關(guān)于領(lǐng)導政治理論學習的總結(jié)

　　篇一：領(lǐng)導政治理論學習總結(jié)

　　根據(jù)教育工作實際，為營造濃厚的學習氛圍，大興求真務實之風，進一步提高機關(guān)干部的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，鍛造一支講學習、講政治、講正氣的機關(guān)干部隊伍，樹立機關(guān)新形象，局黨組適時作出了開展機關(guān)干部政治理論學習活動的決定。為確�；顒硬蛔哌^場，取得實效，教育局成立了政治理論學習領(lǐng)導小組，制訂了學習方案，確定了學習內(nèi)容，規(guī)定了學習時間(每周五下午)，提出了學習要求。十個月來，按照創(chuàng)建“學習型、服務型、廉潔型、高效型”四型機關(guān)思路,在政治理論學習領(lǐng)導小組的組織安排下，局機關(guān)和二級單位干部、職工先后進行了黨章黨紀、轉(zhuǎn)變工作作風、樹立教育形象、愛我紅安、依法守紀、社會主義榮辱觀等專題學習，通過全體機關(guān)干部共同努力，機關(guān)政治理論學習活動走上了制度化、規(guī)范化的軌道,成效較為明顯。具體體現(xiàn)在三個方面：

　　一、注重學習態(tài)度的端正，充分認識學習的重要性

　　學習是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機關(guān)領(lǐng)導干部來說，學習，是加強思想政治建設，運用理論指導實踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。早在第一次學習會上，陳局長就站在大局的高度，從構(gòu)建和諧社會、樹立教育形象、適應教育改革發(fā)展新形勢三個方面，闡述了開展政治理論學習的重要性、必要性和必然性，為統(tǒng)一全體干部思想認識，端正學習態(tài)度提出了指導性意見。在政治理論學習活動中，局領(lǐng)導結(jié)合教育工作和機關(guān)工作實際，堅持以整頓機關(guān)作風、樹好教育形象為重點，明確提出機關(guān)工作人員：“人人都是一面旗幟，個個都是教育形象”，通過分析教育工作、教育行風、機關(guān)作風中存在的問題，使全體機關(guān)干部明確了加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。各股室、二級單位負責人在學習討論發(fā)言中，結(jié)合單位和個人工作實際，各抒己見，從不同的側(cè)面談論了各自對加強政治理論學習的認識。特別是機關(guān)和二級單位的女干部、女職工，積極參與學習討原創(chuàng)網(wǎng)站#url#論，大膽上臺發(fā)言，體會深刻，見解獨到，既提高了認識，又受到了鍛煉。從政治理論學習總的情況來看，大家對學習的認識是到位的，都能自覺按時參加學習，按要求完成學習任務，整個政治理論學習活動做到了學習有計劃、讀書有筆記、集中討論有記錄、學習情況有通報、經(jīng)驗體會有交流。

　　二、注重學習制度的落實，努力加強學習的規(guī)范性

　　十個月來，我們在學習制度的嚴肅性與靈活性上進行了深入研討，采取了集中學與分散學相結(jié)合的方式，在學習中建立和完善了發(fā)言、撰寫心得體會、自學理論書籍等學習制度，并腳踏實地地抓了學習制度的落實。一是把好學習例會落實關(guān)。為了抓好政治理論學習，局機關(guān)成立了領(lǐng)導小組，切實加強了對政治理論學習的領(lǐng)導，學習中還專門安排局辦公室，進行學習記錄，并對學習記錄進行整理和保管。在具體的學習過程中，主要領(lǐng)導帶頭學、帶頭講，模范地履行學習職責。即使是在矛盾較為集中時期，在日常事務繁雜情況下，以陳局長為首的局領(lǐng)導堅持了帶頭學。在班子領(lǐng)導的重視和榜樣示范下，一周一次，每次時間在2個小時左右的政治理論學習，已經(jīng)成為了工作慣例。二是把好知識鞏固關(guān)。為了讓所學的知識真正入腦、入骨，為大家所用，注重了理論與實際相結(jié)合，結(jié)合現(xiàn)實談政治，結(jié)合教育談學習，結(jié)合自身談體會，使學有所用，以提高學習積極性。三是把好學習責任關(guān)。我們形成了一系列的學習管理規(guī)定，從考勤、請假、筆記、考核等幾個方面，都作出了明確要求。這些舉措，有力促進了各項學習制度的落實。

　　三、注重學習內(nèi)容的落實,不斷增強學習的針對性

　　在學習過程中，為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應付等現(xiàn)象，我們著眼于解決實際問題，確定學習內(nèi)容，注重突出了“三個結(jié)合”。一是注重學習與了解黨的知識相結(jié)合。組織大家專題學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》，請來文物局王紹華同志給大家講革命傳統(tǒng)，講紅安光榮的革命歷史。二是注重學習與思考相結(jié)合。為了避免少數(shù)同志學習時帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現(xiàn)象，我們要求股室負責人結(jié)合工作談體會，要求全體干部人人寫心得。領(lǐng)導班子也不例外，比如說陳局長，事務多，工作忙，但率先垂范，寫有長達十余頁三千余字的學習心得。另外，根據(jù)工作安排，我們還組織人員對干部學習心得撰寫情況進行了系統(tǒng)檢查，從檢查情況看，基本上做到了人人有筆記，人人有心得體會，局機關(guān)辦了一期學習心得專欄，各二級單位也相應辦了專欄。三是注重學習與解決實際問題想結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變機關(guān)干部作風，創(chuàng)造良好的學習氛圍。

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