清潔校園的作文

　　學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，我們有義務(wù)去把學(xué)校的環(huán)境搞干凈。同學(xué)們，以下是小編分享給大家的清潔校園的作文，一起來閱讀學(xué)習(xí)吧！

　　篇【1】：清潔校園的作文

　　今天早上，上完早上三節(jié)經(jīng)濟(jì)法的課程后，我們班同學(xué)十點(diǎn)半要在學(xué)院集中，并準(zhǔn)備參加校園的衛(wèi)清潔生行動(dòng)，這是學(xué)院下達(dá)給班級(jí)的任務(wù)，除了幾個(gè)同學(xué)又特殊情況外，絕大部分的同學(xué)都來參加了。

　　我們這次活動(dòng)，分工很明確，有先去拿工具的了，撕貼在墻上等其他地方紙條的.了，還有打掃衛(wèi)生，倒垃圾的了，等等，每個(gè)人都有明確的任務(wù)。這些事情，看似簡單，其實(shí)也不容易做，不過，回過頭來看看，也算挺簡單的活，或者說根本上算不上工作，呵呵。從中，我們收獲的更多還是快樂�；顒�(dòng)中，我的主要工作是負(fù)責(zé)照相，不過，除了照相外，我還是積極參加到隊(duì)伍中的，比如說拿工具，打掃衛(wèi)生，倒垃圾了，反正，這工作還挺輕松的，在整個(gè)隊(duì)伍的活動(dòng)進(jìn)行中，充滿了歡聲和笑語。

　　篇【2】：清潔校園的作文

　　我接到了老師發(fā)的短信：明天早上8：50拿抹布到學(xué)校打掃衛(wèi)生。

　　8：40時(shí)我就到了學(xué)校，竟然只有5名同學(xué)來學(xué)校打掃衛(wèi)生：我、荊文銳、李坤、李顯未、武靖軒。后來白潔松來了，這時(shí)老師問誰自愿去六八班打掃衛(wèi)生，我、荊文銳、李坤一起去打掃六八班。我們到了六八班后首先把所有桌子抹了一遍，六八班以前的人也太不珍惜桌子了，一些桌子不知道被他們用什么東西弄了好幾個(gè)大窟窿。然后六八班的老師讓我們?nèi)ツ�樓梯瓷磚，我們抹過后，老師又讓我去掃走廊他們兩個(gè)去掃樓梯，并把樓梯下的積水掃干凈。荊文銳消息還挺靈通的，他給我們說馬康傲和他的.媽媽也來了，他自己干了一些活，她媽媽也幫他干了不少，不過他媽媽干完后就和他一起走了。

　　最后，我們干完了把盆放進(jìn)屋里后，鎖好門后就可以下樓了。

　　篇【3】：清潔校園的作文.

　　話說得好“人心齊，泰山移�！币婚_始，我還不明白其中的意思那是因?yàn)槲覜]有從實(shí)際中體會(huì)，光憑著書面上的解釋實(shí)在難以理解，不過今天，我終于從實(shí)踐中理解了。

　　今天下午，我是從陳老師的“魔掌”逃出來的，可今天是周三，該我打掃衛(wèi)生了，我們?nèi)耸值?情況還好，只有兩個(gè)人去跳繩了，可過來拿掃把的只有老鄧和老沈。這時(shí)楊國韜要走，我便過去讓他打掃衛(wèi)生，可他卻以感冒為由不肯打掃。不過在我苦口婆心的勸說下，他還是加入了我們的隊(duì)伍。

　　接下來就是找王倩了，可她一直在寫作業(yè)不肯打掃，最后，她竟然問我借膠帶，我大怒起來。把她的書和本子一合，讓她打掃，可她勝似沒聽。我只好求她打掃，只讓她排桌子，她排完之后，就又回去寫作業(yè)了。

　　不過在我和楊、沈、鄧三人的努力下，終于成功從垃圾手里“奪回”了教室這塊“領(lǐng)地”。

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