什么讓我與眾不同的作文（通用62篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的什么讓我與眾不同的作文（通用62篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
什么讓我與眾不同的作文 篇1
信念是精神上的支柱。平凡的人因?yàn)橛行拍疃鴤ゴ�，我�?jiān)信，我就是那種偉大的人，因?yàn)槲矣兄约号c眾不同的信念。
我相信理想的力量。一切力量的源泉都來(lái)自于理想，它有著使人努力前進(jìn)的目標(biāo)，有著使人走向成功的決心。
我相信學(xué)習(xí)的幫助。學(xué)習(xí)知識(shí)是每個(gè)人必須要做的，學(xué)習(xí)能夠使人不斷地成長(zhǎng)，走向自己成功的一步。
我相信思想的偉大。有了正直的思想，就會(huì)學(xué)會(huì)做人的道理，正直的思想使你勇往直前，永不退縮。
我相信互助的神圣。同學(xué)之間互幫互助是理所當(dāng)然的，一切失敗都可以在同學(xué)的幫助下度過(guò)，互助使你戰(zhàn)勝困難。
我相信性格的純潔。一個(gè)人并不是生來(lái)就擁有一個(gè)溫和體貼的相關(guān)的，她是對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)，是一個(gè)純潔的性格使你膽怯嗎?不要害怕，快用自己的信念抵壓它。
我們都應(yīng)該擁有自己與眾不同的信念，有不凡的信心來(lái)戰(zhàn)勝困難。讓我們敞開(kāi)心扉，為自己的信念而奮斗吧!
什么讓我與眾不同的作文 篇2
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃。溫暖的陽(yáng)光照耀在臉上，身上，腳上，全身都暖暖的，很溫馨。
又到了星期五放假的時(shí)候了，每每這個(gè)時(shí)候總是會(huì)使我很興奮。我和小伙伴們走在去車站的路上，來(lái)來(lái)往往的車輛和絡(luò)繹不絕的行人組成了這喧鬧的城市，雖然仍舊百花齊放，卻不見(jiàn)了昔日那鳥(niǎo)兒清脆的歌聲和那翩翩起舞的蝴蝶，整個(gè)世界似乎只剩下了“嘟嘟——”的喧囂。
不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了車站，我一眼就瞅見(jiàn)了我們那輛綠色的大巴車，我們朝它飛奔而去，車上空蕩蕩的，只有寥寥無(wú)幾的人稀稀疏疏的坐著，我找了一個(gè)適宜的位置坐了下來(lái)。隨后不久，車子就啟動(dòng)了，一路上一個(gè)接一個(gè)的路人連續(xù)不斷的上車，很快空蕩蕩的車廂就被擠得滿滿的。無(wú)意間，我被站在我身邊的小男孩吸引住了，他圓圓的腦袋上一雙小小的眼睛，微微一笑就瞇成了一條縫，眉毛濃濃頭發(fā)QQ，可愛(ài)極了!活像一只大熊貓。路上交通擁擠，紅綠燈也多，車子動(dòng)不動(dòng)就走走停停，坐著的人倒無(wú)所謂，但站著的人就有的受了。車子前前后后，小男孩一會(huì)兒雙腳前傾，一會(huì)兒又后仰著，他那雙芊芊小手用力抓著杠桿，好像拼盡全力要站住。我看著他這樣搖搖晃晃好幾次，使我心頭一顫，一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦�！灰屪�?我遲疑著。
又過(guò)了許久，突然一個(gè)急剎車，小男孩手沒(méi)抓緊，沖上前去，還好他的奶奶在前面擋著他，否則就要摔傷了。他似乎是站累了，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這使得我更不好意思了。我左思右想：讓座，讓座，讓座，但我又不好意思讓，這么多人看著呢，但每每看見(jiàn)小男孩，我又于心不忍。我猶豫不決，內(nèi)心在不停的掙扎著，像是一個(gè)惡魔和一個(gè)天使在左右我的思想。我不管三七二十一了，讓座吧。可我每次一想站起，屁股上就像黏了膠一樣難以起來(lái)，我就這樣好幾次，內(nèi)十分好糾結(jié)~路程已經(jīng)過(guò)半，小男孩臉上露出了些許疲憊，我終于鼓起勇氣站了起來(lái)，擠到了旁邊，小男孩迅速的坐了上去，似乎是長(zhǎng)久勞累后的放松，臉上也露出了久違的笑容。他的奶奶對(duì)我會(huì)意一笑，我也回應(yīng)著，原來(lái)幫助他人是這樣的快樂(lè)，真是化糾結(jié)為蜂蜜!
車上的人好像都向我投來(lái)了贊許的目光，我頓時(shí)成了車廂里被關(guān)注的對(duì)象，那是一種驕傲一種自豪一種榮譽(yù)。那一給渺小的動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的表示卻使得我不同與眾人了。幫助他人，快樂(lè)自己，只是這樣你也與眾不同。
什么讓我與眾不同的作文 篇3
那是一場(chǎng)連續(xù)兩天的大雨過(guò)后，那條我每天上學(xué)必過(guò)的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時(shí)我空著兩手走過(guò)也要膽顫心驚的橋。
面對(duì)著那橋我猶豫著，還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車，做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過(guò)去。開(kāi)頭的十幾米，是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著，沒(méi)感到什么。漸漸地，腳下的木頭在拼命地抖著，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來(lái)越軟，好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開(kāi)腳步。曾想著一點(diǎn)點(diǎn)挪回去，可我連轉(zhuǎn)身都困難，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車扔進(jìn)河里。
正在我前進(jìn)不能。后退不得的時(shí)候。突然，肩上的車子一下子輕了起來(lái)，繼而漸漸離開(kāi)了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻，我真無(wú)法說(shuō)出心里的感激。我慢慢扭過(guò)頭：是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑。時(shí)間沒(méi)有容我仔細(xì)看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那么真誠(chéng)、可愛(ài)！
車子和我終于安全到達(dá)了對(duì)岸，滿心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠(chéng)的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角，干裂的嘴唇微微張開(kāi)。這，是一位40多歲樸實(shí)無(wú)華農(nóng)民。
這是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，卻讓我始終不能忘卻，它使我第一次體會(huì)到人與人之間最美好的東西，盡管那只是淡淡的一笑。許多年以來(lái)，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學(xué)。而每一次當(dāng)你不求回報(bào)幫助別人并與之真誠(chéng)的一笑時(shí)，你才會(huì)真正體會(huì)到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑，寄予著美好的情感。
正是那一抹普通的微笑，讓我改變了多年“孤獨(dú)的我“，讓我成為與眾不同的我。我要感謝那埋藏于心底的微笑。
什么讓我與眾不同的作文 篇4
剛進(jìn)初中那會(huì)兒，學(xué)校要舉行歌唱比賽。那時(shí)，在班級(jí)里能叫上名字的沒(méi)幾個(gè)，班主任都來(lái)不及了解我們，就把我們交給了音樂(lè)老師。
老師讓我們每個(gè)人唱一句，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音色。在經(jīng)過(guò)幾輪嚴(yán)格的挑選后。老師最終選定了我和一名男生。
由于老師選的歌大家都沒(méi)接觸過(guò)，老師只能一句一句的教，我們一句一句跟著唱。音樂(lè)在唱的過(guò)程中充滿了各類聲音，簡(jiǎn)直不堪入耳。而老師只是讓我們不停地唱、不斷地練。接下來(lái)的日子里，大家每天都頂著一副沙啞的嗓子進(jìn)學(xué)校。
練習(xí)中，我們不厭其煩的不停地唱著同一句歌詞，直到我們的喉嚨疼痛發(fā)熱，直到我們的嗓子發(fā)不出聲音……
在最后一次排練時(shí)，老師一邊彈著鋼琴，我們一邊唱著歌。在那悠揚(yáng)的歌聲中，大家都陶醉了……但是，我卻既高興又害怕。高興明天比賽后就不用再這么辛苦了。害怕比賽時(shí)唱錯(cuò)了，就對(duì)不起大家和這么多天來(lái)的努力。
練習(xí)結(jié)束后，老師把我叫了過(guò)去。她看著我，說(shuō)：“自信才能創(chuàng)造奇跡！”說(shuō)完，就讓我出去了。其實(shí)，我也懂。人不管有多優(yōu)秀，但是缺乏自信還是成不了事的。
第二天，比賽正式開(kāi)幕�？粗懊婷總�(gè)班都唱得那么好，我擔(dān)心起來(lái)了。輪到我們班時(shí)，我緊張極了。走向臺(tái)的每一步，都是那么的沉重。我都不知道自己是怎么上臺(tái)的？歌聲卻已經(jīng)響起來(lái)了……
在人群中，我一眼就看到了音樂(lè)老師，她充滿期待的眼神和自信的目光，讓我至今難忘。它讓我充滿了力量和自信。比賽進(jìn)行得很順利，當(dāng)唱完最后一句時(shí)，舞臺(tái)下掌聲一片。我們感動(dòng)極了。盡管最后我們班不是最好的，但是它卻讓我們懂得了很多，也收獲了不少。而我也擁有了自信。
人生，就要昂起自信的頭顱，揚(yáng)起自信的微笑，活出自信，活出風(fēng)采！
什么讓我與眾不同的作文 篇5
曾看到過(guò)一篇寓言：一匹老馬跟隨玄藏大師歷盡艱辛從印度取經(jīng)回來(lái)，它把它的見(jiàn)聞告訴他的好友驢子，驢驚嘆道：“你有多么豐富的見(jiàn)聞呀！那么遙遠(yuǎn)的道路，我連想都不敢想”，老馬說(shuō)：“其實(shí)，我們路過(guò)的距離是大體相等的，當(dāng)我向西域前進(jìn)的時(shí)候，你一步也沒(méi)停止，不同的是我同大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，我們始終如一的朝那個(gè)方向前進(jìn)，所以我們打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，而你卻被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠(yuǎn)走不出這個(gè)狹隘的天地。
這個(gè)故事告訴我們，其實(shí)人和人之間本來(lái)沒(méi)有差別，后來(lái)為什么產(chǎn)生差別，其根本原因在于有無(wú)人生的目標(biāo)。那么你有了人生奮斗的目標(biāo)了嗎？如果沒(méi)有，請(qǐng)趕快制定因?yàn)樵偻淼拈_(kāi)始都不晚。有人說(shuō)我有很多夢(mèng)想，也有很具體的目標(biāo)，可我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是平平，這是為什么？這不是你比別人笨，也不是你不努力，而是你沒(méi)有堅(jiān)信自己“天生我才必有用”。
你有自信了嗎？是的如果你不承認(rèn)自己失敗，在這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能將你打敗，因?yàn)樽孕诺娜丝梢曰煨閭ゴ�，化平庸為神奇。�?tīng)說(shuō)過(guò)忘掉你的暴牙的故事嗎？美國(guó)曾有一位女歌手在參加比賽唱歌時(shí)總捂著嘴，生怕觀眾看見(jiàn)她的暴牙，她的表現(xiàn)令評(píng)委和觀眾看了很反感，盡管她音質(zhì)很好，比賽最后總是以失敗告終。后來(lái)有人提醒她自信點(diǎn)，放開(kāi)喉嚨去唱，忘掉你的暴牙就行了。果不然沒(méi)多久，她成為了美國(guó)歌壇最具實(shí)力的當(dāng)紅歌手，而她的暴牙也深受歌迷的歡迎。多一分自信就會(huì)多一分成功。
大家所熟悉的歌星周杰倫他來(lái)自單親家庭，身患不愈之癥，高中英語(yǔ)老師曾認(rèn)為他有學(xué)習(xí)障礙，最初發(fā)現(xiàn)他的唱片公司老板對(duì)他的第一印象竟是智障，他的樂(lè)譜曾被幾個(gè)大腕像丟垃圾一樣扔掉，他曾經(jīng)因?yàn)橥伦植磺逦淮汗?jié)晚會(huì)拒之門外。盡管你的領(lǐng)悟力比別人慢些，記憶力比別人差些，但不管你有多少不足之處，這都不要緊。周杰倫都能做到，相信我們每個(gè)人都能做到。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話嗎？世上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果，都是有缺陷的人，有的人缺陷較大，有的人缺陷較小，缺陷較大的人是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。相信你聽(tīng)了這句話后，你會(huì)重新樹(shù)立起你的自信來(lái)。
自信讓你從此與眾不同。
什么讓我與眾不同的作文 篇6
我是一顆小小的種子。
身邊突然涼涼的，濕潤(rùn)的，是下雨了嗎？我嘗試著活動(dòng)僵硬的身體，那酸痛讓我恢復(fù)了記憶。
我是一顆七色花的種子，小鳥(niǎo)把我從花園的一個(gè)花盆中，帶到了這里。我曾在萬(wàn)眾矚目下開(kāi)放著花朵，我舞蹈過(guò)，搖曳著花；我歌唱過(guò)，震動(dòng)著花；我燦爛過(guò)，高舉著花�，F(xiàn)在，我的光環(huán)消失了，變得不再閃光，不再奪目，而是狼狽地墜落，閉上眼，藏在泥土里，躲在硬殼中，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有快樂(lè)，更沒(méi)有欣賞……
“滴答、滴答”是什么在敲打？身邊涼絲絲的、潮漉漉的，是水!不，是雨。我想，雨一定在敲打，敲著身旁的草葉，打著身旁的鮮花，他們一定迎著雨，傲著雨，鮮嫩的葉瓣更顯嬌艷。他們?cè)诔靶ξ业呐橙醢�，他們�(cè)诿镆曃疫@脆弱的溫室之花吧。我的心里痛了。
我看看這厚重殼，內(nèi)心很傷感，很沉重。我知道，如果我不出去，就會(huì)安逸的死去，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有傷痕。
我不想這樣……
是的，我不想認(rèn)輸，也絕對(duì)不可能認(rèn)輸，我要沖破這堅(jiān)硬的殼，因?yàn)�，我是一株與眾不同的七色花!世界雖不會(huì)因?yàn)槲业乃廊ザ龅业木`放可以使世界震撼。
我的枝條，雖嬌嫩，但頑強(qiáng)，雖柔弱，但不失力量。我開(kāi)始伸展，不顧及那道道傷疤。我用頭撞擊，每一擊都如萬(wàn)箭穿心；我用手捶打，每一拳都伴隨著心如刀絞的痛；我用腳踢踹，每一腳都痛不欲生。一次又一次的挫敗，一次又一次的打擊，讓我停止了反抗，再次昏睡。
在夢(mèng)中，我看到了我破殼而出后，迎接我的第一縷陽(yáng)光，好溫暖，似媽媽的撫慰。我看到了我的同伴，我們一起接受人們的贊美，接受蜂蝶的歌舞，接受著大自然的美好。一滴水流進(jìn)了我的硬殼，將我喚醒，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我已經(jīng)成功打出了一個(gè)洞!我又開(kāi)始努力。
一天，兩天……我仍沒(méi)有成功，我更奮發(fā)了，盡管每一次撕裂傷口的疼痛深入心扉。
陽(yáng)光，是陽(yáng)光!空氣，是空氣!一切的一切在告訴我，我成功了!盡管我還如此低矮，還沒(méi)有開(kāi)花，但我，戰(zhàn)勝了沉眠于地下的其他草木，鮮艷的傲立。
我就是我，是一朵與眾不同的七色之花。
什么讓我與眾不同的作文 篇7
哈爾濱的傍晚，暴雨傾盆，樹(shù)葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠，變得蒼翠。是啊，沒(méi)有困難的洗禮怎能見(jiàn)到美好的成就？
回想從前的冬日，雪落無(wú)聲，但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達(dá)的美，我最喜歡的城市就是哈爾濱，因?yàn)樗c別的城市不同！那茫茫的大雪，那傾盆的大雨，是種灑脫，擦擦眼淚咬咬牙繼續(xù)往前走的自信！
曾經(jīng)瘋狂的追逐《海豚灣戀人》，之后總說(shuō)，可不可以不堅(jiān)強(qiáng)？回答是，可以，可以哭泣。
但現(xiàn)在如果再讓我回答，我會(huì)說(shuō)，不行！必須自己勇敢面對(duì)！
因?yàn)椋磥?lái)的路是自己的，腳上的泡是自己磨出來(lái)的，未來(lái)的路是自己打造的，一次次的不堅(jiān)強(qiáng)帶來(lái)的只是傻傻的一次次的無(wú)意義的放縱。
可不可以不勇敢？可以，但你的保證在你不勇敢的道路上什么危險(xiǎn)什么險(xiǎn)阻都沒(méi)有！當(dāng)然，如果你保證不了，你就得對(duì)自己說(shuō)，必須堅(jiān)強(qiáng)！也許有些事情沒(méi)有必須，但是那是一個(gè)要求自己的詞。
耳邊，一邊變得聽(tīng)著kokia的白雪，淡淡的優(yōu)雅，隱隱的傷痛，可是，依舊是種放手——脫俗，不羈。沒(méi)有誰(shuí)能束縛誰(shuí)，除了我自己，我不為誰(shuí)而哀傷！不是因?yàn)樽约憾喔呱卸嗯c眾不同，而是覺(jué)得為別人哭泣不值得，而真正值得讓你哭泣的認(rèn)識(shí)不會(huì)讓你為他落淚的�。ê芡恋脑�，不過(guò)很有哲理！）
所以，無(wú)論如何，為自己，也為了身邊愛(ài)你的人們，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，懂得勇敢。該面對(duì)的總要面對(duì)，逃避是無(wú)能為力的表現(xiàn)，你可以不把一件是完全解決，但是你要對(duì)你所作的事情負(fù)責(zé)，ｓｏ，你要試著去解決！面對(duì)就是一種堅(jiān)強(qiáng)。
我不在意我這么多的羅嗦的話是否能感動(dòng)他人，是否能讓屏幕前的你更堅(jiān)強(qiáng)，但我知道，當(dāng)你徘徊在是否應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)問(wèn)題的兩種極端的答案時(shí)，請(qǐng)考慮我的建議，勇敢面對(duì)！
窗外，依舊是淅淅雨聲；窗內(nèi)，仍然為孤單的我；外表，簡(jiǎn)單的笑；內(nèi)心，洶涌澎湃！
但是，與前是不同的是，現(xiàn)在的我，內(nèi)心多了一份鎮(zhèn)定，多了一份堅(jiān)強(qiáng)，多了一份體會(huì)，多了一份勇敢，多了一份冷靜；少了一份不安，少了一份懦弱，少了一份懵懂，少了一份膽怯，少了一份揣摩。
可不可以不勇敢？不行！你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
什么讓我與眾不同的作文 篇8
第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園的老師對(duì)媽媽說(shuō)：“你的女兒性格膽子太小了，下課從來(lái)不敢出去玩�！被丶业穆飞希覇�(wèn)媽媽老師都說(shuō)了些什么，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槲夷懽有。３？薇亲樱?0位小朋友，老師最煩的就是我。然而她還是告訴我：“老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶因?yàn)榕律险n遲到，下課都不敢出去玩。其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氉钭袷丶o(jì)律。”
那天晚上，我破天荒吃了兩碗米飯，并且沒(méi)讓媽媽喂。我上小學(xué)了。一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué)，這次考試，你女兒排在第40名，唉；”老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭，媽媽沮喪地走出了教室。然而，當(dāng)她回到家里，卻對(duì)坐在桌前的我說(shuō)：“老師對(duì)你充滿了信心。她說(shuō)了，你并不是個(gè)笨孩子，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌，這次你的同桌排在第21名。”我黯淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。從這以后，我好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué)時(shí)，去得比平時(shí)都要早。五年級(jí)，又一次家長(zhǎng)會(huì)。媽媽坐在我的座位上，等著老師點(diǎn)我的名字，因?yàn)槌煽?jī)不穩(wěn)定，我的名字總是要被老師點(diǎn)到。然而，這次卻出乎她的預(yù)料，直到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，都沒(méi)聽(tīng)到我的名字。她有些不習(xí)慣，臨別去問(wèn)老師，老師告訴她：“你女兒成天畫畫，這樣下去，考重點(diǎn)初中有點(diǎn)危險(xiǎn)�！甭�(tīng)了這話，她驚喜地睜大了眼睛�；丶业穆飞�，她扶著我的肩膀，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜，她告訴我：“班主任對(duì)你非常滿意，她說(shuō)了，你畫畫很有天賦，好好努力，將來(lái)一定會(huì)有出息�！币淮稳；顒�(dòng)，我站到了主席臺(tái)上，作為唯一的獲獎(jiǎng)?wù)叽�，向全校同學(xué)介紹我設(shè)計(jì)的活動(dòng)會(huì)標(biāo)，贏得了無(wú)數(shù)贊許的目光。
那天，我從學(xué)�；貋�(lái)，把那張珍貴的獲獎(jiǎng)證書交到媽媽手里，忍不住大哭起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽，我知道我一直不是個(gè)出色的孩子，可是，這個(gè)世界上只有你能欣賞我；是您的信任，讓我與眾不同；”
什么讓我與眾不同的作文 篇9
時(shí)光飛逝,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間2004年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)已經(jīng)到來(lái),下面我就說(shuō)一說(shuō)我在“五一”節(jié)里的所見(jiàn)所聞.
