多間學校將不再公布成績排名

　　隨著時代發(fā)展，學生要求師生平等、被尊重等“權(quán)利”訴求越來越強烈。昨天舉行的上海市第二屆“白玉蘭”教學論壇上公布的一項調(diào)查顯示，學生認為分數(shù)排名事關(guān)自己的隱私權(quán)、名譽權(quán)，建議不要公開。

　　本屆“白玉蘭”教學論壇聚焦“尊重學生應(yīng)有的權(quán)利”。學生權(quán)利有哪些？虹口區(qū)教師進修學院對10所中小學的2900多名學生進行抽樣調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學生把 “自身權(quán)利”表述為人身權(quán)、休息權(quán)、受教育權(quán)及其他權(quán)利。其中，多數(shù)學生的權(quán)利訴求集中在人身權(quán)和受教育權(quán)兩大方面。

　　“學業(yè)成績”，是大多數(shù)學校和家長關(guān)心的核心指標，但對學生來說，卻是事關(guān)自己的人身權(quán)。在“學校、老師有沒有在班級或全校范圍內(nèi)張榜公布考試成績或排列名次”這一項目的調(diào)查中，多數(shù)學校不公布成績和排名，但也有一些學校采取成績排名的做法，對學生產(chǎn)生不良影響。如高中階段，“有時”和“經(jīng)�！北还�布成績排名的受訪者占20%，而初中階段則占了四分之一。

　　中學生呼吁保護學生的隱私權(quán)和名譽權(quán)，不當著全班級同學的面公開成績、不侮辱成績差或不愛學習的學生、不當眾打擊學生自尊心等。

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