6
從小到大，每個(gè)人都有許許多多磨難。比如：我好好的一雙眼睛，卻一定要帶上一副眼睛。明明在考試的時(shí)候，我可以答100分，就因?yàn)橐粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)，得了99分。一下子落到了第18名。在一次乒乓球比賽上，我被別人3：2拿下，得了亞軍。不得不說，成長(zhǎng)的路上磨難多。但是，我不會(huì)因?yàn)槟ルy而逃避、而躲閃，因?yàn)槲抑�，我的成長(zhǎng)是需要磨難的。
在我的記憶當(dāng)中，曾有一件這樣的事讓我難以忘懷：七年前的一個(gè)晚上，“什么破曲子呀！不是升號(hào)就是降號(hào)，煩死了。”我一邊彈琴，一邊抱怨。隨手把琴譜甩到了一邊，接著訴苦說：“老師可真是的，讓我和那些大哥哥、大姐姐們一起彈五級(jí)的考級(jí)曲子，彈了這么長(zhǎng)時(shí)間，還一點(diǎn)調(diào)也找不到，我不考級(jí)了。”我的眼淚都要掉下來了。這時(shí)坐在一旁陪我練琴的媽媽不慌不忙地揀起我甩到地上的琴譜，開口說話了："這算什么不練琴的理由？是曲子把你給難住了吧！老師讓你和那些大哥哥、大姐姐們一起彈五級(jí)的考級(jí)曲子，就是因?yàn)槟闶且粋�(gè)不怕困難的孩子，不要忘了，困難就是"紙老虎"，看似十分可怕，其實(shí)認(rèn)真了就會(huì)把"紙老虎"打敗。越是困難，你就會(huì)離成功越近。你忘了嗎？上一次老師還夸獎(jiǎng)你努力彈琴呢！難道，遇到這么一點(diǎn)小困難就放棄了嗎？來！再來一次！"媽媽給我灌了一堆贊美的"迷渾湯"后，我不情愿地又坐在琴凳上彈琴。我開始一個(gè)小節(jié)，一個(gè)小節(jié)認(rèn)真地練習(xí)，終于把音都摸準(zhǔn)了。我突然感到十分地自豪。
可是事情并不是像我想象的那樣順利，在周六上課時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)我最小，適應(yīng)能力，反應(yīng)能力都很差，我發(fā)現(xiàn)大哥哥、大姐姐們已經(jīng)把曲子大都彈會(huì)了，可我卻只是摸準(zhǔn)了音。當(dāng)困難又出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我再一次選擇了放棄。我又一次對(duì)媽媽說：“這里彈琴的人中我最小，我看我不行，我不想考級(jí)了�！眿寢屝溥涞赜忠淮喂膭�(lì)我說：“別忘了，困難就像彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。你都打敗了那么多的"紙老虎"，還怕彈簧不成？只要努力，你一定會(huì)成功的�！眿寢寣�(duì)剛剛一年級(jí)的我再一次灌了鼓勵(lì)的"迷渾湯"。
于是我又下定決心努力彈琴，從音符到音階，從音階到音段，從音段到一首曲子……我一直在努力，因?yàn)槲野涯ルy看作了"紙老虎"和彈簧，我不會(huì)輸給"紙老虎"和彈簧的。
終于，考級(jí)的'那一天來到了，大哥哥、大姐姐們都十分緊張，有一位大姐姐彈琴時(shí)，手一直哆嗦。我反而不緊張了。彈每首曲子時(shí)，我都很輕松，似乎我不是在考級(jí)，而是在給考官表演，考試結(jié)束了，我抬頭看了看考官，輕輕地舒了口氣�？脊賹�(duì)我非常和藹地笑了一下，我知道，這微笑，正是我半年以來刻苦練琴想得到的呀！那一次，我考過了電子琴五級(jí)，
后來，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的磨難也一點(diǎn)一點(diǎn)地增長(zhǎng)，而克服時(shí)又是那么困難，但我總忘不了媽媽說的磨難就是彈簧、“紙老虎”。我為自己定下了一個(gè)座右銘：“寶劍鋒從磨礪出，梅花相自苦寒來�！�
是呀！我們從磨難中成長(zhǎng)，每個(gè)人的人生之路都不是一帆風(fēng)順的，困難、挫折是避免不了的。古往今來，又有誰(shuí)不是這樣呢？記得司馬遷曾說過：“文王拘而演《周易》。仲尼厄而做《春秋》。屈原放逐，乃賦《離騷》。左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》。孫子臏腳，兵法修列。不韋遷蜀世傳《呂覽》。韓非囚秦《說難》、《孤憤》�！对�(shī)》三百篇，大底賢圣發(fā)憤之所為做也�！蔽耐�、仲尼、屈原等人經(jīng)歷了人生的苦難，才寫出了不朽的著作，說明生活需要苦寒與磨難，正如俗話所說：“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”