“五一”節(jié)里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿目的商品,廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓......”、“慶‘五一’食品大甩賣......”等誘人的廣告,各大商場(chǎng)里都擠滿了購(gòu)物的人流,仿佛變成了人的海洋.當(dāng)然,做小買賣的人也不在少數(shù).這些生意人有本地的,也有外地的；有專職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn),也有八小時(shí)以外的“上班族”.這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識(shí)正在不斷變化、逐漸提高......賣的人多,買的人自然也多,這也可以說(shuō)明人們的生活水平提高了,消費(fèi)能力也增強(qiáng)了.瞧!大包小包拎著的人不在少數(shù),在這些消費(fèi)者當(dāng)中有老年人、中年人、青年人……這也充分說(shuō)明整個(gè)消費(fèi)群體在發(fā)生變化,由原來(lái)的青年人購(gòu)物,變?yōu)橹心耆�、老年人和青年人共同�?gòu)物……
在“五一”長(zhǎng)假里,獲益最多的就是旅游團(tuán)、出租車司機(jī),他們組織之來(lái)自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉(zhuǎn),從中的益處可謂“獲益匪淺”……當(dāng)然,旅游者的安全也是個(gè)問(wèn)題,希望廣大游客能夠注意安全,旅游團(tuán)也能夠真心為游客考慮,盡量避免各種不安全事故的發(fā)生.
五月的大地春暖花開(kāi),更是充滿了節(jié)日的氣氛：一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃,大家都穿上了節(jié)日的盛裝,歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日.多虧了黨的富民政策好,勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活.市級(jí)、省級(jí)以及中央領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦,親自到基層慰問(wèn)勞苦大眾,這就使得勞動(dòng)人民的節(jié)日增添了一份暖融融的氣氛.
21世紀(jì)是信息科技時(shí)代,許多人都在網(wǎng)上慶祝五一,我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò)小屋,許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”,以各自不同的方式與我共同慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)!
今年的“五一”節(jié),我們都過(guò)得很充實(shí),很愉快.通過(guò)這個(gè)“五一”節(jié),真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果,也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā).我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過(guò)得更加愉快、美好!
什么讓我與眾不同的作文 篇10
這是我愛(ài)上繪畫的一個(gè)故事
那個(gè)假日里，父母親的工作都意外的忙碌，哥哥又常年在家中制作網(wǎng)站，我沒(méi)經(jīng)過(guò)父母同意不能奔到外面去和朋友們玩耍，所以我只能呆在家中。
幼兒園的伙伴們都在玩芭比娃娃，小區(qū)送的布偶也安靜地躺在椅子上，但它們都無(wú)法安慰我孤寂的心靈�！耙苍S有一個(gè)空閑的人陪我就好了�！蔽页３＿@樣想。
陽(yáng)光斜斜的照進(jìn)屋子，照到了桌子上的白紙和鉛筆。幼兒園的老師常常教我們畫畫。把筆一轉(zhuǎn)，一傾，一放。老師的手指很靈活，一下子就蹦出了一個(gè)美麗的小人。“當(dāng)你們感到無(wú)聊時(shí)，可以嘗試去畫畫……”老師說(shuō)。Yizi
這也許行得通！
于是，我翻下床，一屁股坐在椅子上，開(kāi)始動(dòng)筆了。
我的手指沒(méi)老師靈活，很是僵硬。不過(guò)，我終于畫成了一個(gè)女孩。造型簡(jiǎn)單，線條粗糙，但起碼我畫出來(lái)了——這便是我沒(méi)有老師的指導(dǎo)，畫出來(lái)的第一幅畫。
我想：她如果是我的朋友就好了。她竟似乎眨巴著眼睛，看著我笑——我走出了孤獨(dú)的世界。
我畫上了我自己，我和她手拉著手，臉上都掛著燦爛的笑容。我又想和她發(fā)生點(diǎn)什么事：“我和她去游樂(lè)園玩旋轉(zhuǎn)木馬、我和她去吃冰淇淋、我和她一起看書、我和她一起逗貓玩……”一幅又一幅畫，一個(gè)又一個(gè)故事，我愛(ài)上了繪畫。
我用我的樂(lè)觀打敗了長(zhǎng)期的孤獨(dú)。
樂(lè)觀不僅用來(lái)面對(duì)困難，還能使人身心愉悅。以后的日子里，只要我遇到什么傷心事。我會(huì)畫她來(lái)陪我，或他、或他們。我的心里，這些朋友總是在我身邊陪我，伴我。
長(zhǎng)大的我和長(zhǎng)大的她還會(huì)在一起，因?yàn)槲业臉?lè)觀，我的熱愛(ài)讓她們出現(xiàn)。
現(xiàn)在回想一下，在那個(gè)假日里，我靠我自己走出了陰暗的環(huán)境，還真是讓人驚嘆！
什么讓我與眾不同的作文 篇11
走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！}記
誰(shuí)說(shuō)冬天一定要穿棉襖？誰(shuí)說(shuō)吃飯一定要張著嘴？我是一個(gè)十分不正常的人。就好像
那電視劇里的“東邪”，做事從不與常人一樣。
我打小時(shí)候便有這個(gè)特點(diǎn)，說(shuō)話做事從不與常人一樣�；锇閭冋f(shuō)我“做作”，但我卻不以為然。小時(shí)候，村里幾個(gè)小伙伴在一起玩耍談天說(shuō)地樂(lè)此不疲，而我的一句話卻總是能引起別人對(duì)我的斥責(zé)。一次，我們相約去大胖家的自留地偷棗吃，那里滿是棗樹(shù)。青澀的小棗已微微泛起了紅色，似姑娘羞紅的半邊臉。那樹(shù)高的很，他們想盡辦法摘棗子：爬樹(shù)、搭人梯等等，最后，卻都以失敗而告終，一個(gè)個(gè)累的筋疲力盡卻嘗不到甜頭。他們不太喜歡我，將我孤立在外。我獨(dú)自蹲在石頭旁，眼前掠過(guò)一絲新綠，哦，是一株剛發(fā)芽的小草。它仿佛是我的知音，因?yàn)樗膊蛔邔こＢ�。它不在松軟清新的沃土上生長(zhǎng)，卻偏跑到這堅(jiān)硬的石縫中，我與它似乎有很多話可以說(shuō)。
回頭看見(jiàn)伙伴們?nèi)栽谂χ遗艿揭豢幂^細(xì)的棗樹(shù)旁，沖著它的腰猛踹兩腳，沉甸甸的棗兒再也掛不住�！耙�，二！”剛踹完那棗樹(shù)就施舍給我一大片棗子�；锇閭兎鋼矶�，搶著來(lái)吃我的棗子吃�？粗麄兂詶椀臉幼�，我第一次體會(huì)到了我應(yīng)該走自己的路，管他別人怎么說(shuō)。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，但那種不同與常人的思想從未改變。年齡越來(lái)越大，作業(yè)越來(lái)越多。數(shù)學(xué)是個(gè)困擾著我難題。每天晚上，坐在窗前，總是因那道數(shù)學(xué)題煩躁不安。把作業(yè)扔到一邊，跳出窗戶，走著，看到那個(gè)在馬路上倒著走的老人，背對(duì)著他要去的方向，倒著向前方走去，還不是回頭看前方的路上有沒(méi)有石頭。對(duì)啊，可以倒著做啊。老人不同于常人的做法使我近乎停滯的思維迅速運(yùn)轉(zhuǎn)，回到桌前，逆向思維，難題迎刃而解。逆向思維反而令我茅塞頓開(kāi)，我再一次不走尋常路。
條條大道通羅馬，通往成功的路不止一條，而我仍在堅(jiān)持走自己的路。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
什么讓我與眾不同的作文 篇12
讀書可以使人的靈魂升華，讀書可以豐富我們的知識(shí)，讀書可以陶冶我們的情操，讀書可以充實(shí)我們的心靈。書籍讓我與眾不同
書是人類進(jìn)步的階梯，人的一生不可缺書，我從小就愛(ài)讀書，它們是我童年時(shí)的好伙伴
還記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)不太好，總是用很多時(shí)間用來(lái)看課外書，在老師的批評(píng)下，幾度失去信心，那時(shí)，我就會(huì)抱著一本課外書坐在庭院中閱讀，印象最深的就是那本《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)我讀到保爾，柯察金雙目失明卻仍然堅(jiān)持寫作時(shí)，淚水打濕了我的臉頰，多么頑強(qiáng)的毅力，一個(gè)頑強(qiáng)，堅(jiān)毅的英雄形象讓我深深拜服著，我決心做一個(gè)像保爾那樣與眾不同的堅(jiān)強(qiáng)的人，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，我的血液在沸騰
在之后的期中考試中，我一拿到試卷，心里便樂(lè)開(kāi)了花，居然有十五分的大題都是《鋼鐵是怎樣煉成的》上的節(jié)選閱讀題，我做起來(lái)得心應(yīng)手，終于考了一個(gè)好成績(jī)，讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看，我嘗到了讀書的甜頭，更加積極于讀一些好的文學(xué)做品。讓我變得與眾不同，一個(gè)有追求有目標(biāo)并執(zhí)著于夢(mèng)想的人
現(xiàn)如今，書已成為我生活的一部分，成長(zhǎng)路上，書香作伴，讓我與眾不同。
什么讓我與眾不同的作文 篇13
我就是我，我與眾不同，我獨(dú)一無(wú)二。
我喜歡吵鬧。比起那些幽靜的小路，我更喜歡喧鬧的人山人海的市場(chǎng)。叫賣聲、車?guó)Q、牲畜的吠叫交織在一起成了無(wú)與倫比的交響曲。
我喜歡笑，無(wú)論是微笑、狂笑，還是捧腹大笑，都點(diǎn)綴著我的生活。但在嚴(yán)肅的場(chǎng)合下，我絕不會(huì)一笑。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少，該笑的時(shí)候就應(yīng)該開(kāi)懷大笑，笑，使我永遠(yuǎn)擁有一顆快樂(lè)的心。
我喜歡唱歌，在班級(jí)音樂(lè)會(huì)上不可能沒(méi)有我的身影。因?yàn)槲姨珢?ài)音樂(lè)了，又一次，我正讀著一本書，我讀到寫著“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的時(shí)候，我便來(lái)勁了，隨及哼起了張杰的新專輯《天下》，我如此如醉，進(jìn)入忘我的美妙境界。還有一次，外教問(wèn)我來(lái)自哪里，我情不自禁地唱起了：“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……”唱的十分凄慘，逗得大家哈哈大笑。“想唱就唱，要唱得響亮，不管前方的路有有多么廣，至少還有勇敢的自我欣賞�！睕](méi)錯(cuò)，我酷愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)是我生活中的一部份。
我這人很奇怪，特別愛(ài)和男孩子一起玩，別的女孩子認(rèn)為男生很討厭，十分暴力。其實(shí)，男孩子也有溫柔善良的一面，他們會(huì)在女孩子受欺負(fù)的時(shí)候保護(hù)女孩子，給人一種安全感。所以，我和不少男孩子沒(méi)有過(guò)結(jié)，我想：如果條件允許的話，讓男孩子和我開(kāi)生日聚會(huì)，這樣才有樂(lè)趣嘛！
我曾經(jīng)默默哭泣，我曾經(jīng)在終點(diǎn)前轟然倒下，我也曾經(jīng)對(duì)前途自暴自棄。我用淚水來(lái)隱藏過(guò)去，用疲憊來(lái)掩飾懦弱，用逃避來(lái)避免失敗。我像是脆弱的，但我不能氣餒、灰心，我要站起來(lái)！我努力著，我最終站起來(lái)了，在自我陶醉的同時(shí)，但我會(huì)敲響心中的警鐘，告誡自己，千萬(wàn)不可得意忘形。
這就是世界上獨(dú)一無(wú)二的我。我想：就算我混在擁擠的人群中，你也一定會(huì)找到我的。
什么讓我與眾不同的作文 篇14
在我小的時(shí)候，我認(rèn)為身上有殺氣的勇士與眾不同，等我三歲時(shí)覺(jué)得童話里面方形眼睛古怪的外星人與眾不同，現(xiàn)在上學(xué)時(shí)，我認(rèn)為努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異的人與眾不同。等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)與眾不同的人不僅僅這些，還有很多，而且與眾不同的人什么人都能做到。
比如當(dāng)過(guò)馬路時(shí)，別人闖紅燈，他不闖紅燈的人就與眾不同，在班級(jí)里，當(dāng)老師不在的時(shí)候，別人都在打鬧時(shí)，他仍然紀(jì)律很好的人也與眾不同。這些人的與眾不同在于他們嚴(yán)于律己，他們身上的這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，我也遇到過(guò)這樣與眾不同的人。有一次我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩兒，那里的人很多，需要排隊(duì)，有的叔叔為了讓自己的孩子先玩兒，就開(kāi)始插隊(duì)，把其他人擠在后面。也有一些小同學(xué)很不禮貌，欺負(fù)比其他小的孩子，比如有一次我參加做蛋糕的活動(dòng)時(shí)，有個(gè)小弟弟不小心碰到了一個(gè)大哥哥的蛋糕，這個(gè)大哥/哥就把這個(gè)小弟弟的蛋糕一下子都丟在了垃圾桶里。
有一次，我們?cè)趨⒓踊顒?dòng)，學(xué)怎么滅火時(shí)，有一個(gè)同學(xué)不小心碰到了另外一個(gè)同學(xué)，另外那個(gè)同學(xué)就拿水槍把這個(gè)碰他的同學(xué)全身都弄濕。還有一次我在公交車上發(fā)現(xiàn)老爺爺認(rèn)為自己年紀(jì)大，特別不講理，與司機(jī)叔叔又打又罵，這樣的人們也是與眾不同，但是他們對(duì)與眾不同是不文明的舉止。所以面對(duì)這些不好的現(xiàn)象，這些與眾不同的人，我想我要盡力幫助他們，改變不好的現(xiàn)象。那就要從我自己做起，比如有一次，我在書店排隊(duì)買書，一個(gè)阿姨插在我前面，我嚴(yán)肅地告訴她：“阿姨，請(qǐng)您自覺(jué)排隊(duì)�！卑⒁搪�(tīng)了我的話，不好意思的去排隊(duì)了，其他排隊(duì)買書人都說(shuō)我是個(gè)伸張正義的好孩子，他們要向我學(xué)習(xí)。
所以做與眾不同的人就要先從小事做起，小事做不好就不能做大事，也就不能當(dāng)與眾不同的人了，我們要爭(zhēng)當(dāng)做正能量的與眾不同的人。
什么讓我與眾不同的作文 篇15
大家有沒(méi)想過(guò)呢？不同的生活，會(huì)不會(huì)有不同的滋味呢？也許它是酸的，也許它是甜的，也許它還是苦的……但不論它是酸的，甜的，還是苦的，都是一種獨(dú)特的生活滋味，不同的生活。
一次，我正睡的香，在做夢(mèng)，夢(mèng)中，我看見(jiàn)了我們未來(lái)的生活，只見(jiàn)我們未來(lái)的生活用具都十分高級(jí)，那時(shí)侯，我們都有機(jī)器人做伴，根本不用請(qǐng)保姆了，機(jī)器會(huì)自動(dòng)幫你做早餐，幫你變車給你上學(xué)、上班，幫你打氣，考試時(shí)為你加油，簡(jiǎn)直是跟人一樣了！而且，未來(lái)我們上課都不需要去學(xué)校上課，只要坐在電腦旁邊，打開(kāi)一個(gè)程序，即可開(kāi)始上課，若上課聽(tīng)不清楚也沒(méi)有關(guān)系，課一上完，就有一個(gè)總結(jié)的內(nèi)容，如果看不懂也沒(méi)事，總結(jié)內(nèi)容的機(jī)器會(huì)把上課的內(nèi)容傳到每個(gè)家庭機(jī)器人的腦中，讓它們課后，再來(lái)慢慢教我們，其實(shí)機(jī)器人在每個(gè)家中都會(huì)有一個(gè)，因?yàn)樗谖磥?lái)的生活中將是一個(gè)固定的東西，一個(gè)不可離開(kāi)我們的東西，一個(gè)十分重要的東西，就相當(dāng)于食物和我們的關(guān)系一樣。在未來(lái)的生活中我們不用吃飯，只要一張口，飯就會(huì)全部到你嘴里，自己也不用動(dòng)手換衣服，只要拿起衣服，把它貼在自己身上，衣服褲子都會(huì)自動(dòng)穿上去了，怎么樣，方便吧？可是這樣，會(huì)讓人變懶，所以這種生活的滋味是酸酸的。
我想大家應(yīng)該都了解我們現(xiàn)在的生活吧，我們現(xiàn)在的生活靠自己動(dòng)手創(chuàng)造出來(lái)的，而那些穿衣，做飯，上學(xué)等都是靠自己，所以現(xiàn)在成功了可是很有成就感的哦！比起未來(lái)的生活，現(xiàn)在的生活的滋味是甜的。
然而，大家只要去問(wèn)問(wèn)老前輩，我相信，他們一定會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的日子可真是幸福�。 睆倪@一句話，我們就可以知道原來(lái)的日子一定不好受，那那種生活的滋味一定是苦的吧！ 你瞧，正如我所說(shuō)吧！不同的生活有不同的滋味吧！你瞧！酸、甜、苦都集齊了吧！不過(guò)，正是這些不同的滋味，才讓我們的生活變得更加豐富多彩！
什么讓我與眾不同的作文 篇16
大家有沒(méi)想過(guò)呢？不同的生活，會(huì)不會(huì)有不同的滋味呢？也許它是酸的，也許它是甜的，也許它還是苦的……但不論它是酸的，甜的，還是苦的，都是一種獨(dú)特的生活滋味，不同的生活。
一次，我正睡的香，在做夢(mèng)，夢(mèng)中，我看見(jiàn)了我們未來(lái)的生活，只見(jiàn)我們未來(lái)的生活用具都十分高級(jí)，那時(shí)侯，我們都有機(jī)器人做伴，根本不用請(qǐng)保姆了，機(jī)器會(huì)自動(dòng)幫你做早餐，幫你變車給你上學(xué)、上班，幫你打氣，考試時(shí)為你加油，簡(jiǎn)直是跟人一樣了！而且，未來(lái)我們上課都不需要去學(xué)校上課，只要坐在電腦旁邊，打開(kāi)一個(gè)程序，即可開(kāi)始上課，若上課聽(tīng)不清楚也沒(méi)有關(guān)系，課一上完，就有一個(gè)總結(jié)的內(nèi)容，如果看不懂也沒(méi)事，總結(jié)內(nèi)容的機(jī)器會(huì)把上課的內(nèi)容傳到每個(gè)家庭機(jī)器人的腦中，讓它們課后，再來(lái)慢慢教我們，其實(shí)機(jī)器人在每個(gè)家中都會(huì)有一個(gè)，因?yàn)樗谖磥?lái)的生活中將是一個(gè)固定的東西，一個(gè)不可離開(kāi)我們的東西，一個(gè)十分重要的東西，就相當(dāng)于食物和我們的關(guān)系一樣。在未來(lái)的生活中我們不用吃飯，只要一張口，飯就會(huì)全部到你嘴里，自己也不用動(dòng)手換衣服，只要拿起衣服，把它貼在自己身上，衣服褲子都會(huì)自動(dòng)穿上去了，怎么樣，方便吧？可是這樣，會(huì)讓人變懶，所以這種生活的滋味是酸酸的。
我想大家應(yīng)該都了解我們現(xiàn)在的生活吧，我們現(xiàn)在的生活靠自己動(dòng)手創(chuàng)造出來(lái)的，而那些穿衣，做飯，上學(xué)等都是靠自己，所以現(xiàn)在成功了可是很有成就感的哦！比起未來(lái)的生活，現(xiàn)在的生活的滋味是甜的。
然而，大家只要去問(wèn)問(wèn)老前輩，我相信，他們一定會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在的日子可真是幸福��！”從這一句話，我們就可以知道原來(lái)的日子一定不好受，那那種生活的滋味一定是苦的吧！ 你瞧，正如我所說(shuō)吧！不同的生活有不同的滋味吧！你瞧！酸、甜、苦都集齊了吧！不過(guò)，正是這些不同的滋味，才讓我們的生活變得更加豐富多彩！
什么讓我與眾不同的作文 篇17
說(shuō)到休閑娛樂(lè)，現(xiàn)在的人估計(jì)立馬就在腦海中浮現(xiàn)出各種電子產(chǎn)品，其實(shí)我也不例外，但那些并不是我最大的愛(ài)好。我喜歡的，其實(shí)是釣魚(yú)。在很多人看來(lái)，釣魚(yú)十分無(wú)趣，甚至是老齡化的，漫長(zhǎng)的等待幾乎換不來(lái)什么回報(bào)，最多在他們眼中只是一盤紅燒魚(yú)罷了，但我不這么認(rèn)為。
依稀還記得以前去鄉(xiāng)下的親戚家釣魚(yú)的情景。那是在某一年的暑假，城市中像蒸籠一樣，熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。那些烈日下的水面，閃得令人睜不開(kāi)眼，魚(yú)肯定都躲在陰涼的水底呢。于是外婆帶我去鄉(xiāng)下玩。
鄉(xiāng)下比城中陰涼許多，關(guān)鍵是有很多樹(shù)蔭，在小姑家門口就有一條小河，兩邊都是高大的香樟樹(shù)。河道間還有一個(gè)水泥平臺(tái)，在鄉(xiāng)下很常見(jiàn)，人們?cè)谀瞧脚_(tái)上洗衣服洗拖把。雖然時(shí)代變了，但以前的習(xí)慣還是保留了下來(lái)。河中的水不算特別干凈，其實(shí)可以看到很多蟲(chóng)子之類的。比如隨著水波蕩漾的紅色線蟲(chóng)，更多的就是些不知名的小生物還有各種田螺。
我挑了塊干凈的地方坐下，在魚(yú)鉤上掛上蚯蚓，扔向水面中央，便坐著不動(dòng)了。坐上一會(huì)兒，原本因?yàn)橼s路而大汗淋漓的感覺(jué)就完全沒(méi)有了。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙射在水面上，變成的斑駁的光斑。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)影婆娑，水面輕微的浮動(dòng)著，帶動(dòng)了我的浮標(biāo)，真有種“縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然”的感覺(jué)。全身心的投入其中，感覺(jué)整個(gè)人都與大自然融為一體。等到過(guò)了一段時(shí)間提竿時(shí)，釣鉤上已空無(wú)一物。有時(shí)也會(huì)釣上樹(shù)枝之類的東西。當(dāng)然最讓人興奮的還是收桿的時(shí)刻，那沉甸甸的桿子，使人感覺(jué)像秋季的大豐收一般，滿載著希望與夢(mèng)想。那天的最后，收獲了兩條扁魚(yú)，不過(guò)都只有手掌大小而已。但最后我放生了它們，因?yàn)樵卺烎~(yú)時(shí)一個(gè)大媽走過(guò)來(lái)若無(wú)其事地在旁邊刷了兩個(gè)馬桶。
釣魚(yú)也可以很快樂(lè)，收獲也總是讓你驚喜，它就像我們?cè)谧呦虺晒Φ牡缆飞弦粯樱瑳](méi)有之前的等待與失敗，哪有收獲的喜悅？希望大家也能靜下心來(lái)，好好感受與眾不同的釣魚(yú)生活。
什么讓我與眾不同的作文 篇18
什么讓我與眾不同，想要找到這個(gè)答案并不是一件簡(jiǎn)單的事，直到那件事情發(fā)生以后，我覺(jué)得或許我的閃光點(diǎn)是寬容吧。
夕陽(yáng)的余輝染紅了在藍(lán)天里游蕩的白云，還替它們鑲上了亮晶晶的花邊，這幾塊白云一會(huì)兒就幻成了玫瑰的晚霞。放學(xué)的鐘聲剛剛敲響，要不我們?nèi)ゴ蚯虬桑〗淌覂?nèi)傳來(lái)李澤言的聲音。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，將手中的奶茶放到了抽屜，便和幾個(gè)同學(xué)去了籃球場(chǎng)。
時(shí)間飛逝，冥冥之中半小時(shí)過(guò)去了，天空越發(fā)漆黑，我們收好籃球一起回了教室，踏進(jìn)教室第一眼看到的是我一片狼藉座位，出勤的同學(xué)告訴我：張婕和李娜在你桌子旁打鬧，張婕推倒了李娜，把你的桌子都一起推翻了。你的書也好像被奶茶浸濕了！
我半信半疑，扶起桌子，我瞪大眼睛，沒(méi)看錯(cuò)，抽屜里的書和筆全被奶茶糟蹋的面目全非，我強(qiáng)忍著眼淚，收拾好桌子。我盤算著：7本書，5支鋼筆，一共450元左右，最可氣的是李娜的話：誰(shuí)讓你把奶茶放抽屜，你活該！我想起一句話：非人哉！我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲抑幌牒推浇鉀Q。事到如今也只能先回家了。到了飯點(diǎn)，媽媽問(wèn)我：孩子，你怎么了？回家以后就沒(méi)有笑過(guò)，給媽唱首歌樂(lè)呵樂(lè)呵！我復(fù)述了整件事的經(jīng)過(guò)，媽媽也很無(wú)奈，只能再買一次。
時(shí)隔不久，李娜發(fā)了一條語(yǔ)音，羞愧地說(shuō)：敬亭，對(duì)不起，我不該這么說(shuō)你，是我有錯(cuò)在先，你要我賠償全款也可以！聽(tīng)了這番話，我心里已經(jīng)原諒他了。我和媽媽商量，就讓他倆當(dāng)面倒個(gè)歉就好了。一覺(jué)過(guò)后，我來(lái)到學(xué)校，他們一起來(lái)向我道歉說(shuō)：敬亭同學(xué)，我們?yōu)槟愕膿p失感到抱歉，真的很對(duì)不起，我們不該大家，更不該破壞你的書和筆，我們很感謝你能寬恕我們，你真寬容！我說(shuō)過(guò)不需要賠償，但是他們兩個(gè)還是把錢交到我手上了，算是都到賬我的書和筆了。
方海權(quán)曾說(shuō)：盛開(kāi)的榕樹(shù)可以容眾乘涼，自然千年長(zhǎng)青。有寬容別人的`心量，福澤大又長(zhǎng)久。寬容是一種樂(lè)觀的心態(tài)，寬容也是我的閃光點(diǎn)。
什么讓我與眾不同的作文 篇19
讀書或許對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是一種敷衍，是一份任務(wù)吧!但讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)有一種非凡的意義，它是一種樂(lè)趣，更是一種享受，我認(rèn)為要享受到讀書的樂(lè)趣緣分很重要。緣深，可能會(huì)成書呆子，愚不可及;緣淺，開(kāi)卷無(wú)益，擲書而茫然。因此，讀書只要把它看成是一種消遣，一種高尚的消遣，這樣一定會(huì)受益匪淺!
