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從作業(yè)中尋找快樂作文
小學生活中,“寫作業(yè)”幾乎是同學們天天必做的事,而“作業(yè)”在大多數(shù)學生眼中是枯燥無味的,因為做作業(yè)要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反復的琢磨它,你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂!
記得在前不久的一天,數(shù)學老師給我們留了兩頁復習題作為家庭作業(yè)。我回到家興致勃勃地開始做題。不一會兒功夫,我已經(jīng)做完一頁的復習題了,看著那一道道被我解答出來的數(shù)學題,心里高興極了,心想:這么簡單的題,半個小時準能做完!
沒想到好景不長,剛做完畫圖題,就被一道看似簡單的分數(shù)計算題難住了。我便把這道題先空著,做別的題去了。可是,等做完其他題再來思考這道分數(shù)計算題的時候,我還是一竅不通,我想:其他難題我都解出來了,為什么這道這么簡單的計算題我卻做不了?我不服氣!為此,我還氣得哇哇大叫,撒嬌讓爸爸教我做這道分數(shù)計算題。誰知,爸爸看了題目,思考了一會兒后對我說:“女兒呀,這道題我也不太懂,要不下午你上學的時候,去問問你的數(shù)學老師吧,我也無能為力!”我當時聽了,立刻失望了。
后來,還是媽媽來勸我了:“我的寶貝女兒,你不要遇到難題就退縮,應該勇敢地去面對。做作業(yè)是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再接著做。”我聽了媽媽對我的一番教導,便安下心,重新做了起來。
大約過了十五分鐘,我便做完了。我這時激動地跳了起來,整個身體完全被一種喜悅和激動的心情所占領了。那時的我尋找到了做作業(yè)的快樂。
我想,我懂得了媽媽說的話,我懂得了做作業(yè)的真正含義:做作業(yè)是一種享受,做作業(yè)是一種快樂,當我們每次做題成功的時候便得到了快樂,每當我們正在思考問題的時候便是一種享受。做作業(yè)的同時,我們也在學習。
不要總是想著別人可以自由的玩耍,而我們不可以,但你有沒有想過我們在享受做作業(yè)時的快樂,是他們在玩耍時得不到的呢?同學們。∽屛覀円黄鹑W習吧!讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧!去享受做作業(yè)的快樂吧!加油!
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