我們都努力克服一切磨難吧！因?yàn)橹挥懈嗟哪ルy才會(huì)讓自己更加輝煌！
在磨難中成長(zhǎng)的作文 7
蝌蚪在水中成長(zhǎng)，歷經(jīng)千辛萬苦變?yōu)榍嗤�；破繭而出的蝶，顫顫張開翅膀飛向藍(lán)天；遭受風(fēng)吹雨打的小草，在風(fēng)中仍然挺立；它們都是在歷經(jīng)磨難的洗禮后，收獲長(zhǎng)大的快樂，我也如此。
小時(shí)候，以為自己如天上的小鳥一樣自由快樂，對(duì)于“磨難”這個(gè)詞是一竅不通的。以為自己會(huì)永遠(yuǎn)在媽媽的陪伴下長(zhǎng)大，可是，并非如我所想，這個(gè)不希望來臨的日子就在我剛上一年級(jí)時(shí)發(fā)生了。媽媽因?yàn)楣ぷ麟x開我去了外地，把我丟給外婆，我很難過，因?yàn)槲也幻靼讒寢尀槭裁床辉谖疑磉�，為什么不接送我，我很是不解。在一個(gè)下雨天，我在雨地里看著其他小朋友都被接走了，而我卻還在等，恍然覺得自己變成了孤兒，悶悶的雷聲像是在譏諷我。從此我就一直在心里埋怨媽媽，很少再和媽媽溝通。直到有一天我無意間聽到外婆和媽媽交談，媽媽邊說邊流著眼淚，有一句話讓我印象深刻，“讓孩子這么小就要經(jīng)受磨難，我實(shí)在是于心不忍……但，不經(jīng)歷磨難，她什么時(shí)候才能成長(zhǎng)呢？”。“磨難”這一個(gè)我似懂非懂的詞從此印在了我的`心中。
時(shí)光飛逝，一晃六年的時(shí)光過去了，這期間我一個(gè)人走熟了回家的路，知道了下雨天要拿傘，也能夠獨(dú)自面對(duì)生活中的一些小問題了。
那個(gè)暑假和好朋友去參加了夏令營(yíng)，但是因?yàn)榕笥训暮闷嫘模覀冊(cè)谕砩贤盗锪顺鋈�，可并沒走多久，就迷路了，而且晚上人特別少，她很害怕，擔(dān)心會(huì)不會(huì)有壞人之類的問題，我跟她相比顯得鎮(zhèn)靜多了，可能是因?yàn)樽约褐白邞T了晚上回家的路。我?guī)е业搅巳硕嗟牡胤剑业搅穗娫捦ご蚪o老師。雖然最后被老師批了一頓，但老師還是表?yè)P(yáng)了我知道以不變應(yīng)萬變。我忽然想到了媽媽之前說的“磨難”，或許磨難就是讓自己變得獨(dú)立自主，面對(duì)事情從容鎮(zhèn)定�；蛟S磨難才能讓一個(gè)人成長(zhǎng)！我終于理解了媽媽的良苦用心！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈唤�(jīng)歷磨難，又怎會(huì)成長(zhǎng)，風(fēng)雨過后，才能見彩虹。我終于明白了這個(gè)詞的真正含義，我在磨難中成長(zhǎng)了。
在磨難中成長(zhǎng)的作文 8
白雪下的幼苗，積攢著破土重生的力量，它不怕嚴(yán)寒，因?yàn)樗馈斓搅�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？’
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射向大地，風(fēng)夾著花香，吹醒了遺落在邊角的希望。用汗水浸透倔強(qiáng)，幻化出不同凡響。風(fēng)雨中度過時(shí)光，才彰顯出越挫越勇的力量。
自古英雄出少年，成功，從磨難中走來。努爾哈赤幼年喪母，早年為奴，后憑十三副鎧甲起兵，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，建立后金。雍正曾被人陷害，為避其鋒芒，不理政事，忍氣吞聲地當(dāng)了十年的田家翁，后一躍成為一朝天子。李時(shí)珍跋山涉水，嘗遍百草，終于編得《本朝綱目》。居里夫人在科學(xué)設(shè)備，工作環(huán)境都不如意的情況下，孜孜不倦地進(jìn)行研究，在喪父之后強(qiáng)忍悲痛，投身科學(xué)，終取得了偉大的成就……凡此總總，數(shù)不勝數(shù)。