我認(rèn)為讀書其實(shí)就是在樂(lè)趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。書中必有同好者，以書會(huì)友，以友輔心，書中遇知音，書中遇知心，此乃讀書之一大賞心悅事。讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，讀書能使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。熱愛(ài)讀書，如入芝蘭之室，久而不問(wèn)其香，而香卻在骨里。現(xiàn)在許多人們?cè)絹?lái)越失去自我，不愛(ài)讀書，被喧囂蒙塵自己心靈的圣土，所以讀書還可以不斷完善人的精神追求。因此，讓我們走進(jìn)浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來(lái)，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天明日吧!
那些含有美好品格，具有人文精神的書籍，很容易在閱讀者內(nèi)心引起共鳴。例如在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)被主人公保爾不向命運(yùn)屈服的鋼鐵般的意志所折服;讀《伊索寓言》里一篇篇短小精悍卻蘊(yùn)含深刻道理的故事，給我以生活的啟迪;讀《三國(guó)演義》中數(shù)以百計(jì)的文臣武將，讓我認(rèn)識(shí)了智謀的偉大，寬容大度的力量;讀《駱駝祥子》感受舊北京人力車夫的辛酸故事，還能感受到小說(shuō)里的民族風(fēng)格和地方特色……書能祛除我們內(nèi)心的浮躁，讓一顆心沉浸在文字寧?kù)o的世界里，給心靈安慰和滋潤(rùn)。還能祛除我們內(nèi)心的空虛，讓一顆心在知識(shí)的海洋中漸漸充實(shí)起來(lái)。
學(xué)問(wèn)是光明的，愚昧是黑暗的，不讀書的人，思想就會(huì)停止，廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。讓我們的人生充滿書香，讓好學(xué)深思伴我們成長(zhǎng)吧!
什么讓我與眾不同的作文 篇20
我有許多的朋友，而我要介紹的這幾個(gè)朋友卻與眾不同。下面就讓我一一來(lái)介紹她們吧！
第一個(gè)朋友—喜。她很溫柔也很討人喜歡，因?yàn)樗屛颐刻熳兊煤芑顫�，在做每一件事情的時(shí)候，都會(huì)水到渠成，順順利利的完美完成。在考試的時(shí)候，她伴隨著我，讓我考到滿意的成績(jī)；在陰沉的陰天，她守護(hù)著我，讓我陰霾的心情立馬明朗起來(lái)；在過(guò)年期間，她一直陪伴我，讓我在新一年的開(kāi)始就喜氣洋洋……我的這個(gè)朋友很好吧！她就像個(gè)太陽(yáng)，每天溫暖我的心，讓我朝著她，通往陽(yáng)光大道。
第二個(gè)朋友—怒。其實(shí)，我不太喜歡這個(gè)朋友，他總是讓我情緒失控，在不禁意間，就來(lái)到我的身邊。記得有一次，我在寫作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)總是跑來(lái)打攪我，這個(gè)時(shí)候，“他”就立馬來(lái)到了我身邊，讓我情不自禁地對(duì)我的同學(xué)怒目相視。他來(lái)到我身邊的時(shí)候，我的頭上就像燃了一把火，那熊熊大火讓我怒發(fā)沖冠，如果是你，你會(huì)很喜歡這個(gè)“朋友”嗎？真希望他從此與我絕交。
第三個(gè)朋友—哀。這個(gè)朋友可是個(gè)名副其實(shí)的惹禍精，每次一來(lái)準(zhǔn)沒(méi)好事。俗話說(shuō)“無(wú)事不登三寶殿”，看到感人的畫面，碰到感人的事情，他二話不說(shuō)的就跑來(lái)了，趕都趕不走！
第四個(gè)朋友—樂(lè)。我最喜歡的就是這個(gè)朋友了，因?yàn)橛辛怂业哪樅盟凭`放得鮮艷的白蘭花，笑意寫在我的臉上，洋溢著滿足的愉悅。在大眾面前，她教會(huì)我莞爾一笑；在一個(gè)笑話面前，她讓我開(kāi)懷大笑。有了她的相伴每一天，我的臉上時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)很多的大括號(hào)、小括號(hào)。在這個(gè)艷陽(yáng)天里，盡情的享受著學(xué)習(xí)生活的美好，我喜歡她，有她，生活多姿多彩。
怎樣，我的這幾個(gè)朋友有趣嗎？“喜、怒、哀、樂(lè)”，有了這四大活寶，才讓我的生活豐富多彩！我們每個(gè)人都有自己的這四位好朋友，讓我們一起來(lái)珍惜與他們真摯的友誼吧！
什么讓我與眾不同的作文 篇21
年年歲歲相似，歲歲年年不同。聽(tīng)媽媽說(shuō)，生我的時(shí)候沒(méi)開(kāi)刀，是活活的“生”出來(lái)的，所以本人來(lái)到世上那寶貴的一瞬都與眾不同。生龍活虎的我，風(fēng)風(fēng)火火地豪邁的走過(guò)了十二個(gè)春秋。對(duì)了，還沒(méi)介紹自己姓什么呢！本人姓唐，名彥嘉。我還沒(méi)出生時(shí)，尊敬的老爸就為這個(gè)名字想了大半個(gè)月。最后從《辭�！分刑舫隽诉@兩個(gè)來(lái)之不易的字。表示讓我人長(zhǎng)的帥，各個(gè)方面都好，做一個(gè)與眾不同的男子漢。雖然我沒(méi)有岳飛那樣馳騁在激烈的戰(zhàn)場(chǎng)之上的英勇身姿；也沒(méi)有雷鋒那樣寶貴的“釘子精神”；更沒(méi)有毛主席那統(tǒng)一江山，創(chuàng)立新中國(guó)的驚人壯舉。但我仍是與眾不同的自己。
俗話說(shuō)得好：“蘿卜白菜，各有所愛(ài)。”我高高的一米六七的大個(gè)子，喜歡打籃球，我喜歡手握籃球，奔跑在籃球場(chǎng)上的感覺(jué)，喜歡在籃下蓋別人“火鍋”（蓋帽）。球場(chǎng)上霸氣的我，在生活中也有著“老大風(fēng)范”。有一次我指揮小組搞衛(wèi)生，“你掃地！”“你拖地！”“你······看你個(gè)子矮給我擦講臺(tái)！”，“那你呢？”同學(xué)們異口同聲，“我是組長(zhǎng)，我休息�！笨矗@就是令人苦笑不得的我。我比較喜歡闖蕩江湖“五湖四海”，今天去奶奶家，明天去外婆家。只要?jiǎng)e人不叫，我可以去非洲大草原上住一年。我有時(shí)候喜歡在書房中“啃”書“啃”上一下午。爸爸也和我一樣，有其父必有其子。老媽常叫我們“兩只書豬”別人是“書蟲(chóng)”，我們是“書豬”。這就與眾不同了，我們一本書一天就可以看完，像豬一樣“快”，食量和豬也一樣多，一個(gè)月讀五本，是名不虛傳的。
我也喜歡看電視，只要一開(kāi)始就不會(huì)停。因此電視壞了好幾次，媽媽下了禁令：只能看四十分鐘。我是有苦說(shuō)不出啊！此外，我還十分馬虎，從小到大“己”“已”不分。還有一次，我做飯誤把“糖”當(dāng)“鹽”放了，老媽吃著親手做的菜笑了：“甜到了心里”！令人哭笑不得。這就是我，一個(gè)與眾不同的人，過(guò)著與眾不同的生活，有著與眾不同的人生！
什么讓我與眾不同的作文 篇22
完美是什么呢？反正它不屬于我，也不屬于任何人。如果你一定要找一個(gè)完美的小孩，就請(qǐng)到童話故事里去找吧！爸爸媽媽總是對(duì)我很嚴(yán)厲，他們總是希望我成為一個(gè)完美的孩子。而我卻只想成為一個(gè)與眾不同的孩子。
我的皮膚是黑黑的，但聽(tīng)別人說(shuō)，我小時(shí)候皮膚是白白的，還蠻可愛(ài)。別人說(shuō)，我的眼睛像爸爸，但我感覺(jué)我的眼睛像媽媽。我總是想：我要不生活在世界上，該多好�。】赡鞘遣豢赡艿�。
我喜歡寫作文，而那并不是真的，那是媽媽讓我喜歡的。
但是我喜歡舞蹈、畫畫，更喜歡自由。每次媽媽送我到作文班，我好想大病一場(chǎng)，還想大哭一場(chǎng)。
我每天都在幻想自己是完美的小孩，長(zhǎng)得可愛(ài)，學(xué)習(xí)好，無(wú)論干什么事都十全十美，但幻想無(wú)論怎么想都是幻想。我也曾幻想自己是白雪公主，但我的幻想總是會(huì)被媽媽的喊聲、爸爸的責(zé)罵聲給打破。這時(shí)的我，好想大哭一場(chǎng)。
我的媽媽讓我去寫作業(yè)，如果我說(shuō)：“不”的話，立馬會(huì)被媽媽那銳利的眼光給盯上了，這時(shí)的我，不得不說(shuō)：“好的”。
記得有一次，我想到院子里去騎自行車，我便說(shuō)：“媽，我的自行車在哪里？”
我很著急，可得到的卻是媽媽的喊聲：“玩什么玩，回房間寫作業(yè)去�！�
我只好回房間去，難道每個(gè)小孩都生活在大人的命令中嗎？
我性格古怪，卻能交到好朋友，我問(wèn)她們：“你們的爸爸媽媽希望你們成為一個(gè)完美的小孩嗎？”
她們都說(shuō)：“不希望��！怎么了？”
每當(dāng)我聽(tīng)到這兒時(shí)，我總想為什么只有我的爸爸媽媽要求我做完美得不能再完美的小孩呢？
哎！完美就像一個(gè)可怕的怪物，我想把它甩掉，可那是不可能的。因?yàn)樗鼤?huì)有媽媽們保護(hù)著。
爸爸媽媽，你們能不能讓我成為一個(gè)自由的小孩？
爸爸媽媽所希望的完美，我什么時(shí)候才能找到你呢！
什么讓我與眾不同的作文 篇23
�。ㄒ唬岸嘧臁奔印罢{(diào)皮”
“有本事你和我單挑呀！”一陣咆哮的聲音從過(guò)道傳來(lái)，探頭出去，看看我的同桌李欣，想：“哎！這個(gè)多嘴的調(diào)皮大王還真是名不虛傳吶！整天就知道打架、玩、討論網(wǎng)上游戲，就是不干正經(jīng)事�！北热纾涸谝淮斡⒄Z(yǔ)測(cè)驗(yàn)課上，電腦聽(tīng)力說(shuō)：“What’s·that·cat？”聽(tīng)完后，他就像復(fù)讀機(jī)一樣，一人坐在角落里嘀嘀咕咕地說(shuō)：“What’s·that·that·cat……”惹得全班哄堂大笑，氣得英語(yǔ)彭老師火冒三丈，不得不發(fā)出“絕招”：“如果你再吱出一聲，我就把你的卷子扣五分！”這句話一說(shuō)出，李欣被嚇得啞口無(wú)言，面如土色，只好乖乖坐在角落答題。
�。ǘ┎蛔觥疤澅镜纳狻�
在一次數(shù)學(xué)課上，宋老師向我們提問(wèn)：“一個(gè)大圖形里邊一共有多少個(gè)圖形呢？”我和同學(xué)們都抬頭專心致志地盯著大黑板上的圖形，并用手指仔細(xì)的數(shù)著。這時(shí)，李欣想都沒(méi)有想就站起來(lái)說(shuō)：“當(dāng)然是……”宋老師裝做很親切的樣子，手按著講臺(tái)，眼睛盯著李欣問(wèn)：“李欣同學(xué)，你是想要舉手回答，不吃‘板子’呢？還是不舉手回答吃‘板子’呢？”只見(jiàn)李欣聽(tīng)后立馬坐下，立即坐端正不挨板子。我估計(jì)他肯定在想：“虧本生意，我才不做呢？”
�。ㄈ┵囐~不認(rèn)人
暑假的時(shí)候，在他苦苦哀求之下，我借給他了三十元錢。我自我安慰道想：“反正他要開(kāi)學(xué)還我先別急吧！”結(jié)果開(kāi)學(xué)后，他的耳機(jī)又換了一種，我大聲質(zhì)問(wèn)道：“你哪里來(lái)的錢買耳機(jī)？你欠我的三十元錢多久還？”“還不急嘛！”只見(jiàn)他慢條斯理，不慌不忙地回答著。從2016年7月6日借錢直到2017年3月18日還沒(méi)有還，也真“可以”，所以我不能心軟，更不能掉以輕心。我也不會(huì)跟他講理了，反正講了也不聽(tīng)。那句話也氣得我面紅耳赤。我也發(fā)誓今后不再借他錢了。
這就是他，一個(gè)多嘴、調(diào)皮，心里有著“小算盤”，欠錢從不還的他。
什么讓我與眾不同的作文 篇24
我接觸過(guò)許多值得尊敬的老師，但是在這些老師之中，有一位老師是最最與眾不同的，她就是我的數(shù)學(xué)老師——麥老師。
麥老師身材矮矮胖胖的，還有那一副別在頭發(fā)上的老花眼鏡似乎在默默地訴說(shuō)著她的與眾不同。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上，麥老師抱著一疊試卷匆匆走進(jìn)教室里。不用想，我們就心領(lǐng)神會(huì)了，肯定是要測(cè)試。于是，大家都不由自主地馬上拉好桌子。
試卷發(fā)下來(lái)了，大家都忙著閱卷、答卷，課室里非常安靜，只聽(tīng)到“刷刷”的寫字聲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，就在我快要答完卷的時(shí)候，坐在課室另一邊的馮振杰也做完。只見(jiàn)他檢查完試卷，又發(fā)起招牌式的呆來(lái)，讓人見(jiàn)了總會(huì)忍俊不已。
這時(shí)，麥老師也發(fā)現(xiàn)了他發(fā)呆，于是快步走過(guò)去，詢問(wèn)他：“這么快就做完了？檢查了沒(méi)有？”他這才如夢(mèng)初醒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師拿起他的試卷，開(kāi)始認(rèn)真地批改起來(lái)。老師的面部表情是那么平靜，我心里很納悶：照例，這不是老師一向的風(fēng)格。果然不出所料，老師批改完后，臉上露出狡黠的光芒，她把試卷遞給馮振杰。馮振杰接過(guò)試卷，不由得愣住了，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)老師扣的錯(cuò)題分竟然是原來(lái)應(yīng)扣分的兩倍。
看著馮振杰迷惑不解的表情，麥老師居然“陰毒”地解釋道：“這是對(duì)你不認(rèn)真檢查的獎(jiǎng)勵(lì)�！瘪T振杰頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，不由得無(wú)可奈何地說(shuō)：“老師，算你狠！”
“我一向都是這么狠。”老師的回答更令我們集體無(wú)語(yǔ)，老師說(shuō)時(shí)，還露出狡黠的神情并擺出了一副自豪的樣子。頓時(shí)，嘔吐聲響遍整間教室。
在麥老師的影響下，我們答題越來(lái)越準(zhǔn)確，有一次單元測(cè)驗(yàn)，我們班的滿分人數(shù)還居年級(jí)第一呢。
這樣的一位極品老師，真的是與眾不同。她在課堂上有時(shí)還會(huì)因同學(xué)的舉動(dòng)而給他（或她）起外號(hào)，都得我們哈哈大笑。這樣的一位老師真是與眾不同的立方，也就是與眾不同乘與眾不同再乘與眾不同等于——麥老師！
什么讓我與眾不同的作文 篇25
朱自清是我國(guó)著名的文學(xué)家，怎么會(huì)來(lái)到我們班里呢？哦，讓我來(lái)告訴你這個(gè)秘密吧。他是我們的班長(zhǎng)朱彥一，外號(hào)“朱自清”。他長(zhǎng)得身強(qiáng)力壯，虎背熊腰，戴著一副眼鏡，臉蛋胖胖的，走起路來(lái)，大搖大擺的，一副神采奕奕的樣子。他既是老師的得意小幫手，又是一位與眾不同的班長(zhǎng)。
他是一位脾氣暴躁的班長(zhǎng)。記得有一次數(shù)學(xué)課堂上，坐在后面的同學(xué)不斷地辱罵他，不時(shí)還在他的背上指手畫腳，還發(fā)出一陣陣笑聲。終于，他忍無(wú)可忍，立即火山爆發(fā)，捶著那位同學(xué)的桌子，目光直盯著那位同學(xué)，那目光比死神的目光還要恐怖，嚇得那位同學(xué)的笑容立刻凝固起來(lái)，然后他氣憤地吼叫“你鬧夠了沒(méi)？！”那聲音可謂驚天動(dòng)地，足以和張飛媲美。
他是一位喜歡看漫畫、小說(shuō)的班長(zhǎng)，每周都必需買或借《知音漫客》，如果沒(méi)有《知音漫客》，他就垂頭喪氣，黯然失色，趴在桌子上無(wú)精打采耷拉著頭。他還是《偷星九月天》和《斗羅大陸》的忠實(shí)粉絲，單單《偷星九月天》的單行本就收集了十幾本，每天都在網(wǎng)上閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)《斗羅大陸》。漫畫、小說(shuō)是他童年時(shí)光形影不離的好朋友。
他也是一位游戲高手，玩飛車的技術(shù)在班里名列前茅，等級(jí)已經(jīng)有95多級(jí)了，一看這等級(jí)，就知道他一定是位骨灰級(jí)、操作熟練的高手，他課后時(shí)常跟其他玩飛車的同學(xué)互相交流經(jīng)驗(yàn)，聊得樂(lè)不可交。
他還是一位關(guān)心同學(xué)的班長(zhǎng)。星期五班主任老師讓他充當(dāng)一位小老師，布置語(yǔ)文作業(yè)，當(dāng)同學(xué)們看到竟然有一頁(yè)筆記卡和一篇作文，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，班里頓時(shí)充斥著一陣陣抱怨聲，他看到這“死氣沉沉”的模樣，毫不猶豫地擦掉作文這項(xiàng)作業(yè)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的權(quán)威畢竟在班主任之下，所以作文還是得寫的，但是班長(zhǎng)這個(gè)高尚的舉動(dòng)讓我心中他的形象一下子高大輝煌起來(lái)。
班長(zhǎng)，你雖然脾氣有點(diǎn)暴躁，但很關(guān)心、熱心幫助同學(xué)，這應(yīng)該是你能夠連續(xù)五年當(dāng)任班長(zhǎng)這個(gè)職位的原因吧？
什么讓我與眾不同的作文 篇26
我爸爸身材高大魁梧，他長(zhǎng)著一頭自然卷曲的頭發(fā)，要是在人群中，只要看頭發(fā)就能一下子把爸爸給認(rèn)出來(lái)。
爸爸的頭發(fā)與眾不同，做事的方式也與眾不同。他極愛(ài)整潔，無(wú)論什么時(shí)候都是穿戴得整整齊齊、干干凈凈，就連早晨去跑步鍛煉時(shí)，他都要先把頭發(fā)梳得整整齊齊，而且只要身上出了一點(diǎn)汗，馬上就要洗澡換衣服。他不僅自己愛(ài)干凈，還要求我們?nèi)胰硕家獝?ài)干凈，房間要收拾得一塵不染，如果東西放錯(cuò)了或亂放，他就會(huì)發(fā)脾氣。有一次，因?yàn)槲业姆块g很亂，一些草稿紙放錯(cuò)了地方，他大發(fā)脾氣，狠狠地把我訓(xùn)了一頓，還讓我寫檢討。
爸爸有一個(gè)特點(diǎn)，買東西時(shí)他把實(shí)用放在第一位，其次才看外表。他常說(shuō)：“不要看東西好看就買，要看好不好用”。比如這次我們家買MP3，來(lái)到柜臺(tái)前，五顏六色、形狀各異的MP3讓人眼花繚亂，我的眼光總是往外型奇特、色彩艷麗的MP3上看，并不時(shí)的給爸爸出主意，讓他買這種款、買那種款，可是爸爸絲毫不受我的影響，仔細(xì)地看產(chǎn)品的說(shuō)明書，最后爸爸堅(jiān)持自己的原則，買了一個(gè)雖說(shuō)不是非常好看，但是效果很好的MP3。
爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)，做什么事都要一絲不茍，因?yàn)榘职窒Ｍ页蔀橐粋�(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�。每天，練字、寫日記這兩樣是絕對(duì)不可以少的，要是我忘記寫日記或沒(méi)練字，他馬上就會(huì)找我“算賬”，把我罵一頓，而且，不管多晚，都要我補(bǔ)上。爸爸還要求寫日記時(shí)不能有錯(cuò)別字，也不能用改正紙，他要讓我養(yǎng)成不寫錯(cuò)別字的習(xí)慣，只要被他發(fā)現(xiàn)了，總要訓(xùn)我，有時(shí)甚至我睡著了，也會(huì)把我拉起來(lái)。
爸爸訓(xùn)我時(shí)，我有時(shí)也會(huì)恨他，怨他對(duì)我要求太嚴(yán)。但仔細(xì)想想，爸爸這樣做也是為了我好，所以，要恨也是一下子，過(guò)了一會(huì)就忘了。
這就是我的與眾不同的爸爸，我又愛(ài)又怕的爸爸。
什么讓我與眾不同的作文 篇27
我剛出生幾天就被無(wú)情的媽媽拋棄了。爸爸告訴我：因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里貧窮，媽媽借口出去打工就一去沒(méi)回頭。所以，我從小都沒(méi)感受過(guò)親生母親的愛(ài)。但我感受到與眾不同的“母愛(ài)”。自我懂事起，爸爸又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的，把我拉扯大；慈愛(ài)的奶奶就像“媽媽”，讓我感受到特殊的“母愛(ài)”。
我知道，爸爸和奶奶總覺(jué)得欠我一個(gè)完整的家。但奶奶和爸爸總想著媽媽會(huì)回來(lái)的，她不會(huì)那么忍心拋下我的。如今我已經(jīng)13歲了，我們已經(jīng)等了13年了，日盼夜盼的她還會(huì)回來(lái)嗎？不，不會(huì)的了。因?yàn)闆](méi)媽媽，所以奶奶和爸爸更加疼愛(ài)我了。他們總盡自己最大能力，給我吃好、穿好、用好，讓我跟別人家的孩子沒(méi)有什么兩樣。
有一天，我和爸爸一起出去，那一路上都有小吃，色味誘人。有一家小吃的餃子特別好吃，想得我口水都流了。那個(gè)不懂事的我，故意說(shuō)：“爸爸，我餓了。”爸爸說(shuō)：“你想吃什么？不如去那家吧？”正如我所愿，我進(jìn)去點(diǎn)了一碗餃子。爸爸看著我狼吞虎咽的吃起來(lái)，我問(wèn)他：“爸爸，你為什么不吃點(diǎn)東西呢？”他說(shuō)：“我不餓�！钡抑浪怀允菫榱俗屛叶喑渣c(diǎn)。平時(shí)，我在學(xué)校住宿，爸爸和奶奶很少花錢買肉吃，但到了周末，總是做好吃的肉呀菜呀給我吃，每次我都深深感受到家人的愛(ài)。
現(xiàn)在我在外讀書，錢花得就更多了。奶奶為了我的伙食費(fèi)，每天從手套廠里拿一些手套回來(lái)做，做到很晚也不去睡。有一天晚上12點(diǎn)多的時(shí)候，我被嚓嚓的聲音吵醒了，原來(lái)奶奶才準(zhǔn)備去睡覺(jué)，我起來(lái)揉揉朦朧的睡眼說(shuō)：“奶奶，怎么才睡呢？每晚都是這樣嗎？”奶奶說(shuō)：“快去睡吧！奶奶都這么大年紀(jì)了，不用這么早睡的，多做一些，掙多一些給你拿去學(xué)校，讓你吃好一些，穿好一些！”看到她疲憊的雙眼我不由睡意全消，淚流滿面。
我雖然從小沒(méi)媽媽，但我不缺“母愛(ài)”，爸爸和奶奶給了我深深的愛(ài)。我一定會(huì)好好讀書，做個(gè)有出息的人。謝謝你們——給予我與眾不同的“母愛(ài)”，我愛(ài)你們！
什么讓我與眾不同的作文 篇28
陳涌波，他長(zhǎng)得不高不矮，頭發(fā)上布滿著灰塵，最引人注目的是他的唇上經(jīng)常有兩垂青翠欲滴的玉涕。他一身半新半舊又老土的衣服常常掛在身上。時(shí)而他惡臭的汗味還撲面而來(lái)，使人躲閃不及，好像一年都沒(méi)有洗過(guò)一次澡似的。我同桌這個(gè)鼻涕大王可不是吹的哦！一到冬天，他的青翠欲滴功發(fā)揮到了極限，兩條玉涕都會(huì)情不自禁地拿出來(lái)顯擺，使人不得不轉(zhuǎn)移注意力。你猜猜當(dāng)他的青翠欲滴功練到飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。不可收拾的程度會(huì)怎么樣？可能你用盡三個(gè)腦袋也想不到這個(gè)世外高人會(huì)搞些神馬東東。告訴你吧！他這個(gè)享譽(yù)全球的可是當(dāng)時(shí)無(wú)愧的。當(dāng)他的兩垂玉涕有一寸多高，他就憋住呼吸，用盡力氣往回一吸，唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫這功力這么高呢！他就偏不用紙巾收拾這些多余的功力，費(fèi)錢嘛！事態(tài)嚴(yán)峻到不可收拾了，他毫不猶豫地把手往鼻子下方一抹，一坨鼻涕落在了他的手上，他左看看，右看看，沒(méi)人了！便一伸手迅速將一坨臟物往桌底下一貼。然后，提起袖子把鼻涕擦的一干二凈才甘心。Ok！他的功力已經(jīng)施展完畢了。
接下來(lái)，我們來(lái)看看陳涌波這位世外高人是如何的摳門。陳涌波因?yàn)樘珢?ài)講話有一次被老師罰，兩個(gè)的選擇是抄課文或者上講臺(tái)演講。陳涌波的第二大特點(diǎn)就是摳門，抄課文，總是要費(fèi)紙，費(fèi)錢。陳涌波似乎生來(lái)就是要打敗浪費(fèi)，伸張節(jié)約的，他開(kāi)口閉口都離不開(kāi)節(jié)約二字。只見(jiàn)她站在講臺(tái)前，歪著腦袋想了一會(huì)兒，突然他眼睛一亮，可能是想出什么特好的演講主題了，他手叉腰，振振有詞地說(shuō)：我們一到六年級(jí)都是要買課外輔導(dǎo)作業(yè)，缺一不可，因此我們可以以少積多，每本少交1角錢，這樣組長(zhǎng)和老師，老板都不會(huì)斤斤計(jì)較，向你討。而你讀小學(xué)的是六年時(shí)間就能積攢48元錢，多好。說(shuō)到48元時(shí)，陳涌波的眼睛里好像都能看到金幣似的閃亮。陳涌波講完，一鞠躬，老師和大家都情不自禁地捧腹大笑。
這就是我與眾不同的同桌——陳涌波，你是不是覺(jué)得他特有趣呢？
什么讓我與眾不同的作文 篇29
聽(tīng)說(shuō)這次秋游要去國(guó)防教育基地進(jìn)行一次與眾不同的秋游時(shí)，我的內(nèi)心就充滿了激動(dòng)。大巴上的時(shí)間在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中很快就過(guò)去了。
下了大巴車，瞟一眼這里的設(shè)施，我下巴都快掉地上去了，“軍訓(xùn)了？”——這是我第一個(gè)感覺(jué)。然而，教官的第一個(gè)任務(wù)就快讓我們累趴下了：做毛毛蟲(chóng)上的刺！我們坐上一大條充氣的毛毛蟲(chóng)，手緊緊抓住把手，后退一蹬一蹬地艱難前行著，甚是好笑。等坐了兩次后，我就氣喘吁吁，腿腳酸痛。后來(lái)，我們勝利了，我心中比吃了蜜還甜。
你以為這樣就好了？遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止！后來(lái)，進(jìn)了一個(gè)被我們認(rèn)為是“KTV”房的屋子。但，我們看到的不是大屏幕和麥克風(fēng)，而是“觸目驚心”的指壓板！第一次，做完多項(xiàng)活動(dòng)后，使我感到了什么叫作“指壓板”的痛！出來(lái)后，只覺(jué)得腳很麻很燙。出來(lái)后，耷拉著眼皮的我，又看見(jiàn)一排整齊的指壓板，旁邊還放了一根長(zhǎng)繩子。看見(jiàn)這，我仿佛晴天霹靂……
最讓我期待的，還是真人槍站實(shí)地演習(xí)。到訓(xùn)練場(chǎng)上，看見(jiàn)地上整齊地?cái)[放了許多“裝備”。穿好裝備，扛著槍，有模有樣地上“戰(zhàn)場(chǎng)”去了。槍有些沉重，拿在手中，真似一個(gè)小戰(zhàn)士！我們一堆人防守的防守，上“前線”去的人也不少。不到一會(huì)兒，我們就頗有氣勢(shì)地占領(lǐng)了“敵軍”地盤。那些被驅(qū)逐的“敵人”，哪一個(gè)不是見(jiàn)了我們就跑？有一群“敵人”大批地沖過(guò)來(lái)，拉開(kāi)了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”的序幕�！瓡r(shí)間很短，但我十分心滿意足，我一條“命”都沒(méi)被打死，倒是擊中了幾個(gè)“敵人”。
后來(lái)，又進(jìn)行了需要協(xié)力合作的“把乒乓球送回家”的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)游戲，每人一根塑料管，一根根接，讓乒乓球完好無(wú)損地送回洞中，距離很遠(yuǎn)，球過(guò)了自己這一段就迅速到隊(duì)尾接上，稍有失誤就會(huì)掉。但我們勝利了，一天的活動(dòng)也在歡呼聲中結(jié)束了。
這次秋游真是與眾不同！
什么讓我與眾不同的作文 篇30
明天就是除夕了，我非常的快樂(lè)，一想到能吃到許多美味可口的飯菜，香噴噴的點(diǎn)心，還能得到很多的壓歲錢，我就愈發(fā)快樂(lè)。當(dāng)晚我興奮得一夜沒(méi)睡好，就連做夢(mèng)也是這些令我快樂(lè)的事情。
除夕的早上，我第一個(gè)從睡夢(mèng)中清醒，我立即就從溫暖的被窩中爬起，抖擻抖擻精神，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，然后高高興興地去叫爸媽起床。爸爸見(jiàn)我都起得這么早，也不甘落后，從床上一翻身便跳了下來(lái)，最后媽媽也不甘落后地快速起了床。
大家都很快收拾完，商量著要吃什么，就在此時(shí)，爸爸插話了：“不如我們中午吃火鍋，晚上吃餃子吧！”一想到中午要吃我最喜歡的火鍋，又想到鍋里煮的各種好吃的，我頓時(shí)感覺(jué)自己的口水都快流到地板上了呢！便高興地唱起了歌。我開(kāi)心了沒(méi)幾分鐘，就聽(tīng)見(jiàn)爸媽異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“女兒，你去寫作業(yè)吧，我們做飯不需要你，不過(guò)要是你表現(xiàn)好，下午的晚飯?jiān)蹅円黄鹱觥！蔽衣?tīng)后立刻來(lái)了興趣，好好寫作業(yè)去了。
可是這好表現(xiàn)也持續(xù)不了多長(zhǎng)時(shí)間，坐在那里做作業(yè)，可心里老是按捺不住要包餃子的喜悅，就在這時(shí)，母親就叫我了，我開(kāi)心地把筆一扔，跑過(guò)來(lái)聽(tīng)媽媽的指揮，爸爸負(fù)責(zé)做肉餡，媽媽負(fù)責(zé)揉面，而我負(fù)責(zé)搗蒜，我們干起來(lái)都十分有勁。不到二十分鐘，這些事情就做完了。
接下來(lái)，媽媽便熟練地包起餃子來(lái)。我開(kāi)始包餃子，剛包了一會(huì)兒就喊累，于是媽媽對(duì)我說(shuō)道：“不吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累，怎能包出漂亮的餃子呢？好好包吧，那樣你才能學(xué)得好。”我聽(tīng)了后慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便重新?lián)P起風(fēng)帆，認(rèn)認(rèn)真真地包了起來(lái)，這下做得更好了一些。這就使我明白一個(gè)道理，學(xué)什么和做什么都應(yīng)刻苦堅(jiān)持。
過(guò)了大概四十分鐘，揉的面已經(jīng)全部做成了餃子。媽媽把餃子放進(jìn)鍋里，煮了起來(lái)。大約過(guò)了五分鐘，媽媽把餃子滿滿撈了三大碗，在每個(gè)碗中還放了一些湯，我搶了一碗，痛痛快快地吃了起來(lái)。
我們一個(gè)個(gè)都吃得滿嘴是油、肚皮溜圓后又歡天喜地地去看聯(lián)歡晚會(huì)了。
啊，這真是個(gè)快樂(lè)的春節(jié)！
什么讓我與眾不同的作文 篇31
我的家鄉(xiāng)位于江西贛州偏南部。那里有獨(dú)有的特產(chǎn)：好吃的臘腸、芋頭勃等；說(shuō)話也有有獨(dú)特的口音：尾音上揚(yáng)。這么與眾不同的地方，春節(jié)也獨(dú)具特色。
照贛州人的習(xí)慣，大家一般是從“小年”開(kāi)始準(zhǔn)備。我們贛州，小年這天有兩件大事要辦：第一件事就是“掃塵”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“大掃除”。掃地、拖地、擦窗戶等一樣不能少。只要沒(méi)有特別的事，所有人都要參加到掃除中去。雖然過(guò)程很艱辛，但是掃完后會(huì)有滿滿的成就感。這寓意著新的一年里四季都會(huì)面貌一新。
第二件事就是買年貨。每年這個(gè)時(shí)候小孩子們最開(kāi)心了，因?yàn)榇蠹叶加锌诟Ａ�。年貨市�?chǎng)十分熱鬧，趕集的人摩肩接踵，稍微一不注意可能就會(huì)走丟。每年必買的年貨有：雞、鴨、魚(yú)、肉、黃元米果和紅瓜子。若有一樣沒(méi)有買到，那這個(gè)年過(guò)得就不完整。而且在贛州，只有小年這天才能“買年貨”、“掃除”，早一天晚一天都不行。兩件事完成后，年味就漸漸濃起來(lái)了。
除夕夜，一大家子大早上起床后，就開(kāi)始包餃子，這點(diǎn)跟北方很像。包餃子，就是把好運(yùn)都包起來(lái)了，不讓這一年的好運(yùn)溜走。包餃子也是孩子們特別喜歡的環(huán)節(jié)。像我弟弟這么小的孩子，就把面粉抹在臉上，去嚇比自己小的小孩。而像我這么大的孩子呢，就有模有樣地學(xué)大人包餃子。有時(shí)候，大家還會(huì)包幾枚硬幣或者幾顆堅(jiān)果進(jìn)去。這樣的餃子被大家稱作“幸運(yùn)餃子”。誰(shuí)吃到了它們，他在這一年就會(huì)十分幸運(yùn)，做事也會(huì)一帆風(fēng)順。
除夕夜還有一個(gè)很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)“守歲”。當(dāng)“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”進(jìn)入與全國(guó)人民一起倒數(shù)，主持人說(shuō)“1”的時(shí)候，這個(gè)年才算跨完。贛州人十分看重“守歲”。即使每一次我都困得睜不開(kāi)眼，家里的長(zhǎng)輩也一定要我守完歲才能睡覺(jué)。所以，每年守歲我都是悲喜交加的：悲的是要辛苦的熬夜，喜的就是過(guò)了一年，又長(zhǎng)了一歲，而且，一旦跨完年后就可以把去年的煩惱拋開(kāi)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。
在老家過(guò)年雖然很辛苦，但我依舊很愛(ài)它，只有參與其中，才能獲得樂(lè)趣！
什么讓我與眾不同的作文 篇32
我的母親，多么偉大！
我生活在一個(gè)充滿和睦、民主的家庭里，爸爸媽媽把我當(dāng)成掌上的“無(wú)價(jià)之寶”！
記得有一次：我想?yún)⒓訉W(xué)校里的文藝演出，就跟媽媽商量這件事，可媽媽沒(méi)有直接回答我；我懷著無(wú)比渴望的心情望著媽媽——等待媽媽的答復(fù)。然而，媽媽卻告訴我：“自己的事情自己處理，要有主見(jiàn)，別老想別人為你拿主意�！蔽衣�(tīng)后失望極了，臉頓時(shí)沉下來(lái)，又回想起過(guò)去的委屈……水流如注的淚水來(lái)到床上“開(kāi)工”了！
晚上，媽媽在飯桌上問(wèn)我：“女兒，決定了嗎？”我很不情愿地說(shuō)：“決定了�！薄澳奶�？”“過(guò)三四天吧！”“哦，那自己準(zhǔn)備準(zhǔn)備，祝你好運(yùn)！”母親的眼神中露出鼓勵(lì)的目光，但我卻不領(lǐng)情，心里暗暗較勁：你不跟我拿主意，我會(huì)做得更好，等著瞧。我回到房間，不知怎么，我老是感到很委屈……
過(guò)了幾天，我們參加了演出，我來(lái)到臺(tái)下，看見(jiàn)幾個(gè)與我同臺(tái)演出的同學(xué)，她們的媽媽都圍著她們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的幫她們拿水，有的幫她們化妝，還有的幫她們拿衣服……再看看我，孤零零的眼淚不禁涌了上來(lái)，我擦了擦眼淚，不讓這不爭(zhēng)氣的淚水流下來(lái)。這時(shí)，輪到我們表演了在臺(tái)上，我多么希望，媽媽能來(lái)看我的表演，可又覺(jué)得不可能，“狠心”的媽媽不會(huì)來(lái)的。我不經(jīng)意地往臺(tái)下看了看，媽媽居然站在臺(tái)下，還豎起大拇指，沖我微微一笑！
我們的表演完美結(jié)束了，在同學(xué)們的掌聲中我急匆匆地來(lái)到臺(tái)下，媽媽擰開(kāi)礦泉水的瓶蓋……此時(shí)，我感動(dòng)極了，一剎那間，我明白了媽媽這樣做的用意——鳥(niǎo)兒最終還是要離開(kāi)媽媽的懷抱，展翅飛翔。
媽媽，謝謝您，是您給了我勇氣和信心！我深深感到：不是每個(gè)母親都用同一種方式去愛(ài)自己的兒女，我的母親給我的是另一種愛(ài)，一種與眾不同的愛(ài)——放開(kāi)手，鍛煉兒女的勇氣，使之成為堅(jiān)強(qiáng)的、獨(dú)立自主的人。
謝謝您，媽媽，女兒不會(huì)讓您失望！
什么讓我與眾不同的作文 篇33
她，高高的個(gè)子，魁梧的身材，一雙不大的眼睛閃著智慧的光芒。從外表上看，她和一般女孩沒(méi)什么兩樣，可是，如果和她交往一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她是那么的與眾不同。
女孩子一般都喜歡唱歌、跳舞，可她卻對(duì)這些沒(méi)有一點(diǎn)興趣，我們都開(kāi)玩笑說(shuō)她根本就沒(méi)長(zhǎng)音樂(lè)細(xì)胞；女孩子夏天都愛(ài)穿裙子，可在她眼里似乎這些東西就根本不存在，她只穿襯衫、牛仔褲；女孩子都是文文靜靜、秀氣斯文的，做事情總是有些扭捏，而她做起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，非常果斷。她不喜歡和女孩子一起玩，整天和一群男生“瘋”在一起。每當(dāng)看到她，我就想起了楊紅櫻阿姨的《假小子戴安》中的戴安。
記得去年春游，我們?cè)诤拥躺衔绮停瑤讉�(gè)女生是千請(qǐng)萬(wàn)請(qǐng)也沒(méi)把她給請(qǐng)過(guò)來(lái)，因?yàn)樗蛶讉�(gè)男生在一起打籃球呢！只見(jiàn)她又跑又跳，好家伙，進(jìn)了一個(gè)三分球！此時(shí)的她已是大汗淋漓，但卻是一臉的興奮。那張興奮的笑臉，就像一朵美麗綻放的山茶花……
