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農(nóng)學專業(yè)的就業(yè)前景

時間:2022-08-05 01:58:18 志愿填報 我要投稿
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2017年農(nóng)學專業(yè)的就業(yè)前景

  現(xiàn)在國家政治大力發(fā)展農(nóng)業(yè),想必學農(nóng)學的同學的就業(yè)前景應該不錯。那么關(guān)于農(nóng)學專業(yè)就業(yè)前景有哪些呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理了農(nóng)學專業(yè)就業(yè)前景,希望大家喜歡。

2017年農(nóng)學專業(yè)的就業(yè)前景

  農(nóng)學專業(yè)就業(yè)前景

  植物生產(chǎn)類專業(yè)對應職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析

  本學科包括專業(yè):農(nóng)學、園藝、植物保護、茶學、草業(yè)科學、種子科學與工程、植物醫(yī)學、植物科學與技術(shù)、設施農(nóng)業(yè)科學與工程、景觀建筑設計

  職業(yè)方向一農(nóng)業(yè)科技人員

  1、對應專業(yè):本學科所有專業(yè)

  2、職業(yè)說明:在農(nóng)業(yè)企業(yè)、事業(yè)單位從事農(nóng)作物生產(chǎn)研究及技術(shù)開發(fā)的專業(yè)人員

  3、市場趨勢:農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎產(chǎn)業(yè),對人才的.需求有著持久且大量的需求,但由于體制的原因,農(nóng)業(yè)類企業(yè)發(fā)展時間較短,故而最近幾年,農(nóng)學類專業(yè)才表現(xiàn)出相當好的就業(yè)形勢。從前景來看,近幾年,農(nóng)學專業(yè)將需求旺盛,有著較好的發(fā)展空間。

  4、辦公地點:室內(nèi)、室外

  5、初始職位:技術(shù)助理

  6、職業(yè)利弊:待遇較高,工作比較穩(wěn)定,如果進入農(nóng)業(yè)企業(yè)則變化較大。

  7、職業(yè)人格:研究型、工具型

  8、學業(yè)規(guī)劃:在求學期間,應該懂得主動求變,借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導,借助他們的職場經(jīng)驗和教訓,提高自己的求職能力,打造個人核心競爭力,贏在求職起跑線!

  9、職業(yè)發(fā)展:高級農(nóng)藝師

  農(nóng)學專業(yè)介紹

  專業(yè)概述本專業(yè)培養(yǎng)具有作物生產(chǎn)、作物遺傳育種以及農(nóng)政管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農(nóng)業(yè)及其他相關(guān)部門、單位和企業(yè)從事與農(nóng)學有關(guān)的技術(shù)與設計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的科學技術(shù)和經(jīng)營管理人才。

  從國家農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和糧食安全的重大需求出發(fā),在掌握本專業(yè)基本理論的`同時,注重將現(xiàn)代生物技術(shù)與遺傳育種學相結(jié)合、信息技術(shù)與作物栽培耕作學相結(jié)合,全面提高學生基本技能和創(chuàng)新能力。

  課程設置植物學、生物化學、植物生理學、遺傳學、土壤學、農(nóng)業(yè)氣象學、農(nóng)業(yè)微生物學、試驗設計與生物統(tǒng)計、植物病理學、昆蟲學、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、植物生物技術(shù)導論、分子生物學導論、計算機農(nóng)業(yè)應用、作物栽培學、作物耕作學、植物育種學、種子學等。

  分析化學專業(yè)的就業(yè)方向:

  1、出國深造;

  2、去國內(nèi)各高校及科研單位繼續(xù)讀博或從事科學研究;

  3、外企、國企、民企或政府機關(guān)等相關(guān)單位就職。

  分析化學專業(yè):

  1、研究方向基于納米碳材料的電化學及其電催化研究;電化學分析新方法和新原理的研究及其應用;微納流控器件研究及其應用。

  2、研究內(nèi)容

  (1)納米碳材料修飾電極的電化學和電分析化學研究、生理活性物質(zhì)在納米碳材料上的電化學和電分析化學研究、納米碳材料的'功能化、納米微電極陣列的構(gòu)筑、納米修飾電極電化學發(fā)光分析新方法的研究、基于納米材料建立的電化學分析新方法在生命科學、能源環(huán)境和食品安全等領(lǐng)域的應用;

  (2)基于材料科學和生命科學中的應用進行新型電化學分析方法開發(fā);

  (3)微納流控器件設計、制備和集成以及基于微納流控芯片的微生物學、生物醫(yī)學和藥物學研究。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較高學術(shù)素養(yǎng)和政治素質(zhì)、基礎理論扎實、實驗技能成熟和具有較強創(chuàng)新能力的從事分析化學和交叉學科研究的高級專門人才。

  3、主要課程《高等分析化學》、《高等儀器分析》、《現(xiàn)代電分析化學》、《微流控芯片分析》、《納米材料概論》、《材料表征方法》、《現(xiàn)代光譜分析》、《現(xiàn)代波譜分析》、《現(xiàn)代色譜分析》。


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