“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅香撲鼻來？"凹凸不平的石頭只有千錘萬鑿才能打制成一尊尊活靈活現(xiàn)的石像。展翅翱翔的蒼鷹，只有完成痛苦的蛻變才能把生命延續(xù)幾十年。唾手可得的物資永遠(yuǎn)也成為不了人們內(nèi)心狂熱的追求，因而不斷追逐朝圣的道路，不斷在荊棘中磨練，在磨練中獲得成功的鑰匙，就成了有志之士不懈努力的目標(biāo)。而所謂的逆境出人才大抵就是如此吧！
逆水行舟，不進(jìn)則退。真理再向前邁一步便是謬論。任何事物都有兩面性，‘絕對(duì)’一詞在實(shí)踐中也不復(fù)存在。艱苦的環(huán)境可以使一個(gè)人滅亡，也可以把人推向巔峰，是否有一個(gè)積極向上，勇立潮頭敢為先的心態(tài)就成了獲益與否的關(guān)鍵。如果沒有沙漠的干涸，仙人掌不會(huì)懂得珍惜，不會(huì)以滿身是刺的面貌頑強(qiáng)地生存下來；如果沒有封建的迫害，人民不會(huì)憤然起義，就不會(huì)有如今的社會(huì)主義；如果沒有飽受過饑餓，便不能認(rèn)識(shí)到‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土’的辛勤勞作成果是何等不易。就像達(dá)爾文《進(jìn)化論》中‘適者生存’的.道理一樣，只有在磨難中適應(yīng)，在適應(yīng)后奮起，生命才有可能爆發(fā)出一個(gè)又一個(gè)閃光點(diǎn)。
其實(shí)缺乏磨難的生存是一種墮落，雖然卸下了磨難的負(fù)擔(dān)，但卻換來了永恒的寂寞與空乏，迎來了一切生活技能與熱情智慧的退化，讓一生平庸。
成功，從磨難中走來。適當(dāng)?shù)哪ルy是化了妝的幸福，這幸福需要我們自己去找尋。玉不琢，不成器。我們?nèi)吮旧聿痪褪且粔K璞玉嗎？經(jīng)得住雕雕刻刻，世事的檢驗(yàn)才能更燦爛動(dòng)人。而那些經(jīng)不住磨難的，和劣石無異。
要記住，成功，須耐得住磨難。
在磨難中成長(zhǎng)的作文 9
從十二年前的“哇哇”落地，到今天書桌前的涌涌不絕，我承認(rèn)：我長(zhǎng)大了，從一個(gè)脆弱的嬰兒變成了一個(gè)堅(jiān)韌的少年。然而，成長(zhǎng)的背后就是磨難��！
自古有一句話：吃得苦中苦，方為人上人。若想做人上之人，就必須要吃苦中之苦！
回想中國(guó)、世界的上千年歷史，有哪一位仁人志士沒有經(jīng)理苦難和磨練呢？
西漢時(shí)的賈誼，他曾胸懷大志，18歲通諸子百家，24歲寫出了著名的《論積貯疏》，可以說是奇才。但是，他卻“不能自用其才”。在誤遭貶官之后，看不見生活的光亮，沉于憂郁之中。當(dāng)漢文帝再次將他掉回身邊當(dāng)兒子的太傅時(shí)，卻又因?yàn)樘訅嬹R身亡而傷“為傅無狀”，悲戚歲余，憂郁而死。剛過而立之年的他，本應(yīng)大展宏圖，卻因?yàn)楦袝r(shí)傷懷，斷送了前程，不能正視挫折的賈誼，又怎能有大作為呢？
但同是在西漢十的司馬遷卻與他不同。司馬遷因李陵之禍，遭受了官刑。面對(duì)這樣的恥辱，他并不退縮。他昂首應(yīng)對(duì)各種侮辱的話，嘲諷的眼光。后來，用多少年的心血凝聚成的'就是那記錄了三千多年風(fēng)云變幻的《史記》，他笑到了最后。
在成長(zhǎng)中，磨難留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)，是成熟，是信心。
就像孟子說的那樣：天將降大任于世人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能！
在磨難中成長(zhǎng)的作文 10
我是一個(gè)不幸的孩子。
兩歲時(shí)，因?yàn)橐淮我馔獾母邿业难劬ψ兂闪诵币�。年幼的我不知道斜視是一個(gè)什么概念，只知道我的眼睛和別人不一樣二因?yàn)檫@個(gè)不一樣，我必須整天跟著父母東奔西走，必須忍受比別人更多的苦痛。也就是從那時(shí)起，因?yàn)檫@雙眼睛，父母經(jīng)常拖著疲憊的雙腿四處求醫(yī)問藥；因?yàn)檫@雙眼睛，我們家?guī)缀跻回毴缦�；因�(yàn)檫@雙眼睛，我很少勇敢地正視他人；也因?yàn)檫@雙眼睛，我放棄了許多本該屬干我的榮譽(yù)。在長(zhǎng)達(dá)十一年的奔波中，我和父母都忍受了好多的痛苦。我常常一個(gè)人凝望天空，幻想能有一個(gè)非凡的仙人，用他那神奇無邊的法力治好我的眼睛�；孟胂穹试砼菀粯悠茰�，我甚至惱恨起仙人的吝裔，不懂童話故事中神通廣大的他們。為何不肯答應(yīng)一個(gè)孩子的小小請(qǐng)求?
