- 相關推薦
就業(yè)面寬的工科類專業(yè)
就業(yè)面寬的大學專業(yè)通常都能夠給我們帶來更多的就業(yè)機會,尤其是一些熱門的工科類專業(yè)。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的就業(yè)面寬的工科類專業(yè),希望大家喜歡。
NO.1 車輛工程
畢業(yè)生/年:10000—20000人
主要課程
工程力學、流體力學、機械設計基礎、電工與電子技術(shù)、測試技術(shù)、汽車構(gòu)造及發(fā)動機構(gòu)造、汽車設計及汽車發(fā)動機設計、汽車理論及發(fā)動機動力學等。
就業(yè)前景
車輛工程專業(yè)涉及的技術(shù)面非常廣。除了支持汽車成型的材料技術(shù)、支持汽車動力系統(tǒng)的機械技術(shù)外,機車車輛、輕軌車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械幾乎無所不包。
科學技術(shù)的跨越式發(fā)展和國民生活質(zhì)量的躍升對車輛工業(yè)都提出了更高的要求,隨之而來的是對掌握車輛工業(yè)理論和技術(shù)的專門人才,特別是高級汽車、新型汽車設計開發(fā)人才的供不應求。
車輛專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常廣闊,既可在機車車輛、地鐵及輕軌車輛、汽車的設計制造部門工作,還可從事汽車銷售、汽車服務、汽車維修等行業(yè)的工作,也可參與城市交通系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、建設、運營、管理等工作。
同時,圍繞安全、節(jié)能、環(huán)保三大主題的汽車新技術(shù)的興起,使汽車行業(yè)與當今的尖端科技緊密聯(lián)系在一起,這也為本專業(yè)的學子提供了廣袤的發(fā)展空間。
一些院校該專業(yè)的一次性就業(yè)率達到95%以上。
就業(yè)目標
工程技術(shù)人員:在各類車輛生產(chǎn)、運輸、維修等企業(yè)從事技術(shù)工作;
管理人員:在與車輛相關的貿(mào)易、銷售部門從事管理工作。
院校推薦(國家特色專業(yè)建設點)
重點高校:清華大學、北京理工大學、吉林大學、同濟大學、合肥工業(yè)大學、武漢理工大學、湖南大學、西南交通大學、中國農(nóng)業(yè)大學、長安大學、重慶大學、福州大學、江蘇大學。
一般高校:北京信息科技大學、大連交通大學、遼寧工業(yè)大學、山東理工大學、湖北汽車工業(yè)學院、重慶工業(yè)學院、西華大學、蘭州交通大學、廈門理工學院。
1.車輛工程專業(yè)原來的名稱叫“汽車工程”,全國大約有40余所高校開設。
2.該專業(yè)在不同院校有不同研究方向,其中“汽車造型與車身設計”方向,需要考生有一定的美學設計基礎。一些院校招收該專業(yè)方向?qū)W生時還允許有相關特長的考生在報考材料里附送原創(chuàng)美術(shù)作品,以供錄取時參考。
NO.2 土木工程
畢業(yè)生/年:80000—100000人
主要課程
材料力學、結(jié)構(gòu)力學、流體力學、土力學、建筑材料、混凝土結(jié)構(gòu)與鋼結(jié)構(gòu)、房屋結(jié)構(gòu)、橋梁結(jié)構(gòu)、地下結(jié)構(gòu)、道路勘測設計與路基路面結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理等。
就業(yè)前景
土木工程是建造各類工程設施的科學技術(shù)的統(tǒng)稱,在國家建設中屬于基礎建設行業(yè)。
應該說,我們國家的基礎設施還處在發(fā)展階段,我們和西方發(fā)達國家相比有二三十年的差距。目前,咱們國家基礎建設的主戰(zhàn)場是高速鐵路、高速公路以及電站建設,水利建設等,這些行業(yè)每年吸收大量的土木專業(yè)畢業(yè)生。當然,更多的本科畢業(yè)生最終還是進了各地的民營建筑公司和施工隊。
學生在大學學習期間和參加工作之后,通過相關部門的統(tǒng)一考試,可以獲得許多資格證書:注冊結(jié)構(gòu)師、注冊造價師、注冊監(jiān)理工程師、房地產(chǎn)評估師、注冊建筑師、注冊建造師、注冊巖土工程師等等。有了這些證書,在求職和工作中會獲得許多機會和較高的報酬。
長期以來,土木工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率一直名列前茅,就業(yè)方向大體可分為道路橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向。無論是哪個方向,其就業(yè)崗位又可以分為兩種:
一種是施工單位,這是大部分本科畢業(yè)生的選擇,大的施工和小的單位工資待遇相差很大,中建、中鐵等國字號單位的工資待遇通常比一般施工單位能高出一兩千元。另一種是設計院,做結(jié)構(gòu)設計或者建筑設計,這是大部分碩士畢業(yè)生的選擇,設計院的工作穩(wěn)定,同時有雙休日和節(jié)假日,但是工資待遇一開始比不上施工單位。
就業(yè)目標
結(jié)構(gòu)工程師:在各類建筑行業(yè)從事結(jié)構(gòu)設計工作;
