那個(gè)影響我的人作文范文
在我們的生活中，總是被各種各樣的事情所影響，那么關(guān)于那個(gè)影響我的人的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編分享給大家的那個(gè)影響我的人作文范文，歡迎閱讀。
那個(gè)影響我的人作文范文【1】
總有一本書，總有一個(gè)人，會(huì)在你人生的某一階段內(nèi)影響著你�！}記
去年的暑假里，炎炎烈日，我與青年作家張嘉佳的作品不期而遇。他在的文字給了我不少的啟發(fā)，使我的心靈更加充實(shí)。
假期的那段時(shí)間，我是孤單的。一個(gè)人享受著陽(yáng)光的熾烈，但還是無(wú)法驅(qū)散心中的那片陰霾。我總在反思為什么我的身邊總是很少有朋友的存在？
直到那個(gè)夜晚，月光穿過(guò)窗戶溫柔地照進(jìn)臥室，我隨意打開《哲思》，翻到張嘉佳的一篇文章，上面有他對(duì)自己的金毛狗梅茜說(shuō)的一句話“梅茜啊，肉丸可以是工作，可以是房子，可以是車子，可以是餓的時(shí)候想要的一切。但是真正的朋友呢，就算再餓，也會(huì)先問(wèn)對(duì)方，你想吃什么�！笨吹竭@里，我好像明白了交朋友需要的是你的誠(chéng)意，是需要你真正有一顆想要成為朋友的心。
時(shí)間在漸漸向前，每天都是學(xué)校、家、食堂，三點(diǎn)一線的生活，我感到自己的內(nèi)心再也沒(méi)有了往日的靜如止水，剩下的只有浮躁不安。
我再次翻找張嘉佳的書籍，又一句話呈現(xiàn)在我面前“每個(gè)人的人生都在不停單曲循環(huán)。每段時(shí)你就只能單曲循環(huán)一首曲子。你停不住，它停不住，等到換了曲子說(shuō)明到了另一個(gè)階段，然后開始新的單曲循環(huán)。”
月亮在云中不聲不響的穿梭，不知又是誰(shuí)悄悄將它掛在了那里。默讀這句話幾遍后，我的心慢慢的平穩(wěn)了下來(lái)。也許人生可能就是單曲循環(huán)。
初三的生活慢慢迫近，隨之而來(lái)的還有接連不斷的各種大小考試。漸漸的我我有些力不從心，開始想要躲避，不想再去撿拾滿地的狼藉。這是張嘉佳的一句話浮現(xiàn)在我的眼前“最大的勇氣就是守護(hù)滿地的破碎，然后它們會(huì)重新在半空綻開，如彩虹般絢爛，攜帶著最美麗的風(fēng)景，高高在上，晃晃悠悠地飄落向落腳地。”在這句話的激勵(lì)下，我最終還是找回了自信，將那一片又一片的破碎拼湊在了一起。
正如張嘉佳所說(shuō)“我從一些人的世界路過(guò)，一些人從我的世界路過(guò)。”
在我生命的這個(gè)重要階段，張嘉佳帶著他的梅茜從我的世界路過(guò)，是他帶給我深遠(yuǎn)的影響。
那個(gè)影響我的人作文范文【2】
學(xué)校布置的選修作業(yè)曾經(jīng)一度令我苦惱無(wú)比。
那年，校訊通的博文評(píng)比熱潮席卷了我市各個(gè)學(xué)校，積極的人歡喜，不積極的人憂愁。
老師用她獨(dú)特的方式，帶領(lǐng)著我們班五十多個(gè)學(xué)生沖擊博客，班級(jí)博文數(shù)量瞬間攀升到了全校第一，可惜沒(méi)有我的功勞。
老師們用各種方法“哄”著同學(xué)們完成課外作業(yè)，不得不說(shuō)，還是她的方法管用。五十幾道目光瞬間變得貪婪，五十幾顆腦袋里裝的全部是博文評(píng)比得到“國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)品”。我的目光混在這群興致勃勃的同學(xué)當(dāng)中，似乎并不在意。
瘋玩后回到家中已經(jīng)7點(diǎn)，突然想起了還有校訊通發(fā)博文的任務(wù)，心中不免一驚，急忙打開電腦，第一次突然之間覺(jué)得開機(jī)時(shí)間如此漫長(zhǎng)，窗外筑巢的鳥嘀嗒嘀嗒啄著床沿的塑料，幾只蟬趁著濃濃夜色振翅，樓下的老爺爺依舊在晚飯之前練習(xí)太極，一副平常的畫面卻讓我倍感煩惱，可是出于對(duì)班主任老師的忌憚，我還沒(méi)有膽量趕走蟬，掀翻巢。急忙打開校訊通，我與同學(xué)已經(jīng)不在一條起跑線上，最高博文數(shù)三十，而我的博文數(shù)，仍然是零。
