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最新華師教育實習(xí)小組總結(jié)
離別了華師的丹桂飄香,迎來了四十九中天空的蔚藍(lán).xx年的這個金秋,的確是個收獲的季節(jié).體驗著新奇和激情,實現(xiàn)著向往和夢想,在四十九中美麗的校園里,我們走上了一個寫滿神奇的地方——三尺講臺.
在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們團結(jié)合作,互助互愛,積極進取,努力拼搏.在42天的教育實習(xí)中,我們不僅出色地完成了各項實習(xí)任務(wù),更是展現(xiàn)了忠誠博雅樸實剛毅地華師精神,給實習(xí)學(xué)校地廣大老師和學(xué)生留下了很好地印象.
實習(xí)概況
全組有7名同學(xué),其中有6名同學(xué)在高二年級實習(xí),1人在高一年級實習(xí),承擔(dān)了2個理科實驗班,2個英才班,7個理科平行班,2個文科班,1個藝術(shù)班的數(shù)學(xué)教學(xué)和7個班級的班主任實習(xí)工作.在整個實習(xí)期間,我們每天起早睡晚,經(jīng)常加班加點,忙碌地體驗著這初為人師的快樂.小組的各項工作得到了實習(xí)學(xué)校老師的一致好評.教學(xué)效果顯著,深受學(xué)生喜愛.
小組建設(shè)
加強團結(jié)和有效的管理是實習(xí)工作順利進行的重要前提和基本保證.為了讓我們進入實習(xí)學(xué)校后能更快的適應(yīng)角色,小組成立后不久,我們久開始了小組試講訓(xùn)練活動,一是熟悉了高中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容,而是小組成員之間更早更快地彼此熟悉.進入實習(xí)學(xué)校后,由于這里還有很多湖北大學(xué)的實習(xí)生,我們的目標(biāo)就是"展華師精神,留華師美譽".另外我們還有嚴(yán)格的紀(jì)律:
每天早上首先到辦公室匯報當(dāng)天的工作任務(wù).
每人都有四十九中的作息時間表,強化大家的時間觀念.
每人都有所帶班級的課程表,組長有總課表,提前提醒實習(xí)老師上課或開展其他班級活動.
每人都有一份《數(shù)院2002級教育實習(xí)工作安排與要求》,明確實習(xí)任務(wù),強調(diào)工作要求.
每天晚上總結(jié)一天的工作,定期開展實習(xí)教學(xué)經(jīng)驗交流.
小組有效的管理,小組成員一起作息,互相照顧,在工作中和生活中建立了很深的感情,也保證了實習(xí)各項工作的順利開展和完美結(jié)束.
實習(xí)歲月
3.1 走進四十九中
四十九中科教處要求:9月12日早上7:30報到.為了準(zhǔn)時赴約,我們小組7人在11日下午就提前從華師出發(fā)了.12日早晨,我們個個都精神飽滿,神采奕奕,準(zhǔn)備充分,整裝待發(fā).正趕上學(xué)校每周一的晨會,我們?nèi)w成員參加了升國旗儀式.隨后,學(xué)校分配我們在高二和高一兩個年級并各自和指導(dǎo)老師見面后,我們就正式開始了教育實習(xí).
3.2 教學(xué)實習(xí)
年輕的我們,雖然聽過無數(shù)次老師的講課,但那時我們是懵懂學(xué)生,當(dāng)現(xiàn)在真正要走上講臺展示自我的時候,卻突然顯得那么緊張和手足無措.但充滿活力和永不服輸?shù)奈覀?注定要在這里成長.
見面后,老師就對我們的工作做了具體安排,由于有秋季運動會,十一放假和月考時間耽誤,所以老師安排我們第一周聽課備課和試講,第二周起先開始上課,中間會有間斷,月考之后再繼續(xù)上課.還教給了我們?nèi)绾蝹湔n和組織教學(xué)內(nèi)容的方法.為了更好的備課和講課,我們首先集體觀摩了特級教師唐宗保老師的講課,認(rèn)識了四十九中所倡導(dǎo)的"主體探究"的課堂教學(xué)模式,明白了如何再課堂上充分調(diào)動學(xué)生積極性和主動性.