項目經(jīng)理:在各類建筑行業(yè)從事建筑施工的組織、管理、技術(shù)指導及監(jiān)督工作。
院校推薦(國家特色專業(yè)建設點)
重點高校:北京交通大學、天津大學、大連理工大學、同濟大學、上海交通大學、哈爾濱工業(yè)大學、東南大學、中國礦業(yè)大學(徐州)、河海大學、湖南大學、中南大學、重慶大學、西南交通大學、長安大學、哈爾濱工業(yè)大學、清華大學、中國礦業(yè)大學(北京)
浙江大學、合肥工業(yè)大學、山東大學、武漢大學、武漢理工大學、四川大學、西安交通大學、石家莊鐵道大學、西安建筑科技大學、新疆大學、遼寧工程技術(shù)大學、福州大學。
一般高校:北京建筑工程學院、天津城市建設學院、華僑大學、大連民族學院、河北農(nóng)業(yè)大學、河北工程大學、河北建筑工程學院、沈陽建筑大學、南京工業(yè)大學、蘇州科技學院、常州工學院、浙江科技學院、安徽理工大學、安徽建筑工業(yè)學院、福州工程學院
華東交通大學、山東科技大學、青島理工大學、山東建筑大學、河南理工大學、長沙理工大學、廣州大學、廣東工業(yè)大學、廣西工學院、重慶交通大學、成都理工大學、西安科技大學、蘭州交通大學、蘭州理工大學、汕頭大學、河北理工大學、大連交通大學、鹽城工學院、寧波工程學院、山東交通學院、五邑大學、佛山科技學院。
1.土木工程專業(yè)需要長年工作在室外,是個比較辛苦的行業(yè),報考者要有心理準備。
2.建筑學專業(yè)與土木工程專業(yè)的區(qū)別:前者側(cè)重的是建筑設計,后者是在建筑師把造型設計好后,研究怎么實施它。
看起來很有前景的專業(yè)
旅游管理專業(yè)
共有13人認為喀什師范學院的旅游管理專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是旅游管理專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
旅游管理類¥5393
薪酬超過16%的專業(yè)北京市
11%在北京市工作女生較多
男25%-女75%
專業(yè)介紹:旅游管理學學科是工商管理學科一級學科下的二級學科。旅游管理學是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學科。隨著國際經(jīng)濟的一體化、中國加入WTO,中國旅游經(jīng)濟和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國國民經(jīng)濟和世界經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)體系中最具活力的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學、管理學、文化學等學科交叉的綜合性專業(yè)。
就業(yè)方向:酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游風景區(qū)管理方向、會展旅游管理方向、餐飲管理方向、休閑娛樂管理方向、旅游行政管理方向等。就酒店管理方向而言,目前我國有星級酒店9751家,并且正處于酒店改制轉(zhuǎn)型期,8000多家公有制的酒店要進入市場經(jīng)濟,對酒店管理人才的需求大大增加,而且酒店管理者的待遇在管理層中算較高的。
計算機應用技術(shù)專業(yè)
共有13人認為喀什師范學院的計算機應用技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是計算機應用技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例
機械類¥7897
薪酬超過83%的專業(yè)上海市
19%在上海市工作男生較多
男89%-女11%
專業(yè)介紹:機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化,是機械工程與自動化的一種,也是最有前途的一種方向。機械電子工程專業(yè)包括基礎理論知識和機械設計制造方法,計算機軟硬件應用能力,能承擔各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設計、制造、試驗和開發(fā)工作。機械電子系統(tǒng)早已在我們的日常生活中廣泛應用。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可進入企業(yè)、科研院所、政府機關、高等院校等部門,從事機電系統(tǒng)設計、計算機輔助設計與制造、電氣控制、工程設計與開發(fā)、控制系統(tǒng)設計等方向的理論研究、試驗測試、產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)管理等工作。
工商行政管理專業(yè)
共有12人認為喀什師范學院的工商行政管理專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是工商行政管理專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握工商行政管理專業(yè)理論,具有較強管理實踐能力,能在工商行政管理部門從事基層管理與服務工作的`高級管理專門人才。
