畢業(yè)那天作文高中
畢業(yè)并不是真的分離，而是暫時(shí)要前往一段自己的新旅程。下面我們來(lái)看看畢業(yè)那天作文高中，歡迎閱讀借鑒。
畢業(yè)那天作文高中1
轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)間過(guò)去了，我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了。也是時(shí)候離開(kāi)麗景學(xué)校，我們要畢業(yè)了。
幾天前，我們?cè)诳紙?chǎng)上戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)斗，我們有了各自的成果。有的抱著重點(diǎn)學(xué)校的錄取通知書(shū)，有的兩手空空低頭回家。不管成績(jī)?cè)趺礃�，這都是我們要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，有成功就會(huì)有失敗。
最后一次來(lái)到學(xué)校，來(lái)到陪伴自己三年的地方。我獨(dú)自一人慢慢地走完整個(gè)校園，最后呼吸校園的空氣，記住這種味道，這種隨心所欲的感覺(jué)。我來(lái)到了教室，依然還存在考試前的那種氣氛，站在講臺(tái)上，我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，低頭寫(xiě)作業(yè)的樣子。我來(lái)到我的座位，想起三年來(lái)我所有的同桌，還有同學(xué)們每一個(gè)人曾經(jīng)坐的位置。抬頭看，墻上是我們所有同學(xué)當(dāng)初用努力換回來(lái)的獎(jiǎng)狀，上面的“第一名”三個(gè)字深深地印在了我的心中。我尋找到了我們的課程表，座位表，任課老師的名字，我用手觸著這些熟悉而又陌生的名字，每一個(gè)名字都觸動(dòng)到我的心。
我又來(lái)到走廊，仿佛看見(jiàn)同學(xué)們好像小孩子一樣追逐在歡笑中。不知不覺(jué)走到了操場(chǎng)，看到這個(gè)我們?cè)?jīng)用三年的汗水澆灌過(guò)的地方。曾經(jīng)，我們?cè)谏厦姹寂苤�，歡笑著，打鬧著，嬉戲著，上面有我們比賽流下的汗水，有成功的尖叫，有失敗的痛楚。還有我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的大課間的跑操，從七年級(jí)一直跑到了現(xiàn)在，一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。操場(chǎng)就好像我們的夢(mèng)想，我們一直奔跑到了現(xiàn)在，站在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處。我們從未停過(guò)前進(jìn)的腳步，一直在向著終點(diǎn)跑去，跑到我們想要的地方。
我移步到旁邊的籃球場(chǎng)，仿佛看到了男同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上拼搏的樣子，聽(tīng)到了女生們一陣陣的尖叫聲。還聽(tīng)到有些女生在花癡地說(shuō)：“這個(gè)男生打籃球好帥哦！”我不知道為什么會(huì)笑，也許是因?yàn)樵?jīng)我們的一時(shí)沖動(dòng)吧！
當(dāng)然，我也不會(huì)忘記那張唯一的畢業(yè)照，上面有我們每個(gè)人的笑臉，是那么可愛(ài)，那么純潔。
夢(mèng)醒了，我才知道幾天前我已經(jīng)畢業(yè)了，剛才的只是個(gè)夢(mèng)而已。我再也不可以穿著校服回到教室上課了！
畢業(yè)那天作文高中2
“鈴……”隨著鈴聲的響起，最后一場(chǎng)考試結(jié)束了，而這也意味著我的高中生活也宣告結(jié)束了。
我迷惘的在校園的綠道上行走，看到有人在抱頭痛哭，有人在相互告別……不知不覺(jué)就走到了宿舍的門(mén)口，我想總要道別吧！于是我推開(kāi)了宿舍的門(mén)，宿舍里空蕩蕩的，不知為什么，感覺(jué)很冷清，我環(huán)視著宿舍里的每個(gè)角落，仿佛這里的每個(gè)角落都充滿著回憶……
還記得我剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到那天，我對(duì)這一切是這么的陌生，但一轉(zhuǎn)眼之間，我卻要跟她離別了……再見(jiàn)了，我的宿舍。
我轉(zhuǎn)身下樓來(lái)到了飯?zhí)�，打了最后一次卡，不知道為什么今天就連飯?zhí)美锏膸煾悼瓷先ザ继貏e的慈祥，而且今天的飯菜吃上去的感覺(jué)跟以往的都不同，我安靜的坐在那里享受著最后的午餐……
午后的校園總是那么平靜，我走到樹(shù)下躺在那嫩綠的草坪上閉上眼睛，風(fēng)還是和平常那樣舒服，我躺在那里享受著最后的寧?kù)o，我好希望時(shí)間可以停留……
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，我好像平常上晚修那樣來(lái)到教室，教室的門(mén)沒(méi)有關(guān)，我推門(mén)而進(jìn)，突然所有的燈都開(kāi)了，“別管以后將如何結(jié)束至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò)……”原來(lái)今天我連生日都忘了，我接過(guò)同學(xué)手中的蛋糕，用力的把所有的蠟燭吹滅……我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò)畢業(yè)那天的情景，我以為我會(huì)忍著不掉眼淚，可是最后我卻流淚了，我想即使到老去那天，我還是會(huì)記得今天的樣子。
畢業(yè)那天作文高中3
留些記憶吧，在腦海里；說(shuō)些話語(yǔ)吧，在內(nèi)心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫(xiě)些文字吧，在歲月里。 ————題記
風(fēng)兒吹散了蒲公英，飛向那藍(lán)藍(lán)的`天空，那一天，是我們分別得日子。同樣，六年前，那是我們相遇的日子。不得不感嘆，時(shí)間真的過(guò)得太快了。一切就好像煙一樣，瞬間，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
還記得那天，是我們最后一次踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)�？粗湍昙�(jí)剛進(jìn)校的同學(xué)，不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手，背著自己喜愛(ài)的新書(shū)包，踏著歡快的步子，好像一只小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停�？墒菚r(shí)間將我們拉回現(xiàn)實(shí)，我們的步子沒(méi)有那么歡快，那步子卻帶著點(diǎn)沉重和憂傷。
和死黨好像往常一樣走進(jìn)校園，心里卻想：時(shí)間，你能不能走得慢一點(diǎn)，這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒(méi)有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長(zhǎng)。度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而又單純的時(shí)刻在熟悉的校園里，慢慢卻變成了永遠(yuǎn)的回憶，埋藏在心底，那個(gè)最柔軟的地方。
走進(jìn)教室，和平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰(shuí)也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是硬沒(méi)讓它流下來(lái)�；蛟S我們?cè)谀且惶欤覀兌奸L(zhǎng)大了。懂得掩埋自己的情緒，可是誰(shuí)又都明白，對(duì)彼此的不舍。
“留些記憶吧，在腦海里；說(shuō)些話語(yǔ)吧，在內(nèi)心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫(xiě)些文字吧，在歲月里�！边@是在一本書(shū)上看見(jiàn)的一句話，很簡(jiǎn)單的一句話，卻又是我們最不愿聽(tīng)或者看見(jiàn)的一句話，因?yàn)檫@句話代表著分離的到來(lái)。
我們就是被風(fēng)兒吹散了的蒲公英，隨著風(fēng)慢慢的飄向?qū)儆谧约旱膽?zhàn)場(chǎng)。
那一天，我們畢業(yè)�；蛟S可以再在中學(xué)相遇，但是我和你們不能在一起，因?yàn)榧议L(zhǎng)的建議使我去了別的學(xué)校。我很無(wú)奈，卻又開(kāi)始期待那里的新朋友，可是那里怎么比得上在你們身邊呢？
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