批改作業(yè)是盡快了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的最好途徑.從第一天起,我們就積極主動地批改作業(yè),每次批改之前,我們都要自己先做一遍,再批改過程中,不只是判斷對錯,還給學(xué)生標(biāo)出錯誤地位置或原因,甚至還提示題目不同地解法.作業(yè)改完以后,我們都要向老師匯報作業(yè)情況以及作業(yè)中存在的問題.
備好課是講好一堂課的基本前提,每寫一屆教案之前,我們都要認(rèn)真鉆研教材,查閱大量資料,精心設(shè)計教學(xué)結(jié)構(gòu),然后在小組內(nèi)試講,小組其他同學(xué)對其進行評議,發(fā)現(xiàn)不足立即改進,試講滿意后再拿給指導(dǎo)老師,再修改,再試講,正是通過不斷改進,精益求精,我們小組的教案質(zhì)量都很高,給老師留下了很好的印象.
"十年磨礪,終成一劍."第一次上課,我們都還有那么的一點緊張,但我們?nèi)匀坏讱馐?滿懷信心.熟練地掌握了教學(xué)內(nèi)容讓我們在講課中鎮(zhèn)定自如,合理的教學(xué)結(jié)構(gòu)使我們的講授連貫流暢.課后,情知到老師做點評,每一位老師的評價我們都一起去聽,取長補短,每一位老師的經(jīng)驗都是我們進步的階梯.在不斷的工作和總結(jié)中,我們的教學(xué)水平缺德了很大的進步,各人也都有了自己的有點和風(fēng)格.如馮艷華老師聲音響亮,杜鵑老師上課師生互動,張晶老師講課啟發(fā)性很強,楊蘭蘭老師細(xì)致耐心.經(jīng)過充分準(zhǔn)備,10月20日和21日,由梁修曦和馮艷華講授了兩節(jié)公開課,也是本次實習(xí)工作的匯報課,為我們教育實習(xí)劃上了圓滿的句號.
另外,在課堂教學(xué)的同時,我們還積極開展課外輔導(dǎo),如張晶老師每天中午在辦公室開補習(xí)班,講授不等式的證明,函數(shù)單調(diào)性等高二學(xué)生已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容,只要是此方面知識薄弱或落后的學(xué)生都可以前來聽講;杜鵑則為班上的幾個西藏學(xué)生進行輔導(dǎo),這幾個學(xué)生,本來基礎(chǔ)不好,成績逐漸落后,但經(jīng)過輔導(dǎo)后,學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚,進步明顯.十一長假,有的人出外旅游,有的人回家,而我們四十九中的實習(xí)老師們,從四號起就返回學(xué)校,參加第一次月考的監(jiān)考和閱卷工作,我們的這種熱愛工作和無私奉獻的精神,得到老師的一直好評和肯定.
3.3班主任工作實習(xí)
在教學(xué)實習(xí)的同時,我們就開展了班主任工作.一是因為這里的實習(xí)老師比較多(還有很多的湖北大學(xué)的實習(xí)生),我們學(xué)要和他們輪流進行班主任工作實習(xí),而是因為造些開始,能早些和學(xué)生熟悉,更有利于我們教學(xué)工作的開展.每天早上7:20之前,我們都要到班上督促學(xué)生進行早讀,課間操時,我們實習(xí)老師和學(xué)生一起做操,以身作則,給學(xué)生起到了很好的表率作用.中午13:20,我們顧不上自己的休息,要到班上維持秩序,保證學(xué)生有一個良好的午休環(huán)境.下午18:10,更是準(zhǔn)時到班,檢查當(dāng)天的衛(wèi)生情況,還要處理各種日常事務(wù),如班級的飲水機沒水了,剛做完化學(xué)實驗的儀器沒有收拾等.另外,周一早上的晨會以及任課老師有事不能上課的時間,我們都會和學(xué)生在一起,一是要督促他們自主學(xué)習(xí),二是要幫助解決他們學(xué)習(xí)中遇到的困難.
在這些常規(guī)工作的同時,我還針對班上的個別同學(xué)進行個別教育,關(guān)心他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,用心解決他們遇到的麻煩,促進他們的進步.每個周五的下午第三節(jié)課時班會課,在我們之前,原班主任大多都是乘這個時間講講紀(jì)律問題,然后讓學(xué)生自習(xí).我們開始班主任工作實習(xí)后,就開展了內(nèi)容豐富,形式多樣的主題班會活動.例如梁修曦老師開展了主題為"綠色通道——構(gòu)建團結(jié)和諧進步的高二(11)班"和"我心中的大學(xué)生活"的班會活動,通過班會教育,我們的班集體更加團結(jié),學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與老師之間的感情更加融洽,認(rèn)真學(xué)習(xí)的氣氛更加濃厚.班會活動受到了原班主任的特別稱贊.