曾讀過一篇文章，叫《星期三出生的孩子》，說在同一個(gè)星期不同日子出生的孩子，性格是不同的。我想，我就是那個(gè)在星期硯出生的孩子吧，總有許多的憂傷。生來就多愁善感的'我，現(xiàn)在更是郁郁寡歡。
上天(如果真有上天的話)也許對(duì)我有了些許的憐憫，在為我關(guān)閉一扇門的時(shí)候，卻又為我打開了一扇窗。在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我有幸結(jié)識(shí)了一個(gè)女孩。我們一起走過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活。她的性格與我完全不同，屬于那種樂天派。經(jīng)常地，她用歡笑來安慰我的失意，用無言來傾聽我的苦衷。她勸我多讀書，讓我與書為伴。我們一起在書海中尋找光明。她給我讀海倫·凱勒的文章：“我一直哭，一直哭，哭我沒有鞋子穿，直到我遇到一個(gè)人，他竟然連腳都沒有……人在紛雜喧囂中，不應(yīng)該總是被現(xiàn)實(shí)的悲喜鞭策著前進(jìn)……”這些話深深震撼了我，我忽然發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)橐欢↑c(diǎn)傷痛不停地怨天尤人，是如此不應(yīng)該。
小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，我在為即將過去的小學(xué)學(xué)習(xí)生活傷感的同時(shí)，也下定決心：利用暑假時(shí)間進(jìn)行眼部矯正手術(shù)。雖然我知道，如果手術(shù)不成功，我將會(huì)面臨更大的痛苦。
幸運(yùn)之神終于敲響了我的門扉。我現(xiàn)在已不再為眼睛憂慮了，盡管我還是像以往一樣，是個(gè)內(nèi)向的女孩，但我已經(jīng)有了截然不同的心境。
是啊，這十一年的坎坷是一種磨難，但生活并沒有虧待我，磨難使我由脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)，由悲觀變得勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。一�？酀姆N子終于結(jié)出甘甜的果實(shí)。
我對(duì)磨難充滿了感激。
在磨難中成長(zhǎng)的作文 11
孩提時(shí)，蹣跚學(xué)步；爛漫天真時(shí)，也會(huì)有“急走追黃蝶”的惋惜。
這些都是挫折，正是這些挫折，使我們漸漸長(zhǎng)大。故成長(zhǎng)離不開挫折。
挫折是鑄劍的火，“寶劍鋒從磨礪出”經(jīng)歷了火的磨礪，寶劍方能鋒利無比，正因?yàn)槲医?jīng)歷了火的冶煉，在它粗獷的燒灼下，我將傷口化為痂，感受它精心的實(shí)驗(yàn)，考驗(yàn)我是否堅(jiān)強(qiáng)。正因它，我提高了我的認(rèn)事水平，一個(gè)個(gè)痂提醒吾汲取昔日教訓(xùn)，無形中鞭策著我前進(jìn)，像劍一樣，披荊斬棘，殺出一片我的`天地
挫折是彩虹前的風(fēng)雨，沒有風(fēng)雨，我亦如何殺出我的天地，綻放屬于我的彩虹，“生命不息，奮斗不止”風(fēng)雨兼程，我以信念作舟，勤奮作槳，將“張海迪，貝多芬”的故事化作風(fēng)帆，在人生激流之中涌進(jìn)。當(dāng)我有所突破后，我細(xì)細(xì)回味，風(fēng)雨中苦澀蘊(yùn)含彩虹的光芒，我是何等欣慰，昔日的挫折迎來了象征希望的彩虹，鳥兒為我高歌，花兒為我綻放，陽(yáng)光照亮人生那條坎坷之路……我堅(jiān)信，越挫越勇，風(fēng)雨不大，彩虹不美。
挫折是成功的必經(jīng)路，彩虹是橋，抵達(dá)彼岸之橋。學(xué)習(xí)生涯，英雄多不勝數(shù)，有誰(shuí)不知“頭懸梁錐刺股”之苦，但有氣節(jié)可將苦倦作甘霖雨露滋養(yǎng)身心，雖處苦境卻夢(mèng)縈著成功的甘甜，竭力汲取書中營(yíng)養(yǎng)，為達(dá)成功，不顧食寢，眾人亦云挫折苦，可誰(shuí)知挫折過后使人斗志煥發(fā)；品味苦難，令人精神抖擻、步伐堅(jiān)定，是向著成功演奏的天籟
我堅(jiān)信，在挫折之火的鍛煉下，我能如寶劍般鋒刃無比；我堅(jiān)信，在挫折風(fēng)雨抽打之下，我能架起七色之橋；我堅(jiān)信，我可以演繹出成功的天籟；我堅(jiān)信，黎明破曉，在第一縷陽(yáng)光照耀下，我可以在挫折中奮起，長(zhǎng)成參天大樹
河北衡水武強(qiáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:高天賀
在磨難中成長(zhǎng)的作文 12
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！}記 生于憂患，死于安樂
它，自洞口極其狹小的繭子中破繭而出，一飛沖天，振翅飛翔。而它，在洞口寬闊通暢的繭子內(nèi)輕松穿過，一蹶不振，無法展翅。這是命運(yùn)的選擇是命運(yùn)的裁判。試想，如果我們是那只幼蟲，又會(huì)怎樣選擇呢？只有磨難才會(huì)讓生命更加飽滿。耳畔又響起孟君口中的：“生于憂患，死于安樂�！�
腳踩頑石，眺望碧海藍(lán)天。