她還是個(gè)熱心腸的女孩呢！有一次，我們班有個(gè)同學(xué)的自行車鏈子掉了，一旁圍觀的同學(xué)，都束手無(wú)策。這時(shí)，正巧路過(guò)的她，快速穿過(guò)人群，蹲下就安起鏈子來(lái)�？烧{(diào)皮的鏈子似乎故意和她作對(duì)似的，剛安上卻又掉了下來(lái)。她搖了搖頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“嘿，我這倔脾氣，我就不信治不了你這破鏈子！”于是，她又仔細(xì)觀察了一番，然后一只手撐在腦門上，一只手背在身后。那若有所思的樣子儼然一位“思想者”的活雕塑。忽然，她一拍腦門說(shuō)：“有了！”只見(jiàn)她三下兩下又把鏈子裝上了，這次鏈子老老實(shí)實(shí)的，沒(méi)再搗亂。這時(shí)，她站了起來(lái)，右腳尖點(diǎn)地，身子一抖一抖的，那神氣樣兒，活脫脫一個(gè)“假小子”！再仔細(xì)一看：亂蓬蓬的頭發(fā)，滿臉污泥的她，就像一只“小花貓”。我“噗呲”笑出了聲�？伤齾s絲毫不在乎，咧開(kāi)嘴笑了，那笑容比玫瑰花還燦爛。
這個(gè)如此與眾不同的女孩子到底是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的假小子——黎詩(shī)研。
什么讓我與眾不同的作文 篇34
每個(gè)人都有自己的爸爸，每個(gè)爸爸的性格各不相同，有的嚴(yán)厲、有的暴躁、有的慈祥、還有的熱心……我的爸爸與眾不同，關(guān)于他的趣事有很多，我就挑一兩件說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
爸爸貪玩，這可是我們一家都認(rèn)同的。
一次，爸爸到外地出差，回來(lái)時(shí)給我買了一架無(wú)人機(jī)，這可把我給樂(lè)壞了。我狼吞虎咽地把米飯幾口吞下，碗都沒(méi)收就迫不及待地去玩這架無(wú)人機(jī)。這是我第一次玩無(wú)人機(jī)，不懂操作規(guī)程，擺弄了半天，才摸索出了一點(diǎn)門道。征得媽媽的同意，我拿著無(wú)人機(jī)剛要到外面去玩，沒(méi)想到爸爸一把抓住我說(shuō)：“我也要去！”我隨口答應(yīng)，心里卻嘀咕：爸爸你會(huì)玩嗎？
到了院子里，我才玩了一小會(huì)兒，爸爸便搶走了遙控器，自顧自地玩起來(lái)。爸爸玩得好起勁，我原以為他一竅不通，哪知技術(shù)比我好。爸爸熟練地操控著無(wú)人機(jī)，像個(gè)魔術(shù)師似的，把無(wú)人機(jī)玩得花樣百變，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒空翻……精湛的玩耍技術(shù)，讓我刮目相看，我不得不佩服他。爸爸像個(gè)貪玩的孩子，忘記了一旁我這個(gè)兒子，玩得出神時(shí)，即使撞到旁邊的我，也不去理會(huì)。
唉，這個(gè)貪玩的爸爸，真是讓人服了。
爸爸雖然很貪玩，但特別愛(ài)干凈。在我家樓道，常見(jiàn)鄰居家的小貓小狗隨地大小便，臭氣沖天，大家都忍受不了，可是沒(méi)人及時(shí)打掃清理。爸爸看不過(guò)眼，就帶著我開(kāi)始清掃樓道大行動(dòng)。我倆一個(gè)臺(tái)階挨著一個(gè)臺(tái)階清理，有時(shí)不注意就踩到貓狗的便便，臭氣熏得我直想吐。費(fèi)了好大工夫，才把樓道徹底打掃干凈。我問(wèn)爸爸：“你不是很講究嗎？這么臭，你真的不嫌臟？”爸爸回答：“樓道里的衛(wèi)生，需要我們每個(gè)人維護(hù)，我及時(shí)清理，才能給大家創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境�！�
聽(tīng)了爸爸的話，我想：爸爸雖然很平凡，他卻教會(huì)了我許多做人的道理。
這就是我的爸爸，一個(gè)貪玩又愛(ài)干凈的爸爸。怎么樣？我的爸爸是不是與眾不同？
什么讓我與眾不同的作文 篇35
瞧！那大大的眼睛，那高高的身材，那肥胖的身體，渾身的泡泡肉，走起路來(lái)一顫一顫的，似乎是用一個(gè)又一個(gè)的游泳圈把自己套起來(lái)的一樣。他就是我們班鼎鼎有名的調(diào)皮大王—小S同學(xué)。
小S同學(xué)最熱衷的事就是戲弄?jiǎng)e人，趁同學(xué)站起來(lái)把凳子抽了，騙同學(xué)抄口算答案，躲在門后嚇唬準(zhǔn)備進(jìn)教室的同學(xué)……總之只有想不到，沒(méi)有他做不到。只要老師不在，教室里就是他的天下。因此同學(xué)們都俱他三分，生怕一個(gè)不小心成了他爪下的老鼠，我們最怕他的眼睛，只要他眼珠子一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼主意便新鮮出爐，我們只有團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的份。
這不，他又想到了一個(gè)妙招。
星期四中午，小S早早地吃完午飯，一溜煙地跑到教室里，把教室里的門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后站在門口，嘴角露出了狡黠的笑容，仿佛一只等待獵物上鉤的狐貍。不一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽?lái)了聲音：“誰(shuí)把門關(guān)上了，快開(kāi)門�！笨尚卻當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，悠然自得地看著課外書。有同學(xué)從窗口看到是小S在作妖，趕忙告訴外面的同學(xué)，同學(xué)們一開(kāi)始想強(qiáng)攻，準(zhǔn)備破門而入，可幾個(gè)人憑是一齊推推擠擠都沒(méi)能推開(kāi)，無(wú)奈之下只好選擇智取，躲在一邊等小S不防時(shí)來(lái)個(gè)出其不意。過(guò)了不久，他可能發(fā)現(xiàn)外面沒(méi)了聲音，便把門開(kāi)了一條小縫往外看，外面同學(xué)趁機(jī)就想沖進(jìn)教室，他趕忙用自己肥胖的身軀擋住門，同學(xué)們束手無(wú)策。正在這時(shí)，有同學(xué)說(shuō)老師來(lái)了，剛剛還得意洋洋的小S立即變了臉，“砰”的一聲打開(kāi)教室門，一溜煙跑回座位上，拿起一本書裝模作樣看得津津有味，只是那雙東張西望、滴溜直轉(zhuǎn)的眼睛泄露了他的秘密。當(dāng)然了等著他的也沒(méi)有好果子吃—聯(lián)系家長(zhǎng)然后一頓家法伺候。
這就是我們班的調(diào)皮大王—小S同學(xué)。不好，他的大眼珠有滴溜直轉(zhuǎn)了，一定又想到一個(gè)鬼點(diǎn)子了，快走，不然又要成為他的獵物了。
什么讓我與眾不同的作文 篇36
夜空中，每一顆星星都有它獨(dú)特的光芒，花園里，每一朵鮮花都會(huì)綻放出它獨(dú)特的美，每個(gè)人都有媽媽，而我有一位與眾不同的媽媽。
她有一頭烏黑發(fā)亮的及腰長(zhǎng)發(fā)，散下來(lái)的時(shí)候如瀑布一般直瀉而下，我的媽媽很漂亮，她的個(gè)子比一般的阿姨高，她站在人群中，我一眼便能找到她。
在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格，但卻與眾不同，比如別的媽媽看見(jiàn)了自己孩子考試成績(jī)不好，會(huì)大聲責(zé)罵，而我的媽媽不會(huì)這樣做，每次考試卷子拿回家，媽媽沒(méi)有在意我的分?jǐn)?shù)，而是和我一起分析錯(cuò)題的原因，馬虎出錯(cuò)的會(huì)叮囑我下次一定要注意，不懂的題，她會(huì)問(wèn)我怎么想的，然后耐心的，不厭其煩的一遍又一遍的講解，直到我弄懂了為止。還會(huì)再出一些類似的題讓我鞏固，如果講題的時(shí)候我開(kāi)小差，媽媽這時(shí)候便會(huì)特別嚴(yán)厲的批評(píng)我，會(huì)使出殺手锏，讓我面壁思過(guò)十分鐘，再重新和我講，媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“在學(xué)習(xí)上，分?jǐn)?shù)高低不重要，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)態(tài)度是否認(rèn)真端正。”
媽媽的嘮叨神功也很與眾不同，他最喜歡說(shuō)的兩個(gè)字是“快點(diǎn)”，早晨還在睡夢(mèng)中的我便會(huì)被一股熟悉的聲音吵醒，“快點(diǎn)起床”，媽媽大聲說(shuō)道，我不情愿地睜開(kāi)眼睛，慢吞吞地爬了起來(lái)，“你快點(diǎn)洗漱，時(shí)間來(lái)不及了，要遲到了”，媽媽催促到。媽媽總說(shuō)我的時(shí)間像蝸牛一樣慢，而她的時(shí)間像奔馳的汽車一樣快，媽媽常說(shuō)：“時(shí)間像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的�！蔽以缟掀鸫查_(kāi)始，媽媽就不停的催我吃早飯，整理書包……，她不愿其煩的說(shuō)著"快點(diǎn)"，在媽媽各種各樣擠海綿式的催促中，我完成了刷牙洗臉，讀書，吃早飯…，早晨短短的45分鐘，我居然完成了那么多事，媽媽的嘮叨神功，有時(shí)讓我感到心煩意亂，有時(shí)感到很有趣，有時(shí)感到很討厭，但是在媽媽的催促聲中，我學(xué)會(huì)了不浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)會(huì)了擠時(shí)間，學(xué)會(huì)了抓緊時(shí)間，也讓我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲的道理”，讓我受益無(wú)窮。
這就是我的媽媽，一個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔，全世界獨(dú)一無(wú)二的媽媽。
什么讓我與眾不同的作文 篇37
我有很多的表哥，但是我要介紹一下我的李云翔哥哥，他今年十三歲了，瘦瘦的，臉圓圓的，個(gè)子高高的。
因?yàn)樗郧笆锹?tīng)障兒童，所以給他說(shuō)話需要很大的聲音，并且說(shuō)好幾遍。他是一個(gè)有時(shí)尊老愛(ài)幼、有時(shí)淘氣、有時(shí)很聰明的小帥哥，下面先說(shuō)說(shuō)他淘氣的故事吧。
在我四歲的時(shí)候，一天，他一直笑話我，說(shuō)一些不好聽(tīng)的話，我哭了，可他還在笑話我，說(shuō)一些不好聽(tīng)的話，還加上躥下跳。舅媽說(shuō)：“我喜歡劉子睿，不喜歡李云翔淘氣的時(shí)候，不哭子睿，咱去找媽媽。”媽媽對(duì)我說(shuō)，在李云翔哥哥小的時(shí)候，剛下完雨，地上全是泥巴，也有一些是好路，他不走，專走泥巴路，還騎著自行車，身子前面倒是挺干凈的，后背可變了樣。這也是泥巴，哪也是泥巴，后背全是泥巴，大人一回到家，就給他洗了個(gè)澡，換了一身干凈的衣服。但是那時(shí)候我還沒(méi)有出生呢。
但有的時(shí)候，他尊老愛(ài)幼，說(shuō)到尊老愛(ài)幼，還得牽扯到做飯，有一次，家長(zhǎng)很忙，他就自己做飯，跟家長(zhǎng)一塊吃，做的還挺好吃呢。他還常常帶我去買東西，一元、二元、五角的都有，都是用的他的零花錢。
他的體育也很好，跳繩：一分鐘能跳三百下，還得了全校跳繩比賽前三名的好成績(jī)。夏天你走到他跟前，是有清涼的風(fēng)，當(dāng)然要是冬天，就會(huì)被凍得哆里哆嗦。呼啦圈：一下子能玩幾十個(gè)。跳跳球：一學(xué)就會(huì)，而且跳起來(lái)不是一兩三個(gè)，而是十幾個(gè)。
他還不愛(ài)寫作業(yè)，每次都是到最后才寫，但是寫得很快，半個(gè)小時(shí)都寫完了，至于對(duì)錯(cuò)，誰(shuí)都不知道了。他最喜歡玩手機(jī)和電腦，他玩電腦的技術(shù)老高了，我會(huì)玩的游戲大多數(shù)都是他教的。他也很聰明，大家都知道魔方吧，你把一個(gè)魔方打得亂七八糟，他也能拼成原來(lái)的形狀，只是多了幾個(gè)泥巴印子而已（因?yàn)樗氖痔K了）。
我的表哥就是這樣一個(gè)與眾不同的人，他聰明，勇敢，但是調(diào)皮，淘氣，但是我喜歡和李云翔表哥在一起，有安全感，他會(huì)保護(hù)我。
什么讓我與眾不同的作文 篇38
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝躺在灑滿月光的草坪上，仰望著依舊燦爛的銀河，我不禁感概時(shí)光流逝的飛快。如今，十三個(gè)燕去燕歸已從我手中溜走，四千余個(gè)朝升朝落，已悄無(wú)聲息的與我擦肩而過(guò)——但縱使如此，我也仍舊記得，那永遠(yuǎn)定格在我記憶長(zhǎng)河中的最“與眾不同的禮物�！�
那個(gè)仲夏，那個(gè)仲夏里戴著生日帽興奮的自己，那個(gè)被冷落在臥室一隅的怪怪的玩具，我仍記得鮮明。歡樂(lè)的生日宴會(huì)伴隨著一聲聲不舍的再見(jiàn)落下帷幕。望著沙發(fā)上“小山堆”般的禮物，我激動(dòng)之情溢于言表。剛準(zhǔn)備大“拆”特“拆”一番，一雙大手把我抱了起來(lái)——是爸爸。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)！兒子！爸爸給你準(zhǔn)備了一個(gè)十分有趣的生日禮物，想不想知道時(shí)什么？”“想！超想！”我歡呼道�！班�，好。給！這就時(shí)爸爸給你準(zhǔn)備的超炫的禮物！”他邊說(shuō)著，邊從身后拿出一個(gè)“怪異”物體遞給我�！斑�！這是什么？長(zhǎng)的好奇怪！”面對(duì)眼前這個(gè)用木頭制成的圓頭圓身的萌系物體，我疑惑的問(wèn)道�！昂⒆�，你把它放在桌子上，看能不能把它推倒�！蔽彝职�，把他送我的禮物放在桌子上，用力一推，那個(gè)東西就狠狠地向左側(cè)傾斜，然后又被反彈了回來(lái)，稍稍顛簸了幾下后，又重新站立了起來(lái)，屹立在我的眼前。我又試了幾次，可還是一樣的結(jié)果。“哇！爸爸！這個(gè)東西不會(huì)摔倒哎！”我眨著好奇的眼睛，驚奇道�！班�!是啊！樺樺！你以后也要做這種“人”哦！不怕跌倒，不畏坎坷，勇往直前！”“嗯！對(duì)了，爸爸，這個(gè)東西有他自己的名字嗎？”我問(wèn)�！八�，叫不倒翁�！�
在以后的日子里，不知怎的，我常常會(huì)想起那個(gè)與眾不同的禮物，想起那個(gè)不會(huì)摔倒的不倒翁，每每想起，總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)涌上心頭——這種激動(dòng)，是我對(duì)不倒翁不畏坎坷，不畏跌倒品質(zhì)的欽佩，更是我要重塑自己，立誓要做頂天立地男子漢的永遠(yuǎn)見(jiàn)證！
什么讓我與眾不同的作文 篇39
友誼，在我的生活中是很重要的。我的一位朋友，她，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)；她，有著一雙葡萄似的眼睛；她，有著一張櫻桃似的小嘴；她，有著一顆能夠溫暖別人的內(nèi)心；她，是我的好朋友——小滎。
記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的腳被自行車的輪子刮傷了，很痛，我的爸爸媽媽還帶著我去醫(yī)院縫了幾針。那時(shí)候，我的腳很長(zhǎng)一段時(shí)間不能走路，后來(lái)好了一點(diǎn)也要?jiǎng)e人扶著才能上樓梯。
小滎知道我的腳受傷，看著上樓梯如同攀巖般困難的我，她二話不說(shuō)，便跑到我的面前蹲下，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，上來(lái)吧，我背你上樓�！�
“你的好意我心領(lǐng)了，你不用背我，這里是一樓，我們的教室是三樓，太遠(yuǎn)了你背著我上不去的，”我微笑著對(duì)她說(shuō)。
“你別看我弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，實(shí)際上我力氣可大著呢！所以說(shuō)，我背你上去肯定是沒(méi)有問(wèn)題的�！毙詈苷J(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。
“嗯——好吧�！蔽疫t疑又擔(dān)心地爬到了她的背上，我們開(kāi)始爬樓了。她吃力地背著我一步一步的往上爬，快到二樓時(shí)，我看見(jiàn)她那晶瑩的汗珠從她的額頭上慢慢地流了下來(lái)，滴在我的手背上，小臉已經(jīng)通紅，還能聽(tīng)見(jiàn)微微的喘息聲。
“讓我下來(lái)吧�！蔽壹鼻械卣f(shuō)道�！霸趺戳�，是不舒服嗎，你的腳又開(kāi)始痛了呀？'小滎邊把我放下邊關(guān)切的問(wèn)道。我將紙巾遞給她，讓她擦一下汗珠�！笆裁春怪�？”她很疑惑的望著我。我把紙巾拿過(guò)來(lái)幫她擦掉她的汗水，此時(shí)我的眼眶里已經(jīng)溢滿了淚水。最后在我的再三堅(jiān)持下，我們決定由她扶著我爬完接下來(lái)的一層。
那天完后我問(wèn)她為什么一定要堅(jiān)持背著我上樓，那樣真的很累。她說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥寻。笥丫蛻?yīng)該互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助。你的腳傷的那么重，我怕你自己上樓，萬(wàn)一傷口又裂開(kāi)了怎么辦。”是呀，朋友謝謝你，謝謝你讓我這么溫暖。
你說(shuō)這是友誼的象征，謝謝讓我對(duì)友誼有了更深刻的體驗(yàn)。我因有小滎這樣的朋友而快樂(lè)，我因友誼而與眾不同。
什么讓我與眾不同的作文 篇40
“喵——”從房間的角落里傳來(lái)一聲貓叫。哎，不用說(shuō)，一定是我家那只以肥和懶著稱的貓中奇葩——團(tuán)團(tuán)又開(kāi)始閑逛了。
邁著小碎步，雍容華貴的團(tuán)團(tuán)公主慢悠悠地從它的“皇宮”走了出來(lái)。嘖嘖，這小身板，真是讓我引以為豪。我敢肯定，方圓一百米以外，沒(méi)有哪只貓的腿，能夠粗得過(guò)它那四根小“蘿卜”。我曾經(jīng)不止一次地想過(guò)，如果哪天它不慎從樓梯上摔下去，憑它那身肥肉，想必也不會(huì)有啥大礙。
其實(shí)，我家這位公主，并不是啥高貴的純種貓，而是一只土生土長(zhǎng)的土貓。不過(guò)，你可別小看它，它比那些純種貓矯情多了：一般的貓糧根本入不了它的法眼，只有那種高價(jià)貓糧才能讓它嚼上幾口。對(duì)它的至愛(ài)——肉，它就更挑剔了：肉必須是新鮮的，如果買回家超過(guò)了兩天，它統(tǒng)統(tǒng)視而不見(jiàn)。
除了飲食標(biāo)準(zhǔn)過(guò)分挑剔，它還有一項(xiàng)“驚人”的紀(jì)錄——從不捉老鼠。身為一只貓，它對(duì)老鼠碰都不碰，理都不理，是一只當(dāng)之無(wú)愧的懶貓。
