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2017成人高考醫(yī)學考試復習知識點
醫(yī)學綜合考試是成考專升本中非常重要的考試之一，想要在考試中脫穎而出，首先還得對知識點做出相應的復習，那么關于成人高考醫(yī)學考試復習知識點有哪些呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理的成人高考醫(yī)學考試復習知識點，希望大家喜歡。
成人高考醫(yī)學考試復習知識點
醫(yī)學倫理學發(fā)展的三個階段 1.傳統(tǒng)醫(yī)學倫理學 ：即醫(yī)務倫理學 2.現(xiàn)代(生物)醫(yī)學倫理學 3.生命倫理學
生命倫理學的具體任務是：面對道德難題，為人們的行為作出合理的選擇
倫理學的基本任務是：1. 做人道理的感悟 2. 面對困惑的選擇 3. 幸福和諧道路的尋求
作為科學的醫(yī)學其任務是解決“能”或者“不能”的問題，而倫理學的任務是面對醫(yī)學技術在實際中的應用，提出“應該”還是“不應該” 的問題。
醫(yī)學倫理學是一門研究醫(yī)學中的各種關系，以解決現(xiàn)實醫(yī)學中種種道德難題和沖突的綜合性交叉性學科。又稱道德哲學，核心是醫(yī)患關系問題
臨床生命倫理學的核心內(nèi)容：醫(yī)學人道主義
醫(yī)學人道主義的核心內(nèi)容 ：
�、僮鹬夭∪说纳捌鋬r值 最基本的。
�、� 尊重病人的人格與尊嚴 最本質(zhì)的。
�、圩鹬夭∪似降鹊尼t(yī)療權利 尊重的具體體現(xiàn)。
�、� 對社會利益及人類健康利益的維護。
醫(yī)學倫理學原則
(一)生命神圣與價值原則(倫理學的最基本原則)
1.尊重人的生命——道德義務
2.尊重生命的價值——道德責任
(二)有利無傷原則
1.有利與無傷的關系。
2.醫(yī)療傷害的種類 ①技術性傷害 ②行為性傷害 ③經(jīng)濟性傷害
(三)尊重與自主原則
(四)公正與公益原則
醫(yī)學倫理學原則的應用的主次序列 ：首位是生命價值原則，其次是有利無傷原則、尊重與自主原則、公正與公益原則。
醫(yī)—患關系的概念：醫(yī)—患關系是指在醫(yī)療過程中，醫(yī)務人員與病人為了診斷和治療的需要所建立起來的相互間特定的醫(yī)治關系。
醫(yī)—患關系包括技術關系與非技術關系
技術化、商業(yè)化、民主化、法律化，這就是醫(yī)—患關系的現(xiàn)代特征。
建立人道醫(yī)患關系的原則：
1、確立臨床醫(yī)學人的價值原則。
2、堅持對患者全面負責。
3、發(fā)揚人類應有的同情心。
4、避免“科學主義”的影響。
5、努力學習人文科學知識
6、提高人際關系交往能力
適合我國國情的病****利的基本內(nèi)容：1、病人的醫(yī)療權 2、病人的參與醫(yī)療權 3、病人的醫(yī)療自主權和知情同意權 4、病人的隱私保密權。5、病人的拒絕治療和拒絕實驗權 6、病人的醫(yī)療監(jiān)督權
干涉權：是指在一些特定情況下，醫(yī)生用來限制病人自主權，以達到完成醫(yī)生對病人的.職責與義務的權利。
醫(yī)生干涉權使用的兩個特點：
1.醫(yī)生的行為是善的，一切都是為了病人的利益。
2.有關決定由醫(yī)生代替病人作出，而不是由病人作出。 但是，醫(yī)生行使干涉權必須合理且有所監(jiān)督。
醫(yī)患權利與義務的關系
�、籴t(yī)生權利與醫(yī)生義務的關系：義務是權利的前提;
②醫(yī)生權利與病****利的關系：醫(yī)生權利服從病人醫(yī)療權;
�、坩t(yī)生義務與病****利的關系：醫(yī)生義務與病****利是統(tǒng)一體。
知情同意的含義：在醫(yī)療中，醫(yī)務人員(醫(yī)方)向病人提供有關診療方案及與此方案相關的足夠的信息，由病人作出選擇和決定
知情同意具有以下特征：①義務性 ②意向性�、圩栽感浴、苄问蕉鄻有�
知情同意的四個要素：①信息的揭示�、谛畔⒌睦斫狻、圩栽傅耐狻、芡獾哪芰�
知情同意的意義：①知情同意是自主原則的集中體現(xiàn)。②知情同意有利于建立合作的醫(yī)—患關系。③知情同意可以減少民事和刑事責任。