我們不能否定鮮花與荊棘相伴，也不能否定陽(yáng)光與風(fēng)雨同在。在那動(dòng)蕩不安戰(zhàn)火紛擾的年代，他是時(shí)代的領(lǐng)軍人物，他是國(guó)家的錚錚鐵骨，他是百姓的靈魂命脈。他就是在那萬方多難中成就的詩(shī)圣—杜甫。屢次不第—困守長(zhǎng)安—妻兒他鄉(xiāng)—草堂暫住—漂泊孤舟是他的.經(jīng)歷，是他的人生。然而，在這凄苦悲慘的生活里，他卻依舊用筆墨書寫著“朱門酒肉臭，路有凍死骨�！钡纳鐣�(huì)現(xiàn)實(shí)；書寫著“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心�！钡膰�(guó)破家亡；書寫著“烽火連三月，家書抵萬金。”的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)。倘若沒有經(jīng)歷這么多的磨難，世人又怎會(huì)知道杜甫這個(gè)名字。正是如此，才使其在歷史長(zhǎng)河中煜煜閃光，名垂千史。
身處叢花，處于懸崖邊緣。
秦國(guó)自從統(tǒng)一六國(guó)之后，已然忘記了當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的艱辛。大肆修建宮殿，阿房宮廊腰縵回，宮內(nèi)歌舞升平。那渭河里流淌的是棄掉的胭脂，那宮殿內(nèi)擺放的是前朝的寶物。在那龐大的阿房宮內(nèi)，日日夜夜響徹著帝王與妃子的歡聲笑語(yǔ)，響徹著歌聲音樂的曼妙。飲酒樂甚，扣弦而歌。在這安樂祥和的日子里，殊不知自己的諾大王朝在一步一步地走向滅亡。美妙祥和的氣氛蒙蔽了秦王的雙眼，安樂美好的生活禁錮了秦王的步伐。就是這樣，一人呼，萬人應(yīng)。戍卒叫，函谷舉。楚人一炬，可憐焦土。
舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于漁鹽之中。自古以來，有多少圣人都在苦難之中造就了自己。他們腳踩頑石，披荊斬棘，在艱苦磨難中成長(zhǎng)蛻變。而有的人卻身處叢花，流連忘返，在這祥和安樂中迷失了自己。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在雨后的泥土里，我嗅到了泥土的芳香；在雨后的天空中，我看到了絢麗的彩虹�？茨且活w顆竹筍破土而出，看那裂縫中冒出的嫩芽，一切都是那么的堅(jiān)強(qiáng)。生于憂患，死于安樂。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？
在磨難中成長(zhǎng)的作文 13
我是一名留守兒童，記事起就跟爺爺奶奶生活在一起。爺爺奶奶一生節(jié)儉，對(duì)我的管教也很嚴(yán)格。
在家里，看到小伙伴穿著好看的衣服，漂亮的鞋子，我是多么羨慕。在我眼里他們是那么光鮮亮麗，而我，穿的只是別人穿過的.衣服，這讓我在小朋友面前很自卑。
在學(xué)校，別人每個(gè)星期都帶一大袋零食到學(xué)校，嘴里吃著，手里拿著，還會(huì)有好多的零花錢用，而我的零花錢少之又少。別人吃好的、喝好的，我只有羨慕的份。那時(shí)，我就在想：哎，誰(shuí)讓我在這樣的家境中生活呢？
聽著小伙伴講著家里的事，我感到他們真是衣來伸手，飯來張口的。而我卻不同，回到家，總是幫爺爺奶奶做些家務(wù)。尤其是農(nóng)忙季節(jié)，家里的一日三餐全由我攬住。
有人說，生活是最好的老師，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸敢正視自己的生活了，我理解了父母的辛苦，更體會(huì)到爺爺、奶奶的良苦用心。如今的我，是那樣堅(jiān)強(qiáng)、自信。感謝生活中的苦難。
在磨難中成長(zhǎng)的作文 14
讀一本好書，就像交了一位益友。這個(gè)暑假里，我也交了一位益友——《遭遇大鱷》。
這本書是由中外多位動(dòng)物小說家合著的一本動(dòng)物小說集。仔細(xì)閱讀，我仿佛走進(jìn)了動(dòng)物的王國(guó)，領(lǐng)略著動(dòng)物之間的深厚情誼，學(xué)習(xí)到有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，更重要的是，在書中，我看到了一種極其寶貴的精神。
其中最令我震撼的是加拿大作家西頓所寫的《草原狼梯圖》。它講述的主人公是一只不幸的草原狼和它不坎坷的生命歷程。草原狼梯圖很小的時(shí)候，它的的親人就被兇殘的牧人杰克殘殺了，只留下它孤獨(dú)地生活在草原上。后來它被當(dāng)作玩偶送給了農(nóng)場(chǎng)主的孩子。農(nóng)場(chǎng)主的孩子林肯非常頑皮，每天用各種殘忍的陷阱和恐怖的實(shí)驗(yàn)來折磨梯圖，以此獲得樂趣！然而在這樣惡劣的環(huán)境里，梯圖沒有放棄生的希望，反而在變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，還學(xué)會(huì)了很多生存技巧。有一天，它終于逃出了這個(gè)煉獄，回到了大草原。春天里，它和草原狼黑坐騎擁有了美好的愛情，并且有了它們可愛的孩子�？墒莾礆埖娜藗冇忠淮未蔚貙�(duì)草原上的動(dòng)物發(fā)起了進(jìn)攻。梯圖一家到處躲藏，靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志和高超的技巧一次又一次地逃出了人類的魔爪……
讀完這篇小說，我感觸甚多。我看到了人類的陰暗，更被梯圖的堅(jiān)強(qiáng)勇敢深深地折服。在磨難中梯圖沒有妥協(xié)，放棄，它心中藏著愛，厄運(yùn)反而讓它變得更加強(qiáng)大——它與困難作斗爭(zhēng)，并且越挫越勇，在艱難的環(huán)境中，它用智慧和堅(jiān)強(qiáng)保護(hù)了家人和自己。
如此說來，磨難既為敵人，亦為朋友。
