歸鄉(xiāng)的小學(xué)作文

　　“轟——隆——轟——隆——”

　　身后的火車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，我已告別離家兩個(gè)城市遠(yuǎn)的地方再次站在了這片久違了的土地上。

　　三年前，我身邊伴著兩個(gè)行李箱，兩個(gè)人。

　　三年后，我身邊依然伴著兩個(gè)行李箱，兩個(gè)人。

　　父母當(dāng)初送我去外地念書(shū)，這僅有的“寒假”與“暑假”，對(duì)我而言，意義開(kāi)始有了變化。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，“寒假”象征著自由與釋放，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“寒假”卻象征著團(tuán)聚與相愛(ài)。

　　今年寒假的天氣，比往年越發(fā)的寒冷，踏進(jìn)屋中時(shí)，父母的發(fā)絲上已墜落傷幾片雪花。

　　屋中的`暖氣讓我顫抖的身體得到了緩解，轉(zhuǎn)眼望向餐桌，上面果然如前幾年一樣，早就準(zhǔn)備了豐富的晚餐，全是新鮮而又可口的年貨，這更讓乘了五個(gè)小時(shí)火車(chē)早已疲憊的我，和早已昏沉的胃蘇醒來(lái)。

　　回到家中，那種充實(shí)而又滿足的安全感撲面而來(lái)，嘴邊咀嚼著那些年無(wú)法忘懷的年夜飯，今年的寒假似乎并不寒冷，更多的不是冷颼颼的寒風(fēng)，而是暖烘烘的每一張家人的臉。

　　晚飯之后，是每年寒假必備的娛樂(lè)，三三兩兩的人坐在桌上拼撲克牌，又或者圍著烤爐觀賞者熒幕上的一支支歌舞。這是久經(jīng)重逢時(shí)心靈最能得到慰藉的時(shí)間，寒假似乎讓所有在外經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的人的心，在重回家中的這一刻，重新洗滌，并得到釋放。

　　相聚是離別的序曲，簡(jiǎn)短的一個(gè)月，如白駒過(guò)隙。

　　而我希望，來(lái)年我再逢寒假歸鄉(xiāng)時(shí)，心仍如今朝般溫暖。

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