我的愛(ài)好作文畫(huà)畫(huà)
我們都有自己的獨(dú)特愛(ài)好,那么同學(xué)們你的愛(ài)好又是什么呢?下面一起來(lái)欣賞小編精心準(zhǔn)備是我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文!
第一篇:我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有喜歡養(yǎng)貓養(yǎng)狗的,有喜歡運(yùn)動(dòng)旅游的,有喜歡彈琴唱歌的……而我喜歡的是畫(huà)畫(huà)!
從小我就喜歡畫(huà)畫(huà),隨處可見(jiàn)我的作品,地上、墻上,后來(lái),媽媽給我買(mǎi)了畫(huà)筆和紙,我整天畫(huà)啊畫(huà),后來(lái),我們搬了新家,媽媽給我在墻上刷了一個(gè)很大的黑板,這個(gè)黑板比我還要高,還要大,這回我就更有施展的空間了,小朋友們來(lái)了之后,都很喜歡在上面畫(huà)畫(huà)。
后來(lái),媽媽給我找到了一個(gè)創(chuàng)意美術(shù)班,它給了我更大的空間,讓我們自由地展開(kāi)想象的翅膀,盡情地發(fā)揮。我的很多作品都展出了,我參加了書(shū)畫(huà)大賽,我得了一個(gè)“未來(lái)之星‘大獎(jiǎng)。鼓勵(lì)我將來(lái)能畫(huà)出更有創(chuàng)意的作品。
今年寒假的集訓(xùn)課,我畫(huà)了一幅油畫(huà),媽媽說(shuō),我畫(huà)得很有感覺(jué),還幫我裝裱了起來(lái),掛在了我臥室的墻上,每當(dāng)我看到我的作品時(shí)罵我就更有自信畫(huà)畫(huà)了。
畫(huà)畫(huà),讓我感受到了其中的樂(lè)趣,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,畫(huà)一幅這樣的話,可以讓我變得更加自信;當(dāng)我遇到煩心事的'時(shí)候,也可以使我的心情變得愉快!
我喜歡畫(huà)畫(huà)!
第二篇:我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文
我有一個(gè)愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。我非常喜歡畫(huà)畫(huà),每次看見(jiàn)白紙都想上去畫(huà)兩筆。你會(huì)問(wèn)我:”你為什么那么喜歡畫(huà)畫(huà)?“告訴你吧,我很小就喜歡畫(huà)畫(huà)了。
小時(shí)候,我第一眼清晰地看見(jiàn)世界時(shí),就對(duì)色彩產(chǎn)生了濃厚的興趣。等到媽媽教我說(shuō)話的時(shí)候,我總是一個(gè)勁地指著屋子里那些花花綠綠的圖片問(wèn)媽媽:”這是什么?那是什么?“后來(lái),媽媽握著我的手,在寫(xiě)字板上學(xué)畫(huà)畫(huà)。慢慢地,我會(huì)自己畫(huà)了,畫(huà)的圖案雖然不美觀,但也算是我這么小的奇跡了。媽媽還教我色彩搭配,我畫(huà)的越來(lái)越好了。
再后來(lái),我就不用爸爸媽媽教了,學(xué)校的老師開(kāi)始叫我畫(huà)一些有題目的畫(huà),就是命題畫(huà)。我畫(huà)得很好。老師讓我參加六一兒童節(jié)晚會(huì),當(dāng)時(shí)我把自己最好的畫(huà)技拿出來(lái),受到了爸爸媽媽的鼓勵(lì)。我畫(huà)的一些畫(huà)還被拍成了照片,印在了書(shū)上。我很高興,為我有靈巧的大腦和靈活的雙手,能夠畫(huà)出美麗的圖畫(huà)而驕傲!
我想,畫(huà)可以對(duì)每一個(gè)觀看者講故事,這些故事永遠(yuǎn)也講不完。畫(huà)畫(huà)就像對(duì)自己講故事,這樣可以獲得極大的樂(lè)趣。
希望我畫(huà)得更好!
