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學(xué)生會(huì)面試體育部問題
很多大一新生對(duì)于學(xué)生會(huì)很憧憬,所以紛紛報(bào)名參考學(xué)生會(huì)招新面試。以下是學(xué)生會(huì)面試體育部問題,歡迎閱讀。
學(xué)生會(huì)面試體育部問題
1.對(duì)大學(xué)有什么樣的認(rèn)識(shí)?
不能說的太死板,有點(diǎn)新意。可以從學(xué)習(xí)氛圍,課余活動(dòng),社會(huì)能力,同學(xué)間和睦關(guān)系這些方面說說。關(guān)鍵詞是殿堂,舞臺(tái),熔爐,家庭。
2.對(duì)學(xué)生會(huì)有什么認(rèn)識(shí)?
這個(gè)問題的答案比較死,學(xué)生會(huì)是連接學(xué)生和學(xué)校的紐帶,她幫助學(xué)校更好的管理,同時(shí)也是本著全心全意為學(xué)生服務(wù)的機(jī)構(gòu)。這句話一般都要說上,再說說鍛煉能力,結(jié)交朋友,幫助別人什么的就可以了。
3.為什么進(jìn)學(xué)生會(huì)?
這個(gè)問題比較尖銳,如果提前沒有準(zhǔn)備比較容易出錯(cuò)。首先應(yīng)該說老師,學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐給了我很大的幫助,自己也想為集體出一份力,為別的同學(xué)服務(wù)。然后再說可以鍛煉自己,彌補(bǔ)自己的不足,得到提高。從兩個(gè)方面答才能顯得你比較有想法同時(shí)也不做作。
4.是否領(lǐng)導(dǎo)過團(tuán)隊(duì),過去是否擔(dān)任過一些職位,有何認(rèn)識(shí)?
這最好實(shí)話實(shí)說,如果能力比較差,還說有經(jīng)驗(yàn),一看就會(huì)露餡,留下個(gè)不好影響是很難翻身的。
如果有,那當(dāng)然最好了。說認(rèn)識(shí)的時(shí)候要說上學(xué)到了很多,鍛煉了自己的能力,這樣才能讓別人相信你有一定的能力。還有就是結(jié)交了很多的朋友,可以加一句這是最寶貴的財(cái)富,特別是面試的時(shí)候有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在場(chǎng)。再說經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí),教訓(xùn)的時(shí)候一定要圍繞著你所報(bào)的部門工作說,可以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)工作比較有優(yōu)勢(shì)。
5.在活動(dòng)中遇到了什么困難,你又是如何解決的?
這個(gè)問題要深思熟慮啊,有個(gè)技巧,先想想你競(jìng)爭(zhēng)的部門和崗位,看需要什么樣的能力,然后在解決過程中一定要時(shí)刻體現(xiàn),再想想自己設(shè)計(jì)個(gè)什么困難,這樣會(huì)很有利。
6.如何處理學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間沖突?
首先我會(huì)盡量調(diào)節(jié),力圖工作學(xué)習(xí)不沖突,當(dāng)有沖突的時(shí)候我會(huì)考慮取舍,我認(rèn)為一旦進(jìn)入學(xué)生會(huì)就義務(wù)保證學(xué)生會(huì)的工作正常進(jìn)行,健康發(fā)展。如果我的缺失肯能影響學(xué)生會(huì)的正常工作,那么我會(huì)犧牲個(gè)人時(shí)間。
這個(gè)答案基本上夠用了,說的時(shí)候就別提犧牲集體時(shí)間了。
7.怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部門的關(guān)系?
這個(gè)問題對(duì)于新生不好回答,甚至是學(xué)生會(huì)的還沒弄懂。
有些活動(dòng)我不希望只有一個(gè)部門參與,我希望多個(gè)部門合作完成,讓各部門看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也可以設(shè)置一些例會(huì),加強(qiáng)各部門特別是部門主管間的溝通。
8.如果學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐讓其他人做事而總不叫你,你有什么想法,怎么做?
我認(rèn)為我的某些方面做的還是不如別人,我會(huì)向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐和同事溝通,請(qǐng)他們對(duì)我提出意見,我會(huì)欣然接受,并積極改正,得到提高。
9.有時(shí)候會(huì)讓你做苦力類的工作,你有什么想法?
我并不認(rèn)為有什么苦力類的工作,一說這句顯的特別的高尚。學(xué)生會(huì)都是為同學(xué)服務(wù),有些工作會(huì)累一些,但那也是應(yīng)該做的,可能那些工作正是對(duì)一個(gè)新人的最好鍛煉,我會(huì)服從安排。
10.在學(xué)生會(huì)有不喜歡的人怎么辦?
我會(huì)盡量與其溝通,交流,化解誤會(huì),并看到別人身上的閃光點(diǎn)
11.和領(lǐng)導(dǎo)意見不統(tǒng)一怎么辦?
我會(huì)充分向領(lǐng)導(dǎo)闡述我的想法,也可以采取一個(gè)折中的方案,如果還是不能統(tǒng)一,我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,因?yàn)樗巧霞?jí),我的一項(xiàng)義務(wù)就是服從。
12.干部最重要的一點(diǎn)是什么?
進(jìn)入學(xué)生會(huì)的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué),他們就像一臺(tái)機(jī)器的各個(gè)部件,要使學(xué)生會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)必須使各個(gè)部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個(gè)方面都是最優(yōu)秀的,所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力,讓每個(gè)優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。要說點(diǎn)讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐高興的話。
13.對(duì)干部有什么認(rèn)識(shí)?