我拼命讓自己安靜下來(lái)寫了一篇文章，可越是著急，越是寫不出來(lái)，越是寫不出來(lái)就越是急躁。無(wú)奈之下，一不做二不休，我就把當(dāng)時(shí)氣急敗壞的心情描寫了一番，然后把鼠標(biāo)重重一摔，便回到了自己的屋子用被子蒙住了臉。年幼的我并不知道明天不是博文截稿的最后一天。
從那之后，校訊通的博客我再也沒(méi)有碰過(guò)，博文數(shù)量依舊是墊底的一。反正他們都在寫，還差我一個(gè)？
幾個(gè)星期后，“校信通博文大賽獲獎(jiǎng)證書”寄到學(xué)校，伴隨著一摞精美的筆記本放在講臺(tái)上。“王xx，第一名！”一個(gè)個(gè)同學(xué)紅著臉上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，笑著拿到了自己的證書與本子。當(dāng)年的三年級(jí)肯定少不了喝彩的聲音，反正輪不到我去領(lǐng)本子，我默不作聲，藍(lán)玉嬋和他們。老師一道深邃的目光投向我，我卻并沒(méi)有捕捉。
“楊xx！上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽翌D時(shí)蒙了一層汗，如果不是老師的第二遍呼喊，我還以為班里有第二個(gè)楊。我扭扭捏捏走到老師跟前，喝彩的聲音已經(jīng)聽不見，有的只是緊張和不安�！澳阋欢ㄒ^續(xù)努力啊！”老師還特地多給我補(bǔ)上一句話。別人聽不見，我幼小的心靈卻被震撼了。原來(lái)，我并不是班里面普通的蝦兵蟹將。
從此，學(xué)校的選修作業(yè)我再不糊涂。
我打開了博客，順利地發(fā)表了一篇《并不普通》。
那個(gè)影響我的人作文范文【3】
我從未去過(guò)泰山，但我的心中，卻有著一座泰山。
翻著他的詩(shī)集，一座泰山已在腦海中巍然聳立，如長(zhǎng)龍般的山脊，如長(zhǎng)蛇般的溝壑。滿山蔥蔥的樹木，綿延無(wú)跡，使山峰成了翠綠的畫卷。
山峰高聳入云，南北兩面昏明相錯(cuò)，宛如一副天然的太極圖，候鳥在空中盤旋，卷云在空中飄搖，在這里走一遭，便如同在仙境環(huán)游，使人忘卻都市，只覺(jué)身在山水之間，貼近了自己，貼近了生命。登臨頂峰后，胸懷開闊：抬頭上望，天空蒼茫，鳥瞰下方，群山渺小。
這便是我在他詩(shī)中讀到的泰山，雄渾壯闊，自然天成，或許更雄偉的泰山已經(jīng)離開了齊魯大地，鐫刻在到了他的詩(shī)中。我明白了，要堅(jiān)定夢(mèng)想，于是，我的情緒高漲，心情愉悅。(原創(chuàng)投稿 )
翻過(guò)三頁(yè)，我的心情卻漸漸低落了，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，但戰(zhàn)爭(zhēng)卻在我的眼前。
京城仍然有昔日的壯麗，琉璃瓦在陽(yáng)光下映射出獨(dú)特的光彩，紅磚依舊散發(fā)著莊嚴(yán)肅穆的氣息，美中不足的是野草已經(jīng)長(zhǎng)滿了御花園，但在他眼中，那已然不是美中不足，國(guó)都被攻破了，叛軍在長(zhǎng)安城內(nèi)歌舞升平，飲酒消遣。到了冬季，朱門酒肉臭，屋內(nèi)傳來(lái)動(dòng)聽的樂(lè)曲，似乎有人在跟著樂(lè)曲的節(jié)奏跳舞，沒(méi)有人在意門口那陰森森的`白骨……他又想到了寄居在奉先的妻子和兒女，無(wú)依無(wú)傍，漫天風(fēng)雪，一家人被隔在了兩個(gè)地方……待到歸家，小兒子便哭了起來(lái)，秋收很豐盛，詩(shī)人一家卻吃不飽，無(wú)論平民百姓了。
我的心情越來(lái)越憂郁，心情沉重地合上了書。我身處太平盛世，總是理解不了什么事真正的憂國(guó)思親，今天卻恍然的明白，和平時(shí)，依然需要居安思危�？v使現(xiàn)世太平，將來(lái)或許也太平，可人們不能貪圖的，是富貴和安逸，不能忘卻的，是祖國(guó)和人民。
他不會(huì)想到，他對(duì)山河的感慨，對(duì)祖國(guó)的憂慮，會(huì)影響到幾千年后的人，或許在幾萬(wàn)年后，他的詩(shī)依舊會(huì)影響到其他人，但那都不重要了，重要的是，他影響了我，讓我明白，夢(mèng)想要堅(jiān)守，祖國(guó)要銘記。