生活中，我們也會(huì)遇到許多困難，但不妨想一想，如果我們靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難后，我們對(duì)它會(huì)有全新的`理解。記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我們舉行了一次春游活動(dòng)。同學(xué)們徒步行走了將近20里才到達(dá)目的地。許多同學(xué)的腳磨出了水泡。但我們沒有退縮，一再堅(jiān)持。當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)，看到美麗的風(fēng)景時(shí)，所有的辛苦，委屈都煙消云散了。我們沉浸在歡笑中。是啊，歷經(jīng)困難不放棄而獲得成功是多么幸福的事。
其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣的，當(dāng)你遇到一道令你疑惑不解的數(shù)學(xué)題，絞盡腦汁不知如何下筆，你不要放棄，認(rèn)真思考，謙虛請(qǐng)教，終于把題解出來時(shí)，想必也是一股“苦盡甘來”的滋味油然而生吧。無論是生活還是學(xué)習(xí)都是這樣，只有敢于面對(duì)磨難，戰(zhàn)勝困難，我們方能成長(zhǎng)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我們身處逆境時(shí)，應(yīng)像梯圖那樣，無謂磨難，在磨難中堅(jiān)強(qiáng)。有如傲雪的寒梅，正因?yàn)樗?jīng)歷嚴(yán)酷的風(fēng)霜，才更顯芬芳。
在磨難中成長(zhǎng)的作文 15
生活中，摻雜著陽(yáng)光和風(fēng)雨�；厥赘袊@，想著以前那個(gè)平凡得不能再平凡的、一沒入人群就找不到的我，再到現(xiàn)在被老師所重視的我，我才發(fā)現(xiàn)，我成長(zhǎng)了。在各種磨難的洗禮后，我長(zhǎng)大了。
對(duì)于磨難，最使我刻骨銘心的就是六年級(jí)時(shí)的對(duì)自己的挑戰(zhàn)。那時(shí)的我，默默無聞，上課發(fā)言都不敢。老師們給我的期末評(píng)語(yǔ)總是那么幾句：“要積極，開朗一些”啦，“大膽些”啦，等等。六年級(jí)的時(shí)候，我依舊不怎么發(fā)言，只求做好筆記。那時(shí)，我們新?lián)Q了個(gè)班主任，是語(yǔ)文老師，很嚴(yán)厲，對(duì)我們要求也很高。那次公開課，老師提了個(gè)問題請(qǐng)同學(xué)們作答。同學(xué)們都在思考，而我思考許久未果，就在書上胡寫亂畫起來了。我想老師一定不會(huì)提問我的�？刹恢獮槭裁�，老師就那么突然地叫了我的名字。我聽到自己的名字，首先覺得驚訝，老師怎么偏偏挑了我；然后就不知所措的站起來了�！拔摇馈蔽也恢f什么，因?yàn)榫o張，我連“對(duì)不起，我還沒想好”都忘了說。我看見老師的神情從期待變?yōu)槭�，再到�?yán)厲和氣憤，更加不敢說什么了。那時(shí)，全教室的聽課老師和同學(xué)們的目光都集中在我身上，我好像聽見同學(xué)們?cè)诘紫滦÷曌h論我。我剎那間感到了羞愧。我的臉發(fā)燒了，淚水也積滿了眼眶，隨時(shí)會(huì)掉下來……這是我第一次遇到這么大的坎坷，我失敗了。
從那以后，也許為了懲罰我在公開課上的'極差表現(xiàn)，老師上課就專挑我說一些題。剛開始，我也曾畏懼過，膽怯過。因?yàn)槲冶緛砭褪悄懶∮植簧瞄L(zhǎng)表達(dá)的人，所以有時(shí)總會(huì)講不下來。但經(jīng)歷了幾次，我就漸漸適應(yīng)了，不再害怕了，能小聲說出自己的想法了。我反思以前的言行，又積極的改變起自己來。我艱難地、不斷地在摸索、尋找著……我要在這些對(duì)于膽小的我來說是磨難的挑戰(zhàn)中，一次次變得更強(qiáng)！
結(jié)果是，我成功了。我愛說話了，膽大了，愛發(fā)言了……
沒錯(cuò)，是這一次次“磨難”讓我開始反省自己的不足，積極改變，最終練就了我的答題思維與積極踴躍。我感謝老師給我的一次次挑戰(zhàn)。是啊，不接受點(diǎn)磨難，怎么成長(zhǎng)起來，怎么長(zhǎng)大成人？更重要的是，我已在一次次的磨難中成為展翅翱翔的“小鳥”與健康茁壯的“小草”！也許在未來的某一天，我依然會(huì)接受各種磨難與考驗(yàn)，但我相信，只要不放棄，敢于面對(duì)，磨難終究會(huì)成為成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富。我堅(jiān)信，我的未來會(huì)更美好！
在磨難中成長(zhǎng)的作文 16
磨難，能促使一個(gè)人成長(zhǎng)，也能夠擊垮那些意志不堅(jiān)強(qiáng)的人，在我年僅12歲的生命里，沒有過家庭的變故，也不可能會(huì)體會(huì)到那些單親家庭或是父母雙雙下崗的家庭中的孩子的心情，可是我的成長(zhǎng)并不完全快樂，我總擔(dān)心這會(huì)發(fā)生一些事，或是因?yàn)椴豁樞牡男∈露魫灐�，我想，我是一個(gè)膽小怕事的人吧！
那個(gè)六月，同學(xué)們都在為小升初的事情抓緊學(xué)習(xí)著，但在閑暇之時(shí)，同學(xué)們也沒有放過這一點(diǎn)時(shí)間，大聲議論著自己的將來，有的同學(xué)要去宜昌讀書，有的卻只想隨遇而安。我呢，因?yàn)楹ε鹿陋?dú)，和朋友一起想選擇英杰，我們?cè)趥鋺?zhàn)入學(xué)考試時(shí)，總是互相鼓勵(lì)對(duì)方“你一定要考上英杰呵！到時(shí)候我們分在一個(gè)班就能和現(xiàn)在一樣了�！�
可是，9月6日的那天晚上，天空中一片漆黑的沉靜，安詳?shù)?沒有一點(diǎn)聲音，但我的心中卻波濤起伏，成績(jī)單上，赫然顯示著我已考上，而她們，我的好友們，從前留下的的話語(yǔ)，一切的一切，如流星劃過天空的華光一現(xiàn)，便從此，我們的軌跡不再重合。那個(gè)晚上，我一直被一個(gè)固執(zhí)的念頭折磨著：“放棄英杰吧，去別的學(xué)校吧。”但這個(gè)念頭對(duì)于我來說，是不合算的，可是我沒辦法，只有舍棄友情。那一夜，我獨(dú)望著月牙發(fā)呆，皎潔的明月映照了我的心，這個(gè)沒有星星的夜晚，月亮顯得那么孤單，在沒有你們的日子里，我還會(huì)不會(huì)那么快樂？那種痛徹心扉的感覺在這個(gè)月光如水的夜晚裸露的格外明顯。
這就是我所經(jīng)歷的最大的磨難了吧，選擇帶給我的煎熬與舉步維艱讓我磨練出了對(duì)人生選擇的堅(jiān)定，我的心中從此有了一個(gè)信念，不管怎樣，自己選的路，跪著也要走完。
在磨難中成長(zhǎng)的作文 17
在成長(zhǎng)的道路上，人人都會(huì)遇到困難，但是如果能夠堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)勝困難。那么困難就會(huì)給你增添一份力量，給你一份奮發(fā)向上的勇氣，讓你在以后的成長(zhǎng)道路中，一路披荊斬棘，風(fēng)雨無阻！
就在上一學(xué)期期末考試中，原本以為會(huì)進(jìn)步而自信滿滿的我卻退步了，這使我一下子崩潰掉！我居然考了21名，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我原本以為爸媽會(huì)狂抽我一頓，而媽媽卻長(zhǎng)嘆一聲，“唉……”，我的心一下子就涼了，這比打我更讓我難受，原本在學(xué)習(xí)上不用爸媽操心的我卻讓父母為了我的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂，我霎時(shí)間悲痛欲絕！
回到家后，一切都是一如既往，但只是在餐桌上少了一點(diǎn)歡笑，家里冷清清的，爸媽早早的躺下了，我卻趴在被窩里，哇哇大哭，在哭的.時(shí)候一句話閃過我的腦海，那是姥爺說的一句話——一切困難都不值得你向它低頭，想到這句話，我立刻坐到書桌旁，玩命的學(xué)習(xí)，就這樣一直學(xué)到深夜兩點(diǎn)多，準(zhǔn)備在下一次的考試中大顯身手，但我在第二天的考試中卻又失手了！為什么呢我一直在努力，但為什么結(jié)果總是不讓我滿意呢我坐在書桌前靜靜地看著窗外，凝望著窗外漆黑的夜空中掛著的星星，我到底什么地方做錯(cuò)了呢我苦思冥想了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于豁然開朗，原來是我在學(xué)習(xí)時(shí)老想著成績(jī)，只是一點(diǎn)也沒往腦子里記，才導(dǎo)致我在考場(chǎng)上腦子一片空白。我靜下心來，翻開書本，仔仔細(xì)細(xì)的看著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我一直復(fù)習(xí)到凌晨！第二天，上語(yǔ)文課，老師叫我上黑板上寫幾個(gè)字，我毅然走向講臺(tái)，快速地寫出了這幾個(gè)字，老師表?yè)P(yáng)我。我咧開嘴笑了，同學(xué)們也笑了，老師也笑了！我的努力有了結(jié)果，我的努力沒有白費(fèi)！只要你能在困難面前不低頭不喪氣，一直堅(jiān)持下去，終究會(huì)戰(zhàn)勝困難，將困難轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的力量，有一天，你終究會(huì)成為一個(gè)男子漢！
在磨難中成長(zhǎng)的作文 18
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得到展翅翱翔，花兒經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開放，柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩，
翻閱歷史的卷軸，徜徉于字里行間，你會(huì)看到無數(shù)人行走的足跡，磨練正是這些偉人的根系，因?yàn)橛辛四ゾ�，他們變得更加�?jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛四ゾ�，他們變得更加充�?shí)，因?yàn)橛辛四ゾ�，他們才能成為銀河中璀璨的明星。
磨練是激發(fā)潛能的催化劑。因?yàn)槟ゾ�，司馬遷忍受宮刑的痛苦，奮筆寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。因?yàn)槟ゾ�，孔子踏遍祖�?guó)的山山水水，不懼烈日的煎熬，寒冬的 侵襲，流傳下韋編三絕的佳話，因?yàn)槟ゾ�，那位采菊東籬下的五柳先生不愿同流合污，而獨(dú)具“不為五斗米而折腰”的.胸襟。
磨練是勇于前進(jìn)的催生劑。1000次的失敗，有人問他，你應(yīng)該放棄吧！可是他說：1000次的失敗起碼告訴我有1000種東西不能來做燈絲，就這樣，一次次的實(shí)驗(yàn)中失敗，但又一次次失敗中前進(jìn)，燈泡終于發(fā)明成功了。是想，如果，當(dāng)時(shí)，愛迪生沒有經(jīng)歷失敗的考驗(yàn)而知難而退，人類也許不知還要在黑暗中摸索黑暗中摸索多少年呢！
如果把人生比作長(zhǎng)河，那么，磨練就是彎彎曲曲的河道；如果把人生比作是大海，那么磨練就是催生浪花的礁石；人生比作是高山，那么磨練是涌向頂峰的步步石階。沒有嚴(yán)寒的磨礪，哪的梅花的撲鼻。選擇磨練，你便選擇了成功，選擇了懦弱，背棄了它，你便選擇了失敗。