大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,對(duì)于學(xué)社會(huì)干部,首先我會(huì)很尊敬他們,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)虛心的向他們學(xué)習(xí)。他們不但是我的上級(jí),還是良師益友,我把他們當(dāng)作我的老師和朋友!
14.認(rèn)識(shí)我嗎?談?wù)剬?duì)我的認(rèn)識(shí)?
我對(duì)學(xué)姐(學(xué)長(zhǎng))并沒有一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的相處,所以我無法有個(gè)具體準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因?yàn)槭菍W(xué)生會(huì)的前輩,所以我認(rèn)為是應(yīng)該是值得我尊敬和學(xué)習(xí)的。從第一影響來看,你是個(gè)和善,開朗,善于交往,照顧新人的人。這個(gè)答案是比較新穎的,可以用吧。
15.對(duì)你影響最大的一句話?
說句比較簡(jiǎn)單,普通的話就行,關(guān)鍵是把解釋說的有新意。
16.對(duì)你影響最大的人?
可以說是我的爸爸,媽媽,一些比較真實(shí)的。千萬別說什么老師,學(xué)生會(huì)的干部,那樣就太假了。
學(xué)生會(huì)體育部面試問題
1、自我介紹, 第一個(gè)問題是自我介紹的目的就是,從他的介紹中了解他的過去,他的經(jīng)歷,他的性格愛好,他的家庭背景,是否有特長(zhǎng),談吐,自信心等等。一般自我介紹后,幾乎可以決定一半人是否有可能被你招入了!
2、談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活?你設(shè)想的如何度過你的大學(xué)生涯?這個(gè)問題的目的是要看看這個(gè)學(xué)生是否認(rèn)真想過自己的未來,是不是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),有思想的人,團(tuán)組織要的人一般要思想性,責(zé)任心,從這個(gè)問題中可以分析出來!
3、談?wù)剬?duì)你影響最深的一句話,一個(gè)人?這個(gè)問題是個(gè)經(jīng)典的問題,當(dāng)然答案很多都是固定的了,都喜歡回答名言名句,如果是回答名言的,那么請(qǐng)他解釋下為什么?就是要看看他是否真的了解這句話,是否真的有深刻的認(rèn)識(shí)!如果是圖表面華麗的,一眼就可以看穿, 影響最深的一個(gè)人,就是考察他是否有理想有抱負(fù),有感恩的心,這類問題要深入問,不是回答一下就可以了,要多問他為什么?那么真假自辯了!
4、你是否有過失?你是怎么看待這些問題?這個(gè)問題是看他是否有深刻剖析自己,對(duì)事物是否有獨(dú)特和正確的認(rèn)識(shí)
5、談?wù)勀阕约旱男愿,?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?考察他是否對(duì)自己有真實(shí)而客觀的認(rèn)識(shí),是否敢于剖析自己,通過前面幾個(gè)問題可以大致了解他,通過這個(gè)問題就是看看他對(duì)自己和你對(duì)他的認(rèn)識(shí)有什么出入,可以看出他是否敢于面對(duì)自己!也是考察責(zé)任心的
6、你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后會(huì)怎么做?這個(gè)問題考察新人是踏實(shí)還是浮漂,看看他對(duì)自己定位是否準(zhǔn)確!正確的回答應(yīng)該是:先了解我的部門,了解我的大學(xué),然后融入進(jìn)去,踏實(shí)努力,力圖求新,成就別人同時(shí)也提高自己!
7、找一些考察臨時(shí)應(yīng)變能力的試題,沒有固定答案的,就是考察新人是否自信,是否有臨場(chǎng)應(yīng)變能力!
8、你對(duì)團(tuán)組織的了解?這個(gè)問題其實(shí)也是考察他的應(yīng)變能力,了解固然好,不了解,正好利用這個(gè)機(jī)會(huì)告訴他什么是團(tuán)組織,團(tuán)組織的目的和宗旨!
體育部擬定招新問題
1、你覺得學(xué)生會(huì)工作是服務(wù)者還是領(lǐng)導(dǎo)者?
2、你覺得學(xué)生會(huì)可以鍛煉什么?
3、你覺得作為一個(gè)學(xué)生工作者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?請(qǐng)用三個(gè)詞來形容,如果必須舍棄一個(gè),你會(huì)選擇哪個(gè)?
4、你覺得會(huì)在學(xué)生這個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)到什么?
5、談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活,設(shè)想如何度過大學(xué)生活。
6、談?wù)勛约旱男愿,有什么?yōu)缺點(diǎn)??jī)?yōu)缺點(diǎn)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的影響?
7、以前是否有過社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、班委經(jīng)驗(yàn)?
8、你覺得體育部應(yīng)該開展哪些活動(dòng)來豐富校園生活?
9、如果你是部長(zhǎng),你會(huì)這樣調(diào)節(jié)和下屬的關(guān)系?
10、如果你的建議和上級(jí)有沖突,你會(huì)怎么做?
11、如果辦公室或者學(xué)習(xí)部缺人,但你已被體育部錄取,而你正好可以去那些部,你是會(huì)選擇留下還是離開體育部?
12、你進(jìn)入體育部后會(huì)怎么做?說一下你的工作目標(biāo)及工作計(jì)劃。
13、如何處理我們開展活動(dòng)中的沖突?比如籃球比賽中的沖突。
14、對(duì)于即將開展的“迎新杯”籃球賽,你會(huì)這樣策劃?(包括賽前、賽中和賽后)
15、如果你在工作中和其他部門的工作人員發(fā)生沖突的話,應(yīng)該怎么處理這些事情?
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