要說(shuō)它的樂(lè)趣，除了沐浴在陽(yáng)光下睡大覺(jué)、做美夢(mèng)，就是欺負(fù)別人家的狗。左鄰右舍的狗，沒(méi)有一只不是它調(diào)戲的對(duì)象。它喜歡把兩只爪子架在狗狗的頭上使勁地搓，不把狗狗弄成“輕微腦震蕩”絕不罷休。當(dāng)它調(diào)戲完畢，得意洋洋、心滿意足地走開(kāi)后，只留下狗狗在風(fēng)中凌亂。我們這附近，不知道有多少狗狗帥氣的發(fā)型都?xì)г诹怂莾芍蛔ψ由�。這還只是小伎倆，它最厲害的本事是偷襲。它總在狗狗吃飯的時(shí)候瞎晃悠，然后神不知鬼不覺(jué)地?fù)溥^(guò)去，一把搶走狗狗的食物，扔到老遠(yuǎn)的地方。接著，它會(huì)跑回來(lái)，挑釁地用它的小眼神兒告訴那些狗狗：想比我牛，可不是那么容易哦！都說(shuō)貓怕狗，可只要我家公主一出現(xiàn)，狗狗們一只只都聞風(fēng)喪膽、逃之夭夭。
說(shuō)了半天，你還不知道我家公主長(zhǎng)什么樣吧？簡(jiǎn)單，想想大名鼎鼎的加菲貓吧，那，就是我家公主的原型。
什么讓我與眾不同的作文 篇41
我的弟弟叫祺祺，今年四歲了，在幼兒園上中班，他聰明伶俐，活波可愛(ài)，多才多藝。
祺祺長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛，像獅子一樣的鼻子，白里透紅的皮膚，怎么樣，帥吧！
祺祺很聰明，一次爸爸給他的點(diǎn)讀筆里下載了16集的>經(jīng)典故事，本來(lái)爸爸只是想讓他聽(tīng)聽(tīng)故事了解了解《西游記》罷了，沒(méi)想到他竟然把16集順順利利的、完完整整的背了下來(lái)，真是出乎我們的意料。我真佩服祺祺的記憶力，難道是超強(qiáng)大腦！佩服呀！
祺祺超愛(ài)買玩具，姥爺也經(jīng)常滿足他，所以他特別喜歡姥爺，從不允許任何人說(shuō)姥爺?shù)膲脑�，有一次，我們一家人在一起拉家常，媽媽偶爾講到了姥爺，說(shuō)話中說(shuō)“這老頭”，被祺祺聽(tīng)到后，大吵大鬧，講“我爺爺不是老頭，不是老頭，他永遠(yuǎn)不會(huì)老”（祺褀從小就把姥爺叫爺爺），直到媽媽道歉“對(duì)不起，爺爺不是老頭，永遠(yuǎn)不會(huì)老”，他才破涕為笑。姥爺也很喜歡他，祺褀2歲多的時(shí)候，有一次爺爺?shù)轿覀兗�，他就馬上撲到姥爺?shù)膽牙镎f(shuō)“爺爺，你喜歡我嗎”，爺爺說(shuō)“當(dāng)然了”，“爺爺，你是最好的，是我的好爺爺，我長(zhǎng)大了給你買好吃的，你要啥我給你買啥”，姥爺聽(tīng)了很高興講“好，你要啥爺爺也給你買啥”，祺褀馬上說(shuō)“那你給我買大黃蜂吧”，“好的，現(xiàn)在就去”姥爺爽快的答應(yīng)了，祺褀聽(tīng)了，立刻手舞足蹈起來(lái)，還給媽媽做了個(gè)鬼臉。
祺褀還非常愛(ài)唱歌，他特別喜歡唱《青春訓(xùn)練手冊(cè)》那首歌。那天放學(xué)我回到家里，哼著《青春訓(xùn)練手冊(cè)》準(zhǔn)備寫作業(yè)，祺褀聽(tīng)見(jiàn)了，就問(wèn)我說(shuō)“姐姐，你唱什么歌呀”，我說(shuō)“青春修煉手冊(cè)”，祺褀馬上說(shuō)“你再給我唱一遍吧”，我就又唱了一遍，沒(méi)想到他聽(tīng)了一遍，就唱了起來(lái)，還像模像樣的跳著。以后又看了視頻，現(xiàn)在跳的快和王源差不多了。
我的弟弟就是這樣，怎么樣，是不是與眾不同呀！
什么讓我與眾不同的作文 篇42
說(shuō)到不同，每個(gè)人都是不同的。相貌不同，性格不同，字跡不同......但如果把這些都?xì)w成一個(gè)類型，先將這些想法拋卻一邊，那么，人和靈魂不一樣，人和神仙也大有區(qū)別。但如果把這些也歸為一類，與眾不同的只有那些大部分人都無(wú)法解決或極其罕見(jiàn)的特征的人，或者說(shuō)，是“怪物”。
妖精和人繁殖出的孩子會(huì)是什么樣的呢？如果有，那一定會(huì)讓人大吃一驚的。
帶著這個(gè)“奇怪”的難題，我投入了《妖精的小孩》這本書的閱讀中，希望能解決我這令人捉摸不透的提問(wèn)。當(dāng)然，一定是頗有收獲的。
11歲的主人公薩思琪與周邊的孩子都不一樣。有時(shí)她就像個(gè)無(wú)敵的天才，從未見(jiàn)過(guò)風(fēng)笛，卻拿起來(lái)就會(huì)吹；有時(shí)她也讓人十分的不安，感覺(jué)她隨時(shí)隨地都可能“原地爆炸”。一雙眼睛的顏色變幻不定，高興的時(shí)候是煙灰色的，惡作劇的時(shí)候就變成了邪惡的丁香紫。他出生后不久，外婆就一直擔(dān)心她太特別，甚至還懷疑薩思琪不是自己真正的外孫女，而是被妖精掉了包的！連周圍的人也都遠(yuǎn)離著她，從不敢輕易靠近。但她從來(lái)都以為那只是一點(diǎn)點(diǎn)的與眾不同，直到有一天，她突然記起了一些久遠(yuǎn)的記憶，久遠(yuǎn)到要從她在人類世界出生時(shí)說(shuō)起。為了找回那段遺失的記憶，薩思琪踏上了驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之旅。她驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己竟是一個(gè)妖精的小孩！就在自己出生那天，她被掉了包，離開(kāi)了妖精的世界。她是真的與眾不同，而這些與眾不同卻給自己帶來(lái)了好處。
這是一段典型的冒險(xiǎn)故事，更是一段關(guān)于自我發(fā)現(xiàn)的傳奇。最難的問(wèn)題不是依靠魔法來(lái)解決的，而是依靠對(duì)于殘酷真相的勇敢面對(duì)，依靠來(lái)自薩思琪內(nèi)心的勇氣。薩思琪擁有這樣的能力，因此，她有一個(gè)美滿的結(jié)局。
這算是與眾不同嗎？是的，這是。但這與眾不同有別樣的意義�！堆男『ⅰ防锼_思琪擁有著與眾不同的勇氣，正是這股別人都沒(méi)有的能力，才真正讓她“與眾不同”！
什么讓我與眾不同的作文 篇43
他皮膚黝黑，個(gè)子不高。一張又黑又圓的小臉上鑲嵌著一對(duì)黑寶石般的眼睛，炯炯有神。小小的鼻子下掛著一張?zhí)N含著無(wú)限威力的大嘴巴，嘴巴旁還印著一個(gè)傳男不傳女的漂亮酒窩，這就是我的弟弟。
我的弟弟與眾不同的地方有很多。其中一個(gè)就是他的嗓門特別大，說(shuō)一句話，簡(jiǎn)直可以把房子震塌。給他說(shuō)一些秘密是行不通的，因?yàn)樗坏┌堰@個(gè)秘密重復(fù)一遍，那就完了，他的悄悄話隔著房子別人都聽(tīng)得到！
弟弟還非常擅長(zhǎng)寫作文，每次寫作文他總是能身臨其境。記得有一次，他在快樂(lè)作文課堂寫作文時(shí)忘了時(shí)間，一直從四點(diǎn)寫到六點(diǎn)，在這期間有人叫他，他也不回答，好像沒(méi)有聽(tīng)到一樣。不僅如此，他還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣歡笑聲，不時(shí)又停下筆來(lái)緊皺眉頭，像是在思考一個(gè)非常重要的問(wèn)題，一會(huì)兒又奮筆疾書。每當(dāng)這時(shí)，我心里就不服氣：哼！寫作文能入了神，有什么值得驕傲的？我雖沒(méi)有他那樣認(rèn)真，還不是一樣能寫出作文，為什么要那么認(rèn)真呢？再說(shuō)了，他那樣專注，別人說(shuō)話他聽(tīng)不到，還有壞處呢！可是最后他卻在作文本上寫了1500多字，這可是常人不能達(dá)到的，因?yàn)樗派衔迥昙?jí)啊！每當(dāng)這時(shí)，我又不得不對(duì)他心服口服了！
我的弟弟另一個(gè)與眾不同的地方就是他非常樂(lè)于助人。什么幫老人提東西，扶老人過(guò)馬路……他都樂(lè)意去做。記得有一次，在公共汽車上，有一位老人拄著拐杖，顫顫巍巍地走上公交車。弟弟毫不猶豫地站了起來(lái)，讓老人坐在他的座位上。如果是我的話，一定會(huì)猶豫不決，車上有那么多人看著我，讓座太引人注目了！可發(fā)自內(nèi)心的善良我又想給老人讓座，雖然最后我倆都給老人讓座了，但是態(tài)度卻完全不一樣，因?yàn)樗J(rèn)為可以給老人讓座是特別值得驕傲的、自豪的事情。
這就是我的弟弟，一個(gè)與眾不同的弟弟。
什么讓我與眾不同的作文 篇44
日復(fù)一日，年復(fù)一年，現(xiàn)在是我出生后的第十三個(gè)年頭了，而今年的秋天卻和往年有些不同，因?yàn)槲疑肓烁咝乱恢欣玻?/p>
上了初中，瞬間感覺(jué)自己長(zhǎng)大了好多，不僅是某一方面，而是很多方面都覺(jué)得自己成長(zhǎng)了。
起床上學(xué)篇：小學(xué)時(shí)，由于家離學(xué)校非常的近，所以每天早上可以睡到7：20，這可是我們現(xiàn)在要求的到校時(shí)間呀。這給作為初中新生的我一個(gè)措手不及啊！相比于現(xiàn)在的6：30起床，7點(diǎn)到�？梢哉f(shuō)是不可思議了�，F(xiàn)在也立秋了，天氣轉(zhuǎn)涼了，起床便成了頭等難事，看到窗外亮了起來(lái)，就覺(jué)得很煩人�？赡苁且�?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)不是很適應(yīng)，以后會(huì)慢慢習(xí)慣的。
晨跑篇：在上初中之前，知道晨跑這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但是小學(xué)老師并沒(méi)有硬性規(guī)定要跑，所以我也就很少晨跑了。但是到初中完全變了，它成了一項(xiàng)人人必須完成的，這中間我也改變了態(tài)度。一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)男生至少要跑六圈，也就是1。2公里，我簡(jiǎn)直要崩潰了，我認(rèn)為這件事完成起來(lái)非常困難，甚至可以說(shuō)是不可能完成。所以第二天校門還沒(méi)有開(kāi)我就來(lái)到了學(xué)校，給自己留了充足的時(shí)間用來(lái)晨跑。六圈跑完后真的很累，而且第二天退還特別疼。漸漸的，一天天也就這么跑下去了，現(xiàn)在3分半跑六圈是可以的，沒(méi)有一開(kāi)始跑的那么累了，總之繼續(xù)加油吧！
吃午飯篇：我對(duì)進(jìn)入食堂自己買飯，一直都有一種特殊的憧憬，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。每天肚子咕嚕叫的時(shí)候，食堂就成了我唯一的期待。當(dāng)上第4節(jié)課的老師一聲令下：“去吃飯�！蓖瑢W(xué)們就跟離線的箭一樣沖出教室，當(dāng)然我也不例外。此時(shí)的餐廳就跟我們的天堂一樣。但進(jìn)了食堂，才是體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)、涵養(yǎng)的時(shí)機(jī)。會(huì)有很多人偷偷的插隊(duì)，但是一般同學(xué)之間互相都不熟悉，也就不好意思去指責(zé)他了，所以大家都看破不說(shuō)破，也希望大家以后更自覺(jué)一些。
一年四季，不停輪回，九月我們相約在美麗的秋天。而我也在不停的成長(zhǎng)，也希望每個(gè)人心里那片火紅的楓葉永遠(yuǎn)綻放！
什么讓我與眾不同的作文 篇45
有一天，我去公園里玩，看到了使我非常驚訝而感人的情景。
記得那次，我看見(jiàn)一個(gè)雞窩，那里面有一只小雞，它長(zhǎng)著黃嫩嫩的毛，圓嘟嘟的小臉蛋，眼睛黑得就像一顆金閃閃的寶石，還有一雙小得像兩個(gè)小豆子的鼻子，尖尖的小嘴巴，胖嘟嘟的身子，走起路來(lái)一搖一擺，看起來(lái)可愛(ài)極了。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)來(lái)了一只眉毛向兩邊垂下，瞪得如乒乓球的眼睛，鼻孔里冒著熱氣，嘴巴張得如大餅一樣大，牙齒尖尖的，硬得像鋒利的劍一樣兇惡的大狼狗。
只見(jiàn)，它像一只兇猛的老虎向前撲去，我看到這一幕，臉色立刻變得像紙一樣蒼白，目瞪口呆，心“砰砰砰”的直跳，就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：這下該怎么辦呀！小雞不會(huì)被那狼狗吃掉吧？然后，正準(zhǔn)備去阻止。
突然，一個(gè)熟悉的身影像一道閃電一樣從我身旁飛過(guò)。到底是誰(shuí)呢？哦！原來(lái)是雞媽媽呀！只見(jiàn)，它撲騰著翅膀，像老鷹一樣向大狼狗撲去，兩人展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。首先，雞媽媽用它的“鐵嘴”向大狼狗啄去，好像在說(shuō)：“不許你傷害我的孩子。”大狼狗疼得“汪汪”直叫，又好像在說(shuō)：“你竟敢打我，讓你瞧瞧我的厲害！”只見(jiàn)，大狼狗用它那鋒利的“魔爪”向雞媽媽抓去，雞媽媽也疼得咯咯直叫。一陣風(fēng)吹來(lái)，它的羽毛像花瓣一樣四處飄散，七零八落，變得孤零零的。我以為大狼狗馬上就要戰(zhàn)勝雞媽媽了，但并不是這樣，而是雞媽媽振作起來(lái)，剛強(qiáng)得像鋼鐵俠一樣進(jìn)行了反擊，翅膀又像飛刀一樣，速度如閃電一般向大狼狗扇去，大狼狗又一聲慘叫，立刻變得火冒三丈，抓住雞媽媽的翅膀，向地下甩去，雞媽媽又被摔倒在地，從它身上流出了如同紅色顏料般的鮮血。但大狼狗實(shí)在忍不住疼痛，灰溜溜的逃走了。雞媽媽又沖向小雞旁，張開(kāi)翅膀，將小雞捧在懷里，永遠(yuǎn)不分離。我看到這一幕，心想：母愛(ài)是多么的偉大呀！
母愛(ài)是世界上最偉大的，動(dòng)物也是如此。
什么讓我與眾不同的作文 篇46
月夜下，小女孩正在獨(dú)自哭泣。一位中年男子走過(guò)去問(wèn)她：“小姑娘，你怎么了？”小女孩怯怯地說(shuō)：“今天我們要表演，可是表演服數(shù)量有限，只有一個(gè)人不夠穿，那個(gè)人就是我�！�
男子聽(tīng)了把身上的外套搭在小女孩身上。小女孩抽泣著說(shuō)：“我這次好不容易能夠站在舞臺(tái)中央，卻因?yàn)闆](méi)有表演服失去上臺(tái)機(jī)會(huì)，你說(shuō)，我是不是很倒霉？”男子笑了笑，說(shuō)：“不，你很幸運(yùn)，你的班級(jí)在哪兒，我去問(wèn)下你老師，好嗎？”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著男子的手走向教室。
教室里所有的小朋友都在展示自己的服裝，就連老師也不例外�！袄蠋煛毙∨⒌椭^說(shuō)，“這個(gè)叔叔想見(jiàn)你�！闭f(shuō)完她便跑走了。那男子對(duì)老師說(shuō)：“我記得三班也有跟你們一樣的服裝呀，你怎么不拿過(guò)來(lái)呢？”
“可那是男裝呀！”老師暼了一眼小女孩。男子二話不說(shuō)，拉起小女孩的手往三班跑……
“請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈！”音樂(lè)開(kāi)始，所有小朋友都跳了起來(lái)，不久觀眾們便發(fā)現(xiàn)，中間的女孩穿著男裝，大家紛紛議論起來(lái)。
表演快結(jié)束了，按順序應(yīng)該是兩兩相抱。小女孩因?yàn)樯碇盅b，無(wú)人與她相抱。她落寞地低下頭，自己抱著自己，臺(tái)下觀眾哈哈大笑。唯獨(dú)那個(gè)男子站了起來(lái)，用贊賞的眼神望向女孩，并鼓起了響亮的掌聲。
演員們都下場(chǎng)了，男子把小女孩拉上了舞臺(tái)�！斑@個(gè)小女孩不是被人討厭而穿男裝，她——是幸運(yùn)的！一般人可沒(méi)有這樣的勇氣！”全場(chǎng)一片肅靜，突然觀眾席響起了陣陣掌聲，臺(tái)下的人都為小女孩鼓掌。
小女孩漸漸露出了甜美的笑容。
現(xiàn)在，小女孩已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生。她已經(jīng)不像小時(shí)候那樣怯弱，成了一名勇敢的女漢子，那個(gè)小女孩就是我。而那個(gè)中年男子，是當(dāng)時(shí)幼兒園的園長(zhǎng)，他的眼角已經(jīng)爬滿了皺紋。
今天，我又遇見(jiàn)了他，看見(jiàn)了他那曾經(jīng)對(duì)我微笑的臉……
我的淚水奪眶而出……
什么讓我與眾不同的作文 篇47
我是一個(gè)敢說(shuō)敢做的勇敢女孩，一個(gè)大大咧咧、心直口快的義氣女孩，一個(gè)得到老師表?yè)P(yáng)就有點(diǎn)飄飄然的驕傲女孩，一個(gè)古靈精怪、與眾不同的女孩�？荚嚂r(shí)，我很粗心大意；做作業(yè)時(shí)，我很馬虎；演講或自我介紹時(shí)，我很膽小。
同學(xué)眼里，我是一個(gè)講原則的女孩。例如，有時(shí)候，當(dāng)我寫完作業(yè)，偶爾有幾個(gè)好朋友懶得動(dòng)腦筋，便向我借作業(yè)抄襲。這可怎么辦才好呢？難道借給他們嗎？左邊是好朋友的義氣，右邊是學(xué)生的責(zé)任，這兩種思想在我腦海里打架。最終，我狠下心來(lái)，沒(méi)借給他們，而是教會(huì)他們做題的思路和方法。作為一名團(tuán)員，怎么能因?yàn)橛颜x而違反原則呢？從此，在同學(xué)眼里，我的“美好形象”又增加了幾分。于是，他們就成了我的好朋友。
老師眼里，我是一個(gè)有點(diǎn)“小叛逆”的女孩。有時(shí)候，課堂氣氛很不好，我便會(huì)思想開(kāi)小猜。結(jié)果，考試成績(jī)一出來(lái)，我的分?jǐn)?shù)直線下降，開(kāi)始跟不上大家的步伐，這可讓老師不高興了！隨后，我便被老師批評(píng)了一頓。事后，心中難免會(huì)有幾絲內(nèi)疚。我怎么可以這樣讓老師操心呢？下一次上課，我坐得像松柏一樣筆直，一絲不茍地聽(tīng)講。下課時(shí)，我也安安分分地坐在座位上，認(rèn)真復(fù)習(xí)上課時(shí)講的內(nèi)容。就這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，分?jǐn)?shù)自然也就上升了�？吹桨渭獾姆�?jǐn)?shù)，我又開(kāi)始飄飄然了，上課又開(kāi)始不專心聽(tīng)講。如此一來(lái)，我忽高忽低的分?jǐn)?shù)，可真讓老師哭笑不得。
父母眼里，我是一只名副其實(shí)的“小書蟲(chóng)”。只要一有時(shí)間，我就會(huì)住進(jìn)書的世界�！陡窳滞挕贰栋餐缴挕肥侵宜X(jué)的好幫手�？傊�，只要是有益的書籍，我都會(huì)不顧一切去閱讀，哪怕時(shí)間很緊，也要忙里偷讀。于是，“小書蟲(chóng)”就自然而然成了我的代號(hào)。每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)讀幾個(gè)故事，品嘗讀書的快樂(lè)，帶著書香入睡。
這就是我，我眼中的我，別人眼中的我。
什么讓我與眾不同的作文 篇48
自從讀小學(xué)開(kāi)始，我就時(shí)時(shí)刻刻感受著老師的“愛(ài)"——對(duì)作業(yè)的嚴(yán)格要求。字跡不工整？重寫。有錯(cuò)別字？罰抄十遍。做錯(cuò)題？類似題目照做五題。那個(gè)時(shí)候，我就天天盼著小學(xué)畢業(yè)，就再也不用享受老師的這種“愛(ài)”了。