在磨難中成長(zhǎng)的作文 19
巴爾扎克曾經(jīng)說過：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人時(shí)一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。”
有這樣一個(gè)小故事：兩顆種子飄落在不同的地方，一顆落在沃土之中，一顆落在亂石中。沃土中的種子很快長(zhǎng)成了一株可愛的小榆樹，而亂石中的種子，在三年后的春天長(zhǎng)成了一顆瘦小的松樹，經(jīng)歷了許多困難之后，小榆樹很快凍死了，而小松樹卻在美好的冬天醒來。
在挫折中生存過來的人，才是真正的強(qiáng)者。
球王貝利成名之后，有個(gè)記者采訪他：“您的兒子以后是否也像您一樣，成為一代球王呢？”貝利回答道：“不會(huì)，因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的 生活環(huán)境十分差，但卻正是在這樣惡劣的環(huán)境中磨練出我堅(jiān)強(qiáng)的斗志，使我有條件成為球王;而他生活安逸，沒有經(jīng)受困難的磨練，他不可能成為球王。”在生活 中，不管受到什么磨難，我們都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持過來，挺過去，因?yàn)椤耙磺卸紩?huì)過去的”，一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就，經(jīng)受磨練，才能稱王。
巴金曾經(jīng)說過：“受苦是考驗(yàn)，是磨練，是咬緊牙關(guān)挖掉自己心靈上的污點(diǎn)�！被艚鹗臍q時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究，十七歲時(shí)獲得自然 科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，就讀牛津大學(xué)，畢業(yè)后轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)，不久他發(fā)現(xiàn)自己患上會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病，由于醫(yī)生對(duì)此束手無策，起初他打算 放棄從事研究的'理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾信心，排除萬難，從挫折中站立起來，勇敢的面對(duì)這次的不幸，繼續(xù)醉心研究，霍金的精神值得我們 學(xué)習(xí)，他的精神讓我們感嘆。
人總是一邊摔倒一邊長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的過程中，總會(huì)遇到這樣或者那樣的困厄，如果我們懷著雞雞的心態(tài)迎接困厄的挑戰(zhàn)，并把戰(zhàn)勝困難的過程記錄在人生的經(jīng)驗(yàn)簿上，那么，我們就成功的做好了充分的準(zhǔn)備。
讓我們以那些戰(zhàn)勝困厄的人味榜樣，努力鍛煉自己面對(duì)困厄的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇敢的向困厄挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，造就成功。
在磨難中成長(zhǎng)的作文 20
許許多多的人都必須經(jīng)過人生中的一些失敗與磨難，雖然家長(zhǎng)經(jīng)常吵你，但這是督促著你不斷成長(zhǎng)，如果改變了，就證明你進(jìn)步了。
今天，因?yàn)槲疫@次補(bǔ)習(xí)班的奧數(shù)成績(jī)不太理想，我們吃完午飯媽媽就又給我“來了碗心靈雞湯”，“每天早上你六點(diǎn)早早起來到八點(diǎn)才上課，我就不信沒有一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)功課，每天你有大把的時(shí)間，為什么不知道抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)呢？為什么不把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，而不是放在玩的心上，你要好好規(guī)劃你自己的時(shí)間安排，學(xué)會(huì)笨鳥先飛，（我看你也不笨就是聰明沒有用到正地方）”，聽了媽媽的話，我心里突如其來的時(shí)間規(guī)劃映入眼前，一、假期的作業(yè)、二、補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)、三、課外書閱讀、四、一、三、五補(bǔ)習(xí)班有課放為重點(diǎn)，不會(huì)的多看例題多寫多問，做到不恥下問
第二天果然功夫不負(fù)有心人，拿到了自己理想的.成績(jī)，媽媽用肯定與贊嘆的語(yǔ)氣說“只要你肯努力、相信一定會(huì)取得更好的成績(jī)”！
是啊！只要努力、一定會(huì)更好！我們每天都在磨難、失敗與督促中成長(zhǎng)，大家發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并且馬上改正，這就是進(jìn)步，只有失敗了，大家才能發(fā)現(xiàn)不足，只有父母的督促，我們才能茁壯成長(zhǎng)！
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