那個(gè)影響了我的人，他，叫杜甫，寫下過(guò)“丹青不知老將至，富貴于我如浮云�！�，寫下過(guò)“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”，寫下過(guò)“嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋？吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”
但我卻牢牢地記住他寫下的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”他不會(huì)知道，他自己就是一座泰山，影響著千千萬(wàn)萬(wàn)的人，我就是其中的一個(gè)。
那個(gè)影響我的人作文范文【4】
你亦是荒夏的一番耕耘。
僅存于花間慰以我明誨。
抖落惆悵，你僅用一袂衣袖
便已凌亂我泛紅的雙眸。
驀然回首，眼眸依舊是你。
——題記
啼哭于那寧?kù)o的黎明，心在一瞬間擁有棲息的荒地。你給予了我生命，教會(huì)了我生存。我用你給的眼睛一睹人世洪荒，也未可知我伊始的靈魂是否會(huì)有墜地的憂傷。
7歲的我抬頭仰望明媚的天空，陽(yáng)光的銳角刺痛我泛紅的雙眼。無(wú)奈地行走于漫無(wú)目的的小徑。此時(shí)的夏日熾熱明亮，泛濫滔天。流亂的罪惡襲擊我弱小的內(nèi)心。而我便在此真正理解了你。陽(yáng)光的銳角消磨掉你美麗的容顏。一頭黑發(fā)映照夕陽(yáng)舞動(dòng)的余暉。我第一次懂得原來(lái)泛濫的夏日，依舊會(huì)在您給我的呵護(hù)下沉淀。您第一次讓我懂得，愛在我出生一剎那注定擁有你的堅(jiān)守，盡管那只是夕陽(yáng)下的一幕。
記憶斷層在昔日那個(gè)黃昏，光線昏暗無(wú)邊，凌亂我的雙眸。僅存的余光下，您牽著我踽踽前行，小手疊加起大手，蹣跚地漫步步于那幸福的童年......(原創(chuàng)投稿 )
15歲，青春在此刻遁入洪荒。盤古開天辟地似的慌亂，在我那時(shí)的靈魂披上歧亂的死路�？晌覅s叛逆的依舊前行在那條叫做歧的路。
還是您依舊不為我的叛逆而放棄我的無(wú)理。盡管我一次又一次撞傷您污濁的雙眸，盡管我一次又一次無(wú)視您新生的白首。您在一次又一次的無(wú)奈中愁段白鬢。我只望見您在余暉中望著殘陽(yáng)。嘴里唏嘆纏綿入我的雙耳，足以在蒼茫大地之上久久回響。我望見您凌亂的白發(fā)于風(fēng)中飛舞，銀白的發(fā)絲泛紅了故作鎮(zhèn)定的雙眼。您的淚在一次又一次中墜地，眼里透露出一絲無(wú)奈，迷茫的眼光劃破蒼穹，劃破天際，再次撫平了我荒蕪的內(nèi)心。淚水卻早已模糊我視線。很少見您哭�？稍谀莻�(gè)夜晚，黃昏已將您的身影拉長(zhǎng)，而我永遠(yuǎn)都是那個(gè)不讓您放心的小孩。
遠(yuǎn)方飄來(lái)的菊花香，滲入每個(gè)人略顯浮躁的內(nèi)心，撫平了那一絲波瀾。記憶再次為曾經(jīng)那個(gè)畫面停留。那個(gè)背影在殘冬沒(méi)入驕陽(yáng)之中隱沒(méi)了最初。淚水終在那時(shí)彌漫滿心的柔腸。我得以回歸人生，于那個(gè)北國(guó)雪飄之后，我獨(dú)戀春日，待之山花燦漫，我獨(dú)語(yǔ)醉在花間。
您總想給我一個(gè)空間，卻終嘆此中甚小，無(wú)法消磨我浮躁的內(nèi)心，你總認(rèn)為我的心很強(qiáng)大，其實(shí)只有我知道我的心其實(shí)很小，只裝入那個(gè)畫面，成為無(wú)法磨滅的回憶，那個(gè)夏日時(shí)間偷走了一切，也泛濫了我柔弱的心。
不知如何掩埋你走過(guò)的痕跡，如陽(yáng)春三月的嫩草伏地于夏，卻暗黃滿秋，于兩季的流離，我重拾蒼榮的翠綠。
我的足跡，是兩雙深淺的腳步。
我該用什么回憶那個(gè)畫面。
是留守，還是駐然。
今夕何年，簾湘中的你。
已白鬢斑斑。
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