就業(yè)方向:既可從事工商企業(yè)經(jīng)營與管理、市場營銷、人力資源管理等工作,也可以在政府經(jīng)濟部門從事綜合性的經(jīng)濟管理工作。面向金融、證券、教學、科研、企事業(yè)單位和保險業(yè)等。
心理咨詢專業(yè)
共有11人認為喀什師范學院的心理咨詢專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是心理咨詢專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握心理咨詢方面的基本知識,具有進行心理測量、心理咨詢與心理治療、職業(yè)指導等基本技能的高級技術(shù)應用性專門人才。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可參加專升本考試繼續(xù)深造,或到中小學擔任心理健康教育輔導教師;從事人力資源測評與管理工作、工商服務工作或自主創(chuàng)業(yè)。心理服務機構(gòu)、職業(yè)培訓中心、中小學、社區(qū)、各類組織的人力資源管理部門。
受到工科生歡迎的大學專業(yè)
提起航空航天,同學們可能馬上會聯(lián)想到飛機、人造地球衛(wèi)星、運載火箭、衛(wèi)星導航定位,或是“神舟”系列載人飛船,以及備受國人矚目的“嫦娥一號”。人類自古就夢想探知太空的奧秘,嫦娥奔月、敦煌飛天等神話傳說,無不反映出古人對宇宙的神往。我國明朝的萬戶手持大風箏飛天,成為世界上首個以身嘗試用“火箭”飛行的人;1912年我國近代航空事業(yè)創(chuàng)始人馮如制成中國第一架飛機;2007年“嫦娥一號”繞月探測衛(wèi)星成功發(fā)射……國人的飛天夢想一步步得以實現(xiàn)。像“神舟”系列飛船、“嫦娥一號”月球探測衛(wèi)星這樣舉世矚目的飛天計劃,必將在國際航空航天舞臺上大展風采。
航空航天技術(shù)是信息、能源、制造等綜合性尖端技術(shù)的集合,是一個國家綜合科技實力的象征和衡量標志,在國家的軍事國防中起著中流砥柱的作用。近幾年“神舟”系列載人飛船的成功飛行,以及我國首架具有自主知識產(chǎn)權(quán)的噴氣式支線飛機ARJ21總裝下線等,引發(fā)了人們對航空航天技術(shù)領域的極大關注,而航空航天類專業(yè)更是吸引了不少同學和家長的眼球,被同樣懷揣飛天夢想的考生所追捧。
學科優(yōu)勢助推人才起飛
航空航天類專業(yè)主要研究飛行器的結(jié)構(gòu)、性能和運動規(guī)律,培養(yǎng)如何把飛行器設計制造出來并送上太空的工程技術(shù)專業(yè)人才。從狹義上講,航空航天類專業(yè)包括飛行器設計與工程、飛行器動力工程、飛行器制造工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程、探測制導與控制技術(shù)等主體學科專業(yè)。然而,無論是飛機還是航天飛行器,都是綜合科學技術(shù)的結(jié)晶,涉及材料、電子通訊設備、儀器儀表、遙控遙測、導航、遙感等諸方面。因此從廣義上講,材料科學與工程、電子信息工程、自動化、計算機、交通運輸、質(zhì)量與可靠性工程等都是航空航天技術(shù)不可或缺的學科專業(yè)。隨著航空航天事業(yè)的迅猛發(fā)展,近年來又催生出航天運輸與控制、遙感科學與技術(shù)等新興專業(yè)。
航空航天類專業(yè)對同學們的要求是“厚基礎、強能力,高素質(zhì)、重創(chuàng)新”。同學們要學習和掌握航空航天技術(shù)的'基礎理論和知識,接受航空航天飛行器工程方面的系統(tǒng)訓練,通過各種實踐性教學環(huán)節(jié),可具備堅實的理論基礎,良好的實踐能力和分析、解決問題的能力,以及創(chuàng)新能力。畢業(yè)生在數(shù)學、物理、力學、計算機等方面的基礎比較扎實,在邏輯、分析、空間想象力、推理等思維上優(yōu)勢明顯,知識面寬,適應力強,發(fā)展?jié)摿Υ蟆1究飘厴I(yè)生考取研究生的比例很高,申請國外大學獎學金的成功率也較高。
有同學認為航空航天類專業(yè)就業(yè)覆蓋面窄,如果畢業(yè)后不能進入航空航天類企業(yè),就很難找到專業(yè)對口的工作。其實不然,航空航天高科技輻射國民經(jīng)濟各個部門,航空航天類專業(yè)扎實的工程技術(shù)理論與實踐基礎平臺,促成了其拓展性寬、應用性強、適用面廣的專業(yè)特點?晒┊厴I(yè)生選擇的對口職業(yè)有很多,如飛行器設計、制造人員,科研機構(gòu)研究人員,國防部門研究管理人員,各級政府部門負責航空航天相關工作的研究管理人員,民航企事業(yè)單位的技術(shù)管理人員等。畢業(yè)生不僅可從事航空航天等領域的設計、制造、研發(fā)、管理等工作,還可在民航、船舶、能源、交通、信息、輕工等其他國民經(jīng)濟領域施展才華,像微軟、IBM、貝爾、方正、海爾等知名企業(yè)都曾紛紛到航空航天院校招賢納才。很多民用部門也都點名要航空航天類專業(yè)的畢業(yè)生,認為他們基礎扎實、學以致用。
【就業(yè)面寬的工科類專業(yè)】相關文章:
適合女生的就業(yè)面寬的專業(yè)06-27
關于農(nóng)林類專業(yè)的就業(yè)前景02-16
機械類專業(yè)就業(yè)前景如何01-25
最近就業(yè)最好的藝術(shù)類專業(yè)10-09
師范類專業(yè)就業(yè)前景分析06-25