第三篇:我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文
也許有人喜歡游泳,也許有人喜歡唱歌,也許有人喜歡游山玩水,而我的愛(ài)好,就是畫(huà)畫(huà)。
我愛(ài)畫(huà)老師,畫(huà)老師的眼睛,像夜里閃爍的星星。畫(huà)老師的手,像打開(kāi)難題的的鑰匙。畫(huà)老師的嘴,像藏著無(wú)限知識(shí)的書(shū)籍。
我愛(ài)畫(huà)媽媽,畫(huà)媽媽的慧眼,可以一眼看穿我的心思。畫(huà)媽媽粗糙的手,那是一雙干家務(wù)的能手。畫(huà)媽媽的嘴,是傷心時(shí)一句關(guān)心的話語(yǔ)。
我愛(ài)畫(huà)小魚(yú),我羨慕它們能在廣闊的大海里游泳。我愛(ài)畫(huà)小鳥(niǎo),我羨慕它們能在遼闊的天空中飛翔。在我有做不完的作業(yè)時(shí),我多么希望能像它們那樣自由自在。
我愛(ài)畫(huà)四季。畫(huà)春天的桃花,享受一下”人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)“的美景。畫(huà)夏天碧綠的荷花,體會(huì)一下啥叫”接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅“。畫(huà)秋天的火紅楓葉,感受詩(shī)人,為何發(fā)出”停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花“的感嘆。畫(huà)冬天青黑的雪松,領(lǐng)略一下”大雪壓青松,輕松挺雪直“那不屈不撓的精神。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)藍(lán)天白云,畫(huà)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,畫(huà)這個(gè)美麗的世界。
第四篇:我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,正如有句名言說(shuō):”興趣不但是成功的奠基石,而且有興趣的人比沒(méi)有興趣的人雙倍的快樂(lè),因?yàn)橛信d趣的同時(shí)生活在兩個(gè)世界里!拔乙膊焕猓业膼(ài)好是繪畫(huà),因?yàn)槲覍?duì)繪畫(huà)情有獨(dú)鐘。
我是從幼兒園開(kāi)始學(xué)繪畫(huà)的,那時(shí)候我一點(diǎn)也不喜歡繪畫(huà),上課時(shí)不專心。直至那一次,爸爸帶我去看畫(huà)展后,我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà)。因?yàn)槲铱吹侥切┊?huà)家把畫(huà)畫(huà)得那么栩栩如生,我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很神奇,也很有趣。
我開(kāi)始勤學(xué)苦練,有一次,我在老師家畫(huà)了一幅素描,名字叫《龜兔賽跑》,畫(huà)了一個(gè)小時(shí)多,可我卻不覺(jué)得累,相反還還高興,因?yàn)槲医K于把這幅畫(huà)畫(huà)完了。我回家把畫(huà)拿給媽媽看,媽媽豎起大拇指表?yè)P(yáng)我。我想:”這應(yīng)該是畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)的收獲吧。“還有一次,媽媽要出門(mén),正在挑選衣服,她穿了一件粉紅色的衣服和灰色的褲子。我走過(guò)來(lái)告訴她粉紅色的上衣要配你那條黑色的裙子,這是我在繪畫(huà)中學(xué)到的色彩搭配知識(shí)。晚上,媽媽回到家高興地告訴我:”今天,很多人都夸我穿得漂亮,太謝謝你了!“我想:”這一定也是繪畫(huà)帶給我的收獲!翱!這就是我的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)!我從畫(huà)畫(huà)中感受到了樂(lè)趣,收獲了別人的贊美和肯定。
第五篇:我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)作文
我有很多愛(ài)好,喜歡唱歌、讀書(shū)、給我心愛(ài)的娃娃們講故事、梳妝打扮等。但我還是最喜歡畫(huà)畫(huà)了。
這學(xué)期開(kāi)始,我報(bào)名了美術(shù)課外班。每個(gè)星期二下午放學(xué)后我都會(huì)按時(shí)去上美術(shù)課。萬(wàn)圣節(jié)前的課上,老師給我們講要畫(huà)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的面具。我們聽(tīng)了都特別興奮和期待。一直到上課我的心都還怦怦亂跳!老師先給我們發(fā)好紙、水粉顏料、水粉筆,然后告訴我們:”同學(xué)們先用剪刀在紙上剪出一個(gè)骷髏頭形狀,然后開(kāi)始上色。“我剪完骷髏頭型狀后,開(kāi)始按照老師的要求上色,老師邊講邊指導(dǎo)著我們?cè)诩埳媳仨氁羞^(guò)度色,底色可以用紫色、藍(lán)色,我選好底色后,就把一些黑色的房子和廢舊的帽子畫(huà)在紙上。一會(huì)兒的功夫,我的畫(huà)紙上不僅有黑色的房子和廢舊的帽子,房頂上還有一些蝙蝠。真是太有趣啦!畫(huà)完后老師教我們把骷髏頭兩邊串上繩子,帶到頭上,一副萬(wàn)圣節(jié)的面具就做成了!
通過(guò)上這節(jié)美術(shù)課我明白了,只要有夢(mèng)想你就一定要去嘗試。雖然我喜歡畫(huà)畫(huà),但我現(xiàn)在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。等我長(zhǎng)大了,我夢(mèng)想著能成為像畢加索爺爺一樣的畫(huà)家,畫(huà)出好多好多的美麗的畫(huà),讓全世界的人都能看到我的作品!
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