終于，我畢業(yè)了。原本想好好地玩耍一下，可暑期的游玩計(jì)劃還沒(méi)執(zhí)行。前幾天家長(zhǎng)會(huì)讓我感受到了初中老師更“博大”的“愛(ài)”�！斑@個(gè)暑假，我們要做不一樣的作業(yè)�！蓖炅�！我心想：初中的作業(yè)是不是更恐怖！不是吧！我的暑假又要被吞沒(méi)了嗎？帶著恐懼的心情，我拿到了語(yǔ)文作業(yè)單。
我努力讓心平靜下來(lái)，看到作業(yè)單上第一項(xiàng)作業(yè)：背誦并默寫古詩(shī)。用自己喜歡的字體練字，寫出一手獨(dú)特的字。哇！雖然說(shuō)我不喜歡背誦和默寫古詩(shī)，但由于能練習(xí)自己喜歡的字體，總算也差強(qiáng)人意了。胡老師說(shuō)：“作業(yè)相信大都很喜歡，書法紙可以挑選自己喜歡的樣式。作業(yè)雖然量不多，但是我要求你們能夠保證質(zhì)量，認(rèn)真完成，開(kāi)學(xué)要進(jìn)行考試�！薄爱�(dāng)然會(huì)認(rèn)真啊，練出一種不一樣的字體，同學(xué)會(huì)有多羨慕�。 蔽倚睦锬钪�。
這時(shí)，我想起了小學(xué)老師發(fā)的作業(yè)，不僅枯燥無(wú)味，而且?guī)缀鯖](méi)什么具體要求，這讓我們無(wú)所適從。那時(shí)收到作業(yè)后就感覺(jué)自己的假期黯淡無(wú)味�，F(xiàn)在我覺(jué)得世界真是太美好了！
繼續(xù)往下看，第二項(xiàng)作業(yè)竟是“做手賬”。老師要求把暑假讀的六本名著，全部做成手賬，畫上自己喜歡的圖案，貼上照片，并且寫上自己的感想。天哪！胡老師竟把小學(xué)老師的小報(bào)，替換成了手賬，讓看書做筆記這件事，別有一番風(fēng)味！胡老師讓語(yǔ)文作業(yè)變成了一種特色、一種藝術(shù)，竟讓我這個(gè)對(duì)語(yǔ)文一點(diǎn)都不感冒的人，也產(chǎn)生了濃厚的興趣。胡老師真是太厲害了！
胡老師的作業(yè)單讓我覺(jué)得，初中的生活是美好的。也讓我對(duì)初中的生活充滿了憧憬與向往。胡老師，您的“愛(ài)”與眾不同，謝謝您給了我一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假！
什么讓我與眾不同的作文 篇49
每每到了炎熱的夏天，我家旁邊的老橋上總會(huì)有個(gè)“免費(fèi)供應(yīng)伏茶點(diǎn)�！狈椟c(diǎn)的那些老爺爺、老奶奶臉上總是帶著慈祥的笑容，不停地替路人燒茶、倒茶。
那回，我因忘帶水渴得難忍，一下車，立馬以100米沖刺的速度跑了過(guò)去，端起一杯，頭一抬，咕嚕咕嚕地就喝下去了，隨即與端起第二杯。就在這時(shí)，坐在一邊的老奶奶微笑著走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，忙不迭地說(shuō)：“慢點(diǎn)喝，慢點(diǎn)喝，不急�！蔽乙宦�(tīng)，放慢了速度。喝完之后，我頓時(shí)神清氣爽起來(lái)，而嘴中依舊殘留著絲絲甘甜！我看了看老爺爺、老奶奶，心想：這么大熱天的，他們不熱嗎？太陽(yáng)那么毒，他們干嘛不在家中享受空調(diào)帶來(lái)的冷氣呢？像是看出我的心思，剛才的這位老奶奶輕松一笑，說(shuō)：“這樣的天氣誰(shuí)不熱？不過(guò)，看著我們辛苦燒的茶可以給那么多人解渴，看著這么多喝茶的人一副舒服的樣子，自然就不覺(jué)得熱了，這可比天天待在家中有意義得多！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，目光往老爺爺那兒移了過(guò)去。只見(jiàn)他正吃力地用一只手提起水桶，另一只手托著底部。水嘩啦啦地倒進(jìn)那個(gè)大鍋。緊接著，他又拿過(guò)鐵夾，熟練地往旁邊的一只燒得“金黃金黃”的爐子里添了幾個(gè)煤球，然后，又用抹布?jí)|在一只大鍋兩邊的把手上，一抓，一咬牙，就把這沉甸甸的大鍋給端了起來(lái)。我正想出售相助，老奶奶急忙拉住我，搖搖頭。之后，老爺爺又將那只大鍋輕輕地放在爐子上。做完這些，他才松了口氣，用手擦了擦密布在額頭上的汗珠。這時(shí)，老奶奶說(shuō)：“過(guò)往的人很多，一天下來(lái)這樣來(lái)來(lái)回回不知要多少回呢！不過(guò)我們忙得也開(kāi)心！”從她的話中我聽(tīng)出了滿足感和充實(shí)感。他們老當(dāng)益壯，正樂(lè)在其中呢！
這些爺爺奶奶如同這座老橋，默默地、無(wú)私地發(fā)揮著余熱。這一杯杯茶之所以與眾不同，是因?yàn)槔锩嫣N(yùn)含著老爺爺、老奶奶的一片博大愛(ài)心！
什么讓我與眾不同的作文 篇50
樓下的花開(kāi)了，那朵朵盛開(kāi)的小花，像一個(gè)個(gè)羞澀的小精靈，在草叢中忽隱忽現(xiàn)。而這些花所散發(fā)香氣，卻無(wú)法躲藏。它向四周漫溢。這沁人心脾的花香，勾起了我的回憶。花香，不正是她的最愛(ài)嗎？
我靜靜地坐在桌前，翻開(kāi)相冊(cè)。照片上的她，靜靜地站在花叢中，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，紅潤(rùn)的小嘴，輪廓柔美的眉毛。一張微笑的臉龐，雖然長(zhǎng)相普通，但她在我的眼里，卻是一個(gè)與眾不同的人。
書，是她形影不離的好朋友。每一天，她都會(huì)與書作伴，幾乎每次看到好，她都一書在手。書，像一只小船載著她駛向知識(shí)的大海；書，增長(zhǎng)了她的知識(shí)，提高了她的寫作水平。漸漸地，她讀過(guò)的書，已經(jīng)擺滿了她的書架。她常常說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。她看起書來(lái)真是不得了！安靜的時(shí)候，她在看書。那癡癡的模樣，實(shí)在可愛(ài)；課間喧鬧時(shí)，她在看書。不管你叫她幾聲，聲音再大，她就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，一動(dòng)不動(dòng)。；睡覺(jué)前，她在看書。同學(xué)在一旁嬉戲說(shuō)笑，她似乎渾然不覺(jué)。因此同學(xué)們不知笑話過(guò)她多少次，而她卻只是一笑了之。
她的另一大愛(ài)好是畫畫。教室外，吹起陣陣風(fēng)，夾雜著密集的雨滴，打在窗上。下課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣，迫不及待地沖出教室。而她不慌不忙地拿出美術(shù)作品，開(kāi)始動(dòng)手涂抹。隨后，她似乎完全陶醉在自己的世界里，用線條與顏色，描繪著一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)境。她愛(ài)畫畫，她說(shuō)，開(kāi)心的時(shí)候，可以用顏料畫下自己的喜悅；難過(guò)的時(shí)候，可以用顏料畫下自己的煩惱。畫畫，使她比別人多了一種表達(dá)情感的方式。也正是如此，畫畫也成為她生活不可缺少的一部分。
人群中的她，是那樣的普通，又是那樣的與眾不同。我能成為她的好朋友，感到好幸運(yùn)！
窗外，一陣風(fēng)撲面而來(lái)，夾雜著醉人的花香……
什么讓我與眾不同的作文 篇51
今天我和我的媽媽要回老家過(guò)年了。正好趕上春運(yùn)，人特別多。擠上站臺(tái)之后高鐵就來(lái)了。只見(jiàn)站臺(tái)上四面八方密密麻麻的人群朝著火車門涌去。
我和媽媽終于擠進(jìn)了火車，坐在了自己的座位上，我趴在窗邊看著打在玻璃窗上的雨水。
起先火車還沒(méi)有開(kāi)，雨水像一條條斷線的珍珠，筆直地黏在玻璃上。隨著雨水越落越多，流下來(lái)的“珍珠”也越來(lái)越多，后來(lái)滿玻璃都是水，它們滿玻璃亂跑，一不小心就撞在了一起。一邊往下流，一邊往下撞，直到流下去�；疖囬_(kāi)了，這些雨水不再筆直了，集體往后傾斜，隨著雨越下越大，它們的尾巴也越拖越長(zhǎng)，真像滿天流星從天空中劃到地面。車子加速了，雨水也在玻璃上越拖越長(zhǎng)，有的已經(jīng)跑不動(dòng)了，干脆橫著躺了過(guò)去。不一會(huì)兒我們車的速度已經(jīng)達(dá)到了每小時(shí)260千米。雨水壓根兒也追不上了。玻璃窗也被風(fēng)吹干了，雨水也沒(méi)有了，只有窗外的風(fēng)景了。
突然，一個(gè)豆大的水滴從玻璃窗的左邊流過(guò)來(lái)了，帶著眾多的小水滴像水流一樣從左往右橫著飛了過(guò)去，不知道是不是它有點(diǎn)冷的顫抖，不停地跟著火車的運(yùn)行在擺動(dòng)，可是它并沒(méi)有斷，一直往右流去，隨著火車的加速，這水流好像越來(lái)越往上，有點(diǎn)要飛的樣子。等火車到了最快的速度，水流也到了車的頂上，看不見(jiàn)了。仿佛能聽(tīng)到小水滴在車頂上說(shuō)：“我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)飛了！”窗戶上沒(méi)有了小水滴，取而代之的就是多了一層薄霧。
媽媽握了一個(gè)拳頭，用小拇指的那一側(cè)印在玻璃上又點(diǎn)上了五個(gè)點(diǎn)，說(shuō)了一句：“小腳丫�！蔽乙矊W(xué)著做了一下，還真的挺像的，再點(diǎn)上腳趾就完美啦。
這些雨水不像春雨，淅淅瀝瀝；這些雨水不像夏雨，暴風(fēng)驟雨；這些雨水不像秋雨，陰雨綿綿；這些雨水也不像冬雨，冷風(fēng)凍雨。這些雨水都有著特別的夢(mèng)想，人也一樣，要有夢(mèng)想，不然將來(lái)一事無(wú)成。
什么讓我與眾不同的作文 篇52
大千世界里生活著許許多多的人，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，每個(gè)人都有自己與眾不同的特點(diǎn)。今天，我就來(lái)給大家介紹一下“與眾不同的我”。
我叫陳逸麟，是個(gè)小學(xué)生。別看我的年紀(jì)小，可是我的大腦袋里每天裝滿了各種與眾不同的奇思妙想。還記得上學(xué)期的一天下午，我在語(yǔ)文課外班就展現(xiàn)了我與眾不同的思維，把同學(xué)們都當(dāng)場(chǎng)震倒了。
話說(shuō)當(dāng)天，語(yǔ)文班的老師一進(jìn)到教室就說(shuō)：“今天，我來(lái)給大家講一個(gè)故事�！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們歡呼雀躍，欣喜若狂，教室里鬧翻了天。老師作了一個(gè)安靜的手勢(shì)示意，大家因?yàn)橹甭?tīng)故事所以立刻安靜了下來(lái)，教室里簡(jiǎn)直安靜得掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。
老師開(kāi)始講故事了，故事的名字叫《龜兔賽跑》，雖然故事對(duì)我來(lái)說(shuō)已不新鮮，但老師講故事時(shí)帶著豐富的表情，聲音時(shí)高時(shí)低，非常傳神，我不覺(jué)也聽(tīng)得入了迷。講完故事后，老師說(shuō)：“今天聽(tīng)了這個(gè)故事，大家都領(lǐng)會(huì)到什么道理了呢？”
同學(xué)們七嘴八舌地爭(zhēng)著發(fā)言，有的同學(xué)說(shuō)兔子太驕傲自大；有的同學(xué)說(shuō)烏龜非常努力，堅(jiān)持不懈……
輪到我發(fā)言了，我說(shuō)的卻是：“老師，這個(gè)故事本身是不合理的，因?yàn)闉觚斒巧钤谒锏�，而兔子是在陸地上生活的，它們兩個(gè)怎么能在一起賽跑呢？這不公平，烏龜為什么不和兔子比游泳呢？”
一聽(tīng)到我與眾不同的說(shuō)法，教室里先是鴉雀無(wú)聲，隨之而來(lái)的是同學(xué)們圍繞我的觀點(diǎn)發(fā)出了各自意見(jiàn)的討論聲。討論進(jìn)入白熱化時(shí)，老師說(shuō)：“大家靜一靜�！睕](méi)想到，同學(xué)們竟然剎不住車了。老師只好用“獅吼功”震住了全班。
老師說(shuō)：“這位同學(xué)不走尋常路的思路很好，但是沒(méi)有虛構(gòu)就沒(méi)有童話故事了。所以讀故事也要理解作者不同與常人的想法。”……
這就是我，一個(gè)揣著千奇百怪想法的與眾不同的少年�！皟鹤樱 蔽覌層謥�(lái)找我去幫忙了，下次有機(jī)會(huì)我再接著給大家介紹一下生活中“與眾不同的我”。
什么讓我與眾不同的作文 篇53
每一個(gè)人都有一個(gè)美好的家庭，我也不例外。而我的家庭與眾不同，特別有趣�！巴妗逼さ睦习�，火燒頭發(fā)的老媽，加上淘氣可愛(ài)的我，就組成了一個(gè)與眾不同的家庭。
先說(shuō)說(shuō)“玩”皮的老爸吧！老爸“玩”性可不是吹的。不信你瞧！爸爸愛(ài)打麻將，像昨夜吧。飯剛吃完，爸爸就說(shuō)去朋友家玩，媽媽站起來(lái)，白著眼大聲說(shuō)：“每次都這樣說(shuō)，最后，還不是被小杰抓回來(lái)？！”爸爸好像感到十分委屈，一臉無(wú)辜地說(shuō)：“這回不會(huì)！會(huì)就是神經(jīng)病好了吧！ ”媽媽信以為真地點(diǎn)點(diǎn)頭，可聰明的我為了不打草驚蛇，也馬上應(yīng)和：“是��！我們就要相信老爸，相信他肯定能“改邪歸正！”爸爸見(jiàn)我也表態(tài)，馬上轉(zhuǎn)頭就走。等爸爸走后不到半分鐘，我馬上悄悄跟蹤，在我東躲西藏下，總算找到爸爸落腳之地——麻將室，哈哈，又被我找到啦。于是，“玩”皮十足的老爸被我和老媽關(guān)在家里，不能出門半步。
講到媽媽呀，真是怕怕了。記得有回惹媽媽發(fā)火的是“客人”。那天，媽媽正在洗碗，突然一陣門聲，嚇破了一個(gè)碗，媽媽忍了一下，去開(kāi)門，原來(lái)是爸爸朋友，來(lái)找爸爸，可爸爸不在家，媽媽叫他等等，喝杯茶。客人毫不客氣地走進(jìn)來(lái)，爽快地說(shuō)：“好啊�！庇谑撬妥约旱共�，拿水果吃，還這里看看，那里瞧瞧。媽媽馬上撥通爸爸的手機(jī)，告訴他情況，經(jīng)過(guò)核實(shí)，這是個(gè)騙子。媽媽火冒三丈，一邊大聲嚷道：“這是我家！出去！”一邊一把就把騙子推出去。
我是個(gè)淘氣包，大家都叫我“馬小跳”的傳人。一天，我正為“馬小跳”的稱號(hào)而憂愁，忽然，姑姑來(lái)了，我一開(kāi)始還不知道是誰(shuí)，就躲在門后來(lái)個(gè)突然襲擊：“呸！”�！澳恪R小跳！’”姑姑大叫起來(lái)，“真調(diào)皮！”我想：不就是玩玩嗎？用得著連大人也來(lái)給我編稱號(hào)？
我的家庭有趣吧，我愛(ài)這與眾不同的家庭！
什么讓我與眾不同的作文 篇54
開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束，我期盼著我們班教官的到來(lái)，心中暗想是高是矮？是胖是瘦？大概很嚴(yán)厲吧？會(huì)不會(huì)把我們揍地滿地找牙？想到“找牙"的情景，我嘿嘿地笑出聲來(lái)。
這時(shí)教官用標(biāo)準(zhǔn)的軍姿的跑步過(guò)來(lái)。我雖然筆直站立，卻用余光瞟著這位教官。他很強(qiáng)壯，頭挺大。有淺又小的帽子，扣在頭頂上，雙目有神地盯著正前方，一動(dòng)不動(dòng)。不像我們動(dòng)個(gè)不停，眼光游離。教官的皮膚呈小麥色，手掌又寬又厚，一看就是飽經(jīng)風(fēng)霜的軍人。那寬寬的迷彩服右臂上寫著“中國(guó)人民解放軍陸軍”幾個(gè)字，不禁讓人肅然起敬，我感到他很厲害，與眾不同，有這樣的教官，作為A4班的每一份子都倍感驕傲。
訓(xùn)練開(kāi)始，趾高氣揚(yáng)的烈日在頭頂上炙烤著操場(chǎng)的人。使勁吸走他們身上剛剛補(bǔ)充的水分，使人委靡不振，鐵皮的籃球架秒變火上的平底鍋。教官為懲罰不能站立亂動(dòng)的同學(xué)，讓他們把手放在球架上，只見(jiàn)他們勉強(qiáng)放好立即發(fā)出“呵"聲音，指頭蜷縮不敢碰籃球架。教官將他那厚墩墩的手“啪”的放在球架上，手很用力，每個(gè)細(xì)胞都接觸到了滾燙籃球架上，依然筆直的站著。無(wú)絲毫扭動(dòng)。都是人的手，能否堅(jiān)持就看你的毅力多大。我們的教官動(dòng)作又麻利又敏捷。只見(jiàn)一手扶桌，絲豪不費(fèi)力輕松一躍就站在桌子上，高聲喊口令。
一股藥的苦香掠過(guò)我的鼻尖，我立刻吸了吸鼻子。是金嗓子喉寶，非常熟悉的味道。雙眼立刻掃向教官。金嗓子喉寶藥盒露出一角。我心頭一動(dòng)，教官的聲音確實(shí)啞了，卻依然和我們一起接受烈日的考驗(yàn)，日曬雨淋。音量的分貝卻從不減輕一點(diǎn)，如從前一般，不厭其煩地對(duì)著我們大喊左右做。一二一，左右左，一二一，左右左。我認(rèn)真的踏著步子也在心中不斷的吶喊著同樣的節(jié)拍，總算明白。軍人的本能不存在自私與偷懶，即使在一次次抗?fàn)幹斜灰稽c(diǎn)點(diǎn)吞噬掉，也永遠(yuǎn)大聲吼著，向勝利揮手。
軍訓(xùn)也僅僅過(guò)了三天，在默默的奉獻(xiàn)中，教官的品質(zhì)也只是部分展現(xiàn)，他定是有崇高的、堅(jiān)韌的品質(zhì)，是一個(gè)優(yōu)秀的軍人。
什么讓我與眾不同的作文 篇55
在生活中，在學(xué)習(xí)中，在睡夢(mèng)中，在家庭中，在打罵中……都有你沒(méi)有注意到過(guò)的風(fēng)采與不同。有快樂(lè)的，有悲傷的，有甜蜜的，也有苦澀的……
母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。母親的愛(ài)如同絹絹溪流，輕柔細(xì)膩；父親的愛(ài)如同蒼翠的大山，深沉厚重……
還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢？父母之心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是最明媚的太陽(yáng)，是帶著愛(ài)的火花，它的火焰照耀溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向。
感恩之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露。曾幾何時(shí)，我們浮躁了安分的心，膨脹了私己的欲望，卻忽略了至美的情感；在呼喚世界要充滿愛(ài)的同時(shí)，卻忽視身邊最親切的感情；在尋找友情的同時(shí)，卻冷漠了至愛(ài)的親情。其實(shí)，父母之恩，水不能溺，火不能滅。