講真話的原則與藝術 醫(yī)療上講真話的藝術應該在維護病人利益的原則前提下，考慮對什么人、在什么地方、什么時候講真話。
醫(yī)療保密是指醫(yī)務人員在醫(yī)療中，不向他人泄露能造成不良醫(yī)療后果的疾病有關信息的“信托行為”
保密的意義：①是尊重病人自主權、病人人格尊嚴的重要形式。②是醫(yī)—患關系維護的重要保證。
人體實驗的原則： 1.知情同意原則2.有利無傷原則3.為醫(yī)學目的原則4.實驗對照原則
高醫(yī)學技術的價值： ①科學價值 ②社會價值 ③道德價值
高技術運用的現(xiàn)實道德問題1) 影響醫(yī)療資源的分配(2) 治療代價與生命質(zhì)量的矛盾
臨床技術運用的最優(yōu)化原則：① 積極獲取最佳療效 ② 確保診療安全無害，提倡微創(chuàng)醫(yī)療 ③ 竭力減輕病人痛苦 ④ 力求降低醫(yī)療費用
器官資源的分配 ⑴ 醫(yī)學標準 ⑵ 非治療標準 ⑶ 綜合因素標準
人的生命的本質(zhì)特征：具有意識和自我意識。人是具有意識和自我意識的實體。
成考醫(yī)學復習試題
1.現(xiàn)病史診治經(jīng)過應包括 ( )
A.起病誘因
B.主要癥狀
C.持續(xù)時間
D.在何處接受過癥狀
E.伴隨治療
2.病史記載中最重要的內(nèi)容是 ( )
A.主訴
B.現(xiàn)病史
C.既往史
D.個人史
E.婚姻史
3.39歲男性，因高熱3天就診，下列哪項不必記錄在現(xiàn)病史中 ( )
A.20年前患肺結核
B.3天前下班途中被雨淋
C.兩天前開始寒戰(zhàn)發(fā)熱
D.門診查白細胞1.5×109
E.一天來咳鐵銹色痰
4.關于問診的論述，錯誤的是 ( )
A.問診要全面，態(tài)度要和藹
B.問診時盡量讓病人自述，避免暗示提問
C.問診時盡量采用通俗語言
D.有檢查或轉(zhuǎn)診資料即可避免問診
E.對于危重急救患者，重點應放在搶救上，問診應簡明扼要
成考醫(yī)學應試建議
一、計劃當前，萬事不難
每年，報成考的人都紛擁如潮，但真正能到達彼岸的只是有限的一些人。其實，成人高考的考題難度并不大，高起點充其量和高二下學期模考水平相當，專升本大概也就是大二的水平吧，錄取的分數(shù)線也不會太高。但是，由于社會上很多人沒有升學壓力，還有份工作護身，自然就沒什么沖勁，難免十做九不成。
所謂“凡事預則立，不預則廢”，認真為自己制訂一份周詳縝密的應試計劃，不僅僅是良好學習習慣的養(yǎng)成，也是在工作生活中運籌帷幄的鍛煉過程。制訂切實可行的學習計劃，需要綜合考慮自已的工作時間，以免學習與工作發(fā)生沖突，另外也要合理安排自己的作息規(guī)律，爭取用最短的時間取得最好的成績，達到事半功倍的效果。 很多人喜歡熬夜奮戰(zhàn)，這樣雖然當時能記一些東西，但是在考試的時候很容易蒙，所以一定要制定一個合理的學習計劃。
二、落實計劃是關鍵
切實可行的學習計劃能讓人避開無序緊張的思緒，但做出一份束之高閣的計劃也是沒有任何用處可言的。計劃只是幫我們階段性細化的學習大綱，精髓還需要自己按條例逐條落實，逐項加強。在這里決心和毅力尤其重要，它是對個人自覺性和自制力的最大挑戰(zhàn)，只有那些經(jīng)受了艱辛挑戰(zhàn)的人們，才有機會獲得成功的豐厚饋贈。
當然，在制訂計劃的時候必須做到具體明確，這樣執(zhí)行起來才不會感到茫然失措。記得一個著名的馬拉松運動員談到他成功的秘訣時是這樣說的：“我有意將我長跑路線的每個地點都記得爛熟，所以，當我跑完一個里程時，我就在心里默念下一個里程的名字，這樣一段漫長的路途就被我自己分割了好幾塊，而我所要做的只是一次一次全力跑完這么一些短的‘路程’，當然就容易多了。”
三、考前放松也重要
很多人考前都異常興奮或緊張，不是失眠就是學不進去，其實這個時候更應該調(diào)整好心態(tài)，好好放松自己，這樣才能發(fā)揮出自己的正常水平更或者是超水平。
四、考試策略
成考或者任何一種考試，其實都是容易的題目占一大半，所以考試的時候一定要穩(wěn)抓自己的會的題，遇到不會的題目先不要冥思苦想，要先把會做的題都做完了再去研究不會的題目，這樣你才能穩(wěn)操勝券。
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