9月29,30日兩天,是四十九中學(xué)第54屆秋季田徑運動會.也是我們實習(xí)老師忙碌的日子,原班主任把組織比賽隊伍,賽前隊列訓(xùn)練以及比賽過程中的后勤,宣傳都交給了我們.這是我們展示自我能力的時候,也是接受考驗的時候.整整兩天,從運動員的起跑到他們終點的沖刺,從賽場的衛(wèi)生到宣傳的投稿,到處都是我們忙碌的身影.我們?yōu)樗麄兗佑蛥群?為他們拿衣遞水,拿了好名次我們表示祝賀,失敗了我們細(xì)心安慰.通過這次運動會,我們和學(xué)生的距離更近了,后面的班主任工作更好開展了.
3.4 教育調(diào)查
作為大學(xué)生,我們不能只是來學(xué)習(xí)如何教學(xué)和如何做一個班主任,我們除了有扎實的專業(yè)亞功底外,還有的是科研和創(chuàng)新的能力.我們不能只是這42天里在四十九中短暫的學(xué)習(xí),而是要對教育有更深的認(rèn)識,以便將來走上工作崗位后更好的把握形勢.所以我們小組在實習(xí)結(jié)束后,都積極開展了教育調(diào)查的工作,其中趙成文和馮艷華合作調(diào)查了文科生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些問題,統(tǒng)計結(jié)果并分析后,找處了他們學(xué)習(xí)中的一些誤區(qū),報告了他們班的任課老師,幫助了老師后來更好的在這兩個文科班級的教學(xué).針對今年四十九中實習(xí)老師特別多的情況,楊蘭蘭和杜鵑同學(xué)從在笑老師和學(xué)生兩方面調(diào)查了解了他們對實習(xí)老師的態(tài)度,為我們以后的教育實習(xí)工作獲得了很好的教材,也列出了我們在教育實習(xí)過程中的注意事項.等等.
宣傳工作
由于這里不是我們?nèi)A師數(shù)院掛牌實習(xí)基地,而他們和湖大之前有多聯(lián)系,所以很多起先很多老師都以為我們是湖大的.所以在四十九中實習(xí)的過程中,我們除了實習(xí)的任務(wù)以外,還要做好我們自身的宣傳.首先我們有我們自己的和湖大不一樣的嚴(yán)格管理,比如上課前一定要試講,并請指導(dǎo)老師指點,課后還要虛心請教老師講課過程中的缺點,這點和我們同時實習(xí)的湖大數(shù)學(xué)系同學(xué)很少做到,另外,我們在四十九中辦了一期板報,介紹了我們階段的實習(xí)生活,以及我們的感想,受到了老師和同學(xué)的關(guān)注.最后我們舉行了兩節(jié)數(shù)學(xué)公開課,匯報這段時間以來我們實習(xí)的收獲和進步,并邀請了四十九中主管我們實習(xí)工作的鄭中海校長和科教處伍主任.
在校內(nèi),我們從實習(xí)一開始就積極地向校廣播臺,師大在線,華大桂聲,博雅論壇等媒體投稿.我們每人都認(rèn)真地些實習(xí)感想和心得,不斷和其他實習(xí)小組交流經(jīng)驗.梁修曦的稿件在師大在線實習(xí)之聲中被登載......此外,我們海聯(lián)合其他實習(xí)小組以及院宣傳通訊組積極地開展宣傳工作.在老師的指導(dǎo)和全組的努力下,我們創(chuàng)辦了實習(xí)簡報,記錄我們實習(xí)過程中的點點滴滴.
結(jié)束語
我們在這都市里忙碌的走著,不曾停留,因為過去有太多事情可以讓我們我們回頭.人生有太多的第一次,我們也很少回憶.但這一次,我們都要停下,有太多的需要我們記住.實習(xí)然我們收獲良多.這期間的經(jīng)歷,將是我們?nèi)松凶顚氋F的財富.我們真正懂得了教師的含義,真正理解了綠葉的美麗!
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