眾多父母大都是在孩子寫作業(yè)或自己沒(méi)事孩子也沒(méi)事的時(shí)候，孩子想要讓父母跟他們談?wù)�，而爸爸媽媽卻不耐煩的將他們打發(fā)走，久而久之，孩子和爸爸媽媽之間建立了望不見(jiàn)天塹鴻溝，很多父母都很納悶：“愛(ài)出者愛(ài)返。我們?yōu)榱诉@個(gè)家付出了許多，為什么孩子們不以為然呢？”我只想告訴他們，草原是馬兒的家；藍(lán)天是雄鷹的家；森林是小熊的家；小溪是魚(yú)兒的家……家，是一個(gè)再也熟悉不過(guò)的地方。有親人又有愛(ài)的地方才叫家。
我的父母，是大家很熟悉的工程師，每月收入很少，但我仍然很快樂(lè)，因?yàn)閻?ài)。因?yàn)榘职謰寢屆刻於紩?huì)陪伴我，耐心地聽(tīng)我講學(xué)校的趣事，每天家里都很溫馨，很溫暖。有些大人會(huì)說(shuō)：“哎喲！那一定會(huì)讓孩子受苦的呀！”我會(huì)告訴他們，愛(ài)并不是他們每天工作到深夜，而是我的父母每天怕我孤單，每天早早的回家陪伴我；我會(huì)告訴他們，愛(ài)并不是他們每天不給孩子做飯，不耐煩的讓孩子叫外賣，而是我的父母怕我得不到營(yíng)養(yǎng)，每天趕回家給我做飯，還慰問(wèn)我……
這，才是家。有親人有愛(ài)的，才是家。
世上不只有一種叫錢的東西，世上，還有一種，叫溫暖的情感……
什么讓我與眾不同的作文 篇56
他，大名于海濤，聰明伶俐但一臉邋遢相。他有時(shí)蓬頭垢面，有時(shí)兩條鼻涕一蕩一蕩。學(xué)習(xí)嘛，一張紙上遍地開(kāi)紅花，不考老末算奇跡，上課就更聽(tīng)“出神”了。
要說(shuō)他與眾不同，有趣的事還真不少。大家正在操場(chǎng)上活動(dòng)，他卻去玩“跳樓”，撕破了褲子還說(shuō)“瞧，我跳樓去了”；校慶歌會(huì)，大家都抹了口紅并留心地很，他卻三下兩下用袖子擦嘴，一件白衣服就此“犧牲”，他也成了一個(gè)“手臂流血”的“傷員”。
周博正做作業(yè)，那才叫“精彩”!趁老師不在，一雙眼像雷達(dá)似的四處搜尋。找到了“目標(biāo)”，他的嘴就成了高功率大廣播：“哥們兒!作業(yè)本拿來(lái)!”知道他是什么樣了吧!我們給他一個(gè)綽號(hào)：小抄抄。
那時(shí)我們班的考試紀(jì)律是很好。換句話說(shuō)，監(jiān)考老師似乎成了擺設(shè)�？蛇@一切“小抄抄”是除外的。老師一離開(kāi)，不，就算老師盯著他也不在乎，“小抄抄”裝作若無(wú)其事的樣子，左看（看同桌），右看（看鄰座），上看（看鄰座），上看、前看、后看（抬頭環(huán)顧四方），還下看（低頭看“小抄”）。要是別人，這樣抄別說(shuō)考好，考100分也不在話下�？墒撬�，也許眼睛不好，怎么抄還是“成績(jī)平平”。
成績(jī)一出來(lái)，他又與眾不同了。別人在搖頭嘆氣，他卻神氣活現(xiàn)。為何他會(huì)有“不及格”沒(méi)反應(yīng)，60分手癢癢，70分眼發(fā)亮，80分呼萬(wàn)歲，90分瘋顛顛，100分就失眠”的行為?也許是對(duì)自己“抄”的本領(lǐng)的夸耀吧。
“小抄抄”有時(shí)也與眾不同地做好事。有人要是喊一聲“來(lái)個(gè)人，幫我把桌子抬過(guò)去”，別人倒不會(huì)去幫忙，可他就會(huì)應(yīng)道：“來(lái)了，哥們兒你去把那兩本作業(yè)本看好，一本我的，一本×××的，別讓老師發(fā)現(xiàn)!”唉，做好事也不忘“抄”的“本”。
不管你怎樣看待，或好或壞，總之他是一個(gè)與眾不同的他。
什么讓我與眾不同的作文 篇57
我，一個(gè)在大千世界中的平凡但又不普通的女孩。說(shuō)平凡，因我只是社會(huì)中的一員；而說(shuō)不普通，則是我的個(gè)性多變：有時(shí)多愁善感，活脫一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的“林妹妹”，而有時(shí)又活潑灑脫，爬高上低，變身成一個(gè)“假小子”，再搖身一變，我又能變得敏捷大方，伶牙俐齒，成了當(dāng)代“紀(jì)曉嵐”……
我的愛(ài)好呀，可以說(shuō)是“十八般武藝——樣樣拿得起”。但是，我有的愛(ài)好只是一時(shí)興起，學(xué)了一兩天，就不愿再學(xué)。有的愛(ài)好我則“拿得起，放得下”，非常愛(ài)學(xué)，但因?qū)W業(yè)漸多，便疏于學(xué)習(xí)了，最后便漸漸荒廢掉了。但是，我有一個(gè)最大愛(ài)好，那就是愛(ài)讀書。
如果我的生命有一百年，那么我有一半時(shí)間在看書。我沉浸在書的海洋中，一下子就成為了一個(gè)淑女，凝神注視書中每個(gè)字，它們?cè)谖已壑校际且粋�(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，魅力無(wú)窮。而最讓我難忘的，還是那次竊讀。
那是一個(gè)酷熱的夏天。午后，我正津津有味地看我最愛(ài)看的《紅樓夢(mèng)》，劉姥姥初進(jìn)大觀園的有趣樣子，把我逗得大笑。這時(shí)，媽媽的聲音傳來(lái)：“女兒，睡覺(jué)了！”我極不情愿地“嗯”一聲，隨即爬上床睡覺(jué)。但是心還是沉醉在書中所描寫的“大觀園”中。我越想那里的情景，就越想看往下的情節(jié)，心中癢癢的，恨不得一下子爬起，不顧一切地看個(gè)痛快。但我畏懼老媽的威嚴(yán)，怕事情敗露了挨一頓批。我正在猶豫，不由自主地看了一眼桌上的《紅樓夢(mèng)》，就如三歲孩童渴望一塊大蜜糖一樣，我是那么希望看到那本《紅樓夢(mèng)》。終于，我經(jīng)過(guò)苦苦抉擇，還是抵擋不了書的誘惑，決定看一會(huì)兒書。
我悄悄爬起來(lái)，赤著腳。來(lái)到了書桌前，慢慢翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，繼續(xù)看劉姥姥鬧出的笑話。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……我如一匹餓狼，貪婪地讀著，恨不得鉆進(jìn)書中去，和寶釵她們一塊嬉戲。一分鐘，兩分鐘……時(shí)間對(duì)已深陷書海的我起不到任何警示作用。這時(shí)，我忽聽(tīng)見(jiàn)一聲咳嗽，抬頭一看，媽媽已在窗外……
雖然挨了一頓批，但還是改變不了我癡迷書的心。你看，這是個(gè)與眾不同的我呢！
什么讓我與眾不同的作文 篇58
在外人眼里，我是一個(gè)漂亮文靜的小女生：圓圓的臉蛋上有兩彎清秀的眉毛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮扎在腦后，走起路來(lái)一搖一擺。
我覺(jué)得自己有時(shí)挺像個(gè)小女生：喜歡穿色彩艷麗的裙子；喜歡扎各種漂亮的蝴蝶結(jié)；喜歡把作業(yè)寫得整整齊齊的……但有時(shí)候我又覺(jué)得自己不怎么“淑女”：到公園玩時(shí)，像只猴子似的爬上爬下；在家是，用所有的靠枕搭個(gè)“基地”，玩上半天；天天放學(xué)后跟著一群男孩子在操場(chǎng)上瘋跑瘋玩……蔡老師說(shuō)我像那個(gè)家喻戶曉的長(zhǎng)襪子皮皮，而媽媽則說(shuō)我不該屬豬，而應(yīng)屬猴！
記得有一次，我穿著媽媽給我新買的小包裙去上課。老師們見(jiàn)了都夸我，我的心里美滋滋的�？上抡n了，麻煩也來(lái)了。穿著它走路不能邁大步，更別說(shuō)跑了，那簡(jiǎn)直比登天還難！唉！為了漂亮，忍忍吧！好不容易挨到了放學(xué)，我趕緊催著媽媽回家。可我的那些“死黨”們又在叫我一起玩“槍戰(zhàn)”了。我心里直癢癢，可再看看那小包裙……看著我猶豫不決的樣子，媽媽發(fā)話了：“去玩一會(huì)兒，不過(guò)要小心點(diǎn)，別弄壞了裙子！”有了媽媽的應(yīng)允，我如釋重負(fù)，加入了“槍戰(zhàn)”的行列之中。呀！不好！我被“魔王”盯上了，我趕緊撒腿就跑，可哪里邁得動(dòng)腳步。“哼，這煩人的裙子，早知道我就不穿了！”我氣急敗壞地喊道。
可后悔已晚，眼看“魔王”就要追上我了。我總不能坐以待斃吧！顧不了那么多了，我迅速地把裙子往上一拉，像只機(jī)靈的兔子似的飛快地跑起來(lái)，才從“魔爪”下逃生。“嘢！我勝利了！”我歡呼雀躍�？蓩寢寘s皺著眉頭，板著臉，站在我面前，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道：“你看看你，像個(gè)女孩子嗎？”我低頭一看，白色的褲襪早已是黑一塊，灰一塊的。更可憐的是那面目全非的小包裙，猶如一條皺巴巴的抹布纏在我的腰間……我不好意思地低下了頭。
這就是我，一個(gè)與眾不同的小女生！
什么讓我與眾不同的作文 篇59
母親節(jié)到了，送一件什么樣的禮物給媽媽呢？買一件漂亮的襯衫吧，不，太貴了，我買不起；考一個(gè)好分?jǐn)?shù)吧，雖然媽媽一定會(huì)高興，可我覺(jué)得不夠新奇。今年的母親節(jié)，我要送給媽媽一件與眾不同、別出心裁的禮物。
“應(yīng)該送什么一件禮物呢？”我站在窗戶邊，一邊望著那花花綠綠的草坪，一邊在心中想著母親節(jié)的禮物。我怎么也想不到該送什么禮物，我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，在我的眼前出現(xiàn)一幅這樣的場(chǎng)景：被子“皺”起了眉頭說(shuō)：“嗨，這家人的小主人太懶惰了！被子也不愿意疊，使我的皺紋一天比一天多，讓我的形象一下子就被打敗了！”這時(shí)，其他房間的東西也不約而同地說(shuō)：“是��！這可怎么辦啊！”我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了；我在家中是一個(gè)懶惰的孩子。我要改變自己成為一位勤快的女兒，作為母親節(jié)的賀禮。
二話不說(shuō)，我開(kāi)始展示展示我那雙勤勞的小手：先來(lái)到床前，要給被子“梳妝打扮”，把被子平鋪在床上，之后按左一疊，右一疊的方式來(lái)把被子變“年輕”，再走向書桌，把書分類，大的放一起，小的放一起，再把碎紙給“垃圾大將”消滅；隨后，地板上的臟物也被我掃得一干二凈，一些必用品被我放到了他們的“家”，我的房間一下子從“垃圾堆”變成了一個(gè)令人心曠神怡的房間。走出房門，餐桌上的物品令我震驚：飯菜的殘留物隨處可見(jiàn)，碗里也是一小粒一小粒的飯粒，看到這兒，我的手不聽(tīng)使喚：把碗筷放到水池里，一心一意地洗起來(lái)，直到洗得碗筷“潔白無(wú)暇”。接著，餐桌又向我“招手”了，我用抹布把殘留物給“請(qǐng)”到垃圾桶，再把桌子擦干凈。
看到這個(gè)煥然一新的家，我的酒窩也就露出來(lái)了，不對(duì)，應(yīng)該再倒一杯開(kāi)水！我一邊捧著開(kāi)水，一邊想著媽媽的笑容。
媽媽終于回家了，我立刻迎上去，手中拿 著開(kāi)水，嘴上說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽快速地掃視了這個(gè)家，她笑了，笑得那么甜。
什么讓我與眾不同的作文 篇60
我正要上床睡覺(jué)，這時(shí)我的眼睛不小心從鏡子前經(jīng)過(guò)。我突然很驚訝：鏡子里的是我嗎？短發(fā)，五官呆滯，這是我嗎？看著鏡子里的這個(gè)人，心里出現(xiàn)了很多問(wèn)號(hào)。我是誰(shuí)？我是什么樣的人？……
在老師眼里，我是個(gè)乖巧聽(tīng)話的好學(xué)生；在同學(xué)眼里，我是一個(gè)冷靜負(fù)責(zé)的班干部；在好朋友眼里，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、安靜但精力充沛的小女孩。在父母眼里，我是一個(gè)文明禮貌的男孩。而在這么多人的眼里，現(xiàn)在哪個(gè)才是真正的我？
這是一個(gè)安靜的我。我總是說(shuō)“沉默是金”。如果不是很喜歡說(shuō)話，我總喜歡靜靜的研究身邊的一切，總想著未來(lái)，總想象這樣一個(gè)意境：藍(lán)天里有幾朵白云悠悠的飄著，我靜靜的躺在藍(lán)天下的綠色草坪上，吮吸著大自然的味道。
這是一個(gè)充滿活力的我。本來(lái)不太愛(ài)說(shuō)話，但總是那么有活力。上課時(shí)，我會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言。如果有什么活動(dòng)要參加，我一定第一個(gè)報(bào)名。不管是演戲還是什么，我總是很開(kāi)放。很多人問(wèn)我，你文靜的性格配不上你的活力。你到底是什么東西？我能說(shuō)什么呢？只是一笑而已。
這就是敢于挑戰(zhàn)的我。我不太喜歡運(yùn)動(dòng)，但我報(bào)名參加了800米長(zhǎng)跑。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí)，我居然考了第二；積極參加講座、作文、繪畫等比賽，取得了良好的成績(jī)。這就是我，敢于挑戰(zhàn)自己，有必勝的信心，正如我常說(shuō)的：知識(shí)無(wú)限，力量十足，挑戰(zhàn)自己，寫得精彩！
因?yàn)槲胰菀着c人相處和溝通，加上我有40%的快樂(lè)，30%的真誠(chéng)和坦率，20%的安靜和10%的熱情，我交了很多知心朋友。
原來(lái)我心里有那么多優(yōu)秀的我。但是，沒(méi)有人是完美的，我也有那個(gè)不完美的自己：經(jīng)常為了一點(diǎn)小事發(fā)脾氣，經(jīng)常忘記學(xué)習(xí)，經(jīng)常不小心忘記這個(gè)忘記那個(gè)…
鏡子里的女孩笑了。她說(shuō)：“只有釋放自己，挑戰(zhàn)自己，完善自己，才能收獲成長(zhǎng)的我！”
什么讓我與眾不同的作文 篇61
黃色，代表認(rèn)真；藍(lán)色，代表堅(jiān)持；紫色，代表神秘……每種色彩都有著特殊的含義，就如身邊同學(xué)那樣，他們各有自己的特點(diǎn)，與眾不同。橙色，我愿送給陳琦。她歡快、活潑。不記得是怎樣與她相互熟悉，并成為好朋友的。但在我的記憶里，和她在一起的時(shí)光都是愉快的。和她一起跟男生打籃球，和她一起當(dāng)圣誕節(jié)的主持人，和她一起在體育場(chǎng)奔跑，處處都可以聽(tīng)見(jiàn)她歡悅的笑聲。
銀灰色，我愿送給岳帥秦。她雖然是女生，平時(shí)給人的感覺(jué)很文靜，但只要玩起來(lái)，就如同一個(gè)男孩子。夏天，和男生一起打籃球；冬天，和男生一起打雪仗，即使被籃球砸破腦袋，被雪塊砸腫臉蛋，依然不懼。班里的有些男生甚至說(shuō)她一個(gè)人頂兩個(gè)男生，也都把她當(dāng)好哥們看待。粉色，我愿送給陳芷若。她安靜而又給人以溫暖。她不喜歡與太多人湊在一起，只喜歡安安靜靜的。體育課活動(dòng)時(shí)，其他的同學(xué)基本上都參與了活動(dòng)，有打籃球的，有踢足球的。而她，總是和幾個(gè)女生聚在一起講故事。有哪個(gè)同學(xué)被老師批評(píng)或?yàn)槠渌露鴤臅r(shí)，她就在一旁輕言細(xì)語(yǔ)地安慰，想辦法解決。
最后，我要把紅色送給一位男生——王震霖。他容易為一些小事而激動(dòng)，但對(duì)待許多事卻很熱心。他總說(shuō)“不要在意那些細(xì)節(jié)”，可他卻十分在意那些細(xì)節(jié)。總會(huì)因?yàn)橥勒Z(yǔ)言上不拘小節(jié)和善意的玩笑而生氣。學(xué)完了《魯濱孫歷險(xiǎn)記》同桌叫他“星期五”。他很生氣，臉立馬氣得通紅，兩條濃密的劍眉緊緊地?cái)D在一起，指著同桌的鼻子，氣得邊跺腳，邊與同桌理論。同桌也只把它當(dāng)做玩笑，很快和解了。可有時(shí)，當(dāng)同桌有不會(huì)的數(shù)學(xué)題向他請(qǐng)教，他又會(huì)放下手中的事，很熱心地給他講解。六年中，與同學(xué)們相互熟悉，了解了同學(xué)們的與眾不同，每位同學(xué)都有著屬于自己的色彩，正熒熒爍爍散發(fā)著如星星般屬于自己獨(dú)有的那抹光芒。
什么讓我與眾不同的作文 篇62
我叫袁淼，現(xiàn)在9歲，上小學(xué)三年級(jí)。本人最突出的是個(gè)子高，比同齡的高出一大截，不了解的人都以為我應(yīng)該是一名初中生了。我的皮膚比較黑，但一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，卻令不少人羨慕不已。
在學(xué)校，我是個(gè)好學(xué)生；在家里，我是個(gè)好孩子。每學(xué)期都回被評(píng)為“三好學(xué)生”，鄰居阿姨叔叔都夸我是個(gè)懂事的好孩子？晌乙燦腥鋇，讓媽媽和老師頭痛，那就是粗心。有一次，學(xué)校年級(jí)抽測(cè)，每班抽十名優(yōu)秀學(xué)生比賽。比賽后，我告訴媽媽，不太難，都會(huì)做。結(jié)果，填空、判斷、應(yīng)用題全對(duì)，列豎式計(jì)算得數(shù)也對(duì)，但是，橫式等號(hào)后的得數(shù)卻被我粗心地落下了，滿分與我又擦肩而過(guò)。
我特別喜歡看書。我只要一看書，就把一切都拋到腦后，全忘了。有天晚上，同學(xué)借給我一本書《天使在人間》，書里精彩的情節(jié)數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，我津津有味地看了起來(lái)！氨鸝戳，趕快睡覺(jué)，已經(jīng)九點(diǎn)半了！甭杪杷低昃腿ニ了？晌以繅殉撩雜謔櫓幸桓齦鼉彩的情節(jié)，哪聽(tīng)得見(jiàn)媽媽催我睡覺(jué)。我竟然一口氣把400頁(yè)的《天使在人間》給看完了。一看表，傻眼了，十一點(diǎn)半多了，我趕緊躺下睡覺(jué)了。
2014年元月，我當(dāng)上了晚報(bào)小記者。從這開(kāi)始，我的業(yè)余生活更豐富了。當(dāng)我第一次參加活動(dòng)――一日軍訓(xùn)，并被評(píng)上活動(dòng)之星時(shí)，別提我心里有多美了，真比吃了蜜還甜呢！當(dāng)我的第一篇作文《家庭成語(yǔ)比賽》發(fā)表時(shí)，我高興得差點(diǎn)蹦到天上，激動(dòng)地和媽媽擁抱在一起，然后又給姥姥姥爺打電話，恨不得讓天下人都來(lái)分享我的喜悅。這幾個(gè)月，我在晚報(bào)上陸續(xù)發(fā)表了《快樂(lè)春游》、《賞郵票長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)》、《愉快的淮陽(yáng)采風(fēng)行》、《難忘的老師》等文章。每月我領(lǐng)稿費(fèi)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)向我投來(lái)羨慕的眼光。
小記者活動(dòng)，不僅開(kāi)闊了我的視野，增加我的快樂(lè)，還提高了我的寫作水平。今后，我會(huì)更加積極地參加晚報(bào)舉辦的活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)活動(dòng)之星，爭(zhēng)創(chuàng)十佳小記者。
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